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【推薦】微笑的力量作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的微笑的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的力量作文1
微笑是寒冬里的一米陽(yáng)光，是饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；微笑是沙漠中的一泓清泉，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；微笑是一首飄揚(yáng)在夜空里的歌謠，是孤苦伶仃的人獲得心靈的慰藉；微笑是一場(chǎng)灑落在土地上的`甘霖，是心靈枯萎的人體味情感的滋潤(rùn)。
只要擁有微笑，就可以擺脫煩惱的枷鎖，在歡樂(lè)的草坪上漫步；只要擁有微笑，就可以驅(qū)散失敗的陰影，在勝利的陽(yáng)光下大步前行；只要擁有微笑，就可以融化冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆啟航。
心理學(xué)家巴甫洛夫說(shuō)：“不良的情緒如憂(yōu)傷、悲痛能損壞身體，從而為各種疾病打開(kāi)方便之門(mén)，可是愉快能使你的肉體和精神上的每一現(xiàn)象敏感活躍，能使你的體質(zhì)增強(qiáng)。因此，藥物中最好的藥就是愉快和歡笑�！�
加利福尼亞大學(xué)的卡茲斯教授，40多歲時(shí)患上了康復(fù)的可能性是百分之一的膠原病。他按照醫(yī)生囑咐，經(jīng)�？匆恍┯腥さ膴蕵�(lè)節(jié)目。有的節(jié)目使他從內(nèi)心發(fā)出微笑，有的節(jié)目使他捧腹大笑。除此之外，他平時(shí)還有意識(shí)地和家人、朋友開(kāi)開(kāi)玩笑。生活中的笑聲越來(lái)越多了。一年后，醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)他身上的病自然消失了。后來(lái)，他撰寫(xiě)了一本名為《百分之一的奇跡》的書(shū)。書(shū)中說(shuō)：“如果消極情緒能引起肉體消極反應(yīng)的話(huà)，那么，積極向上的情緒也可以引起積極的化學(xué)反應(yīng)，愛(ài)、希望、微笑等也具有極大的價(jià)值�！�
有人說(shuō)，微笑是一種潤(rùn)滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；微笑是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；微笑是一束陽(yáng)光，可以消融彼此之間的猜疑積雪；微笑是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。
微笑的力量是偉大的，微笑的力量是無(wú)窮的，微笑的力量是耐人尋味的。生活中多一些微笑，嘴角多一些上揚(yáng)，時(shí)刻展現(xiàn)出自信、鼓勵(lì)、美麗的微笑。你的生命因微笑而精彩！
微笑的力量作文2
聆聽(tīng)著古老校園的訴說(shuō)，嗅著那淡淡的丁香的芬芳，輕移著腳步踏上厚實(shí)的石磚，那一串翠色映入眼簾，伴著和煦的清風(fēng)，陽(yáng)光撫摸著我們充滿(mǎn)憧憬的臉，這就是那個(gè)讓我驕傲的地方。
你是我的新朋友，雖然我才剛剛來(lái)到你溫暖的懷抱，但心卻早已屬于這片陽(yáng)光般的土地。
這里有和我一樣斗志昂揚(yáng)的少年，也有和我一樣根系校園的花草。我們都被紫色的靈魂感染，為鮮紅的國(guó)旗而自豪。
這里，還有，還有那些最?lèi)?ài)我們的老師。其中，她，平凡而特殊。
她帶著一班綠色迎接我們，小小的幾盆綠蘿，伸出嫩綠小巧的手擁抱我們，讓人忍不住靠近，甚至萌生了小小的敬意。這是我們的新家，這是她用微笑與熱情搭建的我們小小的家，暖融融的笑容給了我家的力量。
軍訓(xùn)的驕陽(yáng)并沒(méi)有使我們退卻，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)家還有一個(gè)她。和我們一起承擔(dān)著炙熱，直到豆大的汗珠浸濕了襯衫；直到白皙的皮膚被曬得黝黑；直到口干舌燥急需清涼之際；直到所有人都驚奇杯中滿(mǎn)滿(mǎn)的水時(shí)，她笑了，她站在一旁會(huì)心的`笑了。無(wú)人察覺(jué)是她捧著滾燙的水杯一點(diǎn)一點(diǎn)地壓水出來(lái)，更無(wú)人察覺(jué)她蹲著取水時(shí)臉上還帶著微笑，溫柔慈愛(ài)的笑容給了我愛(ài)的力量。
本應(yīng)令人頭痛的數(shù)學(xué)正一點(diǎn)點(diǎn)成為我們的伙伴，曾經(jīng)壓抑沉悶的數(shù)字符號(hào)也都咧開(kāi)了嘴。每當(dāng)我百思不得其解時(shí)，遠(yuǎn)處身影靜止下來(lái)，我迫切地尋著那身影的眼，忽的，聲音再次響起，還是剛剛的內(nèi)容，這是巧合嗎？我分明看到當(dāng)我迷惑時(shí)那關(guān)切的眼神，我分明看到當(dāng)我舒開(kāi)眉頭她翹起的嘴角，我似乎找到了前進(jìn)的方向，清泉般的笑容給了我知的力量。
