以微笑的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以微笑的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以微笑的作文 篇1
一位學(xué)者曾說(shuō):“微笑,是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,擁有穿透人心的力量!痹诋(dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上,我堅(jiān)信這句話。我時(shí)常告訴自己:微笑。 清晨,清新的空氣,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,沒(méi)有灰塵揚(yáng)起,金色的陽(yáng)光從高樓大廈的間隙斜射過(guò)來(lái),灑在充滿生機(jī)的大地上,是多么美好的畫面。然而,澳洲的記者從中國(guó)的一些地方發(fā)現(xiàn),如此美妙的清晨,人們的表情好像世界末日即將來(lái)臨般地嚴(yán)肅。令人詫異,如此恬靜的時(shí)刻,臉上的微笑在哪里? 還記得二OO八年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表在出場(chǎng)時(shí)那燦爛的笑容嗎?還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來(lái)的張張笑臉嗎?不同膚色,不同年齡,不同的長(zhǎng)相,都綻放出動(dòng)人的笑容,那是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后,是全世界人民心與心的交流。這超越國(guó)界,超越民族的語(yǔ)言——微笑,你還吝嗇嗎?微笑吧,朋友們! 一位叫流沙的詩(shī)人以“醉人的笑容你有沒(méi)有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀,然而,我們難道真的沒(méi)有微笑嗎?一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí),排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí),本來(lái)精神的臉上多了不少倦意,疲勞使他們體力不支,可是,當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí),他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來(lái),人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景,也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑,在不知不覺(jué)中給人們一種力量,一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。 那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人,我們?yōu)槭裁床荒埽课⑿Π,朋友們?有多少人抱怨在公共汽車上找不到微笑,只有一張張陰沉嚴(yán)肅的臉;沒(méi)有對(duì)話,只有戒備;沒(méi)有微笑,只有麻木。我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們,他們頭頂烈日,面對(duì)形形色色的陌生人,始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒,讓人倍感親近。試問(wèn),我們不能嗎?微笑吧,朋友們! 微笑有神奇的力量,在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑,在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑,在家里給父母一個(gè)樂(lè)觀而感恩的微笑呵呵,朋友們:記得,微笑。
以微笑的作文 篇2
昨天中午在家看雜志兒文,一篇文章《看不見(jiàn)的微笑》中有這么一句話,微笑是可以傳染的。一眼掃過(guò),這句話的概念似乎以前有過(guò)。
