關(guān)于什么微笑作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的什么微笑作文4篇,希望對大家有所幫助。
什么微笑作文 篇1
微笑,往往能給人帶來幸福。在我的記憶里,父親的微笑很少見,但是,他每次微笑的時(shí)候,里面都藏著深刻的含義,使我慢慢地走向“成功”。
父親的微笑,如雨后的彩虹。清晨,天下著細(xì)細(xì)的小雨,大街上漸漸積滿了水,幾偶爾走過幾個(gè)行色匆匆的人。我打開窗戶,呼吸了一口雨中新鮮的空氣。天灰沉沉的。這時(shí),爸爸接到了老師的電話:“你兒子昨天在校……”我心跳加快了,一定是昨天打碎了老師的花瓶的事情……心里如這天氣一般,下起了雨,靜靜地等著父親的訓(xùn)斥。腳步聲越來越重,一個(gè)高大的身影展站在我面前!澳阕蛱旄墒裁戳耍俊边@聲音像雨中打雷一般,震得耳朵轟隆隆。“我……把老師的花瓶打碎了。”話音剛落,我立馬閉上了眼睛,等待著下一次“打雷”,可父親卻似乎沒有發(fā)作……我緩緩地掙開眼睛,眼前仿佛有了亮光,一道五顏六色的“彩虹”展現(xiàn)出來。父親的嘴角微微上揚(yáng),說“沒事的,你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,是個(gè)好孩子!”這一次我深深地記住了父親的微笑。
父親的微笑,是世界上最“燦爛”的東西。使我永遠(yuǎn)無法忘懷。
什么微笑作文 篇2
在我們的生活中,微笑無處不在,它如春雨般滋潤我們的心田。我們都會見到很多微笑,但是最令我難忘的還是要數(shù)我在一次運(yùn)動(dòng)會上看到的微笑了。
那是去年的一次運(yùn)動(dòng)會,我報(bào)了一項(xiàng)目叫“二百米跑”,于是,我便抓緊練習(xí),準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會的到來。
運(yùn)動(dòng)紅那天終于到來了,我站在跑道上,望著比我高半個(gè)頭的比賽選手,不禁開始緊張起來,可是這種緊張隨即就被奔跑的快感掩蓋了起來。我站在起跑線上,等著發(fā)令槍響起來,“砰”的一聲,我便開始跑起來,可是我越跑越累,速度不禁慢了下來,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我突然看見坐席上坐著一個(gè)小男孩正看著我,露出了鼓勵(lì)的微笑,似乎還可以聽見他對我說:“大哥哥,你別放棄,堅(jiān)持就是勝利,我相信你一定能行!边@微笑如清風(fēng),把疲憊吹散了,如噴泉,把酷熱趕走了。頓時(shí),我一下子就變得有力氣多了,跑步也變快了,我看見了小男孩那開心的微笑,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
如果沒有這位小男孩的微笑,我是不會得一等獎(jiǎng)的,小男孩的微笑將會永遠(yuǎn)留在我的心中。我要感謝這我小男孩,更要感謝每一個(gè)和小男孩一樣善良的人,感謝你們把微笑無私的給予陌生人。
如果這個(gè)世界上人人都會微笑面對問題的話,那么這個(gè)世界就不會再有戰(zhàn)爭,整個(gè)世界將變得和平友善。
什么微笑作文 篇3
我躺在床上,望著窗外流淌著的深邃的湖藍(lán),看它簇?fù)碇慌跖鹾┖竦拿扌醢察o地走著,那些乖巧的棉絮舒服地躺在水一般的藍(lán)上,身底下漾起一層層金黃的漣漪。我注視著那些藍(lán)、白、黃,想起了多年前那個(gè)帶給我色彩的`人,想起了她的那個(gè)溫暖的微笑。
