我與文明同行作文(通用50篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我與文明同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與文明同行作文 篇1
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,文明的春風(fēng)吹遍了大江南北,當(dāng)她輕柔地拂過(guò)我的面龐,撩起我的衣襟時(shí),我也著實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來(lái)呢?你去看一看我居住的社區(qū),就會(huì)找到答案。
清晨
當(dāng)新一天的太陽(yáng)羞羞答答地露出半個(gè)臉蛋,社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里,老爺爺老奶奶們?cè)谂ぶ麄兊摹柏S收大秧歌”,年輕人則踏著節(jié)拍跳著健美操。無(wú)論你投入到哪一個(gè)小集體,你都會(huì)受到熱情的招待,得到沁人心脾的輕松與愉悅。
午后
樹(shù)上的知了開(kāi)始了它們的'演奏,聲音時(shí)高時(shí)低,但卻并不使人感到厭煩。學(xué)習(xí)了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個(gè)不小心,摔了一跤,沒(méi)關(guān)系的,路人一定會(huì)將你扶起。不要驚訝于我的肯定,因?yàn)槲乙苍惯^(guò),幸運(yùn)的是有一只大手將我扶起來(lái),那并不是爸爸的手,而是一個(gè)陌生人。如果你來(lái)到這里,即使是在炎熱的午后,也定能感到怡人的清涼。
黃昏
夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒倦歸,家在心上。勞動(dòng)了一天的人們拖著疲憊的步伐,投入到一個(gè)沒(méi)有紛擾、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的幽靜世界中來(lái)。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中,消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。這時(shí)的社區(qū),也醉了,與漸漸出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。
我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得它們是如此的美,你聞到她的馨香了嗎?文明,她帶給了我們幸福與舒心,在社區(qū)這片凈土上,吹綠了樹(shù),吹紅了花,吹開(kāi)了深藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的情結(jié),結(jié)出了互相關(guān)懷之果。
我愛(ài)文明,更愛(ài)在文明春風(fēng)中生長(zhǎng)的社區(qū)。
我與文明同行作文 篇2
七歲那年夏天,我開(kāi)始了我的第一次旅行,不是和父母,而是和姑姑。從小姑姑便對(duì)我很好,為我買(mǎi)我想要的衣服,但要求是讓我好好學(xué)習(xí),每次在我去姑姑家的時(shí)候,姑姑總會(huì)考幾個(gè)上次已經(jīng)告訴過(guò)我答案的問(wèn)題,必須要回答出來(lái),可才可以答應(yīng)我的一些要求,為此,我也總是很努力。終于在那年夏天,我和姑姑一起踏上了旅程。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的期待,長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,長(zhǎng)時(shí)間的路程,終于到達(dá)了我們“夢(mèng)寐以求”的地方----北京,我的第一次旅行變獻(xiàn)給了我國(guó)的首都。在路上也發(fā)生了許多有趣的事。
【事件一】
機(jī)場(chǎng)很尷尬。那天一大早,我和姑姑邊收拾東西趕到了機(jī)場(chǎng),因?yàn)榕逻t到,所以沒(méi)有吃早飯,于是兩個(gè)人便一人拿一個(gè)包子在吃,因?yàn)槭菣C(jī)場(chǎng),不免有很多國(guó)際友人,我在吃的時(shí)候,抬頭一看,便看見(jiàn)周?chē)性S多異樣的目光向我們投過(guò)來(lái),每個(gè)人的臉上仿佛都寫(xiě)著“公共場(chǎng)合,請(qǐng)注意形象”我看到這樣的情形后便趕忙告訴姑姑,只見(jiàn)她一邊催促著我一邊慌慌張張的收拾著東西。我知道了公共場(chǎng)合的文明真的很重要,輕則會(huì)使人尷尬,重則會(huì)使其他人厭惡。
【事件二】
語(yǔ)言很重要。坐在飛機(jī)上時(shí),有兩個(gè)外國(guó)人坐在我們的后面,當(dāng)要點(diǎn)菜時(shí)我聽(tīng)到了一大堆聽(tīng)不懂的'話(huà),也不知為何,像被戳中了笑點(diǎn)似的,一個(gè)勁的在那笑,姑姑看見(jiàn)了,問(wèn)我為什么,我講清楚后,姑姑則是“教訓(xùn)”了我一頓“人家說(shuō)的是英語(yǔ),不要一聽(tīng)不懂就在那笑,瞧你那傻樣!”原來(lái)當(dāng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),尊敬別人也是一種文明的表現(xiàn)。
講文明,是人人,時(shí)時(shí),處處都需要的,更何況是我們這個(gè)有著五千年文化的歷史古國(guó)呢!
我與文明同行作文 篇3
文明從我做起,用每個(gè)人的智慧與汗水,創(chuàng)建城市新形象。
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,是現(xiàn)代化城市的象征。講文明不是一時(shí)的熱情沖動(dòng),而是要有行動(dòng)見(jiàn)證,持之以恒,時(shí)刻銘記于心中。文明是人的修養(yǎng)與良好氣質(zhì)的體現(xiàn)。中國(guó)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展必須踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)化于心,外化于行。文明應(yīng)該是每個(gè)公民遵守的制度、準(zhǔn)則,如果每個(gè)公民心中沒(méi)有文明的`標(biāo)尺,沒(méi)有儒雅的行為,那么,我們這個(gè)社會(huì)將是什么樣呢?
譬如,以前安慶城市垃圾紙屑無(wú)處不在、車(chē)輛亂停亂放、小廣告無(wú)處不在,造成城市的環(huán)境日趨惡劣。自從安慶市申報(bào)全國(guó)文明城市以來(lái),上下齊心,人人出謀劃策,奉獻(xiàn)聰明才智。各種媒體的宣傳,輿論的正確引導(dǎo),一切發(fā)生逆轉(zhuǎn),現(xiàn)在安慶的大街小巷道路寬敞、整潔,曾經(jīng)無(wú)人問(wèn)津的垃圾也被清除的一干二凈。環(huán)衛(wèi)工人們每天埋頭苦干,不辭辛苦,為城市默默地付出自己辛勤勞動(dòng)和汗水。城市靚麗了,他們臉龐曬黑了,卻燦然地笑了。
舉目四望,到處是靚麗的風(fēng)景。憶往昔,在學(xué)?匆(jiàn)紙屑無(wú)處不在,大風(fēng)一刮,滿(mǎn)天飛舞。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诰G色的草地上你追我趕,讓小草默默地低下了頭,唉聲嘆氣?唇癯,如今文明創(chuàng)建,校園處處展新顏:文化墻、廉潔櫥窗、最美學(xué)生宣傳欄,散發(fā)著人文氣息,彌漫著書(shū)香,傳遞著正能量。在老師的教導(dǎo)下,我要注意自己的一言一行,談吐文雅,樂(lè)于助人。文明創(chuàng)建落實(shí)在行動(dòng)上,我參加小小志愿者活動(dòng),參加車(chē)輛擺放整治行動(dòng),開(kāi)展門(mén)前“三包”宣傳,對(duì)于那些喜歡亂丟垃圾或損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象,敢于說(shuō)“不”,向當(dāng)事人耐心勸說(shuō),悉心引導(dǎo)。
文明創(chuàng)建需要每個(gè)人付出,只要人人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步!我覺(jué)得文明是一種力量,就好像奧運(yùn)會(huì)的火炬一樣,需要每個(gè)人傳遞下去,才能讓我們的城市更加文明。
文明創(chuàng)建,你我同行!
我與文明同行作文 篇4
又到了周末,爸爸媽媽又照常帶我來(lái)到了公園,所以我既興奮,又開(kāi)心。
一進(jìn)公園大門(mén),我就像一只餓了三天三夜的狼見(jiàn)到了許多好吃的,以最快的速度飛奔進(jìn)來(lái)。一進(jìn)公園的大門(mén),我就聞到了一股迷人的香氣,是那美麗的小花,小花上有著三五成群的蜜蜂,蝴蝶飛來(lái)飛去,滿(mǎn)臉幸福的神情,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛在說(shuō):“這里的景色真美!”小路旁的一棵棵大樹(shù),排著整齊的隊(duì)伍站在那里,保護(hù)著公園美麗的景象;天上的小鳥(niǎo)給辛勞的戰(zhàn)士——大樹(shù)唱著歌,有的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,好像在和同伴一起玩!宄阂(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去,嘴里冒出幾個(gè)泡泡,仿佛在說(shuō):“我們真開(kāi)心,生活在這么美麗的'家園。”
正當(dāng)我玩得開(kāi)心,欣賞美景時(shí),一對(duì)叔叔阿姨深深吸引了我。草地上,一位阿姨身穿黃色連衣裙,上面有白色的條紋,頭發(fā)像清波一樣卷卷的,腳上穿著一雙黑色的高跟鞋。叔叔穿著一件格子襯衣,手戴名牌手表,頭上戴著一頂帽子,看上去十分帥氣。阿姨正抱著一棵大樹(shù),嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)字“老公,快點(diǎn)啊。”而那位叔叔呢,手持相機(jī),嘴里說(shuō)著:“三、二、一,茄子,”但是叔叔的腳下全是垃圾,他們卻無(wú)動(dòng)于衷。
我忍無(wú)可忍,跑過(guò)去撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶,那兩位叔叔阿姨見(jiàn)了,羞愧地低下頭,和我一起撿垃圾,并把他們?nèi)拥嚼埃瑢?duì)我說(shuō);“小朋友,對(duì)不起,我們不該亂扔垃圾,我們要向你學(xué)習(xí),讓大家都變成保護(hù)環(huán)境的好公民,愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工的血汗!蔽倚南耄哼@是一件多么美好的事情啊。
當(dāng)垃圾撿完時(shí),落日的余暉灑到了每個(gè)人的臉上,小草顯得更加蔥翠,小鳥(niǎo)的歌聲更加悅耳。
我與文明同行作文 篇5
到一個(gè)地方出差旅行,我總喜歡避開(kāi)熙熙人流,騎著借來(lái)或租來(lái)的破舊自行車(chē),專(zhuān)門(mén)探訪那些鮮為人知的背街小巷。
世上沒(méi)有哪座城市是一天就能建起來(lái)的。每個(gè)城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風(fēng)土人情與特色味道,并像年輪那樣深深刻進(jìn)老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛(ài)看鋼筋水泥堆成的所謂標(biāo)志性景觀,是因?yàn)檫@些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現(xiàn)代城市文化,過(guò)于格式化同質(zhì)化,失去了地理文化坐標(biāo)的獨(dú)特意義。而只有背街小巷,保留了城市的基因,讓人格外珍惜。
我曾在南北幾個(gè)大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片,請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家仔細(xì)辨認(rèn),見(jiàn)多識(shí)廣的他們居然一籌莫展:所有城市長(zhǎng)得太像了,一樣的摩天大樓,一樣的草坪噴泉,一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時(shí)尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于,連交通擁堵的畫(huà)面也極其相似。
大面積的拆遷,抹掉了城市的過(guò)去。歷史與現(xiàn)實(shí)的.交結(jié),在“名不副實(shí)”的街名路名中難以找尋。誠(chéng)如此觀,“背街小巷改善”成為近些年來(lái)國(guó)內(nèi)數(shù)個(gè)城市“點(diǎn)擊率”最高的詞組之一。
單從杭州來(lái)講,有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”,加上背街小巷這樣實(shí)實(shí)在在、淹沒(méi)于城市之中的“里子”,它已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的“修路”層面,把整潔舒適送還給小巷,把歷史文化帶出小巷,正在用自己獨(dú)特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。
專(zhuān)走背街小巷,感受醇厚民風(fēng),領(lǐng)悟文化底蘊(yùn),每個(gè)城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖,這樣的行走,這樣的旅游,讓我不自覺(jué)得開(kāi)始輕聲細(xì)語(yǔ),生怕驚動(dòng)了那份睡著的歷史。
我與文明同行作文 篇6
小長(zhǎng)假時(shí),媽媽單位組織了旅游,去西遞古村玩兒。去的路上,導(dǎo)游就對(duì)我們介紹說(shuō),這里風(fēng)景如畫(huà),西遞是世界文化遺產(chǎn)、中國(guó)歷史文明古村,并且介紹了這里是保存完好的徽派古建筑村,讓我們充滿(mǎn)了期待。
到村口了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,古村真熱鬧啊,白天游人如織,各種店鋪叫賣(mài)聲此起彼伏。我們排在門(mén)口的廣場(chǎng)等待買(mǎi)票,這時(shí)候我們幾個(gè)一起去的小孩子在大廣場(chǎng)嬉戲打鬧。我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大石頭,足有大象那么大,雕刻著“西遞古村”幾個(gè)鮮紅大字,很多人圍在前面拍照,但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢(shì),真沒(méi)勁。這時(shí)我們當(dāng)中有一個(gè)調(diào)皮的男孩發(fā)現(xiàn)這個(gè)大石頭是拼起來(lái)的,像假山,他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去,看他在大石雕上擺出那么有趣的姿勢(shì),其他幾個(gè)孩子也跟著往上爬,不一會(huì)石頭上就大大小小有四五個(gè)小孩了。剛才還覺(jué)的像大象一樣龐大的假山,頓時(shí)就顯得擁擠了,那拼起來(lái)的石頭也搖搖欲墜仿佛隨時(shí)都要滾落下來(lái)一樣,可是還沒(méi)爬上去的孩還想往上擠,喊著大人趕緊拍照。這個(gè)石雕不難爬,可是這太危險(xiǎn)了,而且每個(gè)人都爬很容易擠下來(lái)摔到,或者滾下石頭砸到別人,而且這個(gè)行為還可能會(huì)破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐,我趕緊喊他們下來(lái),讓他們乖一點(diǎn),要文明旅游。
到了村子里,我們都被雕刻精美的古建筑上精美和各種文房墨寶驚呆了,有各種對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、家書(shū),可是在這些有故事的文字當(dāng)中,居然有的'墻上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字?套值娜苏嬗憛挵,這么精美的建筑居然都不知道珍惜!于是我像個(gè)小導(dǎo)游一樣,跟同行的弟弟妹妹們說(shuō):我們可千萬(wàn)不能亂涂亂畫(huà)哦!我們可不能亂丟垃圾哦!我們可不能亂摸亂爬破壞文物哦。
這一次出游,我懂得了文明旅游的意義,游覽的時(shí)候我們不能只顧自己舒服,想干嘛就干嘛,也要想想別人的感受;我們要保護(hù)文物,古建筑幾百年甚至上千年都存在哪里了,不能因?yàn)槲覀兊挠斡[斷送了他們的生命和活力!
