微笑作文范例(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的微笑作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
你左轉(zhuǎn)，我右轉(zhuǎn)，你給我的陌生有種親切感。
——題記
曾經(jīng)，我和你是一對(duì)那么好的朋友，噓寒問暖，形影不離，我以為這份友情會(huì)天長地久；如今，你我走在空曠的校園，彼此擦肩而過，徒留下一個(gè)簡明而單薄的微笑。是你轉(zhuǎn)變得太快，還是我來不及習(xí)慣？
我從小就是一個(gè)少言寡語的孩子，不習(xí)慣和同學(xué)們侃侃而談。步入小學(xué)，很幸運(yùn)的，遇到了你，我的第一個(gè)好朋友。一見如故的我們，一起撐傘在雨中漫步，一起在孤單的時(shí)候煲電話粥，一起做那些天真的不合實(shí)際的夢。我們笑靨如花，我們促膝長談，我們了解各自的脾氣秉性。陽光下，笑得肆無忌憚；難過時(shí)，哭得稀里嘩啦。很多時(shí)候，細(xì)小的幸福都可以輕而易舉地淹沒我們，只是還不懂得珍惜。小時(shí)候的我總以為天空是純藍(lán)的，海洋是洶涌的，回頭卻發(fā)現(xiàn)一切事物沒有絕對(duì)。季節(jié)和季節(jié)的交替讓時(shí)間變得如此迅速。畢業(yè)那天，我們說好的，以后還會(huì)是很好很好的姐妹，記得嗎？
承諾常常很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋，然后不見。
花草重復(fù)著輪回四季，太陽循環(huán)著升起，又循環(huán)著墜落。新的初中，新的班級(jí)，我們不在同一個(gè)班了。年輪的磨損中，難免沉淀了悲喜，浮上了一層喚不回的感傷。我和你始終逃不出疏遠(yuǎn)的涅槃。偶爾在樓梯碰面，身邊各自多了一個(gè)陌生的朋友，匆匆地打招呼，匆匆地說再見，相視一笑，傾國傾城，擦肩而過，然后陌路。我們都有了新的交際圈，卻淡忘了昔日的友誼。我看著自己漸漸無助地后退，記憶被順時(shí)針地忘記。離開你的世界，我無能為力，連笑都顯得那么力不從心。我們都長大了，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)開始新的旅程。于是，先前的記憶被擱置，被丟棄，被遺忘。時(shí)間把習(xí)慣換了，傷口慢慢愈合。
生命中不斷地有人進(jìn)入了，離開了，生命中的過客在身邊一晃即逝，如同兩條平行線，沒有任何交集。那些盛開在記憶里的春天，在年華里撒落了一整片花海。終于明白我們已經(jīng)回不到那個(gè)純真的'年代。你我，近在咫尺，只是隔了一層玻璃的距離。我在已被你遺忘的世界里開始孤獨(dú)的歲月。當(dāng)初一起笑過痛過的我們沿著各自的生活軌道不斷地走下去。驀然回首，懷念過去，卻始終不曾停下追逐的腳步。記憶的花瓣隨著時(shí)光流逝到下一個(gè)輪回的春天，漫天的花瓣失去了原有的鮮艷色彩，看到的是苦痛磨煉的投影，記錄的是上世紀(jì)的心酸歷程。流年的故事在記憶的腦海里依次上演，交錯(cuò)著斑駁的色彩，像一部情節(jié)跌宕的黑白電影，無聲，落幕。一個(gè)簡單的轉(zhuǎn)身，嘴角上揚(yáng)，掩蓋一世的繁華。你說過，時(shí)間是最偉大的治愈師。
寂寞神傷的時(shí)候，一個(gè)人蜷縮在墻角，塞上耳機(jī)，隔絕那些喧鬧，靜靜地獨(dú)處——那些我們以為永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘卻了。心好痛好痛，卻找不到哭的理由。玻璃瓶式的友情，單純而易碎。遺忘是我們不可更改的宿命。時(shí)間和成長，是那么銳利的力量，一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕掉我們的天真，磨平了我們的棱角。時(shí)光的洪流中，夾雜著青春的碎片，殘破了自以為是的永恒。秒針、分針、時(shí)針，拖著虛影，生命就在這樣的轉(zhuǎn)動(dòng)中一天天消逝，嘴角撐起的微笑是最后的告別，我們的友情，終究敗給了距離。
45°仰望天空，一半明媚，一半憂傷。
關(guān)于你，我還是會(huì)想起，一點(diǎn)點(diǎn)的思念，似水流年。
如果微笑可以掩飾悲傷，那么，請?jiān)试S我對(duì)你微笑。
如果微笑可以定格時(shí)間，那么，請讓我笑到不能停止。
如果微笑可以收獲幸福，那么，請讓我給你永恒的微笑。
微笑作文 篇2
一、
最近，“非主流”的熱潮似乎已經(jīng)過去了，可是，給我身邊的人留下了不少后遺癥。每天愁容滿面且又無所事事的。正應(yīng)了那個(gè)詞：頹廢。還時(shí)常寫一些語法不通的文字，讓人匪夷所思的。
某天，我閑來無聊，在紙上畫著一個(gè)個(gè)桃心，這里一個(gè)，那里一個(gè)，不得不承認(rèn)，我畫得很漂亮。娟走過來，看著我畫的桃心發(fā)呆。