1點(diǎn)多就出去了,準(zhǔn)備一個(gè)人去醫(yī)院,騎車沒(méi)一會(huì)兒就到了那幾條街,說(shuō)實(shí)話真不愿意去那里,街上很亂,人很多,來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙,面無(wú)表情,甚至都很迷茫。我不知道為什么會(huì)有這樣的感覺(jué),反正那幾條街我很少去,我看著周圍行色匆匆的人群,表情僵硬,我不知道到底應(yīng)該怎樣面對(duì)這里,總是感覺(jué)很陌生,仿佛來(lái)到了另一個(gè)城市,突然想起了那句話,微笑是可以傳染的。我試著微笑,我想傳染給枯黃的小城,還有這里的每一個(gè)人。
出來(lái)醫(yī)院,碰到了幾個(gè)吵架的人,還有公用電話亭的那個(gè)女人,很令我惱火,就這樣在亂亂的街道上走著,心情也亂。到了路口,選擇走哪條路,想起原來(lái)走過(guò)批發(fā)街那兒,人不多,就去了那條小路,沒(méi)想到這么多人,可能快過(guò)年了吧,本來(lái)就窄的小路,現(xiàn)在更擁擠了。
騎著騎著,就堵住了,前邊,右邊停著一輛小貨車,擋住了半個(gè)小路,左邊一個(gè)電動(dòng)三輪正想向后拐彎,他們中間的那點(diǎn)空隙連一個(gè)步行的人都過(guò)不去,我停下了,那個(gè)拐彎的也停下了,我們互相看了一眼,那個(gè)開車的女的貌似很野蠻,那種奇怪的眼光,促使我準(zhǔn)備向后倒過(guò)去,我估計(jì)那時(shí)我是面無(wú)表情的。這時(shí),她突然沖我說(shuō)了一聲,你先過(guò)。其實(shí)跟喊差不多了,果然正如我想,她顯得很兇,正說(shuō)著,她就不準(zhǔn)備拐了,給我留了一條道。我對(duì)她的行為心懷感激,會(huì)心的笑了笑,并說(shuō)了聲謝謝,不是對(duì)她,而是對(duì)她的讓路。很顯然,出乎她的意料,她愣了一下,抬頭看我,原來(lái)有點(diǎn)兇的表情被滿臉的驚訝取代了,她很快回過(guò)了神,同樣發(fā)自內(nèi)心的笑了,然后很溫柔的說(shuō)了聲不客氣。我們就這樣擦肩而過(guò)。
我突然很豁然,心情一下子很輕松,先前那些令我惱火的事也拋開了,我在想剛才發(fā)生的那件小事。我又想起了那句話,微笑是可以傳的。我忘了那篇文章到底講了什么事,于是在路上拼命的想,還是沒(méi)印象,只有那句話,一直浮現(xiàn)在腦海。我心情愉快地回到了家。
翻開那本書,找到了那篇文章,再次看那段話,細(xì)細(xì)品味,的確說(shuō)的很對(duì)。我在q的個(gè)性簽名里,很鄭重地敲下了那句話,微笑是可以傳染的。
微笑是可以傳染的,我深信不疑。
以微笑的作文 篇3
媽媽的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)總是那樣的甜蜜,她的笑容那樣的陽(yáng)光總是在鼓舞著我自己,讓我勇敢前進(jìn),讓我克服困難,讓我向新的目標(biāo)出發(fā),讓我永不退縮,永遠(yuǎn)的向前進(jìn)。 記得那一天,我騎著自行車,在路上來(lái)回的晃,一個(gè)摩托車向我行駛了過(guò)來(lái),我一個(gè)急剎車,命是保住了,可是我掉進(jìn)了路邊的溝里,我哭喪著臉回家,媽媽見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)安慰了我一下,然后對(duì)我微笑了一下那是我感到媽媽的微笑好像對(duì)我有話要說(shuō)。 從這時(shí)起我每次失敗了媽媽都用著淡淡的微笑來(lái)了解我心中的悲傷,讓我在悲傷中得到一絲絲的安慰,一絲絲的幸福,從此,我慢慢的理解著淡淡的微笑,開始喜歡著淡淡的微笑。 從今天開始,我暗暗的下定決心,從現(xiàn)在開始,我要好好努力,讓日夜操勞的媽媽放心,好好努力,達(dá)到媽媽的心愿。郭家鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí):張文秀
以微笑的作文 篇4
