實用的共享文明作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的共享文明作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
共享文明作文 篇1
時代正在變化,而科技也隨之進步,越來越多的資源可以共享,它們不僅可以減少污染,還可使我們的生活更加便捷。到目前為止,共享單車已經(jīng)成為了人們出門必不可少的交通工具。共享單車的亮點在于“共享”,它既意味著資源的共享,也意味著文明的共擔。
在工作日,離學校住得近的同學可以不再走路去上學,在路邊看見共享單車,只要用手機掃一掃,就可以騎去上學。上班的人們不用起早貪黑,生怕早高峰令自己遲到,晚高峰晚回到家,只要騎共享單車,就可以消除這些顧慮。就連我,在周末的閑暇空余時間,也會騎著共享單車去公園溜一圈,在上學時,在路邊找到共享單車,騎去上學,這樣就不用每天早早起床趕時間了。而我的父母也會用這種方式上下班。這可謂是十分便捷,不僅大大地減少了步行所需時間,更加促進了人們對低碳生活的認識,鼓勵人們使用自行車,少開汽車,美化環(huán)境!共享時代的好處可是道也道不盡……所以我個人認為,共享單車對于我們這些小老百姓來說,確實是良心制作。
可這些共享資源是否被我們正確利用呢?
不!就因為這些優(yōu)點,引來了貪圖小便宜的人的破壞。
周末的一天,秋高氣爽。這么好的天氣當然不能白白浪費,我心想。就這樣,我踏上了去公園游玩的旅程。啊,運氣真好,前面的大樹下就?恐惠v共享單車。我輕快地跑過去。但是一到那兒就發(fā)現(xiàn)上面的二維碼已被人惡意損壞了。沒有共享單車可以騎,我只好走過去了。一路上,共享單車不是被卸了座位,就是腳踏板被人偷走,還有的甚至把車子鎖在了柱子上……“也不知道是誰,這可真沒素質!”我嘴里喃喃地嘀咕著。當我打開手機時,新聞頭版上的文字更令人惱火“氣憤!共享單車被人為破壞!”。種種的行為都顯示出了當今社會的情況——人們的素質低。
如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動上。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好習慣的培養(yǎng)、文明素養(yǎng)的養(yǎng)成,就要從平時做起、從看似不起眼的細節(jié)做起。把文明融入到我們的學習,生活中,讓文明之花盛開在我們每個人的心中!
有人說,共享單車就是檢測一個中國人的素質的照妖鏡。
一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明;一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明;一個社會的文明,體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來,卻會讓我們因為自己是中國人,擁有文明國而驕傲!
既然共享時代給了我們許多好處,是否我們也應該正確利用呢?我希望這些共享資源是給我們生活帶來方便,更希望我們的素質能提高!共享單車,更需共享文明!
共享文明作文 篇2
曾幾何時,耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時,眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時,嗅到的不再是清香淡雅的空氣,而是令人咳嗽窒息的汽油味。我們曾經(jīng)擁有碧藍的天空、鮮嫩的綠草、茂密的森林、清澈的小河,但現(xiàn)在,我們擁有的卻是不測的天氣、枯死的小草、光禿禿的樹樁、黑乎乎、散著臭氣的污水。
自然生態(tài)已被我們破壞,生活中的綠色正在逐漸減少,現(xiàn)在,我們想一想:人類的歷史的進步,帶來了怎樣的環(huán)境惡果與生態(tài)破壞?我不知道,倫敦的大霧、現(xiàn)在的霧霾天氣是否還殘存于人類記憶深處;我不知道,消失的草原,倒下的原始森林是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,沙漠的吞噬、沙塵暴的肆虐是否還殘存于人類的記憶深處;我不知道,曾經(jīng)有個巴比倫王國還有一個被黃沙下的樓蘭古國是否還殘存于人類的記憶深處。
一位美國社會學家說過,我們遇到的最大敵人就是我們自己。這樣,我們?yōu)榱俗非笪镔|生活水平的提高,肆意地索取資源、污染環(huán)境。也許若干年以后,碧水藍天,鳥語花香只有在夢境中才會出現(xiàn);也許若干年后,當我們的子孫備受生態(tài)破壞帶來的惡果時,我們才會流下悔恨的淚水;也許若干年后,當最后一只鳥死亡,我們的進步也將戛然而止!不要等到失去才懂得珍惜檔要等到滅亡才懂得悔恨,不要等到窮途末路才懂得懸崖勒馬,如果肥沃的土地變成荒漠,如果有害物質充滿空氣,如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的根基又在哪里?