我與文明同行作文 篇7
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí),我伸了伸懶腰正準(zhǔn)備起床!拔拿魇拐摺痹缫训群蛟谖掖策,笑容滿(mǎn)面地邀請(qǐng)我和他一起同行,我爽快地答應(yīng)了。
穿好衣服,剛走出房間,一眼瞧見(jiàn)了正在忙碌的媽媽。我一如既往地準(zhǔn)備拐向衛(wèi)生間洗漱,“文明使者”扯了扯我的衣角,向我努了努嘴,示意我向媽媽打聲招呼。我只好不習(xí)慣地向媽媽道了聲:“早上好!”媽媽先是一愣,回過(guò)神來(lái)贊賞地摸了摸我的頭,說(shuō):“長(zhǎng)大了,懂禮貌啦!”我不好意思地笑了,媽媽也笑了。
吃過(guò)早飯,我背著書(shū)包上學(xué)了。剛走進(jìn)校園,一個(gè)紙團(tuán)像長(zhǎng)了翅膀似的從我眼前飛過(guò),不偏不倚地落在我的左腳邊。我定眼一看,是一個(gè)六年級(jí)的.大哥哥!他正想開(kāi)溜,我一個(gè)箭步攔住他,沒(méi)想到他仗著人高馬大,氣焰囂張地說(shuō):“想搶劫呀?找錯(cuò)對(duì)象了吧!”我理直氣壯地說(shuō):“你應(yīng)該把你扔的紙團(tuán)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里!”“你不會(huì)想做好事吧?你撿。 薄(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴,我無(wú)言以對(duì)!肮,無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!”那笑聲聽(tīng)起來(lái)真是刺耳。猛然,他覺(jué)得氣氛不對(duì),因?yàn)榇蠹业难劬R刷刷地看向這里,瞬間,他的臉紅到脖根,彎下腰來(lái)?yè)炱鸺垐F(tuán)。站在一邊的“文明使者”推了推我,我立刻明白了,走上前對(duì)六年級(jí)的大哥哥說(shuō):“不行!你要保證,以后不再亂扔垃圾!”他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
放學(xué)回家,當(dāng)我和“文明使者”并肩走到一格十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)正迎面開(kāi)了過(guò)來(lái),我們立刻止住腳步,。就在我們止步的瞬間,公交車(chē)也剎住了車(chē),實(shí)際微笑著示意我們先行,我們?nèi)讲刹阶吡诉^(guò)去,一起向?qū)嶋H叔叔豎起大拇指。
與“文明使者”同行的一天,我受益匪淺。原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑……
我與文明同行作文 篇8
我與文明旅游同行這句話(huà),是我們可以經(jīng)常在電視上看到的,今天,我們就來(lái)好好聊一聊這個(gè)話(huà)題。 記得,我上美術(shù)班的時(shí)候,劉老師帶我們?nèi)?xiě)生,我們走著走著,便在一邊的竹子上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)字。說(shuō)誰(shuí)自己到此一游”,“誰(shuí)這么沒(méi)有公共場(chǎng)所公德心!”,我自由不住的說(shuō)道,"是呀!這是不對(duì)的行為,而且會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
爸爸這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說(shuō):樹(shù)木是不可以隨便簽名的,何況這是公共場(chǎng)所。破壞樹(shù)木就等于破壞了大自然環(huán)境,沒(méi)有了自然環(huán)境,動(dòng)物和人類(lèi)都無(wú)法生存下去。怎么辦呢?我和爸爸趕緊找管理員,問(wèn)他借了幾塊木牌子立在這里,告訴大家竹子的好處和各種保護(hù)方法,還在上面畫(huà)了一只“可愛(ài)的大熊貓”呢,我想,大家看了這么可愛(ài)的大熊貓以后自然就不會(huì)在上面“簽名了”,然后我和爸爸高高興興的走了,走時(shí)管理員哥哥還說(shuō)我是個(gè)熱愛(ài)環(huán)境的小弟弟呢!
我興奮的走了起來(lái)。 就在我高興的時(shí)候踩到了什么東西,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小紙團(tuán),我又看了看周?chē),有很多的小紙飛機(jī)剩下的垃圾,原來(lái)是可愛(ài)的的小朋友扔的,我跟爸爸說(shuō):“我們把它們撿起來(lái)吧!”我和爸爸說(shuō)干就干,我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾,小朋友和家長(zhǎng)看我們?cè)趽炖,都一起?lái)幫忙,人多力量大嘛,不一會(huì)兒,廣場(chǎng)的.垃圾立即就被我們撿完了,就像給廣場(chǎng)來(lái)了一次大清除,看著干凈整潔的廣場(chǎng),我們很開(kāi)心的笑了,大家覺(jué)得這不只是一次寫(xiě)生更是一次又意義的公益活動(dòng)。
回到家,我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:.我們生活的城市是一個(gè)山美、水美、人文也美得山東,我們有什么理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅游同行.。
我與文明同行作文 篇9
常州是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的江南歷史名城,也是一座科學(xué)發(fā)展迅速,充滿(mǎn)活力的現(xiàn)代城市,有著“季子故里,誠(chéng)信常州”的美譽(yù)。我們家作為常州的一份子,也積極參與了建設(shè)文明常州的活動(dòng)。
我們家中有一個(gè)頂天立地的爸爸,他是最值得我學(xué)習(xí)的.好榜樣。記得有一次,我和爸爸正準(zhǔn)備過(guò)馬路,一個(gè)盲人老爺爺拿著拐杖,慢慢地往我們這邊走過(guò)來(lái),似乎也想要過(guò)馬路,爸爸看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,領(lǐng)著他一步一步、小心翼翼地安全通過(guò)了車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路,那位盲人老爺爺連聲道謝。爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,生活中要互幫互助,主動(dòng)向有困難的人伸出援助之手。
我們家中有一個(gè)溫柔善良的媽媽?zhuān)箨?yáng)光和雨露一樣滋潤(rùn)著我這棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。記得有一次,我和媽媽上公交車(chē),車(chē)上正好有兩個(gè)座位,我們分別坐下了,車(chē)過(guò)了幾站,上來(lái)了一位老奶奶,只見(jiàn)她隨著車(chē)子的晃動(dòng),艱難地向前移動(dòng)著,站都站不穩(wěn),媽媽趕忙站起身,招呼老奶奶到自己的座位上坐下了,老奶奶露出了欣慰的笑容。我真為有這樣一個(gè)文明的媽媽而自豪。
我們家中還有一個(gè)快樂(lè)小精靈,那就是我。在爸爸媽媽的言傳身教下,我也要努力做個(gè)文明人。記得有一次,我和媽媽到公園去玩,我們正興高采烈地邊走邊談,一邊還欣賞著公園的美景,突然前面的人隨手丟下了一只空的飲料瓶。我見(jiàn)了趕忙跑過(guò)去,撿起空瓶,把它扔進(jìn)了路邊的垃圾箱。媽媽看著我高興地笑了。
創(chuàng)文明城市,做文明市民,是我們義不容辭的責(zé)任,每一分努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更近一步。讓我們攜手并肩,以滿(mǎn)腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng)為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)添一份光彩。相信不久的將來(lái),我們的家園便會(huì)開(kāi)遍文明之花,結(jié)出幸福之果。
我與文明同行作文 篇10
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展,直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn),可是在此同時(shí),白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔?zhēng)奇斗艷的花叢中,充滿(mǎn)細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(zhǎng)的青草中,原本清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪,數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見(jiàn)。
文明,是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ),人人會(huì)說(shuō)人人知道,可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少,寥寥無(wú)幾,人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常,人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便,就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的.公共場(chǎng)所,實(shí)為不雅。文明,是個(gè)十分重要的詞語(yǔ),可是它卻經(jīng)常被人們忽視,拋之于腦后,讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中,使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速,并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高;城市也如同人類(lèi)一樣,要內(nèi)外兼得,就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行,文明代表著我們的進(jìn)步,代表著我們的覺(jué)悟;文明,是新時(shí)代的人民的必需品德之一;文明,是新時(shí)代的國(guó)際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧!讓我們重視起文明吧!讓我們倡導(dǎo)文明吧!
讓我們與文明同行在這個(gè)美好的新時(shí)代吧!我是合格小公民,公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋,白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹(shù)木,環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個(gè)好公民,文明用語(yǔ)少不了。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心歡喜。尊老師,敬長(zhǎng)輩,人人夸我好寶寶。
我與文明同行作文 篇11
5月2日,天空淅淅瀝瀝的下著小雨,我和爸爸同事家妹妹,一起去方山體驗(yàn)爸爸去哪了?
我走在山路上,走著走著,突然"咔嚓"一聲,我感覺(jué)我腳下有什么東西。我本以為是踩到了鳥(niǎo)蛋什么的,但是,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)易拉罐,我順手把它撿起來(lái)丟到了垃圾桶?墒钦l(shuí)知沒(méi)走幾步又遇到一個(gè),我還是把它撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。我覺(jué)得這個(gè)事情很奇怪,順著山路向上望去,原來(lái)前面幾個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥大姐姐,一邊喝著飲料,一邊亂扔著手中的垃圾。
我停下來(lái),想了想,這個(gè)事情怎么辦呢?突然一個(gè)計(jì)策從我的心底冒出。我和爸爸同事的孩子劉怡寧說(shuō):"妹妹,我們一起來(lái)做撿垃圾游戲怎么樣?”妹妹差異的望著我。我連忙說(shuō):”前面的`大哥哥大姐姐東西丟了,我們撿起來(lái)還給他們?cè)趺礃?”妹妹領(lǐng)會(huì)我的意思,我們兩個(gè)小女孩,一邊撿著瓶瓶罐罐,一邊順著山路向上跑。當(dāng)快要接近他們的時(shí)候,我和妹妹異口同聲地說(shuō):"大哥哥,大姐姐,等一等,你們的東西丟了!”