這是秋葉帶思緒片片落下的時(shí)節(jié)，她用暖陽(yáng)般的笑臉將我們每一個(gè)人都鑲嵌在這棵薿薿茂盛的生命之樹(shù)上，勾勒出一只即將展翅翱翔的雛鷹。那是多么細(xì)膩的心靈才能做到的感染力。盡管不是所有人都可以參與班委的隊(duì)伍，但她從未忽略放棄過(guò)任何人。彼此都有分工，都在為我們的家園貢獻(xiàn)著力量。我們不再繼續(xù)躲在角落里默默無(wú)聞，有了她的支持和鼓勵(lì)，膽怯早已煙消云散，我們都找到了自信，燦爛的笑臉是她給我們的自信的力量。
她便是我們敬愛(ài)的張春晴老師。
你是否撫摸過(guò)柳樹(shù)堅(jiān)實(shí)的臂膀；你是否聞過(guò)丁香沁人的芬芳？這里有我熱愛(ài)的老師和微笑中的力量。
微笑的力量作文3
一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)都是會(huì)清清楚楚地寫(xiě)在臉上的，而笑，是這其中最美好的一種語(yǔ)言。喜、怒、哀、樂(lè)都是一種無(wú)形的'語(yǔ)言，可微笑卻帶給我信心、勇氣和力量。
記得有一次我和媽媽一起去游樂(lè)園玩，我看見(jiàn)別人玩“激流勇進(jìn)”時(shí)，我心里十分羨慕，可是我又十分害怕，因?yàn)橥婺莻�(gè)游戲要蕩好高好高，很恐怖，媽媽好像看出了我的心思，她讓我去玩那個(gè)游戲，可我害怕，心里打起了“退堂鼓”。我對(duì)媽媽搖搖頭，說(shuō)：“我不敢玩，太高了�！眿寢寘s沒(méi)有要臨陣退縮的意思，她笑著對(duì)我說(shuō)：“不用怕，這沒(méi)有什么好怕的，別人比你的小妹妹都敢玩，那你就更不用怕了呀！要對(duì)自己有信心，媽媽在底下保護(hù)你�！眿寢尩膭裾f(shuō)使我對(duì)自己又充滿(mǎn)了信心。
我坐上“激流勇進(jìn)”后，心里跳個(gè)不停，車(chē)子開(kāi)始啟動(dòng)了，猛地向前一沖，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，激起一大片水花，我不由自主的叫了起來(lái)，好不容易停了下來(lái)，我卻又一點(diǎn)都不害怕了，媽媽微笑著幫我擦掉身上的水，說(shuō)：“你剛才不是很勇敢嗎，只要對(duì)自己有信心，沒(méi)有什么事情是困難的。”
我看著媽媽的微笑，想起小時(shí)候，我蹣跚學(xué)步時(shí)，摔倒了，媽媽?xiě)?yīng)該也是微笑地叫我站起來(lái)吧；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，媽媽微笑地鼓勵(lì)我，叫我下次努力；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽微笑地照顧我，叫我早點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔；當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽微笑地幫我想對(duì)策，幫我解決難題。
正是這些微笑，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，正是這些微笑，給了我信心和勇氣。同時(shí)，也正是這些微笑，讓我明白了以微笑待他人，他人也會(huì)用微笑待你。大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱串起來(lái)的一串念珠，達(dá)觀的人會(huì)以微笑數(shù)完的�！睒�(lè)觀的人一生都會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，雖然暴風(fēng)雨過(guò)后不是每一次都會(huì)出現(xiàn)彩虹，可每次暴風(fēng)雨后都是晴天，微笑就宛如那晴天里的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)都是那么燦爛，那么耀眼奪目，帶給人們希望、勇氣和力量。
微笑的力量作文4
一
拿著不理想的分?jǐn)?shù)回家，我很無(wú)地自容！老遠(yuǎn)就聞到了奶奶做的紅燒肉的香味了，可是我無(wú)心品嘗。奶奶一看到我的表情就知道我考的不好。我本等著奶奶劈頭蓋臉的大吼叫罵，而她卻用花邊蝶端出香噴噴的紅燒肉樂(lè)呵呵地說(shuō)“這次肯定是因?yàn)榭记澳棠虥](méi)給你做紅燒肉你考試時(shí)能量不足而沒(méi)發(fā)揮好。放心，下次奶奶一定給你多少幾個(gè)菜來(lái)彌補(bǔ)。我孫女聰明至極，還怕考不好嗎？”奶奶好像一臉歉意，夾了一大塊肉往我碗里放。
我抬頭奶奶正微笑地望著我。那是很慈祥，充滿(mǎn)愛(ài)意的笑容，像一縷溫情的冬陽(yáng)灑在我陰冷的心房。對(duì)我一定能行。
二
