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      2. 共享文明作文

        時間:2022-02-27 09:41:01 文明 我要投稿

        共享文明作文匯編6篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的共享文明作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        共享文明作文匯編6篇

        共享文明作文1

          最近,街頭出現(xiàn)了一輛輛小黃車,它們在停車區(qū)里整齊地“站”成一排,隨時隨地等候著服務每一個需要幫助的人。

          滴——清脆的響聲,共享單車的鎖開了,一個叔叔騎上摩拜,神采飛揚走了。一時間,大街上都是騎著自行車的人。多好啊!我在心里贊嘆道?刹皇菃?騎自行車不僅能鍛煉身體,還可以讓那些有私家車的人少開車,減少二氧化碳,又帶動了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級,真是一舉三得呀!城市中那些外形僵硬的汽車太多了,而如今,道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車,是整個城市都變得和諧、柔和起來。

          可是好景不長,那些共享單車在給人們帶來方便的同時,卻損失很大。有的缺胳膊少腿;有的被隨意噴漆;有的被上了私家鎖;還有的號碼牌被刮掉,就成了一輛廢車……有一天放學,我走在路上,還看到一輛小黃車的密碼鎖輪居然被拆掉了,看得人很是心疼!共享單車的本意是好的,讓人們出行方便,可現(xiàn)在呢,搬走的搬走,還有的丟在綠化欄上,真是把好心當成驢肝肺呀!

          但我們在譴責那些低素質(zhì)人的同時,殊不知,那也是管理人員的漏洞。就拿小黃車來說吧,它沒有定位系統(tǒng),每輛車的密碼也是固定的,那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。

          小小的共享單車就像一面鏡子,照出了國人的素質(zhì)。在我們享受著科技繁榮給予人的豐碩成果時,是時候站出來,共寫文明樂章了。如果大家素質(zhì)提高了,管理漏洞補上了,那共享單車就能更好地發(fā)揮共享作用,服務大家!

        共享文明作文2

          “保護水源,從我做起。”“不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水”這些話,都是我們應該記得十分清楚的一些話,可是記住了,但還沒做,這依舊還是沒有記住,節(jié)約用水,這四個字都是我們記得很清楚很清楚的一句話,可是,你能做到嗎?

          飯可以一日不吃,水不能一日不喝。水是人的生命之源,即使你在一個小時內(nèi)一滴水不喝,你也覺得非?剩悄阋粋上午一滴水不喝,恭喜你,你成功的.變成了“駱駝”,創(chuàng)造了史上最厲害的吉尼斯世界紀錄。

          給大家?guī)讉節(jié)水辦法:

          在洗熱水澡時,前面一段水是冷的,這時候,你就應該拿水桶,把這一截水先接下來,這樣滿滿一大桶水,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子淘米水洗菜再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。玩具是我們的親密伙伴。但是有的玩具需耗費水量,就不值得推薦了,特別在水資源稀缺的地方,就不宜使用了。

          在地球上只有最后一滴水的時候,一切都挽救不了地球缺水的災難。所以從現(xiàn)在開始,我們每一個人都得做出行動,節(jié)約每一滴水,保護我們珍貴的水資源,就不會出現(xiàn)最后一滴水的悲慘結局。

          我們要好好的珍惜水,愛護水,別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

        共享文明作文3

          自21世紀以來,越來越多的共享資源出現(xiàn),刷新了人們的生活,生活變得越來越方便,但新的問題層出不窮。

          當你走在街上,你會看到一排排自行車,對!這就是共享單車?墒牵斈阕呓磺,準備掃碼取車時,去發(fā)現(xiàn)車上的二維碼被刮花,這輛車已不能在使用。

          所以其實,共享資源共享的不僅僅是資源,共享的更是使用人群的文明。

          一天,我走上街,看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人,身旁放著一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束,我不僅好奇地詢問他:“大爺,您在干什么呀?”大爺一抹額頭上的汗,告訴我:“我看到這個車好像有點問題,我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修!迸?看著大爺費力地樣子,我也蹲下去,仔細觀察看這輛單車,“好像是剎車片的問題,大爺!蔽疫呎f邊遞過去一個工具。大爺笑著對我說:“沒想到你還挺懂,確實是這個問題。”看著大爺修車,我再次審視了單車,好像這單車已經(jīng)是第二次“慘遭毒手”,車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道:“唉!現(xiàn)在的人,有了這么好的資源,都不好好珍惜。共享,真是一點都不文明啊!”看著大爺修完車,我目送著大爺離開,繼續(xù)往前走。

          一排排共享單車倒在地上,我想應該是昨夜的風雨把他們吹倒在地,正準備像往常一樣視而不見,繼續(xù)往前走,但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現(xiàn)。對呀!他一個老人家都如此盡心盡責,我不能坐視不管。于是,走上前去,扶起東倒西歪的共享單車,排列整齊,轉身離去。

          進入共享時代,我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明,那么如果全中國乃至全世界都在共享文明,每一個人每一秒每一刻都將文明發(fā)揮到極致,那么何愁資源共享得不好呢?