他們停下腳步,驚奇地望著我們,當(dāng)看到我們手里拿著6—7個(gè)垃圾瓶子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的臉立刻紅了,一個(gè)大姐姐一槍過(guò)去那些垃圾,連忙笑著說(shuō):"小妹妹,謝謝你們!”他們不好意思,回頭順著山道向下把我們檢漏的瓶子撿起來(lái)。
爸爸們追上我們,摸著我們的頭,笑了。我們生活的城市是一個(gè)山美水美人文也美得南京,我們有什么理由不讓它更美呢?讓我們一起攜手,與文明旅游同行。
我與文明同行作文 篇12
眾所周知,保護(hù)環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的保護(hù)環(huán)境是文明中的一部分,而且現(xiàn)在國(guó)家也提倡我們要文明的生活,文明的說(shuō)話(huà),將我們的行為和言行都變得文明,共建文明社會(huì),所以我認(rèn)為文明需要從自己做起,我也嚴(yán)格的要求自己。
首先就是要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在在街道上面很少會(huì)看見(jiàn)一些破壞環(huán)境的不文明的行為了,但是這些行為也是依然存在的,比如有一些人在走路的時(shí)候就會(huì)隨便向路邊吐痰,扔垃圾,垃圾不扔到垃圾桶里,這樣的不文明的行為,這些行為,不僅會(huì)影響市容,而且會(huì)破壞環(huán)境,對(duì)于我們城市的.景觀和人文都是不好的,都是需要改正的。我在這方面非常強(qiáng)烈的要求自己,我會(huì)在網(wǎng)上查詢(xún)一些垃圾分類(lèi)的知識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾,不可回收垃圾,還要分干垃圾和濕垃圾,這些都是我需要了解和知道的。我也會(huì)經(jīng)常告訴我身邊的同學(xué),要好好的保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明的人,我身邊的同學(xué)也受到我的影響,去好好的愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,做一個(gè)文明的人。
其次文明還要表現(xiàn)在一個(gè)人的行為和說(shuō)話(huà)上面,現(xiàn)在有非常多的同學(xué)喜歡說(shuō)臟話(huà),并且我覺(jué)得這種現(xiàn)象并沒(méi)有得到改善,雖然在一些學(xué)校里面規(guī)定學(xué)生是不能說(shuō)臟話(huà)的,但是其實(shí)在學(xué)校里面行走的時(shí)候也時(shí)常能聽(tīng)到一些臟話(huà),我覺(jué)得這也是非常不文明的行為,而且是需要同學(xué)慢慢改正的,因?yàn)橐粋(gè)人說(shuō)多了臟話(huà)之后他就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,可能臟話(huà)就脫口而出了,這些東西改正并不是非常容易的,所以我覺(jué)得這是一個(gè)比較艱難的過(guò)程。但是如果有新改正的話(huà),一定能夠改正成功的,我們都需要知道一個(gè)人他文不文明,非常能夠體現(xiàn)在他的說(shuō)話(huà)和做事上面,我們需要多用一些禮貌用語(yǔ),而不是一些臟字臟話(huà)。
我與文明同行,我們都要爭(zhēng)做文明人。
我與文明同行作文 篇13
中華文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。中國(guó)被世人譽(yù)為“禮儀之邦”,文明一詞是貫穿中華五千年的字眼:孔融讓梨,是尊敬兄長(zhǎng)的文明;程門(mén)立雪,是尊師重道的文明;孟母三遷,是愛(ài)護(hù)晚輩的文明……千百年來(lái),中華兒女以一顆純潔的心傳承著華夏文明的精髓,讓祖國(guó)的“文明”能夠源遠(yuǎn)流傳,經(jīng)久不衰。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
古時(shí)候,也有許多文明孩子。
東漢魯國(guó),有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。
有一天,孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨,一盤(pán)梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤(pán)子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”
孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!
爸爸接著問(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的.一個(gè)才對(duì)呀?”
孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃!
爸爸聽(tīng)他這么說(shuō),哈哈大笑道:“好孩子,好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息!
讓我們一起邁出堅(jiān)定的步伐,共同為華夏民族的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,與文明同行,把自己的文明行動(dòng),在日常生活工作中,徹實(shí)踐行,用實(shí)際我文明行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自身的文明素養(yǎng)水平,從點(diǎn)滴小事做起,共同構(gòu)筑中華民族的“文明長(zhǎng)城”,讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地。
我與文明同行作文 篇14
嬌艷的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得靜謐和安詳;廣袤的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而美麗的校園,也因?yàn)橛辛宋拿鞯男袨,才顯得和諧和溫暖。瞧,文明的和諧之音流淌在校園的各個(gè)角落。
“對(duì)不起,你沒(méi)摔疼吧?”一位五年級(jí)的大同學(xué)扶起一位一年級(jí)的小同學(xué),輕輕地拍去他身上的塵土,帶著歉意而又關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)關(guān)系!毙⊥瑢W(xué)那剛要掉下淚珠的臉上頓時(shí)綻開(kāi)了如花的笑容。“你是哪個(gè)班的`?我送你回教室!闭f(shuō)完,大同學(xué)扶著小同學(xué)一步一步地往教室走去。。《嗝戳聋惖囊坏里L(fēng)景,成了校園最和諧的音符!
“小妹妹,這把傘是你的嗎?”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的小女孩詢(xún)問(wèn)!皩(duì),這把傘是我的!”看到傘,小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過(guò)雨傘,甜甜地笑了:“謝謝你,大姐姐!薄安挥弥x!贝蠼憬阋残α,笑得那么舒暢。啊!這燦爛的笑容是校園的和諧之美!
“老師好!”一陣銀鈴般的聲音在操場(chǎng)上響起。原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小女孩正向一位抱著書(shū)的老師行隊(duì)禮問(wèn)好呢!老師輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑:“同學(xué)們好!”啊!多么深的師生情誼,奏響了校園的和諧之音!
是呀,文明處處可見(jiàn),文明就在你我身邊。讓文明之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在同學(xué)們的心中,開(kāi)放在校園的各個(gè)角落,使我們的校園處處奏響和諧的旋律!
我與文明同行作文 篇15
當(dāng)今社會(huì)正一步一步走向文明,物質(zhì)生活不斷改善。當(dāng)生活質(zhì)量不斷提高時(shí),我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會(huì)的氣息。但是,還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點(diǎn)。
比如綠地和花壇,給我們的生活增添了美感,但是有人把它們當(dāng)成垃圾桶,垃圾隨處可見(jiàn)。或者小學(xué)生說(shuō)一句臟話(huà),吐一口痰,扔一張紙。天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖殘?jiān)S處可見(jiàn),密集的斑點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣莊嚴(yán)形成強(qiáng)烈對(duì)比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人,也是為了我們自己。每個(gè)人都有自己的生存空間,自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個(gè)人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間,這會(huì)讓別人很不開(kāi)心。也可以反映一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)甚至一個(gè)國(guó)家的.教育水平;蛘弋(dāng)人們輸入密碼時(shí),他們偷看別人的密碼,偷聽(tīng)電話(huà),偷看日記。這的確,孩子不在家的時(shí)候,父母為什么不去?但是孩子日記的秘密是什么呢?雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進(jìn)步,但是社會(huì)文明已經(jīng)不如從前了!
每當(dāng)我看到被污染的地方,我就會(huì)想到人們的不文明的事情,每當(dāng)我看到別人打電話(huà)說(shuō)話(huà),我就會(huì)想到人們侵犯別人的隱私權(quán)。我們一輩子都要這樣過(guò)嗎?
文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來(lái)快樂(lè)與和諧,也給自己帶來(lái)快樂(lè)與溫暖。
文明是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙!
我與文明同行作文 篇16
文明是一個(gè)人的外衣,在暑假培訓(xùn)班我們玩了一個(gè)傳遞文明的“傳帽游戲”。
上課時(shí),老師悄悄地走進(jìn)教室。我們發(fā)現(xiàn)老師頭上有一頂小紅帽,同學(xué)們都笑了,也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)髅弊佑螒虬。”同學(xué)們高興極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲開(kāi)始了,老師飛快地將帽子傳給了一號(hào)同學(xué),就是第四組的第一個(gè)同學(xué)。一號(hào)同學(xué)反應(yīng)很快,以迅雷不及掩耳之勢(shì)戴在了二號(hào)頭上。接著三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)……可是后來(lái)有的同學(xué)像“蝸!币粯勇掏痰兀铱粗紴樗!
不知不覺(jué),已經(jīng)傳到了我這里,心突然砰砰直跳,生怕在我這里“翻車(chē)”。這時(shí)好像手不太聽(tīng)使喚,而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時(shí)間緊迫,管不了那么多了,我咬緊牙關(guān),使勁向后一丟,只見(jiàn)帽子不偏不倚正好落在了后面的`同學(xué)頭上,!哈哈!完美!此時(shí)還有點(diǎn)為自己的技術(shù)暗暗竊喜!
“帽子”游戲在大家互相配合下結(jié)束了。老師看著我們,對(duì)我們說(shuō):“大家看一下這個(gè)帽子上面寫(xiě)了什么字”?我們每個(gè)人都盯著帽子齊聲說(shuō)道:“文明志愿者!”老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!我們今天不止傳的是帽子,也傳遞了文明!”
我恍然大悟,我們是新時(shí)代好少年,我們一定要記。何拿髟谖倚模拿鲝奈倚。文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。
我與文明同行作文 篇17
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報(bào)的好心人,也有人認(rèn)為做一些小事根本就是無(wú)關(guān)緊要的,但是話(huà)說(shuō)的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我相信一個(gè)人,只要他用一顆最誠(chéng)懇的心去幫助別人,無(wú)論那些是多么微不足道,你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見(jiàn)前面有一位學(xué)生模樣的.人吃完了食品袋子,卻看也不看,只是向后一扔,若無(wú)其事的走了,感嘆自己在很小的時(shí)候也這樣做過(guò),雖然對(duì)自己來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)垃圾而已,但是如果每個(gè)人都是這樣的話(huà),那得有多大污染啊?
感嘆之余,看見(jiàn)一位女生自己彎腰撿起,并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進(jìn)了垃圾桶里。我不由又想,如果每個(gè)人都能這樣的話(huà),那么我們的家園就會(huì)整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了,但是他對(duì)別人或許留下不可磨滅的印象,F(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害,我們卻在不斷地制造污染環(huán)境,這是不應(yīng)該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達(dá),能制造出許多精致威力十分大的武器出來(lái),但是我認(rèn)為這樣反而會(huì)更加加重環(huán)境以及對(duì)空氣的污染,這是不可獲取的,而且武器也會(huì)傷害到人類(lèi),雖然有一些樹(shù)能夠凈化這些空氣,但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己,要靠我們自己的意識(shí)和認(rèn)識(shí)。
前進(jìn)一小步,文明一大步。這是一句隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ),它雖然簡(jiǎn)短,雖然看起來(lái)那么微不足道,但是確確實(shí)實(shí)是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標(biāo)語(yǔ)。
我與文明同行作文 篇18
“我們有個(gè)朋友叫做文明,理想和智慧是他的身影,道德和情操是他的言行……”每當(dāng)我唱起這首《文明歌》時(shí),就不由地想到我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,這是提升市民素質(zhì)的重要舉措。
城市文明不文明關(guān)鍵看市民,有文明的市民,才會(huì)有文明的城市!叭藷o(wú)禮不立,事無(wú)禮不成!
