有關(guān)文明作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的有關(guān)文明作文，歡迎大家分享。
有關(guān)文明作文1
一天我背著書包回家，在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱，旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾，蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們?cè)谙耄骸斑@是誰(shuí)呀，亂扔垃圾，污染環(huán)境�！彼麄兊哪樕下冻隽松鷼猓鄲赖谋砬�。小男孩說(shuō)：“這些垃圾已經(jīng)腐爛了，這可怎么辦呢？如果我們不把它們清理掉會(huì)污染環(huán)境，有害人們的健康，可是實(shí)在太臟了。”他們猶豫了，可是，小女孩又笑著說(shuō)：“如果我們把垃圾清理掉，會(huì)換來(lái)多少人的健康，換來(lái)多少清新的空氣呀！”小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說(shuō)干就干，他們不怕臟不怕累，干得很賣力，盡管他們灰頭灰臉，可是他們的臉上洋溢著>幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了，可是新的難題又出現(xiàn)了，下次如果還有人亂扔垃圾怎么辦呢？小男孩非常聰明機(jī)靈，眼睛一轉(zhuǎn)，又有了好點(diǎn)子，他找來(lái)了筆墨還有紙，寫了一幅標(biāo)語(yǔ)，“文明只差一步”提醒大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，他們高高興興回家了。從此，這里一直都是一塵不染。
這就是我說(shuō)的大道理，只要每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步，文明，只差一步。
有關(guān)文明作文2
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序，二是追求個(gè)人道德完善。
說(shuō)到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來(lái)，大家都爭(zhēng)先恐后地上車，可等來(lái)的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車；突然，我看到一位抱著嬰兒的母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時(shí)，中學(xué)生說(shuō)：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒(méi)有，真是沒(méi)修養(yǎng)！”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，車上的人也越來(lái)越少了，我好不容易才等上了一個(gè)座位，看到那位母親，一直沒(méi)能坐下，而旁邊的人卻若無(wú)其事，我起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐吧！”“謝謝！謝謝！”她感激的說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！边@時(shí)，大家都投來(lái)了贊許的目光！
我會(huì)堅(jiān)持禮儀，并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家！
有關(guān)文明作文3
在九江市煙水亭，有十二所小學(xué)，每所小學(xué)分別派了5個(gè)學(xué)生代表舉行了“文明祭祀，從我做起”的宣傳活動(dòng)。還有九位來(lái)自各個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也都參加了。
老師發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一些傳單，叫我們?nèi)グl(fā)給每一個(gè)路過(guò)的人，讓他們都知道“文明祭祀，從我做起”里面宣傳的內(nèi)容就是：清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財(cái)樹(shù)等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導(dǎo)鮮花祭祀，居家祭祀網(wǎng)絡(luò)祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時(shí)希望他們?cè)傩麄鹘o他們身邊的每一個(gè)人。
在發(fā)的過(guò)程中，同學(xué)們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個(gè)過(guò)路過(guò)的人。那些過(guò)路的人也很配合我們，承諾自己不會(huì)去做這些事，還答應(yīng)宣傳給自己身邊的人。
發(fā)完了以后，我們又集合了。有幾位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表在臺(tái)上講了話，然后我們?nèi)慷荚跈M幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。
這一次活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的行動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中……希望社會(huì)上每一個(gè)人都會(huì)遵守。
有關(guān)文明作文4
