精選身邊的文明作文32篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的身邊的文明作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的文明作文 篇1
今天，爸爸和我坐公交車去西湖邊。車上人很多，沒有座位，忽然旁邊一位漂亮的阿姨跟我說：“小姑娘，你來坐吧�！蔽疫B忙說了身聲“謝謝”，然后就坐下了。過了一站路，我看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆上車了，我連忙給老婆婆讓座。老婆婆高興地連夸我是好孩子。
一會兒我們就到了西湖邊。走著走著，我忽然看見路邊有一個可樂瓶，我連忙撿起來準備扔到垃圾桶里去。這時候爸爸和我說：“垃圾分可回收和不可回收，可樂瓶應該扔到可回收垃圾桶�！迸�，原來垃圾也要分類呀。
身邊的文明作文 篇2
眾所周知，在現(xiàn)代化的時代里，“文明”兩字已“風靡全球”，它是衡量一個國家的標準，是人民素質(zhì)的指標，更是我們每個人做事的原則。只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后站到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度�！�
記得今年寒假里，我和弟弟一起去青少年活動中心看電影。我的身邊坐著一位年輕的叔叔，他邊看電影邊吃著瓜子，可他周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞！從中我卻悟到了“文明，有時就是一個塑料袋的容度�！�
這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學校里，其實到處都有文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊，只是在考驗你我的細心和耐心罷了。一片碎紙，你撿起來了嗎？一個殘疾人，你尊重他了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？一聲您好，你說出口了嗎？從這些微小的事物中我悟到了“文明，有時就是一份關(guān)愛和堅持�！�
一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明，中國就會多出十三億多份文明，就會使社會進一大步。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)！去共同營造一個和諧的文明社會！
身邊的文明作文 篇3
每個人的身邊都有文明使者，只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我就用我明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了一位我身邊的文明使者。
她大概有50歲左右，但頭上的白發(fā)卻和她的年齡極其地不符和，他很和藹，但因為她很臟，很多人都討厭她，從他跟前經(jīng)過時，都會捂著鼻子，用很厭惡的目光看著她，她不但不生氣，還微笑的向人們問好，即使人們都不理她，她還是天天如此，年年如此。
她在我們小區(qū)已經(jīng)5年了，在5年里，她讓全小區(qū)的人都認識了她，她雖然很臟，但那是因為工作的關(guān)系，她是一個愛文明的人，她從不說臟話，從不扔垃圾，從不破壞花草樹木，她經(jīng)常給小區(qū)里的花草樹木澆水，還把樹修剪的很漂亮。有一次她看見有幾個小朋友在小區(qū)里玩的時候，因為拿了零食，吃完之后，他們不想跑到垃圾箱那里去扔包裝袋，就看了看自己手中的包裝袋，想了一會兒后就把包裝袋隨手扔到了地上，之后就又若無其事的和小伙伴們玩了起來，包裝袋孤零零地躺在地上無助地看著丟棄自己在地上的小主人，仿佛在說：“小主人，把我放回垃圾箱吧，那里才是我的家。”這一幕被正在往垃圾箱內(nèi)弄垃圾的她看見了，就走過來面帶微笑的對剛才那個小男孩說：“你看垃圾躺在地上多可憐啊！我們應該把它放回它的家，它應該去的地方不是嗎？”小男孩連理都不理她，繼續(xù)玩自己的。但她還是在悉心地勸導著小男孩，最后小男孩終于聽了她的話，把包裝袋拎起來，放到了垃圾筒里，繼續(xù)去玩了。
這時我看到了她的臉上不再是單單的微笑，而里帶著成功的微笑，替小男孩感到開心的微笑。