我們講文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是落實(shí)到我們的行動(dòng)上。這個(gè)周末,我就感受到了這么一件事:那天,我和媽媽去郊游,在回來(lái)的路上正好是人流高峰期,我所坐的29路車(chē)上人擠得就像沙丁魚(yú)罐頭,車(chē)廂內(nèi)的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時(shí),上來(lái)一位老奶奶,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險(xiǎn)。
這時(shí),車(chē)廂內(nèi)響起了:“講文明樹(shù)新風(fēng),請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘讓座”,我一聽(tīng),趕緊從座位上站起來(lái),小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去,兩旁的'乘客看見(jiàn)了,都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道,老奶奶坐下后,微笑地看著我們說(shuō)了聲“謝謝”。這一刻,我的心情十分暢快,因?yàn)榇蠹叶荚跒闋?zhēng)創(chuàng)文明城做出努力。
由此可見(jiàn),要做到文明其實(shí)并不難,它就在我們身邊,我們會(huì)不經(jīng)意的流露它。所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
我與文明同行作文 篇19
今天,我乘坐電梯的時(shí)候,遇到了一件不文明的事。
經(jīng)過(guò)是這樣的,當(dāng)時(shí),我正在一樓等電梯,和爸爸分享學(xué)校里有趣的事,本來(lái),我高興地說(shuō):“爸爸,今天學(xué)校分享作文,華同學(xué)寫(xiě)自已的'鞋飛了下去,特別有趣。”就在這時(shí),電梯門(mén)開(kāi)了,爸爸滿(mǎn)是笑容的臉一下子嚴(yán)肅了起來(lái),我還以為爸爸因?yàn)槲倚覟?zāi)樂(lè)禍而不高興呢。過(guò)了一會(huì)兒,我也感到有些異樣,又有人在電梯里抽煙,好像新鮮的空氣細(xì)胞被什么殺死了似的,“心塞,崩潰”這兩個(gè)詞可以完美地表達(dá)當(dāng)時(shí)我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴,一個(gè)勁兒地憋氣,爸爸也緊鎖眉頭,好像在工作崗位上遇到了什么難題似的。說(shuō):“太難聞了,真得像兩只老鼠躲在黃鼠狼背后似的!睆囊粯堑绞粯沁@短短幾秒真正讓我體會(huì)到“度日如年”這個(gè)詞語(yǔ)的真正意義,終于,來(lái)到了11樓,出來(lái)了,我大口呼吸著新鮮空氣,心想:幸好我學(xué)過(guò)游泳,不然早就“掛機(jī)”了,看我們的狼狽樣子,好像一個(gè)在監(jiān)獄里出來(lái)享受陽(yáng)光的人。
我對(duì)爸爸說(shuō):“為什么他們要抽煙呢?”爸爸回答:“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)不高,本來(lái),抽煙就會(huì)損害人體健康,現(xiàn)在,他還在電梯里抽煙。不但危害了自已,還讓我們不得不吸二手煙!
我希望有一天,沒(méi)有人在電梯里抽煙,沒(méi)有人在公共場(chǎng)合抽煙,這樣我們的生活就會(huì)更美麗。
我希望在座的同學(xué)們做一個(gè)有文明有素質(zhì)的人,從而傳播給更人,讓這個(gè)世界沒(méi)有不開(kāi)心和不愉快!
我與文明同行作文 篇21
今天看電視時(shí)看到一則公益廣告:講文明,樹(shù)新風(fēng),譜寫(xiě)幸福生活新篇章。看到這我連忙問(wèn)爸爸什么是文明?爸爸脫口而出:當(dāng)你出去旅游時(shí),留下的只有腳印,帶走的只有照片就是文明,是文明旅游。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續(xù)解釋道:當(dāng)你出去旅游時(shí)你只帶回照片不破壞環(huán)境,那么就是文明旅游;同樣你在旅游時(shí)只留下腳印,不隨便丟下垃圾,保持干凈的旅游環(huán)境,這也是文明旅游。聽(tīng)了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我和爸爸的對(duì)話(huà),也發(fā)表了意見(jiàn)。媽媽說(shuō):我認(rèn)為穿著得體,舉止大方就是文明。我問(wèn)媽媽什么叫舉止得體、舉止大方?媽媽說(shuō)簡(jiǎn)約而合理,樸素且干凈就是穿著得體?匆(jiàn)人有禮貌的打招呼,合適的場(chǎng)合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我俏皮地問(wèn)媽媽我在著裝方面是否是個(gè)文明人?媽媽輕輕捏了一下我的臉,笑著說(shuō):你穿著得體,當(dāng)然是我們家的文明小天使。聽(tīng)了媽媽的贊嘆,我心里樂(lè)滋滋的。
不一會(huì)兒,爺爺散步回來(lái)了?匆(jiàn)我高興的樣子,爺爺問(wèn)我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體,是個(gè)文明小天使。聽(tīng)我說(shuō)完,爺爺拍了拍我的.肩膀說(shuō):要做個(gè)真正的文明小天使,不但要舉止得體,還要講究節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。我覺(jué)得爺爺說(shuō)的很對(duì)。以后我要堅(jiān)持“光盤(pán)”行動(dòng),把節(jié)約進(jìn)行到底,講文明,樹(shù)新風(fēng),做個(gè)真正的文明小天使。
我與文明同行作文 篇22
有句話(huà)這么說(shuō),人,詩(shī)意地棲息在大地上”。然而,當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生許多不文明行為。那么,文明有多么重要呢?
舉例來(lái)說(shuō),在泰國(guó)很多的旅游景區(qū),都很醒目地寫(xiě)上了中國(guó)人禁止入內(nèi)”的標(biāo)志,這是出于什么情況呢?是因?yàn)榫驼麄(gè)中國(guó)來(lái)說(shuō),中國(guó)的發(fā)展達(dá)到了世界前五,但國(guó)人的素質(zhì)相對(duì)較低。很多人出口成臟”,或是常在景區(qū)內(nèi)刻上XXX到此一游”的字跡,導(dǎo)致名勝古跡上有了不文明標(biāo)識(shí)。文明,是衡量一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)準(zhǔn),甚至成為了一個(gè)國(guó)家的名片”。
說(shuō)到國(guó)人素質(zhì),想必很多人會(huì)愧疚地低下頭。文明不僅僅是歷史的久遠(yuǎn)和國(guó)家地大物博,更多的是一個(gè)人乃至國(guó)家的文化素養(yǎng)。一句簡(jiǎn)單的'對(duì)不起”或沒(méi)關(guān)系”,還是主動(dòng)撿地上的垃圾,都是修養(yǎng)和文明的展現(xiàn)。首先,不在景區(qū)亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,任何事都排隊(duì),這是最基本的。其次,禮貌用語(yǔ),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這也是素質(zhì)。
我們所接受的教育,并非只是書(shū)本知識(shí),更多的要應(yīng)用于生活當(dāng)中,每一個(gè)中國(guó)公民都要講文明,每一個(gè)地球人都要有素養(yǎng)。因此,類(lèi)似于XXX到此一游”這樣的事不應(yīng)該發(fā)生。
讓我們攜起手來(lái),當(dāng)好身邊的人的小廣播”,向他們宣傳文明的重要性。我相信,不久之后的人們一定會(huì)成為修養(yǎng)之星”的。
我與文明同行作文 篇23
在小學(xué)時(shí),我們同學(xué)不遵紀(jì)守法,上了初中,學(xué)校有了比小學(xué)還要嚴(yán)肅的紀(jì)侓,然而這紀(jì)侓沒(méi)有管住我們,使同學(xué)之間變的不友好,吞噬了他們的文明,禮貌,包括我有時(shí)也會(huì)這樣。
在學(xué)校里,同學(xué)們有的說(shuō)臟活,有的打架,我有時(shí)會(huì)失去理治,在下課時(shí)罵人,這讓老師很費(fèi)心,還導(dǎo)致了同學(xué)之間不友好,就說(shuō)我們這個(gè)班吧,發(fā)生了很多事。上周,某人因?yàn)檫^(guò)度憤怒,記了我朋友的名字,一到下課鈴響了,兩人和他們組員就罵了起來(lái),甚至打了起來(lái),還好有一位同學(xué)及時(shí)報(bào)告了老師,這才化解爭(zhēng)吵。從這建事我明白了不要因?yàn)橐患∈聞?dòng)手,應(yīng)該文明。
中午上數(shù)學(xué)課時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,但同學(xué)們還在說(shuō)話(huà),有時(shí)老師教題目時(shí),我在開(kāi)小差,因此我被老師喊過(guò)去好幾回,這件事讓我深刻銘記,下課了,我們說(shuō)話(huà),所有同學(xué)都轟動(dòng)起來(lái),又被老師說(shuō)了一下。 做人需要講禮貌,不要因?yàn)橐患∈,就?dòng)手打人,同學(xué)之間要和平相處。
在下課時(shí),同學(xué)們經(jīng)長(zhǎng)開(kāi) 玩笑,就說(shuō)我吧,上次根我的`朋友開(kāi)了個(gè)玩笑,結(jié)果他生氣了,直接打了我一下,而我罵了他,他好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)根我說(shuō)話(huà),我深感慚愧,在班里與同學(xué)和諧相處是很重 的 。
我在路上經(jīng)常看見(jiàn)垃圾,這就是不講文明的人扔的,他們說(shuō)的對(duì),中國(guó)人文明素雅很低,但是不可能不好改變,我們從現(xiàn)在開(kāi)始要講文明,講禮貌 ,讓我們的家園變得更美麗。
我與文明同行作文 篇24
“文明是什么?”一日我竟被平日里自認(rèn)為可笑的問(wèn)題給難住了!拔拿魇鞘裁?”說(shuō)難不難,可說(shuō)不難,那誰(shuí)能說(shuō)得清楚呢?于是,我開(kāi)始“找”文明。
我走向小溝,溝里發(fā)著臭氣,不見(jiàn)一條小魚(yú),難道這就是“文明”?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣,原來(lái)是小溝在哭泣,我發(fā)現(xiàn)后便問(wèn)小溝:“文明是什么?”小溝停止哭泣說(shuō):“文明是讓世界沒(méi)有污水的神!蔽矣致(tīng)見(jiàn)污水在笑,我問(wèn)污水:“文明是什么?”污水退了幾步,瞪著眼睛說(shuō):“文明是讓我們消失的魔鬼!
我又繼續(xù)找,忽然又聽(tīng)到一陣細(xì)弱的`哭泣聲,我到處找原來(lái)是旁邊到處是垃圾的垃圾桶在哭泣,我便問(wèn)垃圾桶:“什么是文明?”垃圾桶有氣無(wú)力地回答道:“文明是讓我吃飽的好人!惫植坏美耙,原來(lái)人們?yōu)榱耸r(shí)省力,圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進(jìn)去,讓它的旁邊滿(mǎn)是垃圾,我彎下腰把垃圾一一撿進(jìn)桶內(nèi),垃圾桶這下才重現(xiàn)它丟失已久的微笑。
后來(lái)我又問(wèn)了動(dòng)物,花草,可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了,于是輕聲問(wèn)大地媽媽?zhuān)骸按蟮貗寢專(zhuān)蟮貗寢專(zhuān)裁词俏拿餮!”大地媽媽停了一?huì)兒才回答道:“文明自在人心中!”“文明自在人心中?”我不解地問(wèn):“為什么呢?”大地媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說(shuō):“等你長(zhǎng)大就明白了,唉!”
“文明自在人心中。”我反復(fù)思索著這句話(huà),不禁想:“那誰(shuí)的心中有文明呢?”
我與文明同行作文 篇25
我的家雖然在現(xiàn)代化的大樓房里,但我還是喜歡到我們家對(duì)面的老舊的小樓房里的.一個(gè)小房間寫(xiě)作業(yè),那是一個(gè)去外地工作的叔叔借給我當(dāng)做書(shū)房的。樓房應(yīng)該是九十年代建的,硬件設(shè)施經(jīng)過(guò)了好幾次改造,還是很舒服的,但是墻不能推倒重搭。∵@個(gè)樓房也就有個(gè)隔音問(wèn)題,別人家的關(guān)門(mén)聲炒菜聲講話(huà)聲都是可以聽(tīng)見(jiàn)。樓房樓道口裝了一個(gè)門(mén)禁,比較重。
時(shí)間久了,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題。很多鄰居進(jìn)出樓道都是急急忙忙的,拉開(kāi)門(mén)禁后就往內(nèi)往外走,不去扶門(mén),讓門(mén)自己慢慢關(guān)上,總是會(huì)發(fā)出很大的響聲。特別是在晚上人們出門(mén)散步時(shí)經(jīng)常進(jìn)進(jìn)出出,門(mén)也反反復(fù)復(fù)地響,這樣子會(huì)對(duì)居民們的生活造成很大的影響,怎么辦呢?
