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談文明的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的談文明的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
談文明的小學(xué)作文1
“要留心,即使當你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥!边@是由古希臘時期的思想家和哲學(xué)家,也是原子唯物論的創(chuàng)立者之—的德謨克利特所說得。這句名言的意思是:如果你自己單獨時,也不說壞話或做壞事,和別人在一起時,你一定要比單獨時要好。碰巧,我們院兒里出了一位這樣的文明使者。他就是——張思棠。
張思棠,不僅是我們院兒的驕傲,而且還是一位非常有文明修養(yǎng)的人。
記得,那是一次公園游玩。首先,我們先按照約定好的時間,然后,讓我去他家找他。剛進他家門,就讓我吃了一驚:原來昂臟的沙發(fā)變得十分干凈;凌亂的書架變的有模有樣;學(xué)習(xí)桌上散亂的.筆,都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時,我對他說:“你是怎么打掃、收拾得?”他笑了笑,不以為然地說:“很簡單,小菜一碟。”接著,他拿起一把塑料袋裝入口袋里,我問他:“你拿這塑料袋干啥?”他對我說:“一會兒,你就會知道了”話音剛落,他迅速地跑下了樓……
我們來到了公園里。首先,我和張思棠進行商量,選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久,我便奈何不住了,開始在草坪上東碰碰,西碰碰,在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋,輕輕地撿起地上的垃圾,小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了,跟著他一起做了起來……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者?如果你身邊也有這樣的文明使者,請告訴我吧!
談文明的小學(xué)作文2
文明美德伴隨我們成長,如影隨形,中國經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會有21世紀新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識,不觸碰法律的邊界。長久而論,每個人都將為自己的行為言行負責(zé),因此我們應(yīng)該做一個遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個學(xué)生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的'一言一行反映整個民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬,你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地,不是嗎?
實現(xiàn)中華人民共和國的偉大復(fù)興,不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信,只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點一滴的生命井去,那么人將會在文明的階梯上更近一步!
談文明的小學(xué)作文3
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我經(jīng)常會看到有的小朋友不愛護花草樹木,把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候,我總會想,如果每個小朋友都像他們那么做,不講文明,不就亂了套了?我們要以身作則,做一個有素質(zhì),講文明的人。
實際上,文明就在我們身邊,我看過這樣一條公益廣告:一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的羽毛球落在了樹上,他會把一張紙鋪在椅子上,踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄著拐杖,蹣跚的'追趕著公交車,司機面帶微笑地等著,等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活,正是因為這些細小的關(guān)愛,才更加多姿多彩。
也許,文明禮儀就是這樣一小步,可我們的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,那么所有的人都會成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范,從我們身邊的一點一滴做起:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,不踐踏花草,多關(guān)心他人,多為他人著想,少索取多奉獻。
文明禮儀伴我行,文明禮儀應(yīng)該從點滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,有道德做事,才能擁有一個文明的校園,文明的城市,文明的國家。作為新時代的主人,讓文明伴我們前進吧!
談文明的小學(xué)作文4
文明,是我們中華人民的美德之一,也是也是外國人瞧得起我們的幾點之一,所以我國也叫做“禮儀之國”。別的國家都有自己的語言,那么文明自然就有文明用語和非文明用語,文明用語有:在馬路上遇到了老奶奶老爺爺要去攙扶著他們過馬路,在學(xué)校里見到老師要說“老師好”和敬禮,早上來了見到同學(xué)或者老師要說“早上好”等等,都是我們的文明用語。而非文明用語有:見到同學(xué)隨意說“笨蛋”或者“傻瓜”一類的詞,見到煩人的事就隨便指出不好,看似是好意但是卻用臟話給予評論,見到家長就抱怨來抱怨去。我們有許多榜樣如:孔融,孔融小時候就懂得歉然,不論是比自己小還是比自己大。
我們班一向文靜文雅,下課從來就沒有離開過自己的位置,從來就沒有讓老師在紀律上操過一次心的徐雨婷,真的.是我們班文明人物的代表啊。記得有一次,不知是哪個班不講公德心的人把垃圾扔在我們班教室門口,撒腿就跑。男生見到就是死追活趕,而我們那“典型的淑女中的淑女”邁著嬌小的步伐走到垃圾面前,彎下腰撿起垃圾,順路扔進垃圾桶,就這小細節(jié)不但成為了我們的“淑女”還成為了我們班一個榜樣,而且也沒有我們班男生那樣累,十分干脆。
像撿起垃圾這種小事,誰都可以做,只要你有一顆文明,環(huán)保的心,不論如何都會去做,而不是說說不動手。讓我們傳承我們中華民族的優(yōu)秀,傳承我們中華民族的文明禮貌,讓我們對身邊的小事,對身邊的人都以一種禮貌,文明的態(tài)度去看待。中華民族――禮儀之國。
談文明的小學(xué)作文5
文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的`包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
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