在一個(gè)森林里有一只小熊貓。一天，小熊貓出去散步，它看見(jiàn)小鹿在摘花，它走過(guò)去很嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能摘花！大自然多美麗呀！你不能破壞它�！毙÷购芎π叩貙�(duì)花兒說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
小熊貓歡快地唱著歌走進(jìn)公園里，它看見(jiàn)一只受傷的小兔子躺在草坪上，小熊貓連忙跑快去問(wèn)：“是誰(shuí)把你打傷的？”小兔子略帶悲傷地說(shuō)：“我被小狗打傷了”。小熊貓很生氣地追上小狗說(shuō)：“大家都是好朋友，要相互幫助，相互關(guān)愛(ài)，不能以大欺小�！毙」返拖铝四X袋，很不好意思地走到小兔子跟前說(shuō)：“對(duì)不起，小兔子，我錯(cuò)了�！毙」窊椒鲋軅男⊥米铀腿チ酸t(yī)院。
小熊貓得到了森林里所有小動(dòng)物的鼓掌，并被大家評(píng)為“愛(ài)心小天使”。大家都快樂(lè)地與小熊貓一塊兒玩耍，一塊兒做游戲！
有關(guān)文明作文5
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí)，只要你留心觀察，文明就在我們的身邊。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園，到了萬(wàn)福園對(duì)面，我們正準(zhǔn)備從人行道過(guò)馬路，突然，亮了黃燈，一輛出租車也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，就在這時(shí)，司機(jī)也停止了開(kāi)車，微笑著示意我們先過(guò)，姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過(guò)馬路。
姥姥給我們買了冰激凌，吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉，姐姐阻止了我，她說(shuō)；“要是每個(gè)人都好像你這樣，地球就成垃圾場(chǎng)了！”我聽(tīng)了很內(nèi)疚，立刻走到垃圾箱旁，把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。
這舉手之勞的事，不但這干凈了自己，還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境，真是一舉兩得�。�
我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉，只要細(xì)心地做好每一件小事，就是文明的表現(xiàn)。
當(dāng)你不小心碰了別人時(shí)，只要輕輕地說(shuō)一聲“對(duì)不起”，就會(huì)讓人感到很親近；當(dāng)你聽(tīng)老師講課時(shí)，只要集中精力，專心致志，就能夠讓老師感到無(wú)限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，并深深地鞠躬時(shí)，就會(huì)讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng)，當(dāng)你離開(kāi)家門……
你知道文明在那里嗎？文明就在你身邊，在你的生活里。
有關(guān)文明作文6
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)月了，每天中午食堂里，都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象！看見(jiàn)白白的米飯和滿滿的菜被倒掉，真是讓人心疼呀！
有的同學(xué)家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的！有的同學(xué)著急去玩，盛飯和湯的時(shí)候，走路慌張就把飯湯灑在地上！有的同學(xué)一邊吃一邊打鬧，互相丟飯菜？這些都是在浪費(fèi)糧食！也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就不是一點(diǎn)點(diǎn)損失了！同時(shí)，有的同學(xué)飯前不洗手，還把吃的東西拿出食堂，邊走邊吃，吃完就隨便丟在路上，這和挑食、浪費(fèi)糧食一樣都是不文明的就餐習(xí)慣！這種不文明會(huì)非常影響我們的身體健康和文明學(xué)生的良好形象！同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎？那就從文明就餐、節(jié)約糧食開(kāi)始吧！
其實(shí)節(jié)約糧食，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)，能吃多少就盛多少，不要剩飯菜；不在吃飯的時(shí)候，丟飯菜玩！不挑食，無(wú)論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，都是有利于我們身體成長(zhǎng)的，為了自己的健康，我們都要通通吃掉它！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名珍惜糧食，文明用餐的好學(xué)生吧！
有關(guān)文明作文7
今天，班隊(duì)課，黃老師開(kāi)展了文明家庭競(jìng)選，要選出10個(gè)家庭。
首先，黃老師把競(jìng)選的14個(gè)名單讀出來(lái)，想不到我的名字也在名單內(nèi)，老師讓我們每個(gè)人都出來(lái)簡(jiǎn)單講講，從后面的學(xué)號(hào)開(kāi)始。
很快，許多人都講完了，快到我了，說(shuō)什么好呢？我問(wèn)同桌：有沒(méi)有29號(hào)和28號(hào)？好像沒(méi)有吧。我等陳可兒講完了，我就走上講臺(tái)，想不到，29號(hào)也是。我等29號(hào)講完，誰(shuí)知又有28號(hào)，呃。。。。。。