于是,我決定從自己做起。每天晚上進(jìn)入樓道時(shí),我輕輕地拉開(kāi)門(mén)并不急著進(jìn)去,多留一只手頂著門(mén),不讓它和門(mén)框發(fā)生劇烈碰撞而發(fā)出響聲,確認(rèn)關(guān)上門(mén)后就走到自己的房間里去。過(guò)了好幾天,亦是如此反復(fù)。不知哪一天,我發(fā)現(xiàn)鄰居們也靜悄悄地關(guān)門(mén),也輕輕地走樓梯,小聲地說(shuō)話(huà)。應(yīng)該是我的行為影響了整個(gè)樓道,在這棟樓里掀起一絲文明之風(fēng):文明進(jìn)出。我們?cè)僖膊皇茉肼暤睦_了。我為我和鄰居們的文明舉動(dòng)感到很高興。
看來(lái),文明的力量是巨大的。如果我們?cè)谂c同學(xué)交往中也能注重文明禮儀的話(huà),就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上,這不是創(chuàng)造一種很好的交往氛圍嗎?如果每個(gè)人都把文明放到家庭中、單位中、社會(huì)中,那我們的世界一定會(huì)更加美好和諧的!
我與文明同行作文 篇26
現(xiàn)在,大街上隨處可見(jiàn)的公益廣告上經(jīng)常寫(xiě)有“文明是城市之魂,美德是立身之本”,就連社會(huì)主義核心價(jià)值觀都包含“文明”二字?梢(jiàn),講文明是多么重要。然而,生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。
在一個(gè)上學(xué)日,媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒(méi)多遠(yuǎn),一輛白色轎車(chē)緩緩駛來(lái),停在我們旁邊的路上。車(chē)窗打開(kāi)了,里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒(méi)來(lái)得及思考她要干什么,一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車(chē)窗飄出來(lái),然后她關(guān)上車(chē)窗,開(kāi)車(chē)走了。我倍感反感:垃圾怎么能隨隨便便扔在地上啊!如果別人不小心踩到,還有可能滑倒受傷。再說(shuō),亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí),難道不會(huì)臉紅嗎?
當(dāng)然,存在陋習(xí)并不代表沒(méi)有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天,我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空,看著藍(lán)天白云,開(kāi)心地走著。忽然,腳下一個(gè)什么東西,讓我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一團(tuán)揉皺的臟紙,便沒(méi)理會(huì)。這時(shí),后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來(lái),撿起那團(tuán)臟紙,丟進(jìn)了垃圾桶。我的'臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶,雖是一件小事,卻反映了一個(gè)人的品德。
雖然社會(huì)上仍有許多陋習(xí),但多數(shù)人還是在宣傳文明,倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,相信我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步。
我與文明同行作文 篇27
奧運(yùn)會(huì)到了,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì)講文明,不講文明的人不會(huì)是一個(gè)有道德的人,更不是一名四年級(jí)小學(xué)生。
講文明,需要的是人人從我做起,從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹(shù)木和一切設(shè)施,課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明,連這些都不會(huì)的人是十分不講文明的。這一件件小事,都是文明之舉。雖然都是小事,可如果每個(gè)人都做到了,這個(gè)世界將會(huì)多美好。文明像一盞燈,一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方;文明像一滴水,聚集起來(lái)是一片海。這一盞燈,一滴水,需要我們來(lái)創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門(mén)時(shí),老師就教我們要當(dāng)一名懂文明的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的`每一個(gè)人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“文明古城”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人,而是為了自己,做一個(gè)有道德的人不僅是榮耀的,更是幸福的!讓我們攜起手來(lái),在道德春風(fēng)的吹下,懷揣一顆道德之心,健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我與文明同行作文 篇28
假期要到尾聲了,我們從老家回到成都。
坐地鐵時(shí),車(chē)廂里早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進(jìn)去,累的滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)到了天府廣場(chǎng),在許多人下去的時(shí)候座位已經(jīng)被搶的只剩一個(gè)了,飽經(jīng)滄桑的我剛想坐下,姐姐把我拉了起來(lái):“留給別人吧,他們也許需要!
我聽(tīng)后很不服氣心想:那哪些年輕有力的人怎么說(shuō)?就在這時(shí)一位年壽已老的老婆婆剛要坐下,一位中年的阿姨卻快步走到座位前,肆無(wú)忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣,傻傻的站在那。
這人怎么可以這樣!這太不道德了吧!我剛想過(guò)去把那阿姨一把拉起來(lái)可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說(shuō)不定有人說(shuō)我多管閑事,那位阿姨和乘客說(shuō)我怎么辦?這時(shí)所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上,有人小聲議論阿姨,有人為這種行為感到無(wú)恥。有人當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)不愿讓。
哪位中年阿姨閉上眼假裝聽(tīng)不懂看不到,老婆婆把目光轉(zhuǎn)向在做的`人!澳霭伞币晃槐е⒆拥陌⒁陶f(shuō)。在坐的說(shuō)有人都驚呆了,為此深為感動(dòng)!安挥昧耍x謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說(shuō),全車(chē)廂的人都用贊許的目光看著叔叔,自己為沒(méi)有讓出座位而羞恥。
在看看那位阿姨,才過(guò)一個(gè)站他就一溜煙的出了車(chē)站。
像這種事不止一次,比如公共廁所的免費(fèi)紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場(chǎng)合掐位等等。如果全世界的人都這樣那么世界上就不會(huì)有任何紀(jì)律也不會(huì)有任何免費(fèi)的東西。
我與文明同行作文 篇29
我幻想著未來(lái)的社會(huì)將是和諧、文明的社會(huì)。
“救命啊”這聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里,大家都順著聲音跑過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里,人們救起了這個(gè)小男孩。大家都在坑邊議論著什么。不一會(huì)兒、人們就陸陸續(xù)續(xù)地散開(kāi)了,只有一位老爺爺沒(méi)有離開(kāi)。原來(lái)大家商量好了,他們?nèi)ジ浇倚┠嗤羴?lái)把這個(gè)坑填上?墒,如果這時(shí)再有人跌入坑中怎么辦呢?所以大家讓老爺爺留下來(lái)守在坑邊提醒過(guò)往的人們走路小心,別再像剛才那個(gè)小男孩那樣又掉進(jìn)坑里。他的提醒,使過(guò)往的.行人臉上露出了會(huì)心的微笑。二十分鐘后,去找泥土的人回來(lái)了他們把各自找到的泥土倒進(jìn)了坑里,坑一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變淺了,不一會(huì)兒,坑就填滿(mǎn)了,大家不太滿(mǎn)意,最后他們又去買(mǎi)了同地上一樣的方磚來(lái)鋪在了原來(lái)是坑的地面上。趕緊、干完這些后,他們就相繼離開(kāi)了,留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民,一心為了群眾而不計(jì)報(bào)酬。
未來(lái)的社會(huì),咦!這兒怎么連一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也沒(méi)有。颗,原來(lái)現(xiàn)在的人們幾乎人人覺(jué)悟都高了,有了果皮紙屑都是自覺(jué)地扔到拉圾箱里。這是一種特別的拉圾箱,它可以把拉圾都“消化”了。既使有個(gè)別不自覺(jué)的人把垃圾扔到地上,人們也會(huì)主動(dòng)把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會(huì)對(duì)每個(gè)丟“食物”到它嘴里的人說(shuō):“地球是我家,愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家!彼詻](méi)有環(huán)衛(wèi)工人,街道也一樣干干凈凈。
未來(lái)的社會(huì)真的有這么好嗎?讓我們?yōu)檫@個(gè)和諧,愛(ài)護(hù)環(huán)境的目標(biāo)而努力吧!
我與文明同行作文 篇30
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,十三億中國(guó)人民一直期待的北京奧運(yùn)會(huì)就要到了。在此,我希望這次奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
現(xiàn)在,我還是個(gè)小學(xué)生,不能為祖國(guó)爭(zhēng)光。可是,我是個(gè)中國(guó)人,我能為祖國(guó)做些什么呢?
對(duì)了,我可以做個(gè)講文明的中國(guó)人。大家可以想想看,一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó),看見(jiàn)這干干凈凈的,不禁感嘆到:“Oh,it a beautiful country!”
那么,怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢?那就得看我們的.了。
我們得先從小的看起。愛(ài)護(hù)身邊的每一棵花草樹(shù)木,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但是,我們不能光自己努力,而別人還是不講文明。所以說(shuō),我們還得在去帶動(dòng)他人。這樣,“祖國(guó)媽媽”才會(huì)永遠(yuǎn)笑得燦爛。
可是,我覺(jué)得文明不只是保護(hù)環(huán)境這么簡(jiǎn)單,最主要的是:禮貌。
當(dāng)外賓來(lái)了的時(shí)候,我們會(huì)用英語(yǔ)打招呼;當(dāng)外賓來(lái)了的時(shí)候,我們會(huì)禮貌讓座;當(dāng)外賓來(lái)了的時(shí)候,我們會(huì)向他們介紹中國(guó)的光輝偉紀(jì);當(dāng)外賓來(lái)了的時(shí)候……這樣就能給外賓一個(gè)好印象了。
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都把學(xué)習(xí)看在第一位,卻從來(lái)都不管自己孩子的道德素質(zhì)好不好。因此,現(xiàn)在好多學(xué)生都有了說(shuō)粗語(yǔ)的習(xí)慣。
現(xiàn)在讓我們隨著貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊:“北京奧運(yùn),加油,加油,加油!”Welcome to Beijing!
我與文明同行作文 篇31
在平凡的生活中,處處都有美。此時(shí)此刻,我們班的同學(xué)就做了這樣的一次文明行為。
前幾天是校運(yùn)動(dòng)會(huì),它是我們最喜歡的小活動(dòng),這天,不管老師同不同意,每個(gè)人都帶上一些自己喜歡的小零食。在比賽中,那充滿(mǎn)火力的吶喊使我們更有信心贏得比賽,沒(méi)參賽的正同學(xué)正在悠閑的吃著手上的.零食,津津有味的看著激烈的比賽。參賽者也好,旁觀者也罷,總之他(她)們吃完?yáng)|西就把果皮和包裝袋扔在了地上,然而,地上的垃圾一次又一次的被別人踩,被別人跺,發(fā)出的臭味更沒(méi)有人去在意。
當(dāng)上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),每一個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍回到教室,沒(méi)有人注意操場(chǎng)上的垃圾,我們是最后一個(gè)班級(jí)回去,剛要走的時(shí)候,幾位同學(xué)望著操場(chǎng)上各種垃圾,不由自主的將地上的垃圾撿起裝進(jìn)自己手中的小袋子里,其它同學(xué)看見(jiàn)了也紛紛低頭彎腰撿起地上的垃圾,掏出小袋子來(lái)裝進(jìn)去。
就這樣,每一個(gè)人都撿一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,積少成多不一會(huì)兒就把整個(gè)操場(chǎng)“打掃”得干干凈凈,這單靠一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這靠的是團(tuán)結(jié)的力量,大家看著這自己付出的勞動(dòng)滿(mǎn)意的露出開(kāi)心的笑容。同學(xué)們撿起的不是垃圾,而是文明行為。
看著干凈的操場(chǎng),任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著同學(xué)們默默的改變,也聯(lián)結(jié)著大家撿起文明的美好行為。
我與文明同行作文 篇32
在校園里,我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)許多同學(xué)把垃圾扔到花壇中、教室里、走廊邊等地方,還對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,反正有掃地阿姨和今天值日的同學(xué)來(lái)打掃,這樣多么省力氣,并且自己也不用動(dòng)手去干!彼麄冞@樣做的確是很省力氣,但是他們卻沒(méi)有換位思考過(guò),如果自己就是今天做值日的`同學(xué),看見(jiàn)許許多多的同學(xué)往地上扔垃圾,自己會(huì)不會(huì)生氣呢?