現(xiàn)在的地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續(xù)發(fā)展道路。
“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”的提出,具有很強的現(xiàn)實性和緊迫性。這一主題表明,生態(tài)文明建設是全社會共同參與、共同建設、共同享有的崇高事業(yè)。創(chuàng)建生態(tài)文明不僅是政府行為,每一個企業(yè)、每一個單位、每一個家庭、每一個公民都應成為生態(tài)文明建設的宣傳者、實踐者和推動者,全社會要盡快行動起來,建設生態(tài)文明,推動綠色發(fā)展。我們希望,我們實踐,將有一天,我們會在綠茵茵的大地上踐行著低碳環(huán)保的工作和生活,呼吸清新的空氣,我們會發(fā)現(xiàn):擁有一個綠色的家園多么美好!
保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量,讓我們共建生態(tài)文明,共享綠色未來吧!
共享文明作文 篇3
現(xiàn)代社會飛速發(fā)展,從狼煙到電報,從電報到電話;或者說從巨大的計算機到小巧的筆記本電腦,甚至是從人力車夫到靠汽油的汽車,科技無時無刻地存在于我們的生活,改變身邊的事物。時代的發(fā)展如展翅翱翔的巨鷹般愈來愈快,各種奇葩的新創(chuàng)意新發(fā)明都在我們身邊浮現(xiàn)。而最近最新奇的,莫過于那些在馬路邊隨處可見,五花八門的共享單車。
共享單車,顧名思義,就是指能夠公共分享,今天你用明天就他用的自行車。當你嫌徒步回家太累而且效率低時,共享單車往往會是最令人稱心如意的優(yōu)選。掏出手機,調出掃描二唯碼的裝置,將手機放到自行車尾部,對準二唯碼——只聽“嘀”的一聲,微信或付款,你就能暫時將這輛單車“據(jù)為已有”。
整個過程都分外便捷,沒有多么復雜的操作。為此,具備方便與貼心二大優(yōu)點的`共享單車一時頗為討人喜愛。漸漸地,五顏六色的單車都冒出來了——什么摩拜呀,小黃車呀……一群各色各樣的奇葩。
雖說共享單車真的是現(xiàn)在很通用的交通工具,可是種類太多太雜,反倒成了一種過猶不及的壞事。馬路邊,人行道旁,小區(qū)里,到哪都能看見那些有著顯眼亮色的單車。說它成了壞事,那么問題出在哪兒?我曾見過這樣的一幕,一大堆五花八門的共享單車側倒在路邊,歪歪扭扭雜亂無章,令任何人看了都不禁覺得心中癢癢的,不大自在。這不就是共享單車的一大問題嗎?那些沒有公德心,還一心只想要自己方便的人,用完了單車就隨手往道路旁一丟,便“事不關已,高高掛起”,似乎還理所當然地認為總會有人幫他們收拾這爛攤子——當然,自然會有人替他們收拾,可在被整理之前,他們可否想到過,這關系到了一個大城市的整體面貌!
自打共享單車現(xiàn)世,不文明的事物還不止這些呢,譬如說,有人拿鏈子將單車鎖上,對“共享”二字視若無睹,好像這是他的私家車,他擁有這個權利似的;再好比,一部共享單車被破壞了,原應有自行車車座的地方,只剩一根光禿禿的桿,這難道不屬于破壞公共財產(chǎn)嗎?最令人發(fā)指的,正是這些不公德的行為,他們使原本許多人都格外支持的共享單車,成為了飽受爭議的大問題。
現(xiàn)代科技的確帶來了更便捷的生活,共享的事物愈來愈多——共享書店、共享籃球……而共享是建立在文明的基礎上的,只有讓共享與文明共存,“共享”一詞才能真正發(fā)揮它的最好水平為我們服務,不是嗎?
共享文明作文 篇4
如今科技已經(jīng)越來越發(fā)達,人們出門只需攜帶一部手機,便能搞定一切。為了人們的出行方便,在今年,街上出現(xiàn)了一種共享單車,只需用手機掃描車身上的二維碼就能立刻騎走,每一次騎行只需支付很低的金額,鎖上車鎖便停止計費,而那輛車就在街上靜靜等待它的下一個客人。
有了這樣的技術,既能給大家一種方便的出行方式,還能倡導大家綠色出行。每次出門,看著街上擁擠的車流,不免讓人心煩意亂,這時騎上一輛共享單車,小巧的身軀能讓你快速地穿梭于車流,享受騎行的快樂!