她就是替我們小區(qū)掃了五年垃圾的張阿姨，我們身邊的文明使者很多，也許她們很臟，也許她們很窮，也許她們只是一個撿垃圾為生的人……她們都平凡地不能再平凡，甚至會遭到某些人們的厭惡，她們都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她們，去尊重她們，去學習她們，去和她們?nèi)跒橐惑w，不再討厭她們。
身邊的文明作文 篇4
文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而且我們市不在此列在建設(shè)文明城市，我們既然在這個大家庭里生活，我們的職責就是做一名“文明市民”。
在我們的身邊，其實發(fā)生了許許多多的事，只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)。在銀行里，有許許多多的人急著用錢，都會去銀行。但總是會有一些人插隊。有一次，我和媽媽一起去取錢，發(fā)現(xiàn)原來不是我想的好樣，一個挨著一個，一點也沒有不良行為的發(fā)生。
我們這個社會里，有許許多多的人都會罵臟話，其實這種做法是不對的，這是在為我們的文明社會抹黑，雖然你罵了別人很解氣，但是卻是在侮辱別人的人格，這是一種不首先的行為。有時你生氣了，也應該壓制住，并以和善的語氣進行交談。
有一次我正趕往學校的路上時，看見學校門口有一只袋子，許多人看見了都沒有彎下腰去把袋子撿起，而一個大姐姐走到袋子面前，彎下腰撿起袋子，扔到了垃圾箱里，我當時就為這位姐姐感到驕傲。
在公交車上，有一位老婆婆慢慢地走上了汽車，當時上面的座位已經(jīng)坐滿了，老婆婆只好站著，她旁邊就是一位叔叔，他看見了老婆婆在那里站著，而無動于衷。我爸爸看見了，立馬起身把老婆婆扶到了自己所在的位置上，讓老婆婆坐著，事后我問他為什么不讓我來，爸爸卻說：“老奶奶年紀大了，而你年紀才十二歲，還吊不到那個吊欄，我比你高，包以我讓位�。 �
我們身邊所經(jīng)歷的文明事件，正鼓舞著我們，我相信在這種文明的熏陶下，我們會成為合格的“文明公民”。
身邊的文明作文 篇5
文明是什么？文明是我們遵守規(guī)則，不做影響他人的事。文明就是適當為他人著想，為環(huán)境著想，為社會著想。
文明在我們身邊，在任何地方。就像每天坐公一交一車，早晨上班上學，傍晚下班放學。這個時間段總是會有許多人去乘坐公一交一車。在車站自覺排隊，不插隊，這是文明；上了公一交一車，看見有不方便的“特殊”人群，為他們讓座，這是文明；在車上不亂丟垃圾，這也是文明······我們身邊有很多文明的體現(xiàn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)，敢于發(fā)現(xiàn)，樂于發(fā)現(xiàn)，并時時刻刻要文明。
有一次在新聞上看見：有一個小女孩和她爺爺去坐地鐵，地鐵上有人看他們兩個人站著太累，就把座位讓給他們。然后過了一會兒，那個小女孩有點不舒服，就要吐，老爺爺也顧不上什么，拿了自己的外套把小女孩吐的東西接著不讓它污染到地鐵。這何嘗不是文明的一種表現(xiàn)！不因為自己的原因影響其他人，這就是文明!
走在大街上，路邊盛開的花兒，高大的樹木，一塵不染，干干凈凈的街道都向我們證明了文明的“后果”。我們每個人文明一些，不隨地亂扔垃圾，環(huán)境就好一些。文明是我們每個人必備的一種品質(zhì)。文明需要的是我們的付出，我們的社會也需要文明！
有一天我和母親去外面游玩，到了一個商店里，我和母親各自挑好東西準備付錢，可是快到我們時，前面有個人硬生生插了進來，絲毫沒有覺得自己是錯的樣子�！澳愫茫悴尻犃�，請你回去后面排隊�！迸旁谖覀兦懊娴囊晃话⒁虊合虏粷M，說道�！拔也尻犜趺戳�，你有什么資格管我?哼！我就插了，怎么了！”那個插隊的人一副無所謂的樣子回答道。“但你插隊就是不對！”“就是，到后面排隊吧！”······排隊的幾個人紛紛說道。那個插隊的人估計是不好意思，最后還 是乖乖地回去排隊。插隊是不文明的行為，我們不能只想到自己，也要時刻為他人著想，文明需要我們每個人的努力！
我國是世界著名的禮儀之邦，文明需要我們每個人的行動，文明就在我們身邊！我們要說文明話，做文明事，做一個文明的自己！
身邊的文明作文 篇6
文明，是一種道德問題，文明是無處不在的。在生活中，處處可以看見文明標語。在我們身邊，有許多的文明，有時候，一個小小的舉動，也可以看出一個人的本質(zhì)。
事例1