有一次,我正要去上廁所,看見(jiàn)有一名五年級(jí)的男生把剛剛吃完的薯片包裝袋扔進(jìn)草叢里,然后就走了。一個(gè)三年級(jí)的男生看到后,立馬跑了過(guò)去,抓住那名五年級(jí)男生的手,說(shuō):“大哥哥,你剛剛那樣亂丟垃圾,是在破壞校園環(huán)境,請(qǐng)你把剛才扔在草叢里的薯片包裝袋撿起來(lái),并扔進(jìn)垃圾桶里,好嗎?”五年級(jí)男生聽(tīng)了之后,說(shuō):“沒(méi)事,這兒不是有掃地阿姨嗎?到時(shí)候直接讓她掃走就好了!薄翱墒侨绻M瑢W(xué)都像你這樣的話(huà),她會(huì)很辛苦的。”“那又怎樣?夠了,你不要再纏著我了!”五年級(jí)男生氣勢(shì)洶洶地朝三年級(jí)男生吼道。
三年級(jí)男生嘆了口氣,撿起薯片包裝袋,扔進(jìn)了垃圾桶里,正在旁邊掃地的阿姨看到后,笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“好樣的,小朋友!薄皼](méi)什么,舉手之勞而已!闭f(shuō)完,他就蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
通過(guò)這件事,你們感受到了什么呢?
我與文明同行作文 篇33
昨天,我們?nèi)熒紖⒓恿舜髵叱,我們班的任?wù)是打掃宿舍樓,我是分配在打掃走廊一組的。下課了,我們背著大掃帚,沖出了教室。一到宿舍樓,只見(jiàn)烏煙瘴氣、滿(mǎn)地塵土。這座宿舍樓已經(jīng)好幾年沒(méi)有人住了,所以一進(jìn)去就看見(jiàn)灰塵遍布。
開(kāi)始工作了,同學(xué)們都認(rèn)真地打掃著,不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié),我們用大掃帚一掃,塵土都飛揚(yáng)起來(lái),鉆進(jìn)了鼻孔里,落在了頭發(fā)上。我心想:這么臟,我們也不怕!塵土,我會(huì)用我的勞動(dòng)成果戰(zhàn)勝你的!我繼續(xù)把大掃帚揮舞起來(lái);仡^看看掃過(guò)的地方,干干凈凈的.,沒(méi)有一點(diǎn)雜物,感覺(jué)真舒服!
再看看別的同學(xué),配合得那么默契。王夢(mèng)源端著水盆跑來(lái)跑去,讓其他擦玻璃的同學(xué)洗毛巾,給他們提供了方便。
男同學(xué)也不落后,他們一個(gè)勁兒地干活。你看看張金凱,不僅在課堂上積極發(fā)言,而且干活也不甘示弱。他拿著小掃把正在認(rèn)真地打掃著死角處的灰土,一下一下地,像繡花的姑娘那樣細(xì)心,在他身后,是一塵不染的水泥地面。
忙活了一節(jié)課的時(shí)間,終于忙完了。我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),我們終于戰(zhàn)勝了灰塵。這座“滿(mǎn)目滄桑”的宿舍樓,又煥然一新,光彩奪目。同學(xué)們的臉上露出了笑嘻嘻的表情,同時(shí),我的心里也美滋滋的,比吃了蜜還甜。
忽地,一句話(huà)跳進(jìn)我的腦海:勞動(dòng),彰顯文明!
我與文明同行作文 篇34
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡,讓我們用心去發(fā)掘,去感受吧!
素質(zhì)是文明與和諧的保障,如果人們沒(méi)有一定的素質(zhì),相互之間缺少禮儀和謙讓?zhuān)蜁?huì)引發(fā)摩擦與矛盾,城市的文明與和諧也就無(wú)法實(shí)現(xiàn),因此提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建城市文明的基礎(chǔ),也是倡導(dǎo)和諧的前提。我們要自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的文化素質(zhì)和道德素質(zhì),提升自身的品德和修養(yǎng),增強(qiáng)文明意識(shí)與和諧意識(shí),為促進(jìn)城市文明、推動(dòng)城市和諧奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!眲(chuàng)建一個(gè)城市的.文明,營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境,提升市民素質(zhì)僅僅是第一步,還需要人們不斷努力,并付諸實(shí)際行動(dòng),只有付出艱辛和努力,才能營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng)造和諧的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的文明。
創(chuàng)建城市的文明,營(yíng)造和諧的環(huán)境,同樣有我們學(xué)生的一份責(zé)任。我們學(xué)生是家庭的重要一員,扮演著一個(gè)重要的角色,關(guān)系著家庭的和睦,影響著家庭的和諧;我們也是社會(huì)的重要組成部分,發(fā)揮我們學(xué)生的作用,感染我們周?chē)娜藗,就能推?dòng)社會(huì)和諧的進(jìn)步。因此,我們要從自身做起,從我們身邊的小事做起,講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài),營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng)造和諧的環(huán)境,為社會(huì)的文明與進(jìn)步做出我們應(yīng)有的努力。
我與文明同行作文 篇35
文明,十分的簡(jiǎn)單﹐有事往往在一個(gè)伸手﹐在一個(gè)微笑﹐在一個(gè)回頭﹐在一個(gè)可見(jiàn)的地方——,也在我們的身邊,我們每天都會(huì)看到,都可以碰到。
文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但是如果實(shí)踐起來(lái)會(huì)十分的困難,因?yàn)橛泻芏嗳硕疾幌肴プ鲞@種事請(qǐng),但是如果我們變得勤勞點(diǎn),愛(ài)社會(huì)一點(diǎn),我們生活的地方也會(huì)變的'更加的純潔一些,別人把易拉罐扔到拉地上,我們可以彎下腰把它撿起扔進(jìn)垃圾桶,看見(jiàn)同學(xué)在打架趕忙跑去好心勸說(shuō),這樣從點(diǎn)點(diǎn)做起,我們的社區(qū)就會(huì)變的更加美滿(mǎn)。
我想當(dāng)你經(jīng)過(guò)垃圾桶邊,你一定會(huì)看見(jiàn)在垃圾門(mén)上寫(xiě)有——“上前一小步,文明一大步”的標(biāo)文吧,但是看看旁邊你會(huì)感覺(jué)好像沒(méi)這些字似的,到處都是垃圾,到處都是污水,散發(fā)出刺鼻的腐爛味,這時(shí)你總會(huì)想為什么這些字沒(méi)有起做用?難道向前邁一步腿就比登天還要難?就從這細(xì)微的一點(diǎn)就可以反襯出我們的文明是那么的差,但是如果每一個(gè)人都像前邁出一小步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那么在你道德美麗的心靈就會(huì)刻下深刻的含義。
我們小學(xué)生在家中還可以做一些簡(jiǎn)單的事情,幫父母洗衣服,捶背,不讓自己在家中太疲憊,去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習(xí)慣,在學(xué)校中我們還可以去幫助自己的同學(xué),同學(xué)受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務(wù)室,同學(xué)哭泣了我們可以好心的去安慰他,不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡(jiǎn)單,又人說(shuō)文明是一件大事,可是如果終合來(lái)說(shuō)卻十分簡(jiǎn)單。
我與文明同行作文 篇36
文明美德伴隨我們成長(zhǎng),如影隨形,中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會(huì)有21世紀(jì)新新人類(lèi)的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說(shuō)過(guò):“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的.。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開(kāi)出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
“生命拋來(lái)一顆檸檬,你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬(wàn)平方千米的土地,不是嗎?
實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興,不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信,只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去,那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!
我與文明同行作文 篇37
今天要寫(xiě)單元作文,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),正考慮要寫(xiě)什么,一幅很顯眼的畫(huà)印在了我眼前:《假文盲》。我立刻沉思起來(lái),馬上開(kāi)始想象……
在一個(gè)車(chē)站下,有很多人在等公交車(chē),旁邊立著一個(gè)牌子:母子上車(chē)處。一位母親抱著一個(gè)一二歲的小嬰兒,一看就是母子,她們安心地走到母子上車(chē)處,可是四個(gè)高大的男人卻站在那邊。他們看起來(lái)都若無(wú)其事的樣子,卻把本該站在母子上車(chē)處的這對(duì)母子擠到了一旁。
站在最前面的人穿著一件大衣,毫無(wú)表情地站在那邊靜靜地等車(chē)。第二個(gè)人戴著一頂大棉帽,穿著一件長(zhǎng)大衣,別把手伸進(jìn)了口袋里,他瞇著眼,似乎沒(méi)看到牌上的字。第三個(gè)人看起來(lái)很有講究,穿著一身棉襖,一雙油光程亮的皮鞋,在鼻子上面還戴著一副很大的眼鏡,頭頂還戴著一頂帽子。第四個(gè)人看起來(lái)很高,戴著個(gè)大口罩,可是眼神卻擋不住他的擔(dān)憂(yōu)。
這四個(gè)人看起來(lái)很正常,但是卻霸占了母子上車(chē)處的位置。是這對(duì)母子不能正常的上車(chē),即使這四個(gè)人看起來(lái)彬彬有禮、很紳士的樣子?蓛(nèi)心卻是無(wú)比丑陋的。
在生活中有很多這樣的.例子。比如:在垃圾桶旁邊,明明寫(xiě)了不要亂丟果皮紙屑,去垃圾桶旁邊到處都是;圖書(shū)管里。,到處寫(xiě)的禁止奔跑、禁止大聲喧嘩,卻到處有很多小孩子在大吵大鬧,跑來(lái)跑去;飯館里,寫(xiě)著禁止浪費(fèi)食物、光盤(pán)行動(dòng)等等內(nèi)容,卻還是有很多人剩很多食物,浪費(fèi)著食物……
現(xiàn)在的社會(huì),需要真正的文明。我們不要做假文盲,做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
我與文明同行作文 篇38
陽(yáng)春三月,公園里不少花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、郁金香……孫悟空的兒子小圣的心兒像花兒一樣,太高興了。你看他跑到碧波蕩漾的'湖邊,站在一塊大石頭上,來(lái)顯示自己的勇敢。這時(shí)管理員熊伯伯剛好看到了,很快把他扶下來(lái),心疼的說(shuō):“萬(wàn)一摔到水里就不得了了!
小圣離開(kāi)了湖邊,連蹦帶跳地跑到了亭子下面,像耍雜技一樣,一下就爬到了亭子的柱子上,還高興地從口袋拿出筆來(lái),快速地在另一根柱子上寫(xiě)起字來(lái)。等熊伯伯氣喘吁吁地跟上來(lái)時(shí),小圣已經(jīng)在柱子上完成了他的“大作”——“孫小圣到此一游”。
熊伯伯上氣不接下氣地說(shuō):“孩子快住手,你怎么能在建筑物上寫(xiě)字!你慢慢下來(lái)吧。你這孩子怎么能這樣不文明!”
小圣從柱子上跳下來(lái),一臉不高興,指著熊伯伯說(shuō):“關(guān)你什么事?你知道我是誰(shuí)?我老爸是齊天大圣!”
熊伯伯說(shuō):“公園是大家游樂(lè)的場(chǎng)所,如果大家都不愛(ài)惜,那公園將變成什么樣子?你爸爸是齊天大圣,那你就更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),為人民做好事,不做壞事。”
小圣想了想,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,熊伯伯,我太糊涂了!彼泵目诖锾统鍪纸佌J(rèn)真地擦起來(lái),擦得是那么認(rèn)真。他還說(shuō):“我雖然會(huì)爬樹(shù),但也不能胡亂爬。我知道錯(cuò)了!
熊伯伯滿(mǎn)意地說(shuō):“小圣真是個(gè)講文明的好孩子!”太陽(yáng)公公笑了,空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“要講文明,要講文明!”
