小學(xué)作文共享單車?共享文明
最近,街頭出現(xiàn)了一輛輛小黃車,它們在停車區(qū)里整齊地“站”成一排,隨時隨地等候著服務(wù)每一個需要幫助的人。
滴——清脆的響聲,共享單車的鎖開了,一個叔叔騎上摩拜,神采飛揚(yáng)走了。一時間,大街上都是騎著自行車的人。多好啊!我在心里贊嘆道。可不是嗎?騎自行車不僅能鍛煉身體,還可以讓那些有私家車的人少開車,減少二氧化碳,又帶動了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級,真是一舉三得呀!城市中那些外形僵硬的汽車太多了,而如今,道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車,是整個城市都變得和諧、柔和起來。
可是好景不長,那些共享單車在給人們帶來方便的同時,卻損失很大。有的缺胳膊少腿;有的被隨意噴漆;有的被上了私家鎖;還有的號碼牌被刮掉,就成了一輛廢車……有一天放學(xué),我走在路上,還看到一輛小黃車的密碼鎖輪居然被拆掉了,看得人很是心疼!共享單車的本意是好的',讓人們出行方便,可現(xiàn)在呢,搬走的搬走,還有的丟在綠化欄上,真是把好心當(dāng)成驢肝肺呀!
但我們在譴責(zé)那些低素質(zhì)人的同時,殊不知,那也是管理人員的漏洞。就拿小黃車來說吧,它沒有定位系統(tǒng),每輛車的密碼也是固定的,那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。
小小的共享單車就像一面鏡子,照出了國人的素質(zhì)。在我們享受著科技繁榮給予人的豐碩成果時,是時候站出來,共寫文明樂章了。如果大家素質(zhì)提高了,管理漏洞補(bǔ)上了,那共享單車就能更好地發(fā)揮共享作用,服務(wù)大家!
【小學(xué)作文共享單車?共享文明】相關(guān)文章:
共享單車,共享文明作文12-15
共享單車,更需共享文明作文09-25
文明共享單車作文12-20
共享文明新社會共享單車作文07-15
文明使用共享單車小學(xué)作文10-25
共享單車共享文明倡議書05-01
共享單車,更需共享文明作文(精選32篇)11-11
共享單車,文明出行作文04-13
共享單車與文明高中作文04-29