一天，勞動課過后，地扳上到處都是卡紙，碎片、卡紙、手工紙，過道變成了垃圾的世界，眼看就要上語文課了，我想：“語文課就要開始了，李老師看見可能會說我們�！闭斘覟榇藫鷳n時，突然，值日的幾個同學沖出來，拿著掃把清理了過道，本來雜亂不堪的過道變得干凈了，看見此舉，我呆呆地站在那里，直到他們回到自己坐位。
事例2
昨天，班里發(fā)生了一件重大的事件，體育課的時候，歐品希摔倒了，他前面的逸凡也摔倒，歐品希沒事，可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷，歐品�？匆娎罾蠋焷砹耍荒樌⒕�，并向洪逸凡道歉，伸出他的手去扶洪逸凡，洪逸凡非常勇敢，至始至終都沒有流下一滴眼淚，像以前一樣笑嘻嘻的。
我覺得歐品希和洪逸凡都是文明人，歐品希傷了洪逸凡，有愧對洪逸凡，還主動找他道歉，這是一種文明，洪逸凡不計前閑，并且跟歐品希說：“這一切都是意外。”這種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。
文明是無處不在的。從一個小細節(jié)就可以看出一個人。讓我們把文明傳遞！
身邊的文明作文 篇7
文明，是什么？它是我們的素質(zhì)問題和文明禮儀。文明，是一盞燈，點亮人們的心；文明，是一本書，讓人學會文明待人；文明，是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。不過，在我身邊，也有一件令我難忘的文明故事。
她今年46歲了，身高163，頭發(fā)慢慢蒼白。不過，別看她慢慢蒼老，那充滿精神的眼睛，總是覺得她還很年輕。她參加過很多文明活動，每當有什么志愿文明活動，她總是會積極報名參加。
那一次我和她在去志愿活動的地方的公交車上。人很多，許多人都站著，當然我和她也不例外。到一站車到達目的地時，許多人你擠我擁的下了車。頓時，人上的人似乎少了一半。剛好我和她的旁邊有兩個空位，我和她坐了下去。當又一批乘客上來時，我發(fā)現(xiàn)一對高齡夫婦倆走到我們面前站著。我似乎還不想起身讓位，于是便看都不看他們倆一眼。這時，她和一位叔叔站了起來，對他們說：“來，你們坐這兒吧�！彼麄兎驄D倆萬分感激，謝過他們后坐了下去，我看到這心里很慚愧，一直也不知說什么好。她走到我的面前說：“沒關(guān)系，等到下一次，你也可以讓位的�！薄班�，我知道了�！蔽覒暣鸬�。
之前我還沒有忘記這件事，“她”就是我媽媽。她的每一個文明禮儀，我都覺得，這樣的媽媽，誰不會為她驕傲呢？
身邊的文明作文 篇8
春風吹來了春天，細雨滋潤了春天，生命染綠了春天，文明譜寫了春天。
在這里，文明的春風吹拂著神州大地，文明的春雨滋潤著萬畝農(nóng)田，文明的語言渲染了精神的家園。
這個月是“三月文明月”，校園內(nèi)處處講文明，處處有禮貌，就連頑皮的小孩子，在做錯事之后也會說“對不起”。在上學的途中，見到同學說聲“你好”，見到老師說“早上好”，瞬間拉近了同學、師生間的距離�？此莆⒉蛔愕赖囊宦晢柡�，竟然會起到如此巨大的作用，這就是文明的力量啊！
春風吹走了積雪，文明的語言吹散了人們心頭的烏云。無論在什么地方，用語文明的人，都會倍受尊重。遲到時說聲“對不起”，中途退席時說聲“失陪”，請人指點時說聲“賜教”，贊人見解時說聲“高見”等，使得人與人之間的關(guān)系無比融洽，對話其樂融融。生活在這種和諧的環(huán)境中，心靈自然沒有了“烏云”。
春雨滋潤了花草樹木，文明的語言滋潤了人的心靈。在做錯事后誠心的一句“對不起”，寬宏的一句“沒關(guān)系”立刻化解了矛盾。在打擾、詢問或有求于人的時候說聲“勞駕”、“請問”馬上讓你的問題迎刃而解。
文明無處不在，不局限于語言，也表現(xiàn)在行動上。例如，吃飯時小聲一點，看電影時小聲一點，自習課上小聲一點，休息時小聲一點……走路時小心一點，確保不會踩到他人腳后跟；扔垃圾時小心一點，確保把它扔進垃圾箱；玩樂進小心一點，確保不會傷害到他人……
文明其實離我們不遠，它就在我們的身邊。
身邊的文明作文 篇9
星期天，我寫完作業(yè)就去街上玩兒。
我玩的正高興，小賣鋪旁邊有一個男孩兒買了一袋兒辣條，接著就把食品袋隨意地扔在地上，然后頭也不回就走了當時我沒有去制止他，卻不由得長嘆一聲，自言自語的說：“這就是文明城市，省政府剛剛發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召，就做成這樣呀�！毕胫蚁蚯白吡藥撞�，撿起食品袋扔進了垃圾桶。就在這時，旁邊又有一位穿戴非常潮流的大哥哥，把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走了。走來一位年邁的殘疾老人，很吃力的把飲料瓶撿了起來。這時我又想，雖然這位大哥哥可很帥，但他的心靈并不美，而那位老人雖然外表很丑，但他的心靈卻很美，所以我覺得創(chuàng)建文明城市，不但要環(huán)境美，外表美，更重要的是還要心靈美，內(nèi)在美。