我與文明同行作文 篇39
春風(fēng)吹來(lái)了春天,細(xì)雨滋潤(rùn)了春天,生命染綠了春天,文明譜寫(xiě)了春天。
在這里,文明的春風(fēng)吹拂著神州大地,文明的春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)畝農(nóng)田,文明的語(yǔ)言渲染了精神的家園。
這個(gè)月是“三月文明月”,校園內(nèi)處處講文明,處處有禮貌,就連頑皮的小孩子,在做錯(cuò)事之后也會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。在上學(xué)的途中,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲“你好”,見(jiàn)到老師說(shuō)“早上好”,瞬間拉近了同學(xué)、師生間的距離?此莆⒉蛔愕赖囊宦晢(wèn)候,竟然會(huì)起到如此巨大的作用,這就是文明的力量啊!
春風(fēng)吹走了積雪,文明的語(yǔ)言吹散了人們心頭的烏云。無(wú)論在什么地方,用語(yǔ)文明的人,都會(huì)倍受尊重。遲到時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”,中途退席時(shí)說(shuō)聲“失陪”,請(qǐng)人指點(diǎn)時(shí)說(shuō)聲“賜教”,贊人見(jiàn)解時(shí)說(shuō)聲“高見(jiàn)”等,使得人與人之間的關(guān)系無(wú)比融洽,對(duì)話(huà)其樂(lè)融融。生活在這種和諧的環(huán)境中,心靈自然沒(méi)有了“烏云”。
春雨滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,文明的'語(yǔ)言滋潤(rùn)了人的心靈。在做錯(cuò)事后誠(chéng)心的一句“對(duì)不起”,寬宏的一句“沒(méi)關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢(xún)問(wèn)或有求于人的時(shí)候說(shuō)聲“勞駕”、“請(qǐng)問(wèn)”馬上讓你的問(wèn)題迎刃而解。
文明無(wú)處不在,不局限于語(yǔ)言,也表現(xiàn)在行動(dòng)上。例如,吃飯時(shí)小聲一點(diǎn),看電影時(shí)小聲一點(diǎn),自習(xí)課上小聲一點(diǎn),休息時(shí)小聲一點(diǎn)……走路時(shí)小心一點(diǎn),確保不會(huì)踩到他人腳后跟;扔垃圾時(shí)小心一點(diǎn),確保把它扔進(jìn)垃圾箱;玩樂(lè)進(jìn)小心一點(diǎn),確保不會(huì)傷害到他人……
文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),它就在我們的身邊。
我與文明同行作文 篇40
當(dāng)每天清晨,你走進(jìn)教室們時(shí),見(jiàn)到干干凈凈的地板,可有想過(guò)值日生的辛苦;當(dāng)每天傍晚,你走在馬路上時(shí),望著纖塵不染的道路,是否考慮掃地工的汗水?
你隨口的一口口水,讓一位值日生多一分鐘來(lái)清理;你隨手的一個(gè)垃圾,讓一名“城市美容師”多添一份負(fù)擔(dān)。
假如讓你去打掃一日,你說(shuō)不定會(huì)立刻丟下掃把拖把;如果讓你去清掃一條馬路,你指不準(zhǔn)會(huì)大汗淋漓。
當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),可有考慮過(guò)值日生、清潔工的`辛苦?
請(qǐng)隨手撿起一個(gè)垃圾吧,你用不了一分鐘,但卻可以為環(huán)保工人減少一份工作。若是人人撿起垃圾,那么世間該多么美好。想一想:你每天清晨和傍晚,上學(xué)和放學(xué),看到地上纖塵不染,是否會(huì)覺(jué)得萬(wàn)分愉悅?
再想一想:假如你是環(huán)衛(wèi)工人,一天你上班,準(zhǔn)備清掃,卻看到地上纖塵不染,甚至沒(méi)有一片落葉,你的心里將多么歡樂(lè)?
懂得禮貌吧,不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰……隨手撿起一片垃圾,隨口阻止路人隨手丟垃圾……
那樣,世界將會(huì)多么美好!
隨口問(wèn)好,隨手幫助,一句謝謝,一言抱歉……
換位想想,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人的幫助,可能讓你心暖?當(dāng)你盡力幫人時(shí),他的一句感謝,可是覺(jué)得無(wú)憾?當(dāng)別人不小心傷害到你時(shí),一言對(duì)不起,可否換的原諒?是吶,會(huì)吶。
講禮貌,便是從謝謝,對(duì)不起開(kāi)始,也是從換位思考開(kāi)始。
我與文明同行作文 篇41
文明,是什么?它是我們的素質(zhì)問(wèn)題和文明禮儀。文明,是一盞燈,點(diǎn)亮人們的心;文明,是一本書(shū),讓人學(xué)會(huì)文明待人;文明,是一粒種子,深深地扎根在我們的心中。不過(guò),在我身邊,也有一件令我難忘的文明故事。
她今年46歲了,身高163,頭發(fā)慢慢蒼白。不過(guò),別看她慢慢蒼老,那充滿(mǎn)精神的眼睛,總是覺(jué)得她還很年輕。她參加過(guò)很多文明活動(dòng),每當(dāng)有什么志愿文明活動(dòng),她總是會(huì)積極報(bào)名參加。
那一次我和她在去志愿活動(dòng)的地方的公交車(chē)上。人很多,許多人都站著,當(dāng)然我和她也不例外。到一站車(chē)到達(dá)目的地時(shí),許多人你擠我擁的下了車(chē)。頓時(shí),人上的人似乎少了一半。剛好我和她的旁邊有兩個(gè)空位,我和她坐了下去。當(dāng)又一批乘客上來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一對(duì)高齡夫婦倆走到我們面前站著。我似乎還不想起身讓位,于是便看都不看他們倆一眼。這時(shí),她和一位叔叔站了起來(lái),對(duì)他們說(shuō):“來(lái),你們坐這兒吧!彼麄兎驄D倆萬(wàn)分感激,謝過(guò)他們后坐了下去,我看到這心里很慚愧,一直也不知說(shuō)什么好。她走到我的.面前說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等到下一次,你也可以讓位的!薄班,我知道了!蔽覒(yīng)聲答道。
之前我還沒(méi)有忘記這件事,“她”就是我媽媽。她的每一個(gè)文明禮儀,我都覺(jué)得,這樣的媽媽?zhuān)l(shuí)不會(huì)為她驕傲呢?
我與文明同行作文 篇42
我有幸讀了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū),我仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河,和先民們一起創(chuàng)造了輝煌的華夏文明。我和先民們一起在遼寧省朝陽(yáng)市牛河梁文明,建造了中國(guó)最早的女神廟,修建起“世界中古七大奇跡”之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我縱橫宇宙的時(shí)空,來(lái)到了滿(mǎn)是卓越成就的新時(shí)代。我用徐藝南制造的`“蛟龍?zhí)枴碧剿鞔笱笊钐幍拿孛,我乘坐著“鯤龍”AG600一起參賽森林滅火,水上救援。
我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了很多先進(jìn)的人物,并以他們?yōu)榘駱。我和“掃雷英雄”杜富?guó)一起去邊境掃雷,應(yīng)對(duì)不明炸物。我和李萬(wàn)君一起用一雙妙手柔情呵護(hù)著“復(fù)興號(hào)”的筋骨。當(dāng)天馬凝望遠(yuǎn)方時(shí),我和夏立在捷報(bào)中延伸著幸福。
勞動(dòng)讓我們擁有了現(xiàn)代的文明,智能手機(jī)、共享單車(chē)……我們的生活越來(lái)越舒適。
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生。在未來(lái)的社會(huì)里,我打算發(fā)明出會(huì)飛的小汽車(chē),遇見(jiàn)交通擁堵就能伸出翅膀在天空中飛翔。我想發(fā)明出巡邏機(jī)器人保護(hù)市民的安全。我想制造出宇宙公交車(chē),在銀河系里建造出一棟棟高樓,讓人類(lèi)可以自由地安居樂(lè)業(yè)。
誰(shuí)的青春不曾迷茫?希望我們每一個(gè)人在努力拼搏后,都能成為那個(gè)最真實(shí)、最強(qiáng)大、最閃耀的自己!
我與文明同行作文 篇43
“你干什么呀?這是你自己說(shuō)的,請(qǐng)你自己承擔(dān)!贝蠹乙欢ㄆ婀至,這好好的怎么會(huì)有爭(zhēng)吵聲呢?是這樣的,上個(gè)月的一天,在公交車(chē)上。一名乘客因?yàn)椴粷M(mǎn)司機(jī),與司機(jī)爭(zhēng)吵。那名乘客滿(mǎn)口臟話(huà),而司機(jī)卻是一直細(xì)心地辯解。
我坐在公交車(chē)上,端詳著每一個(gè)上車(chē)的乘客。突然,一名中年男子上來(lái)了。他站在司機(jī)室的欄桿旁,不時(shí)把身體靠上去,似乎沒(méi)有看到司機(jī)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,好心提醒他:“這位乘客,請(qǐng)不要倚靠在欄桿上。更不要進(jìn)入司機(jī)室!敝心昴凶硬恍嫉乜戳艘谎鬯緳C(jī),還哼了一聲。司機(jī)無(wú)奈下再一次提醒:“這位乘客,如果你不出司機(jī)室的話(huà),那你受傷了可不能怪我!薄拔业挂纯茨隳馨盐以趺礃印!敝心昴凶诱f(shuō)著還更加悠閑了,他一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒吹吹口哨,一點(diǎn)也不把司機(jī)的話(huà)放在眼里。
果然,惡人有惡報(bào)。前面的一輛車(chē)突然急剎,導(dǎo)致公交車(chē)也突然急剎,還好,乘客們都拉住了把手?赡侵心昴凶舆沒(méi)在悠閑的`狀態(tài)中反應(yīng)過(guò)來(lái),就一頭撞上來(lái)鐵欄桿。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)是,張開(kāi)口就罵司機(jī),罵了許多臟話(huà),意思都是司機(jī)是故意整他的。可司機(jī)卻說(shuō):“這位乘客,這不能怪我呀。我先可是提醒過(guò)你的,可你不聽(tīng),怎么能怪我呢?”中年男子才不管司機(jī)說(shuō)的話(huà),甚至還要司機(jī)賠錢(qián)。“乘客,你不要太過(guò)分了。我事先提醒過(guò)你,你不聽(tīng),受了傷來(lái)找我。你讓大家評(píng)評(píng)理!彪S著司機(jī)這一句話(huà),大多數(shù)乘客都支持司機(jī)。那中年男子只好灰溜溜地跑下車(chē)。
從此,文明這個(gè)詞已經(jīng)深深地印在了我的心里。
我與文明同行作文 篇44
微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
今天,我要種下文明,當(dāng)今世界,生活水平提高了,可是,文明卻在不經(jīng)意間走失了,我想重新聽(tīng)見(jiàn)文明的聲音,重新看見(jiàn)文明的身影。
還記得一個(gè)寒冬的午后,我正津津有味地看著書(shū),一位文明使者來(lái)到我身邊,他不忍心打擾我,便在我的書(shū)桌上留下了一些種子,并附上一張字條。終于,我讀完了書(shū),驚喜地發(fā)現(xiàn)了這些文明種子,打開(kāi)字條一看,上面寫(xiě)著:我送你一些神奇的種子,把它種下去,將會(huì)收獲文明與公德。
興奮不已的我飛快地跑到“文明山”上,用盡全力使勁一拋,神奇的種子如白鴿般飛入一碧如洗的天空,那些如流星般的小種子!突然閃電般變成“嘩啦啦”的雨滴,一瞬間車(chē)水馬龍的世界光芒萬(wàn)丈,慢慢地一切又恢復(fù)了平靜。
回家的路上,一切都變了。你看,你看,那位身高八尺的男生回來(lái)等紅綠燈了;你瞧,你瞧,那個(gè)剛剛還在吵鬧的孩子神奇般安靜了下來(lái);再瞧,再瞧,剛剛還是你不讓我、我不讓你的兩位駕駛員神奇般學(xué)會(huì)了謙讓……
文明的'世界真美好!我情不自禁地歡呼起來(lái),我仿佛看到:人們的心靈都變得潔白純凈了,花園的花變得更加鮮艷了,地上的草也變得更加生機(jī)勃勃了,整個(gè)世界都變得更美好了。生活在這樣的世界,我感覺(jué)好幸福!