“我畫得好嗎？”
“嗯，挺好的�！�
“看到美的事物應(yīng)該感到開心�。∧阍趺础�
“你畫得多好啊，可我，畫愛心時(shí)，怎么也畫不好，一點(diǎn)也不對(duì)稱。唉，可能是我的心原本就不完整吧！”
“并不是這樣啊，愛心即使是不對(duì)稱的，也很好看的！娟，你別走啊……”說完，娟就走了，好像很傷心的樣子。一整天我在她的眼睛里，看不到任何光芒。記得，娟說她最喜歡非主流，大概是非主流的頹廢思想，把她變成了這個(gè)樣子吧！其實(shí)，桃心畫的太對(duì)稱的話，就會(huì)顯得很呆板。娟，只因?yàn)檫@一個(gè)桃心郁悶了好長時(shí)間。生活中，到處充滿這快樂，而悲傷只是很小的一點(diǎn)，我們呢，常常是把快樂縮小，把悲傷放大，微笑一下，何嘗不好？
時(shí)下，微笑才是流行。
二、
下午，看見了小學(xué)的死黨，我開心得快瘋了！可是，當(dāng)我們走近的.那一刻，我被電到了。我們陌生人般得擦肩而過。以前，我們一起在樓頂看星星，聊天，并且大喊：“我們是一輩子的好姐妹！”那是假的嗎？畢業(yè)時(shí)，我在你的同學(xué)錄上，寫了整整一頁，寫滿了我的不舍。
弦子在《舍不得》里唱，過去的時(shí)間回不去了。沒錯(cuò)，過去的時(shí)間的的確確是回不去了，可是我們的心還可以回去��！六年級(jí)，我們還像往常一樣：發(fā)呆、玩游戲、散步、看漫畫。我們現(xiàn)在，還是朋友嗎？即使，時(shí)光已然逝去，但是，下次，下次，我們一定要給彼此一個(gè)微笑，讓我們微笑！讓我們開始微笑！別讓那時(shí)間老人剝奪我們的友誼！你說，好嗎？
微笑作文 篇3
學(xué)校臨時(shí)裝修，難免會(huì)影響到正常上課的班級(jí)。政治課前夕，一個(gè)年齡大不了我們多少的男生，拿著一把鐵錘走了進(jìn)來。不用想，他肯定是來安裝學(xué)校新為我們配置的電子白板，他從一進(jìn)來就吸引了坐在后面的那群同學(xué)的目光。"嘖嘖，瞧這身裝備，真帥！"我不屑的瞟了他們一眼，并不是因?yàn)槲沂桥幌矚g"舞刀弄槍"。相反，我是最喜歡這些的，在化學(xué)物理的實(shí)驗(yàn)操作課上，我往往都是最活躍、最快、最準(zhǔn)確的完成實(shí)驗(yàn)。我還一直在研究中子彈的爆炸原理。
那個(gè)男生的手搭在講臺(tái)上，我看見那只手臟兮兮的，還裂開了幾道傷口。而此時(shí)，我握著筆的手是干凈、白皙的。我不屑他們的不求上進(jìn)。甚至是有些瞧不起、厭惡。雖然，這也是工作，可這是做苦工的工作，我的理想不是這樣的，我想做到的是作家。
上課時(shí)，政治老師進(jìn)來，因?yàn)檠b修所產(chǎn)生的噪音和占用的講臺(tái)，老師建議他們下課再來弄，他和他的同伴尷尬的解釋到："這是這棟樓的最后一個(gè)教室了，還要去另一棟樓裝。"老師有些不悅，讓全班把桌子搬到后面，老師將書放在講臺(tái)上，站在教室中間開始講課。電鉆的聲音很大，老師有些無奈有很氣憤，畢業(yè)班的課程進(jìn)度本就快，一節(jié)課的知識(shí)容量多，這樣被打擾，實(shí)在很不悅。老師在他們停下時(shí)，爭分奪秒的講課，我看見他們也盡量將噪音降到最小。突然間，覺得他們很可憐。
我想起在小學(xué)時(shí)，我們?nèi)バ滦薜慕虒W(xué)樓上信息技術(shù)，小學(xué)的課程十分簡單，無非就是會(huì)開關(guān)電腦，打幾個(gè)字而已。家家都有電腦的我們，這早已爛熟于心。老師也便不再講課，打開投影儀給我們放當(dāng)時(shí)最火、最搞笑的動(dòng)畫片《倒霉熊》。我們在教室里看的不亦樂乎。教學(xué)樓外墻還在刷抹油漆，油漆工都由一根繩子吊著掛在半空中，一只手拎著油漆桶，另一只手拿著刷子，衣服上都沾著油漆，看起來灰撲撲的，臟極了！有兩個(gè)人滑到我們教室的`窗戶邊上，就那樣懸在半空，與我們一起觀看那部動(dòng)畫片。我的位置最近窗戶，我看見其中一個(gè)人臉色蠟黃、布滿皺紋、紫唇、渾濁的眼中分明有一點(diǎn)漣漪。對(duì)他的記憶是因?yàn)槲覀兌夹Φ煤荛_心，而他好像是要哭了一樣。而今，我仿佛突然明白，那是一種滄桑，他那時(shí)在想些什么了？許是后悔沒好好讀書。又或是牽掛家中兒女。
這邊的裝修已經(jīng)結(jié)束了，他們收拾好工具，將教室里裝修所產(chǎn)生的垃圾搬了出去，這本該今天的值日生打掃的，許是因?yàn)榇驍_了我們的課堂，出于愧疚做了本不屬于他們的工作，他們帶著工具走了，背影有些狼狽，而這棟樓上有這么多間教室，課間是裝不完的，往往都需要占用課堂時(shí)間，他們是受了多少白眼？多做了多少不屬于他們的工作？才能拿到哪一點(diǎn)微薄的薪水。生活，真是很艱辛。為了生活，也許，只能含著淚微笑。世界以痛吻我，我定報(bào)之以歌。
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