她是我小學(xué)時(shí)教美術(shù)的老師,姓王。她有著一副高鼻梁,燙得微卷的頭發(fā),很有藝術(shù)家的感覺。就沖著這第一印象,我在她的美術(shù)興趣小組報(bào)了名。那時(shí)小小的我,在美術(shù)教室里驚訝于世界的多彩:絳紅、湖藍(lán)、灰黃、暗綠……一顆充滿了對色彩向往的心膨脹起來。孰不知 王老師已握著我的手,用紅色顏料在我的素紙上落下第一筆。
我到現(xiàn)在依然記著我在美術(shù)教室里的第一堂課:王老師手把手地教我們,怎樣用水粉畫太陽。然而在四年級的那個(gè)夏天,那顆太陽從畫里走了出來,駐留在我的心里。
那個(gè)夏天,過兒童節(jié)時(shí),我們美術(shù)小組報(bào)了一個(gè)節(jié)目:服裝展覽。就是讓我們從家里帶來衣服,在上面貼、縫、補(bǔ)、畫,用各種手法使它更有新意、更好看一些,兒童節(jié)演出時(shí)穿著它上臺走一圈。我們當(dāng)時(shí)很高興于體驗(yàn)當(dāng)小裁縫的樂趣,還很認(rèn)真地練了臺步。到了兒童節(jié)的那天,個(gè)個(gè)都像小鳥一般活潑。但畢竟都是第一次上臺,在后臺時(shí)不免有些緊張。我攥著幕布的一角,看看臺上正在演出的小演員們,再看看臺下黑壓壓的寂靜,想象著老師和同學(xué)們期盼的目光,眼神就有些發(fā)顫。
但最終是要上舞臺的。我在張煌不安中下意識看了一眼王老師。我們的目光恰好對在一起,她的嘴角微微上翹,微卷的頭發(fā)在晶瑩的笑眸中越發(fā)的溫暖。我的心微微一顫,那抹笑融入空氣里,帶著絲絲縷縷甜膩的氣息,我仿佛能夠看到那片暖黃色的光,像火焰那樣跳躍著,如雪后初霽一般散著溫暖的光,它鉆進(jìn)了我的心里,點(diǎn)亮了一團(tuán)小小的紅,就像平常一樣,我們在學(xué)校的走廊里練臺步,只不過這次換到了舞臺上。
沒有什么可怕的。
我在王老師的微笑中走上了舞臺。我的心里很從容,我的心里一直亮著一道溫暖的光,那是一抹溫暖的、鼓勵(lì)的、充滿愛意的微笑。
從那以后,當(dāng)我遇上考試、遇上演講,每當(dāng)我緊張的時(shí)候,那縷微笑都像一個(gè)溫暖的太陽,溫暖著我,鼓勵(lì)著我。王老師教給我畫兩個(gè)太陽:一個(gè)在畫紙上,另一個(gè),在我心里。
什么微笑作文 篇4
微笑,會伴隨著我們的一生。正是因?yàn)樗拇嬖,我們的生活才如此的燦爛多姿,才如此地豐富多彩。
在學(xué)校中,當(dāng)我們回答出了一個(gè)問題,老師便會給與我們一個(gè)微笑,讓我們感到無比的溫暖,也讓自己增添了太多的信心; 在醫(yī)院中,護(hù)士的一個(gè)微笑,會給病人帶來一份多么美好的憧憬……
我獨(dú)自走在路上,想著自己所遇到的遭遇,心中有一種說不出來的感覺。突然,我看到了一只小鳥在對面的枝頭上給了我一個(gè)微笑,于是我也隨之回報(bào)了它一個(gè)微笑。于是我感到我們彼此之間增加了感情,也使我的心不再那樣地悲傷了?梢,微笑對我們的作用有多大!
微笑,對我們的健康也起著十分重要的作用。俗話說得好,“笑一笑,十年少;愁啊愁,白了頭”。如果一個(gè)人不會微笑的話,那么他注定會沒有健康的體魄,整天地愁來愁去的,終究會使自己愁死。我們都知道冰心是一位著名的作家,她一生都那么樂觀地去面對生活,笑對人生,最終不但成為了一名偉大的作家,也成為了一個(gè)高壽的人。
當(dāng)你被老師批評的時(shí)候,當(dāng)你被同學(xué)誤解的時(shí)候,當(dāng)你遇到不會的問題而著急的時(shí)候,如果給自己獻(xiàn)上一個(gè)微笑,那你的心情就會好許多,就會舒暢許多,你也就會快樂許多。
可見,微笑無時(shí)無刻不在陪伴著我們。它是我們前進(jìn)道路的指引者,是我們?nèi)松贸讨械牧己没锇。失去了它,就等于失去了自己一生中最為真摯的朋友?/p>
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