從此以后,文明的種子永遠(yuǎn)地種在了人們的心中,寒冬都變得溫暖起來(lái)!
我與文明同行作文 篇45
從我呱呱落地,就開(kāi)始漫長(zhǎng)的生涯,因此,我經(jīng)歷過(guò)的事情也是數(shù)不勝數(shù),這些事情有許多都已隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸的消失了,但是也有許多事情我卻還是記得,深深地印在腦海里,其中有一件事情令我驚訝,令我深思,到現(xiàn)在仍然記憶猶新。
那天,我正在一輛公共汽車(chē)上,當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿(mǎn)了,剩下我和不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了,車(chē)上擠上來(lái)了許多人:有男的,也有女的。人群中,有一位年過(guò)花甲的老人,他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,穿著淺藍(lán)色的上衣,他的身體很單薄,在他的旁邊,還牽著一個(gè)小孩子,那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車(chē)子顫顫顛顛地行駛著,從許多年輕人的眼神中,可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了,在原地哭了起來(lái),旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了,卻視而不見(jiàn),眼睛假裝瞄著窗外。
我愛(ài)莫能助,只能在心里期望有人能站起來(lái),主動(dòng)讓座。
正在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來(lái),她示意讓那位老爺爺坐她的位置,還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí),陽(yáng)光撒在了老奶奶微笑的臉上。
是啊,有誰(shuí)能想到在一大群人中,讓座的.竟是一位老人!
老人放棄了自己的座位,把座位讓給了比自己更需要的人!讓給了比自己更年邁的老人!我想:老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣,是值得讓那些生活在新時(shí)代的“假文盲”學(xué)習(xí)的!讓他們知道什么是“讓”,什么是“關(guān)愛(ài)”!
我與文明同行作文 篇46
北京奧運(yùn)會(huì)終于在全世界的聚焦之下在2008年8月8日20時(shí)如期舉行了。開(kāi)幕式是那么的美倫美奐,奧運(yùn)會(huì)是那么的精彩,而作為東道主的我們,更應(yīng)該為此驕傲,也更應(yīng)該體現(xiàn)出東道主的'文明修養(yǎng)。誰(shuí)講文明,誰(shuí)有禮貌,這年的奧運(yùn)冠軍就是你!
奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏著,爭(zhēng)奪冠軍。如果我們準(zhǔn)備用相機(jī)把這精彩的一瞬間拍下來(lái),那么,也許你一不留心就會(huì)惹禍了。你照片是拍下來(lái)了,可是你的閃光燈可害苦了運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槟愕牟恍⌒,使運(yùn)動(dòng)員失了分?jǐn)?shù)。也許你會(huì)說(shuō):“我不害中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,我害別的國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員!钡乙f(shuō):“你這樣做更是不文明的表現(xiàn)。只有聽(tīng)從奧運(yùn)志愿者的要求,才是真正的文明!”
其實(shí)文明離我們很近很近,近得觸手可及。我們不僅要在奧運(yùn)會(huì)上講文明,也是要在生活中講文明。有時(shí)候只是一張紙的厚度,會(huì)讓人覺(jué)得你很文明;有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),讓人感到很溫馨;有時(shí)只是耐心地等待,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這就是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)多一點(diǎn)分享,對(duì)于別人來(lái)說(shuō),就是多一份關(guān)心……
文明的表現(xiàn)還有許許多多,比如說(shuō):你把行李放在盲道上了,看見(jiàn)盲人來(lái)時(shí)要馬上把行李往邊上拉,這樣就可以避免沖撞到盲人了;當(dāng)你逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)路牌倒下了,你應(yīng)該馬上把指路牌扶起,避免讓游人迷路。
我舉得這些例子你做到了嗎?如果做到,請(qǐng)繼續(xù)保持;如果沒(méi)有做到,請(qǐng)快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)。讓我們?cè)趭W運(yùn)圣火的照耀之下,都來(lái)做一個(gè)文明的中國(guó)人!
我與文明同行作文 篇47
幾年前,當(dāng)我們走在繁忙的南門(mén)廣場(chǎng)或黃金廣場(chǎng)時(shí),我們可能會(huì)看到不和諧的景象。
我們總是到處都可以看到塑料袋。這意味著我們城市的公民不重視文明禮儀。許多人犯錯(cuò)誤并不令人驕傲。這讓我很冷淡。 當(dāng)然,我也看到了很多文明使者,比如清潔工,他們每天都為我們的城市做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們不怕骯臟,不怕疲倦。 我們城市很干凈。他們做了很多工作。他們是城市美容師嗎? 我們可以看到,這些清潔工正在用掃帚掃地。這是文明信使的表現(xiàn),但清潔工還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 我們不能讓我們的市民看到廢紙。
當(dāng)我們用完紙箱后,我們不能把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶嗎? 我們不能在餐巾紙上吐痰和扔進(jìn)垃圾桶嗎? 不,我們能做的。 聽(tīng)著,現(xiàn)在贛州的街道和小巷里幾乎到處都發(fā)生了翻天覆地的.變化。 它能讓人們感受到近年來(lái)贛州的巨大發(fā)展。 原來(lái)這條狹窄的小徑變成了一條寬闊的瀝青路。 這是市委為改善贛州人民的生活環(huán)境所作的努力。 路邊到處都可以看到污染控制和其他公共服務(wù)標(biāo)志。許多人看到這樣的標(biāo)志,有意識(shí)地把煙頭扔到路邊的垃圾桶里。 吃過(guò)的口香糖被包裹起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。很少有人在任何地方吐痰或踩草坪。 我堅(jiān)信,在未來(lái),不文明的人將逐漸消失,我們美麗的家園將成為一個(gè)真正的文明古城。 當(dāng)時(shí),街上只有人和人之間的笑臉是友好的。 沒(méi)有人在打架和咒罵。
當(dāng)時(shí),贛州一定會(huì)更好。人們會(huì)感謝我們的政府為人民生活和工作所做的努力。 我也應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。 我肯定我能做到。
我與文明同行作文 篇48
哎呦,這星期五的公交車(chē)真是擠!車(chē)上人擠人,摩肩接踵。
當(dāng)車(chē)子行駛到醫(yī)院路口時(shí),一位老奶奶攔下了車(chē)。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發(fā),兩眼深深地凹了進(jìn)去,額頭上的皺紋寫(xiě)滿(mǎn)了生活的滄桑!坝袥](méi)有到生活區(qū)?”這位老奶奶帶著濃重的地瓜腔問(wèn)。“?”難怪這售票員聽(tīng)不懂,售票員阿姨可不是咱們這的人!八f(shuō)什么?”“哦,老奶奶問(wèn)車(chē)子有沒(méi)有到生活區(qū)!蔽艺谜驹谑燮眴T阿姨旁邊,于是我也熱情地當(dāng)起了阿姨和老奶奶的'“翻譯”。“這樣,你跟老人家說(shuō),我們這是七路車(chē),生活區(qū)不是這班車(chē)!蔽覍⑦@句話(huà)一字不差地“翻譯”給了老奶奶!澳怯袥](méi)有到泉港?”什么?我有點(diǎn)目瞪口呆,泉港?哪跟哪呀?“她說(shuō)什么?”售票員阿姨在一旁催促。我把話(huà)傳達(dá)給了阿姨。不出所料,阿姨跟我一樣的反應(yīng)。沒(méi)等售票員阿姨話(huà)說(shuō)出口,司機(jī)叔叔先發(fā)怒了:“什么泉港,到底坐不坐車(chē),不坐讓她下去!真是的!”司機(jī)叔叔皺著眉頭,像一頭獅子,咆哮著。
“我說(shuō)你,怎么能這么對(duì)待老人家呢?”售票員阿姨看不下去了,“她可是一個(gè)老人哪!”司機(jī)叔叔哼了一下,沖售票員阿姨翻了翻白眼!鞍Γ 笔燮眴T阿姨一邊搖搖頭,一邊站起來(lái)把自己的位置讓給老奶奶坐,還耐心地仔細(xì)詢(xún)問(wèn),在我們的幫忙下,直到問(wèn)清楚老奶奶到底要到哪兒去為止。還親自扶老奶奶下車(chē)。
一路上,我都在問(wèn)自己:“什么是文明?這就是文明,就在我們一舉手一投足之間……”
我與文明同行作文 篇49
“文明在哪里,我來(lái)告訴你,文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里,從我來(lái)做起……”每當(dāng)早晨、中午、下午上學(xué)放學(xué)的路上,這首歌曲就會(huì)歡快地飄蕩在小區(qū)、學(xué)校的各個(gè)角落,仿佛在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的身邊。你看:活潑可愛(ài)的小同學(xué)們響亮得一聲“老師您好!”老師和藹可親地回以“你好!”,讓人感受到無(wú)比的愜意和溫馨。調(diào)皮的小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了,感到了亂踩草坪的可恥,不好意思地低下了頭并蹲下來(lái)羞怯地說(shuō):“對(duì)不起,是我害了你。”一邊說(shuō)一邊憐惜地?fù)崦〔,展現(xiàn)了人與自然的和諧美。嘩啦一聲,文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上,筆撒得滿(mǎn)地都是。
經(jīng)過(guò)的.同學(xué)毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境,給人以舉手之勞的美。公交車(chē)上每當(dāng)人山人海的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人至深的鏡頭:“打擾一下,請(qǐng)讓我過(guò)去!保弧皩(duì)不起踩著你的腳了”“沒(méi)關(guān)系,耽誤你的腳落地了。”;“老爺爺站著多累,腿酸腳麻,您來(lái)我這坐吧!”……言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛(ài),和睦鄰里……文明就在你身邊,在你的生活里!
生活中也有許多不文明的現(xiàn)象:滿(mǎn)口臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾;不按時(shí)完成作業(yè)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講竊竊私語(yǔ);浪費(fèi)糧食、水等等,F(xiàn)在就讓我們攜起手來(lái)從自我做起同步文明說(shuō)拜拜,從小事做起,從現(xiàn)在做起講文明樹(shù)新風(fēng),世界會(huì)因我們而美麗、精彩!
我與文明同行作文 篇50
我一直都對(duì)日本耿耿于懷,因?yàn)槲抑肋^(guò)去日本侵略我國(guó),并制造了很多慘案,像南京大屠殺、七三一軍工廠等,所以我對(duì)日本由衷的一種反感。最近日本發(fā)生了里氏9/0級(jí)的大地震,死傷了不少人,我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。媽媽看到我這種幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子后說(shuō):“你不能做這種狹隘的民族主義者,也要看到別人的長(zhǎng)處!
后來(lái),我在電視中看到,在地震來(lái)臨后,日本民眾是怎樣堅(jiān)守秩序的。我被這文明感動(dòng)了。
地震破壞了道路,干線交通大亂,十字路口的交通信號(hào)燈無(wú)法工作,但是行駛的車(chē)輛都自覺(jué)慢行,相互禮讓。被困在電車(chē)?yán)锏娜,不是閉目養(yǎng)神就是試著撥打手機(jī),避免打擾別人。在避難所里,大家雖然掩飾不住臉上的驚恐,但也沒(méi)有大聲喧嘩,默默地為自己的手機(jī)充電。大家一起觀看電視,關(guān)心地震災(zāi)情的最新消息。在排隊(duì)取水時(shí),沒(méi)有爭(zhēng)先恐后,而是井然有序。
在避難所里,三個(gè)小時(shí)后人們離開(kāi),地下竟然沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。人們坐在樓梯的兩側(cè),確保中間的通道暢通。在大街上,避難的'人群,都站在道路兩旁,盡量不阻礙交通。
看到這些后,我突然知道要怎樣正確地愛(ài)國(guó)了,要我們從小事做起。例如,不亂丟垃圾,不闖紅燈等。從小做一個(gè)講文明的人,汲取別人的長(zhǎng)處,讓我們的國(guó)家成為一個(gè)真正文明的國(guó)度。
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