微笑的作文（集合3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的微笑的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
都說往事如煙，無可追尋，可時隔多年，在我記憶深處，她的微笑還是那樣清晰，那樣美麗，那樣動人。
她是我上小學(xué)時的同桌。細(xì)細(xì)的眉毛，水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，和那美麗的微笑，湊成了一個活潑可愛的.她。然而，剛和她成為同桌時，我們之間卻保持著一定的距離，說不上親切，也談不上疏遠(yuǎn)。
有一天，天空非常陰暗，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。天氣這樣糟糕，我的心情更糟。因為期中檢測我考得一塌糊涂，老師叫同學(xué)請我去辦公室“喝茶”�？赏滥兀瑓s偏偏穿了一件淡灰色的衣服，讓我一看心里就更不是滋味，好像她是故意讓我的心情更加糟糕似的。我到辦公室挨了一頓批評，回來時，感覺無地自容，真想找個地洞鉆進(jìn)去�？墒�，教室并沒有地洞，只有五十幾雙眼睛。在眾目睽睽中，我回到自己座位，伏在桌上，心里難受到了極點(diǎn)�！皠e難過了，紅霞……”我抬頭一看，同桌正目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。“不難過？你又沒有挨批評！”我心里這樣想著，卻沒有吱聲。
她微微一笑，輕輕地對我說：“這一次考差了，沒有關(guān)系的，你聽過‘笑對失敗’這句話吧！我們在遇到失敗時，與其沮喪，不如微笑。因為只有振作起來，才能盡快找到失敗的原因……紅霞，讓我陪你笑一笑吧！”
我是一個非常內(nèi)向的人，沒有說什么，只是拘謹(jǐn)?shù)乜粗菨M含鼓勵的微笑，卻始終笑不出來。
她接著說：“笑一笑，心情好起來，才能走向明天的成功！”她用充滿期待的目光看著我，我忽然覺得很感動，努力擠出了一絲笑容。她也微微一笑，臉上露出了兩個圓圓的酒窩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我的同桌是這樣美麗，這樣可愛！從此以后，無論遇到多大的失敗，或者發(fā)生了多不愉快的事情，只要看見她的微笑，我就會變得開朗起來，堅強(qiáng)起來。
謝謝你，朋友，是你的微笑，讓我走出了消沉，走到今天，并走向明天。你，連同你的微笑，注定會成為我今生最美麗的記憶之一！
微笑的作文 篇2
“老師的微笑，像海水一樣藍(lán)，我喜歡看到老師的微笑……”，這是上周末八年級一班一名“個位數(shù)”學(xué)生趙夢琪給我發(fā)的短信，我觸動很大，也許我們在忙于工作時、在忙于每節(jié)課和“好”學(xué)生交流時、在忙于課下和性格開朗的學(xué)生談笑風(fēng)生時忽略了這些性格偏執(zhí)學(xué)生的幼小的心靈。每節(jié)課上課環(huán)顧四周時，看到有幾個孩子總是緊皺眉頭，非常痛苦的表情，我的內(nèi)心總是很糾結(jié)，他們因為各方面表現(xiàn)較差，常常在班級中遭人白眼，他們在同學(xué)中，找不到自信，在老師面前，更是覺得自愧。我想他們也一定很想流利的回答問題，也很想給上黑板的同學(xué)指出錯誤，只是實在做不到，但是他們的內(nèi)心更希望看到老師的笑容，更希望得到老師的哪怕一句的表揚(yáng)與鼓勵，我們?yōu)槭裁戳邌菽�，為什么要吝嗇我們的微笑與鼓勵呢？
因此我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面：
首先找到他們的閃光點(diǎn)，比如趙夢琪她就很有繪畫天賦，這幾周經(jīng)常給我送她的大作，真是畫的`不錯，班主任于桂利老師了解了這一情況后，決定以后讓趙夢琪也加入到出版報隊伍里去，我想她也許不善于用語言表達(dá)她的高興，但在樓道里看到了她開心的笑，我們不也為她鼓掌為她喝彩嗎？
其次不要在課堂上提問他們一些難題，也許是一個很簡單的問題，但她們確實不會，我曾經(jīng)問過他們幾個，得到的是無奈的說“我真的不會” ，適當(dāng)給他們面子，保留一點(diǎn)他們的自尊，不在同學(xué)面前取笑他們已經(jīng)少的可憐的成績，我們更要反思反思自己的不足。
最后我覺得還要注意課堂上語言的分寸，其實這幾個孩子因為他們有時實在什么也不會，但又想得到其他人的注意，沒有別的辦法，只有搗亂、違反紀(jì)律，這是我們一定要冷靜，一定要克制自己的情緒，我們也盡可能的用較修養(yǎng)的語言先維持好當(dāng)時的情況，不要打亂上課節(jié)奏，下課再個別談話，否則他們在班里的日子會更難過。
總之對待問題孩子這是一門很值得思考的學(xué)問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的文化課教學(xué)，我有幸成為八年級一班的心育輔導(dǎo)員
微笑的作文 篇3
老師的微笑，像太陽一樣燦爛，折射出愛的光芒，給予我們溫暖。老師的微笑，像清風(fēng)一樣和煦，習(xí)習(xí)向我們吹來，為我們洗去一路的塵埃。老師的微笑，對我來說是一種動力，一份鼓勵。
語文課是我的最愛，語文老師愛笑，她的笑給人一種親和力，語文課總是充滿活力和歡笑的。數(shù)學(xué)老師一般不會笑，她很嚴(yán)厲。不過偶爾也會看見數(shù)學(xué)老師笑，當(dāng)她在黑板上書寫出現(xiàn)錯誤時，被同學(xué)們指出或自己發(fā)現(xiàn)后，她會微笑著改正自己的錯誤并繼續(xù)講課。英語老師的笑則是和藹可親，她時常面帶微笑，她的笑無處不在。
記得我剛上小學(xué)那年，老師在第一節(jié)課上讓大家回答問題，偏偏不湊巧正好點(diǎn)中了我的'名字。我站了起來，臉羞得紅彤彤的，還支支吾吾的說不出話。同學(xué)們都看著我，我羞愧極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時老師對我一笑，老師的微笑激勵了我。我忽然不怕了，大膽響亮地說出了這道題的正確答案。老師向我投來贊許的目光，教室里頓時掀起了一片掌聲。
因為老師的微笑，我終于戰(zhàn)勝了自己，成為了一個強(qiáng)者！笑是一個人最美的表情！
【微笑的作文】相關(guān)文章：
對明天微笑作文 - 體裁微笑作文01-25
微笑真美作文-微笑作文01-25
微笑面對作文-微笑作文01-25
以微笑的作文11-15
微笑的作文01-09
以微笑的作文11-18
微笑作文【經(jīng)典】12-01
微笑的作文[經(jīng)典]01-29
(經(jīng)典)微笑作文01-06
微笑的作文(精選)01-20