清晨,你一走進(jìn)教室,我就看到你的笑。當(dāng)你看到面前徘徊著的班主任后,你強(qiáng)忍住笑,小步快跑,一副猥瑣狀榴到自己的座位上。我還是看到你忍不住笑,你的笑容根本就沒(méi)有離開過(guò)你的臉龐。 坐在自己的位子上,馬上有人找你講話。我離得很遠(yuǎn),聽不清你在和他們講什么,我只看到你聽到旁邊某人講了一句話,然后你就大笑,笑了大概十二秒。那句話也許并不好笑,但你還是會(huì)笑。 從上早自習(xí)之前,加上你剛走進(jìn)教室時(shí),你一共笑了十二次,其中小笑八次,大笑四次,這之中,連續(xù)的笑有三次?偟.來(lái)說(shuō),笑聲都不大,因?yàn)榘嘀魅卧谂赃叀?星期二的早讀課是語(yǔ)文,你拿出書后裝模作樣地朗讀起來(lái)。讀了一句,你就停了下來(lái),發(fā)了幾十秒呆。 過(guò)了三分鐘,老師走進(jìn)屋來(lái),前排的男生頓時(shí)興奮起來(lái),依照慣例,他們馬上就會(huì)起哄。起哄的原因一般有以下三點(diǎn): 一、老師穿的衣服很少; 二、老師穿了不該穿的衣服; 三、老師剪了頭發(fā)。 今天,老師穿得很少,所以前排的起哄委員會(huì),一個(gè)接一個(gè)地傳遞一句話:“剽悍!比缓螅w男生哄堂大笑。至于女生區(qū),一般不會(huì)有太大的動(dòng)靜,就算有,也小到可以忽略不計(jì)。 你從來(lái)都不會(huì)第一個(gè)起哄,但是你會(huì)跟著笑,和我以及除了起哄委員會(huì)以外的人員一樣。然而,你真是愛(ài)笑,而且每次哄笑你都會(huì)比別人慢個(gè)半拍,所以我看到你笑,我也會(huì)感到很好笑。 這個(gè)早讀課上,你一共笑了十次,和同學(xué)講話笑了七次,看見(jiàn)老師穿得很少笑了兩次,摸著書包傻笑一次。其中大笑一共三次,都是連續(xù)不斷的笑;小笑一共七次。面帶微笑十五分三十二秒,還有九分二十八秒是其他表情。 下課后,全體同學(xué)趴在桌子上小睡,你也不例外。你同桌摸了你一下,你驚醒,笑了一次。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于你的定律,如果對(duì)方和你沒(méi)有矛盾,你和他們講話都會(huì)沖他們微笑一次。之后,你臉上的笑容“永垂不朽”。下課十分鐘,有五六個(gè)人找你說(shuō)話一共十五次,你同桌有三次,你正規(guī)地笑了九次,保持微笑時(shí)長(zhǎng)高達(dá)七分鐘。 下面兩節(jié)課是數(shù)學(xué)課,你聽得很認(rèn)真,大部分時(shí)間臉上沒(méi)有笑容。然而課堂中的插曲是會(huì)讓你大笑的。班主任是慈祥的老師,他一般絕不會(huì)主動(dòng)講笑話,但總會(huì)在不知不覺(jué)中講了笑話,他本人毫無(wú)察覺(jué),表情嚴(yán)肅,而我們?cè)缇托Φ萌搜鲴R翻了。兩節(jié)數(shù)學(xué)課,不算課間,你笑了五次。 第四節(jié)是英語(yǔ)課。我最怕上英語(yǔ)課了,因?yàn)槲覠o(wú)法統(tǒng)計(jì)你笑了多少次。英語(yǔ)老師本身就是讓人發(fā)笑的源泉,即使他上課不想搞出笑話來(lái),然而我們又豈能放過(guò)他?他光潔無(wú)發(fā)的腦門,笨重的身軀,還有可愛(ài)的動(dòng)作,想不笑都不行。我一邊認(rèn)真聽課,一邊用筆記錄你笑的次數(shù)以及你笑的時(shí)間長(zhǎng)短。 在英語(yǔ)老師剛到的那一刻,你連續(xù)笑了四次。老師講語(yǔ)法時(shí),由于他總會(huì)弄出讓人想笑的動(dòng)作來(lái),你的笑變得復(fù)雜起來(lái),我分辨不出你笑了多少次。粗略地算算,你至少笑了五十一次。語(yǔ)文課上,你比較老實(shí),竟然只笑了兩次。 整個(gè)上午,你共計(jì)笑了九十三次。全天共計(jì)笑了一百三十九次。依
此類推,你一星期笑九百七十三次,一個(gè)月笑四千一百七十次,一年共笑五萬(wàn)零四十次。 上帝真不公平,他一年給了你五萬(wàn)零四十次笑。而我偏偏不愛(ài)笑。
以微笑的作文 篇5
《傅雷家書》中曾說(shuō):“人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如死水一般!薄爸灰叱辈贿^(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了!比松豢赡芤惠呑踊畹庙橅樌模倳(huì)遇到一些挫折、失敗,每當(dāng)這時(shí),你的態(tài)度就非常關(guān)鍵了,是從此往后,一蹶不振,還是整理好自己的心情,用微笑,面對(duì)失敗。