現(xiàn)在真的到我了，我鼓起勇氣說(shuō)：在開(kāi)創(chuàng)文明佛山后，我們的家庭更和睦了，父母很有禮貌，在小區(qū)看見(jiàn)叔叔阿姨阿姨會(huì)互相問(wèn)好，我也更講衛(wèi)生了，每天都會(huì)把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了，謝謝大家。雖然說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，但是也鼓起了勇氣，說(shuō)出了這些話，我覺(jué)得很不容易了，看來(lái)，分享會(huì)到我時(shí)，也不必害怕了。
班隊(duì)課可真好，又一次訓(xùn)練了我的膽量。
有關(guān)文明作文8
美麗城市我的家，用心關(guān)愛(ài)呵護(hù)她。
生活中總有那么一些人，做著一些不該做的事；可還有許多人，默默地為我們的城市文明做著自己的貢獻(xiàn)。
不信，你往下看——
場(chǎng)景一：一天，我和好友一起上街，走了許多路，覺(jué)得有些口渴了，便買了兩杯奶茶。喝完后，好友先抬頭看了一下四周，見(jiàn)周圍沒(méi)人就把空杯子丟到了腳下，我對(duì)她說(shuō)：“你不能把垃圾丟到地上，要做文明人�！彼�(tīng)完我說(shuō)的話之后，臉一瞬間紅了。
場(chǎng)景二：還有一天，我和表姐上街買東西。在公交車上，一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上，一個(gè)學(xué)生站在老爺爺?shù)纳磉�，老爺爺�?jiàn)了，就從座位上站了起來(lái)，和藹地對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“小朋友，爺爺讓給你坐�！睂W(xué)生聽(tīng)了，說(shuō)：“老爺爺還是您坐吧，您老了，要是不小心摔倒了，那可怎么辦呢？”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”小學(xué)生連連擺手：“不，我不用坐的。”他和老爺爺推辭了半天，最后還是老爺爺坐了。
千年古城，散發(fā)著歷史的芬芳。文明言行，為古城奏響時(shí)代的樂(lè)章。作為這個(gè)城市的一份子，我們?cè)摓樗鳇c(diǎn)什么呢？
有關(guān)文明作文9
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生！爸爸告訴我：“做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌�！币�(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 媽媽說(shuō)：“做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生�！眻�(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)鳥(niǎo)魚蟲(chóng)獸，真正達(dá)到人與自然的'和諧相處。老師說(shuō)：“做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)�！鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。
有關(guān)文明作文10
今天，我在語(yǔ)文課本第三十八頁(yè)看到這樣幾幅漫畫：一天，小明和小紅在放學(xué)的路上，看到垃圾桶旁邊有一些紙屑和果皮。小紅急忙把它們倒回垃圾箱，而小明卻在一張紙上寫下“文明——只差一步”幾個(gè)醒目的大字，并把它貼在垃圾桶上。最后，他們開(kāi)心地笑了！
是��！同學(xué)們，文明——只差一步。如果你邁開(kāi)了這一步，你就走進(jìn)了文明；如果你邁開(kāi)了這一步，干凈就會(huì)越來(lái)越近；如果你沒(méi)有邁開(kāi)這一步，干凈和文明就會(huì)離你而去。
同學(xué)們，我們離文明只差一步。趕快行動(dòng)起來(lái)，見(jiàn)證你文明的素養(yǎng)吧！
記得一篇報(bào)告里曾說(shuō)道：“中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌，正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)——法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻現(xiàn)。從這篇報(bào)道可以看出，損害中國(guó)“禮儀之邦”形象的人實(shí)在是太多了。
我們一定要銘記這個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)，銘記住我們的行為習(xí)慣代表著中國(guó)，銘記我們不能為祖國(guó)抹黑。
同學(xué)們，文明——只差一步，趕快邁向這文明的一步吧！
有關(guān)文明作文11
一個(gè)美麗、文明的城市需要我們每個(gè)人攜手共創(chuàng)。如果這個(gè)城市很美，而人不美，那這個(gè)城市的形象就會(huì)大打折扣。
我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的城市，殊榮連連。近幾年又在加油爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務(wù)等不文明行為依然存在，成為城市中的陰影。我看在眼里，疼在心里。
我從小就養(yǎng)成了許多良好習(xí)慣：使用文明用語(yǔ)，過(guò)馬路不闖紅燈，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物，樂(lè)于助人，誠(chéng)信待人，尊重師長(zhǎng)，節(jié)約用水用餐等等。其實(shí)這也是對(duì)一位文明市民的基本要求。我以后將會(huì)做得更好。
寶雞是一座大花園，需要我們用心裝扮和呵護(hù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明市民，為寶雞更美麗，付出自己的一份力量吧!