過了一會兒，我坐在石頭上休息，突然鄰居家的小男孩兒在玩水，我看見急忙走了過去，制止了她的行為，我耐心的對她說：“弟弟不要玩水了好不好，你知道嗎？有的山區(qū)連水都喝不到，為此而死�！毙〉艿軕M愧的低下頭，對我說：“好姐姐，我以后不玩水了�！薄暗艿�，這就對了，以后要做個好孩子，好啦，去玩吧。”我忽然覺得自己好偉大，好像也長大了許多。是啊，創(chuàng)建文明城市，不但要從自我開始，還要對身邊不良行為的人進行制止。
總之，要想把我們的城市變得更好，需要大家齊心協(xié)力，講文明，樹新風，每個人都要從我做起，從小事做起。
身邊的文明作文 篇10
每天，在實驗小學美麗的校園里，在我們的身邊，都會發(fā)生著一些感人的事，我在這里講幾件我們班李z那些感人的事。
有一天最后一節(jié)課是活動課，老師用電腦給我們放歌曲《小白船》，讓我們跟著唱，然后，老師就去辦公室批改作業(yè)了。忽然，我的鼻子出血了其他人都忙著看大屏幕，唱歌，李z看見我這樣后趕緊拿出衛(wèi)生紙來幫我擦，還教我仰起頭來止血，又帶我去洗刷間用涼水洗了洗，在李z的幫助下，我的鼻子很快就不出血了。在幫我止血的過程中，李z一點也不怕麻煩、不怕弄臟衣服。他這種助人為樂、急人所急的精神真的很讓我感動。
在這個班中，李z不止幫助過我一個人，得到他的幫助的同學有很多。例如，上數(shù)學課，有的同學忘了帶尺子，他就把自己的尺子借給這些同學，解決他們的眼前之急；上美術(shù)課時，有的同學忘了帶彩筆，李z就會主動把自己的精美的彩筆和這些同學一起分享使用。李z不但樂于助人，他還是一個優(yōu)秀的班干部，他是班里的勞動委員，他能夠長期如一日地幫助老師和同學們做好教室里的值日工作，我們都為有李z這樣的好同學、好班干部而驕傲！
這些事情雖然都很小，但是，要是我們每個同學都能夠像李z一樣，那么，我們的實驗小學就會變成一個文明之花常開、禮儀之樹常青、助人之風常盛的美麗家園！
身邊的文明作文 篇11
文明就如一朵花，長存于我們身邊。它散發(fā)著迷人的清香，使我們醉心于它的高雅之中。若你要問我將文明比成什么花，那我會毫不猶豫的告訴你：茉莉花。她不像玫瑰紅得那樣耀眼，她不像曇花美得那樣若有似無。她就像一朵朵茉莉花無時無刻不散發(fā)著清香，她用她平凡而常見一系列小事來詮釋著文明。
文明其實隨處可見它可大可小。當你做公交車時，看到有人給別人讓座時，這就是文明；當你看到別人井然有序的排隊等候檢票時，這就是文明；當你發(fā)現(xiàn)身旁的人用一個小小的手勢來阻止吵鬧時，這也是文明。一句簡單的話語，一個簡單的手勢，一個簡單的動作，不經(jīng)意間就會流露出文明的行為，蘊含著文明的種子。
雖然生活仍然有許多不文明的行為與言語，但只要我們可反映這些困難就會真正算得上是一個文明人了。假如你看到有人亂攀折花草樹木時，你可以和他說，當你這樣做時，就如你被折斷的雙手般痛苦；當你看到別人隨點吐痰時，你可以和他說，你這樣做時，就如別人在你臉上吐口水般難受，當你看到別人在肆意破壞公物時，你就可以和他說，當你這樣做時，就猶如別人在損壞你的東西般惱火；。其實伴你行駛文明時，你會發(fā)現(xiàn)這樣不僅會使別人受益而且還會是自己感受其中所帶來意想不到的收獲。
文明似火，熱情洋溢；文明如光，溫暖明亮；文明像水，汩汩濾過心田；文明猶如一顆顆種子種入心田然后慢慢生根，發(fā)芽，漸漸長大。
同學們，從小事做起，真正做一位文明人。讓文明之花處處開放。
身邊的文明作文 篇12
如今的時代，“文明出行”這個詞被越來越多人所提及，也有很多人在踐行，可仍然有很多人在和“文明出行”對著干。
在大街小巷，總是能見到“隨地吐痰聯(lián)盟”的成員，而每天，又至少能碰見5起破壞!痰，可以吐在垃圾桶，可以吐到馬桶里，為何非要吐在路面上呢?痰吐到路面上，不易清理，又會成為一個個新的“定時炸彈”，隨時爆破!而這個聯(lián)盟的成員大都是老年人和中年人，青少年由于從小受到教育，參與其中的人數(shù)極少。
而因開車打電話引起的交通事故則是屢屢發(fā)生。許多打電話者會覺得：不就是打個電話嘛，哪里會危險?可實際上，邊開車邊打電話已經(jīng)嚴重分散了駕駛員的注意力，使其無法專心地開車，這不僅容易給自己帶來災難，也會給旁邊的人帶來潛在的危險，真是害人又害己!