慢慢地,街上的共享單車多了起來,各種顏色,各種型號,仿佛在開一場盛大的宴會。大家一開始還很高興,再也不用擔心找不到車騎了,可所有事情都有它的利弊,如今上海的街頭,停靠在路邊的不再是自家的電瓶車、自行車,取而代之的是大批大批的共享單車,不管是公園、廣場還是路邊,每一個角落都塞滿了單車,人們自己的車開始沒有地方停放。有時共享單車甚至會擋了行人的路,我曾親眼看到過這樣的場景:上海某商場前本是一大塊美麗的花壇,而現(xiàn)在卻被各種共享單車堆滿,看不到一絲生機。共享單車的公司認為這是新穎又讓人方便的發(fā)明,就大批量的生產(chǎn),但他們沒有發(fā)現(xiàn)的是,如今共享單車已經(jīng)泛濫了,有些還甚至影響到人們的生活。況且,隨著共享單車的增多,許多人也開始動起了壞念頭,把車上的二維碼改成自己的,把車鎖拆了,推回自己家,更有甚者直接拆解下車上的零件,只剩一副空空的車架子。每次在街上看到這樣的“缺胳膊少腿”的車,我覺得都很心寒。當今社會有越來越多的東西能夠共享,但每一樣東西都會被人們所破壞,每樣東西都會有人想占為己有。
我們是否應該檢討一下自己,你真的做到了共享嗎?發(fā)明商最初的目的只是想讓人們的出行多一點方便,拉近城市間的人際關系?墒沁@樣的發(fā)明卻暴露出人們內心深處的黑暗,實在是令人惋惜。
或許我們真的應該改變自己,好好的去愛惜共享的物品,看到路邊倒下的共享單車主動扶起來,千萬不要有占為己有的想法,這樣偉大的發(fā)明應該得到我們更好的利用!
共享時代,也是體現(xiàn)文明素質的時代。
共享文明作文 篇5
那年夏天,我在老師的幫助下,第一次騎上了單車并學會騎了。騎著單車繞了操場一圈又一圈,滿頭大汗我卻意猶未盡。從那以后我就開始天天纏著爸爸給我買輛自行車。
終于在一個周末,爸爸一臉神秘地對我說:“走吧,帶你騎車去。”
“你買單車了?什么顏色?好不好看?在哪兒呢?”我興奮地冒出一連串的問題。
爸爸沖我眨了眨眼:“去了你就知道了!蔽乙姲职忠桓碧鞕C不可泄露的樣子,很心急,但想到馬上就有單車可以騎了,就不再追問了。
到了才知道,原來爸爸是帶我到綬溪公園。只見大門的旁邊整齊的排列著一輛輛綠白相間的單車,可這些車都被鎖在柱上!澳銕襾磉@兒干嘛?”我疑惑的問道!澳悴恢懒税桑@叫共享單車,只要辦了卡,用卡刷一下就能把車領走,只要在一個小時之內還回來,就不收費,超過一小時只收0。5元呢!”爸爸為我介紹起來共享單車!澳强?卡,卡拿來!蔽乙呀(jīng)迫不及待地想騎單車了。爸爸幫我挑了一輛高度適合的單車,我騎了上去,雙腳踩著踏板向前“飛”去,輕柔的風兒拂過我的臉頰,我樂了,感覺自己就像插上了翅膀的小鳥快樂前行。漸漸的我放慢了速度,邊騎邊欣賞周圍的風景。頓覺自己就像采到美味花蜜的蜜蜂心里美滋滋的。想著以后要經(jīng)常來,放飛自我,愉悅心情。越往前騎,我發(fā)現(xiàn)每隔一小段路,就會有一排整齊的停在柱上的共享單車。這可真好!不想騎的可以就近還,想騎的也可以就近就領到單車騎,這下我更加打定主意以后每個周末都要來。
回家的路上,我問爸爸:“是只有綬溪公園才有共享單車嗎?”