有關(guān)文明作文12
每次，媽媽騎電動(dòng)車帶著我等紅綠燈的時(shí)候，我總是發(fā)現(xiàn)有很多人明明是紅燈，可是這些人也要過(guò)馬路，有走路的，有騎電動(dòng)車的，還有騎自行車的。我奇怪地問(wèn)媽媽：“為什么看見(jiàn)紅燈亮了，他們不停下來(lái)呢？”媽媽想了想說(shuō)，這是因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
晚上，回到家里，媽媽給我念了一篇文章，大概是講“中國(guó)式過(guò)馬路”，行人過(guò)馬路，不按照指示燈指示，只要看到?jīng)]有車，或者是車少，就成群結(jié)伴地過(guò)馬路了，有一部分人本來(lái)還想遵守交通規(guī)則，但是一看前面有人過(guò)去了，覺(jué)得也沒(méi)有什么問(wèn)題，于是也跟著闖紅燈，媽媽說(shuō)這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問(wèn)我和姐姐不遵守交通規(guī)則好不好？我和姐姐異口同聲地回答“不好”，媽媽又問(wèn)我們?yōu)槭裁床缓茫矣X(jué)得闖紅燈很不安全，在不安全的同時(shí)，還妨礙了交通。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)了，闖紅燈很危險(xiǎn)，遇到紅燈亮的時(shí)候，咱們應(yīng)該在停止線內(nèi)等待，另外呢，咱們自覺(jué)地在停止線內(nèi)等待，也是給別人繼續(xù)等待下去的勇氣�。 �
小朋友們，紅綠燈下講文明，大家都來(lái)遵守交通規(guī)則吧，從我們做起，從小做起！
有關(guān)文明作文13
想當(dāng)“文明小天使”其實(shí)并不難，只要記住“以身作則”、“當(dāng)一次清潔工”、“文明用語(yǔ)”。
首先，得“以身作則”，做好垃圾時(shí)時(shí)撿、垃圾分類放和宣傳環(huán)保!
然后，要當(dāng)一次清潔工，我就當(dāng)過(guò)，早上剛一起床，就出去當(dāng)清潔工，一出門塑料袋滿天飛，撿吧!
滿大街的袋子，還是找人幫幫忙吧!我找來(lái)了3個(gè)小伙伴應(yīng)該夠了!
我們拼命的撿，但怎么也撿不完，小明眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)說(shuō)：“這治根不治本!”譏笑了一下“你撿他扔，你再撿他再扔，根本撿不完，不如——我們?cè)谶@里守著，看到有人丟就叫他撿起來(lái)!”
我們便異口同聲的答應(yīng)了!
果真，經(jīng)過(guò)我們的勸解，終于，這一條大街變得干干凈凈的了!
最后“文明用語(yǔ)”要記牢：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。
勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)，這件事真的讓我們都長(zhǎng)大了，真正的體會(huì)了城市美容師的艱辛，我們真應(yīng)該以身作則保護(hù)環(huán)境!
正所謂……
爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，
以身作則找?guī)褪帧?/p>
文明用語(yǔ)要牢記，
勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)!
爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，我行你也行!
有關(guān)文明作文14
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥(niǎo)兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著作業(yè)的事，他們突然看見(jiàn)旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說(shuō)：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個(gè)東西�！薄昂谩毙←惢卮鸬�。
小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過(guò)了一會(huì)兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說(shuō)：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒(méi)寫完？”小明說(shuō)：“好了好了。”邊說(shuō)著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個(gè)字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)�！�
有關(guān)文明作文15
我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。這次被評(píng)為了“文明小使者”，這與我日常行為是離不開(kāi)的。下面我來(lái)給大家介紹我的事跡。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學(xué)到了待人接物的禮儀規(guī)范。每天早上見(jiàn)老師、同學(xué)、保安叔叔都會(huì)向他們問(wèn)好。作為一名班干部，我能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。
班主任老師不在學(xué)校時(shí)，主動(dòng)組織好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，幫他們補(bǔ)習(xí)功課。我不僅能把班級(jí)的管理工作完成很出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學(xué)科的課上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂得知識(shí)就問(wèn)。在我們這個(gè)“班風(fēng)正、學(xué)習(xí)濃”的班集體里，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
這就是我，我會(huì)再接再厲，發(fā)揮“文明小使者”的作用，以我的行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
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