        共享文明作文4

          早晨,陽光暖暖,老人健身,大人上班,小孩上學,個個行色匆匆。 “噠噠噠”一陣小跑聲,我面帶匆忙之色,朝去學校的方向沖去!皝聿患傲耍爝t到了!蔽乙贿呧洁熘贿叡寂苤

          剛跑到小區(qū)門口,剛一轉身,書包趕巧勾住了一輛小黃車,慣性往后一拉,我的身子隨后就是往后一倒,一排排自行車響起清脆的聲音,如多米諾骨牌一樣相繼倒下。完了,完了,這下可怎么辦啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然,一輛一輛地扶起來的話,時間肯定不夠,鐵定要遲到了,哎,班主任的一頓指責肯定逃不了了。

          我只好硬著頭皮彎下腰,急急忙忙地扶起一輛車,剛彎腰之際,一雙手伸了過來。粗糙、泛黃的手背上有著一道道龜裂痕跡,給人一種滄桑的感覺。我抬頭一看。一位老奶奶彎下腰,手緊緊握住了車把,將坐墊一抬,我們倆一起把小黃車扶了起來。

          行人紛紛停下腳步,一位叔叔眼疾手快地拽著車的三角支架,身手敏捷地將那些趴在地上的自行車扶了起來。有幾輛車卡在了一起,趕著上課的兩個大哥哥,他們一人抓著把手,一人扶著坐墊,把車一推,一拉,把車立直。他們?nèi)绶ㄅ谥频胤銎鹆艘惠v又一輛的車。

          就這樣,一輛輛自行車被大家擺整齊了。

          我張了張嘴,欲要道謝,叔叔阿姨們卻匆匆離去。望著他們遠去的那高大背影,眸中復雜的情緒涌動。

          被扶起來的共享單車又重新整整齊齊地排成一排。溫暖的陽光映在那一些被扶起的自行車上,鍍上了神圣不可侵犯的光芒,顯得比原先更加整齊。

        共享文明作文5

          科技在發(fā)展,時代在進步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。

          生活在這樣的大城市,街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據(jù)了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色,各式各樣的共享單車?吭诼愤。地鐵站和公交車站最為突出,繁多的更是令人眼花繚亂。

          一開始,共享單車剛剛進入城市時,人們的借與歸還都還算理性,街邊的共享單車不多不少,使用的人也很文明。到了繁盛時期,數(shù)不勝數(shù)的人都肆意破壞,未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是,這樣的危險事情怎么可以允許發(fā)生呢?在來來往往的大馬路上,年幼的孩子穿行,又是何其危險?一些社會閑雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木,在城市中為非作歹,造成了大面積性破壞,這是何等不文明?還有一些另類的人,他們總是喜歡把共享資源占為己用,給共享單車上自己的鎖,毀壞車號和二維碼,或是鎖在自家院子里,導致他人無法使用。

          我與父母逛街時,做了一個小調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計顯示,每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的,我思來想去,總是有許多感想,常常與父母交談,那天,我問母親:“共享單車雖是方便,但遭到破壞,又有不符合年齡的孩子騎行,這樣的單車要它又有什么用呢?”母親斟酌了一會,告訴我:“科技的發(fā)展非常之快,時代也在突飛猛進,人們的大腦能想出共享資源,卻無法控制人民的破壞。這是人的素質(zhì)和文明問題,我們不能阻止他們破壞,即便是有心也無用。既然這樣,你定不能學他們,一定要成為一個有素質(zhì),講文明的社會好公民!”

          共享需要人民的支持,需要人民的素質(zhì)。期待人民素質(zhì)得到改善,讓城市散發(fā)出文明的光彩。

        共享文明作文6

          隨著時間的步伐,人類的科技也變得越來越發(fā)達,高科技在我們的生活中,也是無處不在,并帶給了我們許多方便。比如:共享單車、共享書店、共享雨傘等等。但是我們在享受著科技帶來方便的同時,是否尊重了科技呢?前不久發(fā)生的一件小事,讓我開始思考這個問題。

          記得那天,吃完晚飯,我和媽媽一如既往的出門散步。路上我們有說有笑,媽媽提到最近比較火的話題——共享單車,并建議我們?nèi)ヲT騎看吧,一開始我并不是很想騎,但是媽媽說騎單車既可以鍛煉身體,又能節(jié)省時間,這不是一舉兩得嗎?媽媽說的有道理,我也想堅持自己的意見,我反駁道:“那散步也可以鍛煉身體還能緩解壓力啊!”可是媽媽并沒有采納我的意見。雖然心有不服,卻苦于媽媽是長輩,我也沒有更好的能說服媽媽的理由。心里其實也躍躍欲試,現(xiàn)在科技的神奇成果。于是媽媽拿出手機搜附近的共享單車,馬上手機上就顯示出有幾十輛單車,太神奇了!按照手機上的位置,我們很快發(fā)現(xiàn)了二三十輛單車歪七八扭的倒在綠化帶里。走近一看,我們同時嚇到了,倒在地下的單車都或多或少的有殘缺:有的沒有了腳踏,有些被卸了座椅,有的甚至被拔走了整個輪胎!我的感觸很大,作為使用者的我們,心里難免有些心寒。共享單車的出現(xiàn),是現(xiàn)代科技的一種體現(xiàn),是人類文明更進一步的表現(xiàn)。設計師是對現(xiàn)代文明人的信任而做出了“共享”的設計理念,為了讓繁忙的現(xiàn)代人更快捷更方便的使用,設計了共享單車,并不是讓我們來破壞它的!

          自行車也是有“生命”的,如果換做是人類呢?被砍了手、卸了胳膊,甚至被扎破心臟了呢?聽上去是不是太殘忍了呢?相信誰都不愿意吧。

          我的觀念就是,如果你做不到文明共享,那就沒有資格繼續(xù)使用文明帶給我們的方便了。

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