現(xiàn)在無論什么車，都自動配有喇叭�？蓜e小看這小小的喇叭，它每日發(fā)出的噪音是無法計算的。自行車發(fā)出的“叮鈴鈴”還算悅耳動聽，可電動車和小轎車發(fā)出的“嘀——”的聲音嚴重影響到了人們，引發(fā)一些不愉快的情緒。輕則擾民，重則引發(fā)一系列的交通事故!希望這喇叭能盡早拆除(個人意見)。
“文明出行”這個任務(wù)實施起來并不簡單，這時就需要人民群眾積極配合有關(guān)部門;“文明出行”也絕不只是嘴上說說，需要真正的行動!“文明出行”這個任務(wù)任重而道遠，希望大家能幫助福建省乃至全國真正完成“文明出行”!
身邊的文明作文 篇13
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心，文明是同學有難過時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為……我們的祖國以禮儀之邦著稱于世，那么我們身為一名小學生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采，做一名文明的小學生。
放寒假前的一天，我和我的朋友中午吃完飯就到操場玩了起來，突然，我看見了我們班打掃擔當區(qū)的同學了，心里不禁想：“都快上課了，那么一大片，根本不可能打掃完�！蔽覜]多想就繼續(xù)去玩了，中午休息的時間即將接近尾聲，眼看還有一大片垃圾沒掃完，這時，大概是一個二年級的同學，撿起地上不知道誰扔的垃圾向擔當區(qū)跑去，只見他把垃圾扔到了垃圾箱里，轉(zhuǎn)身拿起掃把幫他們一起掃�？吹竭@一幕，我羞愧萬分，也上去幫助，越來越多的同學參加進來。果然人多力量大，我們很快在上課前打掃完了擔當區(qū)，大家抬起頭，互相看了看對方臉上豆大的汗珠，哈哈大笑了起來。
同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，傳遞文明，心心相傳，用自己的行動塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。
身邊的文明作文 篇14
有一次，我們學校放了學，我正準備過馬路回家，在過到馬路四分之三的路程時，遇到了一輛出租車，于是我停了下來，就在我站住腳步的同時，那個出租車也停了下來。出租車的司機還微笑著示意我先過去，我就三步并作兩步的過了馬路。過了馬路，我心里想：如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌，那我們的城市會多么和諧呀！
過完馬路我便走到車站等車。過了一會，車來了，一大堆人簇擁而上，我是最后才上去的。最后上去肯定就沒有座位了，于是我只好站著了。但事情遠遠沒有想象的那么簡單，上去之后連手扶的地都沒有。司機的一個急剎車，我便仰面朝后方倒去，忽然有一只手托住了我，我站起來 驚魂未定，連一聲謝謝都沒來得及說，那個扶我的叔叔就下車了。
這時我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個人一直在嗑瓜子。但他周圍的地上卻很干凈。你一定疑惑為什么會沒有瓜子皮了吧！告訴你吧，他隨身帶了個垃圾袋，瓜子皮都在那個袋子里面呢！
下午時，我從終點站往學校坐車，因為是從終點站開始坐，所以一開始就有座位。我坐了下來，公交車走了一會，人漸漸的多了。這時我看見一位老人，他東張西望的好像期待著什么。
因為我在少兒頻道看見過公益廣告，應該主動給老年人讓座，再加上我也還有兩站就下車了，于是我主動站了起來，讓那位老人坐下了。
忽然從老人嘴里冒出了兩個字：“謝謝�！辈恢獮槭裁矗@是我心里莫名的出現(xiàn)了一點成就感，這也許就是人們常說的“送人玫瑰，手留余香吧�！�
身邊的文明作文 篇15
午后的陽光斜照在陽臺上，蘭花在陽光下舒展開來。哇！我好久沒看到這么美麗的陽光了！拿一本好書，坐在斑駁的陰影里，嗯，很暖和！沉浸在這個美好的世界里真好。