“不是,那只是一小部分。你看,那兒,前面的公交停靠站旁邊就有,只要用手機掃一掃二維碼,就能把車領走,騎一小時只要一元,兩小時兩元!卑职诌呎f邊用手指指了指。順著爸爸的手指我真的看見了一排整齊的單車停在那里。
“如果騎完之后還車也只能停在這個地方嗎?”我又發(fā)出疑問。
“大可不必,只需停在相似的白線里即可。”爸爸耐心的為我解答。
“那……這個共享單車有很多好處……”我盯著單車自言自語道。
“呵,那可多了!一來,方便了市民短距離出行,解決了等公交車擠公交車的不便問題;二則,綠色環(huán)保,健康低碳;還有這些顏色醒目的共享單車,在路權均衡的城市,簡直就是現(xiàn)代文明的一道靚麗的風景線……”爸爸說出了好多共享單車的好處。
“哦!蔽尹c了點頭,“那壞處呢?”
“唉,壞處也不是沒有。交通運輸還沒有明確制約單車的出行條例,所以也出現(xiàn)了一些單車任性騎的現(xiàn)象,那可是存在著很大的安全隱患,相信交管部門很快就會用硬性規(guī)定對騎行者進行約束,讓每位使用者都能誠信用車、文明用車,保障交通暢通有序!卑职终。
“所以,我們在享受共享單車給我們的便利的同時也要愛護它,合理地使用它。那共享單車,就是共享文明!蔽乙槐菊(jīng)地說。
“說得對!”爸爸贊許地說。
共享單車既然便民,我們使用起來就更要文明。只要大家都對共享單車多一點關心、耐心、上心,這樣共享單車就會載著文明越騎越遠。
共享文明作文 篇6
終于等到這一天,曾經(jīng)被生銹鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊,因為他們被一批名為共享單車的新產(chǎn)品代替。曾經(jīng)人手一把的天堂傘不再盛行路邊,另一種輕便的雨傘被人們所喜愛,他們叫共享雨傘。曾經(jīng)的老品牌被新時代以共享為名的產(chǎn)品淹沒,這究竟是福,還是禍?
“共享”的概念是由北大的一位學生提出的,它的初衷很簡單:方便學生在諾大的校園里自由快速地穿行。于是共享單車快速興起,早晚高峰交通堵塞的時候,擁有一輛小黃車便能稱霸于水泄不通的路段,它甚至不需打廣告就能吸引大多數(shù)上班族的目光。
但這輛以便捷得意的小黃車上,開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產(chǎn)品,過了一個暑假當我再次見他時,他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因,他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了,沒剎住車,便釀成了這場悲劇。他家長說他當時滿臉是血,且這門牙要等18歲以后才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。
我不禁有些后怕,這要是摔得不巧,迎面沖過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭,這般悲劇,我不愿想,也不敢想。
不過共享概念依舊是好的,出門不再需要背個大包,只需一部智能手機即可。一切都逐漸變得可以共享,生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創(chuàng)造的高速發(fā)展的科技時代嗎?
可惜,有人在破壞這一美好的創(chuàng)新!我親眼所見某些地方的小黃車停車區(qū)域像多米諾骨牌一樣,東倒西歪的。前一輛左摔,后一輛右倒。網(wǎng)上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片,有人將車架在樹上,我不知道他們是想博人眼球,還是單純的認為這是公共財產(chǎn),所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關?我為共享惋惜,遇上了這群沒素質的人。
不過無論是愛護抑或是反之,對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程,他們依舊愿意用那把有些破損的天堂傘,騎那輛承載著回憶的老自行車……
這是一個以共享為名的時代,也是一個盛行共享的時代,它將會成為“共享福”,還是“共享禍”?
