微笑的作文匯編(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的微笑的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
紅燭用它微弱的生命,點(diǎn)亮了孩子們將來(lái)的路程,指引他們走向正確的道路。漸漸的,紅燭快燃盡了。可它不后悔,嘴角邊還掛著讓人感到溫暖的微笑,目光追隨著跑向遠(yuǎn)方的孩子們……
是您,我敬愛(ài)的老師!您就是那一盞溫暖人心的紅燭;無(wú)私,讓您永不后悔;寬容,讓您永遠(yuǎn)微笑。偉大的紅燭,孩子們心中的一道閃閃發(fā)亮的彩虹。
老師,每當(dāng)看見(jiàn)您那甜甜的笑容,我的`心就暖暖的;每當(dāng)聽見(jiàn)您那溫柔的話語(yǔ),我立刻甩開了煩惱,回味著您牽動(dòng)人心的話語(yǔ)。
正是因?yàn)槔蠋熌膰?yán)格教導(dǎo),才會(huì)有我的許多改變。老師的諄諄教誨,我沒(méi)齒難忘。學(xué)校里因?yàn)橛欣蠋煵棚@得睿智又生動(dòng),學(xué)生離不開老師,離不開那一盞熊熊燃燒的紅燭……
教師節(jié)那天,我和同學(xué)們?yōu)樽约旱睦蠋焸儨?zhǔn)備了一份普普通通的小賀卡,取名為“百福詞”,慶祝教師們節(jié)日快樂(lè)。當(dāng)我把這份不成敬意的小禮物送出去時(shí),老師的臉上又泛起了欣慰的笑容。
感謝老師,不僅教我們知識(shí),還讓我們懂得了人生的道理;感謝紅燭,為我們指引前進(jìn)的道路!
紅燭的微笑,讓我倍感溫暖,讓我充滿力量!
微笑的作文 篇2
“唉,今天又換了一個(gè)新學(xué)校,在這里,我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),一切都是那么的陌生。”一向性格文靜的榆希一邊走路一邊自言自語(yǔ)地嘀咕著。
突然,“嗖”的一聲,一輛自行車向她飛駛而來(lái),還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被撞倒在地上了。這時(shí)撞她的那個(gè)人走了過(guò)來(lái),沖她叫道:“這么丑的女人,天下真是難找,你走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”榆希被這句話刺痛了心,久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái),她心里真是難過(guò)極了,眼淚很不爭(zhēng)氣的掉在了臉上。她心里默默地想著:難道這人世間真的就沒(méi)有一點(diǎn)人情味了嗎?長(zhǎng)得丑又不是我的錯(cuò),為什么每一個(gè)人都一定要以貌取人呢?
其實(shí),小時(shí)候的榆希一直是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格外向的女孩?勺詮乃乱詠(lái),遭到了同伴們的鄙棄,遭到了同學(xué)們的嘲笑,漸漸地,沒(méi)有人和她一起玩了,一向活潑的小榆希也因?yàn)闆](méi)有伙伴而變得孤單、文靜。
“唉,算了,現(xiàn)在的社會(huì)就是這個(gè)樣子的,看來(lái)我注定是一輩子要孤獨(dú)的了!庇芟T谛牡啄叵胫,不知不覺(jué)地走進(jìn)了自己的教室,然后她靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆。
“嗨,新同學(xué),你叫什么名字?”班上一位女生迎面走來(lái),向她微笑著,榆希被這一幕驚呆了,“這是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容了,那是天使在對(duì)我微笑嗎?”榆希心里想著,此時(shí)的.她已經(jīng)把剛才的一切忘記的一干二凈,她的臉上也不由自主的浮現(xiàn)出了久違的微笑,她微笑著對(duì)那個(gè)女孩說(shuō):“我叫榆希,你呢?”
那女孩又笑了笑說(shuō):“真好聽的名字,我叫露欣,以后我們就是好朋友了。”榆希高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從有了露欣這個(gè)好朋友,榆希開始變得自信、開朗起來(lái)。
在她心中,永遠(yuǎn)有一位天使永遠(yuǎn)對(duì)著她微笑,這微笑給了她自信的力量。
微笑的作文 篇3
一縷縷初春的陽(yáng)光,掠過(guò)窗臺(tái),落下一片斑駁的暖意。透過(guò)四方的窗欞,頭頂?shù){(lán)色的天空隱隱透著純真,為早春渲染出空靈雋永的色彩。
踏著一路軟軟的輕風(fēng),擁著一簇小小的企盼,我走向剛剛蘇醒的田野,找尋枝條上許久未見(jiàn)的綠芒!皳洹钡囊宦,麥芽頂破了熟睡的雪花,在冬季結(jié)束的邊緣上有了融化的聲響。伴隨著春光,春意便由此悠悠暈開了。臥在不遠(yuǎn)處的小山坡偷偷地掀開了那封凍整個(gè)冬季的百褶裙,伸了伸懶腰,睜開了惺忪的睡眼。早春吹來(lái)一陣柔柔的風(fēng),拂醒萌動(dòng)的希望。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,徜徉在縹緲的詩(shī)境里,我感受到了下過(guò)一陣小雨之后的濕潤(rùn)靈動(dòng)。雨兒輕輕走過(guò)大地,留下了春的足跡,哦,是那最初的春草芽冒了出來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泥土表面仿佛蕩漾著—圈圈極淡極淡的青色,早春的草色欣欣然地在風(fēng)的懷抱里招搖,蕩起那絲絲縷縷喜人的清新。待到滿懷雀躍地走近細(xì)看時(shí),地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細(xì)的芽,潔白的根泛著晶瑩,如同早春惹人憐愛(ài)。原來(lái)“草色搖看近卻無(wú)”的詩(shī)意是如此美妙。再看那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,就像母親當(dāng)年亮晶晶的碎花裙一樣。這便是早春那唯美的意境。
倏忽間,早春的氣息又繞到了田埂旁亭亭而立的柳樹上。枝丫間冒出的淡淡鵝黃,像一顆顆還未熟透的檸檬,掛滿春日的衣櫥。綴著些許綠意的柳條在風(fēng)的吹拂下輕舞,似有那“不勝蓮花的嬌羞”,“最是那一低頭的溫柔”。
父親那沉重的.犁耙,打破冬日的抑郁,在田野里歡呼,帶來(lái)了小鳥的鳴叫。早春里乍瀉的生機(jī),提醒著人們開始新一年的耕作。和著翻騰而起的泥土香,種下一捧捧希望。
風(fēng)吹來(lái)一片明媚的春光,早春的小紅傘托著夢(mèng)一般的燭光,輕輕降臨。好美麗的早春啊,踩著你的節(jié)奏,我總情不自禁地想要歌唱。
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