是誰呀？把牛奶倒在這里！一聲抱怨和辱罵像一把利劍劃破了下午的寧靜。下意識地，我打開書，把它放回椅子上。我走向陽臺旁邊的欄桿。我微微向前探了探身子，想看看發(fā)生了什么事。哦，是隔壁的奶奶，你們這些小家伙！你怎么能隨便倒牛奶？我聽到奶奶的話有些生氣，我的臉失去了以前的善良，充滿了慍怒。奇怪的是，奶奶總是興高采烈、和藹可親。你今天為什么這么生氣？我不禁感到奇怪。
看奶奶手里拿著一條深藍色的毛巾，但上面沾了一層乳白色的液體，似乎不時散發(fā)出牛奶的香味。順著奶奶的視線望去，兩個初中年齡的男孩背對著奶奶，靠在一個石臺上，嘴里還在默默地讀著什么。這時，我終于明白是這兩個男孩在鄰居的祖母面前倒了他們沒有喝的牛奶。
奶奶又責備他們太生氣了。在這里，我聽到這樣一個聲音:倒些牛奶怎么樣？多么美妙的聲音！看著他們的行為，我真的想問:你還是學生嗎？
你的書在哪里？我聽到隔壁祖父憤怒的聲音。是的。我們在學校學習知識，但是有些人不知不覺中失去了道德和品質(zhì)。老師沒有教育他們嗎？不，這是他們自己的錯，過于自私的放縱，最終導致了不文明的行為。
學習知識很重要，但是我們應該首先文明嗎？
身邊的文明作文 篇16
“文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里，從我來做起……”每當早晨、中午、下午上學放學的路上，這首歌曲就會歡快地飄蕩在小區(qū)、學校的各個角落，仿佛在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的身邊。你看：活潑可愛的小同學們響亮得一聲“老師您好！”老師和藹可親地回以“你好！”，讓人感受到無比的愜意和溫馨。調(diào)皮的小朋友也被這美妙的歌聲吸引住了，感到了亂踩草坪的可恥，不好意思地低下了頭并蹲下來羞怯地說：“對不起，是我害了你。”一邊說一邊憐惜地撫摸著小草，展現(xiàn)了人與自然的和諧美。嘩啦一聲，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，筆撒得滿地都是。
經(jīng)過的同學毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境，給人以舉手之勞的美。公交車上每當人山人海的時候，總會出現(xiàn)一幕幕感人至深的鏡頭：“打擾一下，請讓我過去。”；“對不起踩著你的腳了”“沒關(guān)系，耽誤你的腳落地了。”；“老爺爺站著多累，腿酸腳麻，您來我這坐吧！”……言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里……文明就在你身邊，在你的生活里！
生活中也有許多不文明的現(xiàn)象：滿口臟話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；不按時完成作業(yè)、上課不認真聽講竊竊私語；浪費糧食、水等等�，F(xiàn)在就讓我們攜起手來從自我做起同步文明說拜拜，從小事做起，從現(xiàn)在做起講文明樹新風，世界會因我們而美麗、精彩！
身邊的文明作文 篇17
文明像一縷陽光，溫暖你我的心頭；文明像泉水，凈化人們的心靈；文明像一盞航標燈，領(lǐng)著我們走出廣闊的海域。
文明是一句關(guān)懷人生的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個星期日，我和媽媽乘坐公共汽車去外公家，車上的人很多，我和媽媽只好站著。過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。當我以為車上沒有一個人給她讓座時，突然一個小女孩站起來說：“老爺爺，您坐這里吧！”老爺爺笑瞇瞇地看著她說：“真是個懂事的好孩子”。這時，車上所有人都稱贊她，這個小姑娘害羞地躲到她媽媽的身后。這時，媽媽也讓我多學學這個小女孩。
又是一個星期日，爸爸帶我和姐姐去縣城的樂派克里吃漢堡，樂派克里面人很多，排著隊像長龍，我們在最后面。眼看天要黑了，爸爸說：“這么多人算了吧，我們還要趕車呢”。這時，我前面的一個叔叔說：“小朋友，你排在我前面來”。我高興地說：“謝謝叔叔”。叔叔說：“不客氣，你們還要趕車呢”。讓我想不到的是，前面好多人都說：“小朋友，快到前面來。”當我剛把漢堡提上時，車也來了。此時，我心里暖暖的，心里想還是好人多。