共享的明天,指日可待。
共享文明作文 篇7
近些年來,從共享單車開始,出現(xiàn)了越來越多的共享資源,大大方便了人們的生活。僅拿可愛的小黃車來說,為學生上學提供了極大的便利,校門口方圓十里數(shù)它占了最多的土地,上下學時黃色河流川流不息。
然而,隨著共享資源的普及,也暴露了一些人們素質上的問題。還拿可愛的小黃車來說,在近階段嚴抓不文明現(xiàn)象之前,小區(qū)里少了二維碼的小黃車也不在少數(shù),有些還被無情的鎖了起來,成為某些低素質的人的專屬交通工具。所幸,經(jīng)過數(shù)次曝光和各部門嚴管之后,這種現(xiàn)象大為減少,不過不知道還有沒有悄悄頂風作案的。
無數(shù)事實顯示,由于某些人的低素質,共享資源始終無法完全普及開來。目前很多資源共享之前,都要給其加上層層防護,但有些屏障一加,共享資源本身的優(yōu)越性便利性也受到了影響,達不到共享效果。但不添加防護,全民所有的共享資源不知哪天就成了一人獨有、全民沒有。各種問題層出不窮,而其根本性的結癥:素質問題,卻始終沒有解決。
越來越多的共享資源進入了人們視線,逐漸改變著人們的生活。素質的重要性也越來越顯著,在社會各界的努力下,人們的文明程度不斷提高但要真正達到一定高度,還要經(jīng)過一段漫長的路程。這個過程離不開每一個人的努力。社會在發(fā)生變革,雖看不到變革的盡頭,但能看得到伴隨著這場變革,生活的不斷變化。盡管各種小惡未完全消失,但越來越多的大善卻開始萌芽,網(wǎng)上共享信息的管理員,生活中共享物品的看護者,許多人懷著“你好我好大家好”的理念主動去守護它們。共享資源的春天即將來臨。
最后,說一件我遇到的事,前些天放的略晚了一些,校門口的小黃車不夠了,留下了幾個人面面相覷。其中一個抱怨:“車怎么這么少!”另一個笑侃:“人口基數(shù)大嘛,車就顯得少了,沒有對比沒有傷害!币粋人接過話茬:“可不是嗎,又不可能人手一輛的咯,除非你去搶一輛。走吧,共享單車我指望不上了,還是靠自己家的‘11’路!北娙硕脊笮Γ骸耙獡屇闳專 蔽衣犞胧呛眯Π胧菬o奈,搶共享單車的梗也不知道誰發(fā)明的,火倒是火的不行,只不過希望這種閑談笑料,在實際中永遠不要出現(xiàn)才好。
共享文明作文 篇8
科技在發(fā)展,時代在進步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。
生活在這樣的大城市,街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據(jù)了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色,各式各樣的共享單車?吭诼愤。地鐵站和公交車站最為突出,繁多的更是令人眼花繚亂。
一開始,共享單車剛剛進入城市時,人們的借與歸還都還算理性,街邊的共享單車不多不少,使用的人也很文明。到了繁盛時期,數(shù)不勝數(shù)的人都肆意破壞,未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是,這樣的危險事情怎么可以允許發(fā)生呢?在來來往往的大馬路上,年幼的孩子穿行,又是何其危險?一些社會閑雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木,在城市中為非作歹,造成了大面積性破壞,這是何等不文明?還有一些另類的人,他們總是喜歡把共享資源占為己用,給共享單車上自己的鎖,毀壞車號和二維碼,或是鎖在自家院子里,導致他人無法使用。
我與父母逛街時,做了一個小調查,據(jù)統(tǒng)計顯示,每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的,我思來想去,總是有許多感想,常常與父母交談,那天,我問母親:“共享單車雖是方便,但遭到破壞,又有不符合年齡的孩子騎行,這樣的單車要它又有什么用呢?”母親斟酌了一會,告訴我:“科技的發(fā)展非常之快,時代也在突飛猛進,人們的大腦能想出共享資源,卻無法控制人民的破壞。這是人的素質和文明問題,我們不能阻止他們破壞,即便是有心也無用。既然這樣,你定不能學他們,一定要成為一個有素質,講文明的社會好公民!”
共享需要人民的支持,需要人民的素質。期待人民素質得到改善,讓城市散發(fā)出文明的光彩。
共享文明作文 篇9
“今天天氣好,我去上學!蔽液咧跃幍母枨叩搅藢W校門口。
“呀,操場上已經(jīng)這么多人了,難道我來晚了么?”,我加快了腳步,幾乎是在像風一樣奔跑,我跑近了一看,操場上多了幾張桌子,我好奇的圍過去,看見了一個大盤,大盆里裝的全是色澤鮮亮的小櫻桃。我突然想起了前幾天的情景……
這天,我們下樓去做課間操,哇,櫻桃!圓圓的櫻桃掛滿了樹梢,像一個個小燈籠一樣,當時我的腦子里滿是櫻桃,真想摘一個嘗嘗,可是又一想,如果同學們都像我一樣,每人都摘櫻桃的話,那是多不文明的舉動啊,我忍著櫻桃的誘惑,滿滿的就忘記了。
可是今天,讓我沒想到的是學校竟然會把櫻桃摘下了,讓同學們品嘗,我拿了一顆櫻桃放進嘴里,酸酸甜甜的櫻桃是那么多汁甜美,我想:我吃的是文明之果!
浩然爸爸語:全校同學的文明行動讓櫻桃樹掛滿了成熟的櫻桃果,所以甜美多汁的文明之果回報了同學們的文明行為。為學校和老師的行動喝彩!
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