并不擅長(zhǎng)演講的我被同學(xué)們推薦演講，心中一片茫然。我掂量著自己的分量，稍一緊張，就會(huì)吐字不清，甚至語(yǔ)無(wú)倫次。我心中一次又一次地想打退堂鼓，我完全不可能做到平靜地朗讀一篇文章，更別說(shuō)能讀的很好。最后還是我的老師明察秋毫，我的心事沒(méi)有躲過(guò)她睿智的目光，她走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“演講都準(zhǔn)備的差不多了吧？”“我，我……”我欲言又止�！爸灰闩α司统�，不管讀的好不好，這就是鍛煉自己的時(shí)候，你看同學(xué)們都那么支持你！加油！”她留下了一個(gè)微笑，很自信的笑靨。這不正是我現(xiàn)在迫不及待需要得到的嗎？老師的微笑猶如一場(chǎng)綿綿細(xì)雨飄落到我干涸的心田。
于是我從容不迫的演講，以微笑面對(duì)同學(xué)們結(jié)果獲得了同學(xué)們雷鳴般的'掌聲。
三
在過(guò)去，渴望友情而不善交際的我，難免會(huì)有幾分矜持在群體中顯得格格不入。那天早上，剛到教室的我，一不小心踩了旁邊女生的腳。我們雖然在一個(gè)班級(jí)，但卻很少說(shuō)話(huà)。我膽怯地對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起”。她卻微笑一笑，說(shuō)道：“這沒(méi)什么的�！贝蟾啪褪菑乃⑽⒁恍﹂_(kāi)始，我們拉進(jìn)了友誼的距離，從此走進(jìn)純真友情的世界。她淡雅而真誠(chéng)的笑意如一絲柔和的春風(fēng)輕沐我緊閉的心扉給我?guī)?lái)了自信和欣慰。
奶奶用微笑為我詮釋樂(lè)觀老師用微笑向我訴說(shuō)自信，朋友用微笑和我分享友情。我真誠(chéng)地感到了微笑的力量它像是星光照耀著我們的心房，像春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。
微笑的力量作文5
“請(qǐng)下面的一位同學(xué)回答�！崩蠋煖厝岬恼f(shuō)。恰好下一位是我，我害怕極了，雙腳發(fā)軟。
正所謂“一日為師，終身為父”這一句名言永遠(yuǎn)的銘記在我的心中。老師是傳授知識(shí)的工程師，老師是辛苦的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁，老師是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，打開(kāi)了我的腦海，開(kāi)發(fā)了我藏在內(nèi)心的`潛能，讓我的一生一片光明，少走挫折，少走失敗，走向成功。
老師是偉大的，老師給了我無(wú)窮的力量。
在我的腦海中，我依然清晰的記得那一瞬間對(duì)我的微笑。有一次，我的班主任早讀課的時(shí)候，興高采烈地踏進(jìn)我班。我看見(jiàn)老師笑嘻嘻的樣子，心里肯定有什么好事發(fā)生，果然，不出我所料，老師神采飛揚(yáng)地對(duì)我們說(shuō)：“等一下第一節(jié)課時(shí)，有其他學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課，要表現(xiàn)好點(diǎn)，每一個(gè)同學(xué)都要積極發(fā)言�！薄爸懒��！蔽覀凖R聲回答。時(shí)間過(guò)得真快，如流水般的快。不一會(huì)兒，上課的鈴聲打響了。這時(shí)，一些來(lái)世陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了我班，并坐了下來(lái)在我們讀書(shū)的時(shí)候。我在讀書(shū)時(shí)，眼睛向后望了望，看見(jiàn)許多位老師，他們都十分嚴(yán)肅似的。這時(shí)，老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。老師站在講臺(tái)上，繪聲繪色地講，則我們每一個(gè)人都坐的端端正正的。老師講了一陣子課，然后就提問(wèn)題。剛好抽到我這一組，在我前面的幾個(gè)同學(xué)，回答的非常好。終于，輪到我了。我害怕極了，我十指相扣保佑老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然而，幸運(yùn)星不照我，老師問(wèn)了我一個(gè)難題，我絞盡腦汁地想，不一會(huì)兒，我有了一些頭緒，可我不敢說(shuō)。
我抬起了頭，雙眼望著老師，老師仿佛看穿了我的心思，他對(duì)我微微一笑，他的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“試試看，大膽的說(shuō)出來(lái)�！庇谑牵夜钠鹆擞職�，大膽的說(shuō)了答案，結(jié)果對(duì)了。當(dāng)我坐下來(lái)，再一次看老師時(shí)，老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給了我多大的鼓勵(lì)與肯定你是行的。
一個(gè)輕輕的微笑融化我心中的恐懼，能讓我哭出學(xué)業(yè)上的一大步，能讓我成長(zhǎng)。老師的那一瞬間的微笑，是我用刻在心中的。
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