文明時時刻刻都在我們的身邊，只要我們留意它，就會發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。
身邊的文明作文 篇18
文明是一種生活態(tài)度，文明是一種生活習慣。所以我們都要講文明。
雖然我們都提倡講文明，可是還有一些不文明的現(xiàn)象。比如亂闖紅燈、說臟話等。如果所有阜寧人都像這樣的話，那怎么得了？所以，我們應該從我做起，不闖紅燈，不說臟話，讓阜寧城文明起來。
上次，我和爸爸媽媽去奶奶家。到了一個十字路口，爸爸說：“呀，又是紅燈，剛才還是綠燈呢！”我們便耐心等待著。突然，來了一輛摩托車，那個騎車的人，分明看見了紅燈，但就像沒看見一樣，“嗖”的一聲，開了過去。我自言自語道：“這人也太缺德了，看見了紅燈還敢闖。闖了紅燈是小事，可不怕一萬，就怕萬一哪，要是出了人命，后悔也來不及了！”
還有，我家樓底下都是老爺爺、老奶奶住的，前面的草坪都被開辟成小菜園了，有些人為了多種幾棵菜，竟然把一些小樹都給刨了。只有對面的一個老奶奶，在前面那塊地上種了一些花。我每次看到那些美麗的鮮花，都會想起那位老奶奶，想起她那種愛護環(huán)境、美化小區(qū)讓人敬佩的精神。
我們每個人都是阜寧的一分子，雖然有時感覺做個文明的人也沒什么，可是總有人會被你“激活”，也加入到我們的隊伍里來。
文明是一種生活態(tài)度，文明是一種生活習慣。讓我們小手拉大手，文明路上一起走。
身邊的文明作文 篇19
我叫陳魯豫，是夏衍小學四（4）班的一名學生。我即文明又學習好，同學便推薦我為班長。
我從不說臟言臟語，并且從不罵人，也從不給同學起奇怪的外號。我認為：跟別人說話時，正確使用稱呼，不講臟話、粗話，就是給對方最大的尊重了。
我喜歡干凈，不喜歡骯臟。若是地上有紙屑，有人會視而不撿，可我會毫不猶豫地立刻撿起，扔進垃圾箱中。如果有同學在公共場所亂扔紙屑、果皮，我看見了，會馬上上前制止，并告訴對方這種作法是不對的。我非常珍惜和我一起相處了好幾年的桌椅，每次中午搞衛(wèi)生時，我都會把它們擦得干干凈凈。去別的教室上課時，我會立刻關(guān)上一切帶有電源的用器。
我走路時總是輕聲走。當有同學在學校走廊內(nèi)奔跑嬉戲，我會輕輕地走過去，告訴對方不要在走廊內(nèi)奔跑，以防發(fā)生安全隱患。出去春游或秋游時，我會讓同學排好隊伍，文明行走。上車時，我會讓同學排好隊伍，一個一個上車。
在家里，我特別喜歡幫父母干活。我會經(jīng)常給父母做飯，管弟弟。在學校里，如果有同學沒帶東西，我會慷慨大方地借給對方。
由于我在同學面前從不擺架子，非�；顫婇_朗，但又很文明。同學們和我都相處得非常友好，所以我有著很好的人緣，以致我在班上樹起了很大的威信。
文明時時刻刻都在我們的身邊，我們得要好好地和它相處，千萬不能把它給丟了。
身邊的文明作文 篇20
她們的身影每天都在我們眼前，她們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ髦�，不怕臟，不怕累，讓一個個美麗干凈的城市展現(xiàn)在人們眼前。她們就是清潔工阿姨。
在我們學校，有許多位清潔工阿姨，她們負責打掃學校內(nèi)外，讓學校更干凈，更美麗。
每天當天還蒙蒙亮時，清潔工阿姨就已經(jīng)開始工作了，在我們上學高峰時，清潔工阿姨是最忙的。因為有許多學生總是將早飯外面的包裝紙，隨意扔在地上，害得清潔工阿姨一會拾這個一會又去拾那個，累的直不起腰來。但她們?nèi)蝿谌卧�，沒有絲毫怨言，努力將學校打掃干干干凈凈。
在我們校內(nèi)也是有許多垃圾的，光說落葉就足有幾十個麻袋，地上還有口香糖、痰、食品袋子……這些東西都得清潔工阿姨清理，正因為有了她們，我們學校才被評為“最美校園”“綠色校園” ……
像這樣的清潔工阿姨布滿了我們這座城市，不論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，都能看見她們忙碌的身影，她們認真的打掃著每一條街道，讓干凈和整潔擺在我們眼前。