用一句老生常談的話說(shuō)就是失敗是成功之母,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,你的成功才完整。不少世界偉人都經(jīng)歷過(guò)失敗,像貝多芬,作為一名作曲、指揮家,卻在正當(dāng)壯年時(shí)失聰,這對(duì)音樂(lè)家是一次致命的打擊,但他并沒(méi)有放棄,而是選擇正視失敗,克服失敗,用微笑面對(duì)失敗。法國(guó)著名政治家、軍事家拿破侖,一生戰(zhàn)績(jī)輝煌,當(dāng)他被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺(tái)時(shí),不甘從此碌碌終生,利用人民和軍隊(duì)的擁護(hù)卷土重來(lái)。在這些人當(dāng)中,有一個(gè)共同點(diǎn),就是不甘失敗,從不放棄,以積極地形態(tài)面對(duì)失敗,不消極,不放棄,最終用自己的微笑成功。
失敗總是難免的,有的人失敗過(guò)后便一蹶不振,所謂一朝被蛇咬,十年怕井繩。有的人失敗過(guò)后雖然沒(méi)有放棄,但卻早已失去了原先的斗志,即使成功,也達(dá)不到自己全盛時(shí)的熱情,而有一種人,對(duì)于失敗,不僅不放棄,而且還能從客觀的立場(chǎng)分析前因后果,以免重蹈覆轍,傅雷曾說(shuō):“一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。
只有正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,才能真正從失敗中走出來(lái),只有這樣的人,才能真正用微笑面對(duì)失敗。
以微笑的作文 篇6
早上,該起床了。我翻了個(gè)身,毫不理會(huì)響了整整十分鐘的鬧鐘。暑假,本來(lái)我是可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡懶覺(jué)的,可是上午要上毛筆課,唉……我心里哀嘆著。“哎呦!”外婆不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了,伸手撓我的腳丫子。我一下子蹦得老高,起床穿衣刷牙洗臉上桌吃飯……看我如此神速,外婆嚇了一跳,張大了嘴。我忍不住樂(lè)開了花,大笑起來(lái),外婆也笑了。祖孫倆笑成了一團(tuán),笑完后,我便精神抖擻地奔赴寫毛筆字的戰(zhàn)場(chǎng)。
“嗯,這張一看就寫得好,是誰(shuí)的?”周老師指著掛在墻上的同學(xué)們的書法作品說(shuō)。我一看立馬心花怒放:這不是我的嗎?我高高地舉起了手。周老師說(shuō):“很不錯(cuò)嘛!和帖子上的差不多,而且卷面整潔。”哈哈!幸好當(dāng)初在我的軟磨硬泡下,老媽同意我來(lái)學(xué)毛筆字,否則我的天賦怎么發(fā)揮得出來(lái)呢?想著想著,一絲不易覺(jué)察的得意笑容浮現(xiàn)在我臉上。
“你這寫的什么作文呀?瞧吧:‘笑容’變成了‘笑客’,‘大人’變成了‘太人’,‘我’怎么寫成了‘你’?快去訂正!”爸爸強(qiáng)忍著笑對(duì)我說(shuō)。我一聽,也情不自禁地笑出了聲。不過(guò),這是自嘲的笑。
笑是生活中必不可少的,發(fā)自內(nèi)心的笑可以讓人變得快樂(lè)。人生不如意時(shí),笑一笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很美好。
以微笑的作文 篇7
微笑是人類最好的表情,她是以自信架起的希望燈塔,是籠罩在弱小者身上的一片愛(ài)的陽(yáng)光,是送給乞食者填飽肚子的一塊奶酪,是能夠融化冷淡者心中冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)霜的洗禮還是沐浴著陽(yáng)光,不論你是已經(jīng)到達(dá)了頂峰,還是被困于巨谷深淵,無(wú)論你是高居于別人頭頂,還是屈服與他人腳下,生命中最美的微笑都能感化受傷潮濕的心靈,抹去不悅的記憶,增添斑斕的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎?那個(gè)擁有悲慘命運(yùn)徘徊在黑暗里卻因沙利文老師的那個(gè)微笑,使她感覺(jué)到比陽(yáng)光更溫暖的感覺(jué),她微笑著說(shuō):“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我的手觸摸到了鮮花和葉子,我意識(shí)到春天來(lái)臨了!
生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。微笑是一縷能溫暖自己也能溫暖他人的陽(yáng)光,微笑是一朵能芬芳自己也能芬芳別人的鮮花……
別人能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的微笑著面對(duì)生活,我也能,你也能,即使我們想要做一棵大樹,可只是一株小草,即使我們想成為大海,可只是一條小溪,即使我們想做展翅翱翔的雄鷹,可只是一只小麻雀,但,也要微笑著迎接風(fēng)雪的洗禮,用自己的堅(jiān)強(qiáng)感染人們的心靈。淡淡一笑微不足道,但卻溫暖人心。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,都要用微笑迎接,帶著微笑出發(fā),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
以微笑的作文 篇8
清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地,那是鳥兒的名片;溫暖的斜暉灑向復(fù)蘇的萬(wàn)物,那是太陽(yáng)的名片;晶瑩的露珠滋潤(rùn)干涸的土壤,那是小草的名片。自然界的萬(wàn)物都懂得友好親善,我們?yōu)槭裁床话盐⑿ψ鳛槊,既展示自己,又親善他人呢?
把微笑作為名片,你的心情會(huì)格外舒暢。早晨上學(xué)上班,個(gè)個(gè)睡眼惺松,碰到認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人,都投以友好的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的臉上也有了變化,這是你的微笑得到了回應(yīng)。這時(shí),難道你不覺(jué)得周圍的一切,頓時(shí)都變得親切生動(dòng)了嗎?微笑是護(hù)膚露,把它抹在臉上,我們將愈加美麗;微笑是心底的一脈靈泉,它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是你對(duì)自我的虔誠(chéng)和篤信,是你對(duì)他人的摯愛(ài)和尊重。擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自內(nèi)心的牽絆,揮別生活中的窒悶和鉛壓,真誠(chéng)地微笑,善意地微笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,我們的心兒也隨之變得格外舒暢。
把微笑作為名片,別人的心情會(huì)充滿陽(yáng)光。蒙娜麗莎的微笑,令多少人都為之沉醉?我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈,我們可以用微笑挽回充滿歡聲笑語(yǔ)的清晨。清晨的微笑如一汪清泉,可以滋潤(rùn)寂寞的心靈;如一把鑰匙,可以打開封閉的心扉;如一米陽(yáng)光,雖然短暫卻可以溫暖人心。
把微笑作為每個(gè)人的名片,世界也會(huì)因之和諧。嬰兒臉上的微笑,如初開的朝陽(yáng);少年臉上的微笑,如盛開的蓮花;成人臉上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑,如露蕊的秋菊。每個(gè)人臉上都有微笑,世界就是一個(gè)陽(yáng)光普照的花園,無(wú)論何時(shí),都會(huì)充滿生機(jī),充滿溫暖,充滿活力,而你,就是那其中美麗的一朵。
一點(diǎn)星火,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以熔化一口鍘刀;一篇美文,可以感化一顆心靈;一絲信心,可以燃燒一片希望;一個(gè)微笑,可以喚醒孤寂的心靈。
把微笑作為你的名片,為你,為大家,為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,為建設(shè)和諧世界的大花園貢獻(xiàn)自己的一份綿薄力量!把微笑作為你的名片,無(wú)論你在成功的頂峰,還是失敗的谷底;無(wú)論你為愛(ài)興奮,還是為恨傷懷;無(wú)論你為過(guò)錯(cuò)而痛悔,還是為忽略而失落一切的悲愁都加以詩(shī)情和智慧去涂抹,那么你的眼前將風(fēng)光無(wú)限,天高海闊。
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