現(xiàn)在我們學校已經(jīng)有不少同學受清潔工阿姨的影響，自動將垃圾送到垃圾箱，這樣讓我們的校園更干凈些了，也表示著我們學校有更多愛護環(huán)境的人了。而在社會上這樣做的人還沒有我們學生多，他們將垃圾隨地亂扔，讓清潔工去打掃�？梢娝麄儽Ｗo環(huán)境的意識是很差的，我希望他們可以和我們一同保護環(huán)境，共同建設(shè)美麗家園！
身邊的文明作文 篇21
一個陽光明媚的中午，我和鄰居的小妹妹上完補習班，一起走在回家的路上。
小妹妹從書包里掏出一根香蕉吃了起來。吃完了，她隨手就把香蕉皮扔在了地上。我看見了，真誠地對她說：“小朋友，你不能這樣做。這樣做不僅會污染環(huán)境，還會給行人帶來不便。如果一個盲人從這里經(jīng)過，他不知道地上有香蕉皮，正好踩了上去，就會摔倒的。所以，請你馬上把它撿起來，扔進前方的垃圾箱里�！薄芭�，我知道了。謝謝你的提醒�！毙∶妹糜淇斓卮饝恕�
“小妹妹,你知道為什么不能隨手亂扔垃圾嗎?”“知道啊，你剛說過呀。這樣做會污染環(huán)境�！薄安粌H這樣，還有呢，你知道嗎？我們中華民族具有五千年的文明禮儀�！薄巴�！五千年呀，這時間可真長呀！”“所以，不能因為我們的一些不良行為毀了五千年的文明禮儀呀！也就是說，我們應該做一個講文明的小學生，不隨手亂扔果皮紙屑，不隨地亂吐痰。這樣，等你長大以后，一定是一個受人歡迎的人，因為你是一個文明的人�！薄芭�，我知道了，我們應該做一個文明的小學生�！薄疤袅�！那就看你的表現(xiàn)吧�！�
看到鄰居小妹妹聽了我的講解，有了很大的改進，我不禁為自己感到特別自豪，因為我又做了一件有意義的小事。
朋友們，你也加入這個行列吧，因為文明就在身邊，文明會讓你感受到自豪，享受到快樂。
身邊的文明作文 篇22
同學們，老師常跟我們說：要做文明事、講文明話。爸爸也經(jīng)常告訴我：文明禮貌是一個人素質(zhì)修養(yǎng)的重要表現(xiàn)，是一個城市繁榮發(fā)展的標志。前幾天我們城鎮(zhèn)還在爭創(chuàng)省級文明城市呢！
那么文明是什么呢？文明是路上相見時的微笑致意，是與人相處時的親切寬容；文明是見到師長時的問好，是彎腰撿起廢紙的一瞬問；文明是碰到別人時的一聲‘對不起’，是主動熱心幫助別人的舉動……文明存在于我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。
尊重他人就是文明人的一種基本素質(zhì)。記得張老師專門為“文明”給我們開了一個班會，直到現(xiàn)在我還印象深刻：同學們，課堂上老師講課時，或者同學發(fā)言時，你在下面隨便說話、做小動作，課間在樓道內(nèi)大聲喧嘩、跑鬧追打，和別人打架說臟話，聽別人說話時心不在焉，一會兒東張西望，一會兒低頭看腳，這些都是不尊重他人的行為。因為你沒有最基本的文明禮貌，同學們都會對你投來厭惡的目光，都不會喜歡你的。張老師給我們上了一堂生動的文明禮貌課。
同學們，讓我們從一言一行、一點一滴做起，從凈化校園開始，做個文明人吧！比如，課間不玩危險游戲，不打架不說臟話；主動排隊不擁擠，不大聲喧嘩；愛護公物、花草樹木；不亂扔一片廢紙，看到垃圾主動撿起；同學們之間相互幫助，團結(jié)友愛，主動問好……我們成長在文明禮貌的校園里多幸福��！
身邊的文明作文 篇23
新學期開始，同學們是否感到教室里面貌煥然一新！粉刷得雪白的墻壁，新安裝的風扇和日光燈，還有各種多媒體教學設(shè)備。在這樣明亮寬敞的教室里上課、學習，那是多么的令人舒心于舒暢。但是有點同學卻不懂得珍惜和愛護，實在是令人心痛。
你看到過在涼爽的日子里，教室上方的風扇卻還在“呼呼”地轉(zhuǎn)個不停嗎？你看到過當室外陽光明媚燦爛時，教室里卻燈火通明嗎？更甚至新安裝的門過不了幾天門面上就全是腳印了呢？等等……此時，你的心是否被刺痛呢？或者又是無動于衷呢？還是你及時采取了行動，避免了這些不必要的浪費，節(jié)約了能源，保護了公共財產(chǎn)，做了一個有文明行動的人？對照他人，對照自己，應該有所想法了吧。
目前，全校正掀起一股“講文明，做文明人”的爭先活動，以上那些你所看到的幾件事，還都是在老師的管育下，才有所改變，難道小學生的文明都是管出來的？想想，覺得不可思議。
同學們，要知道勤儉節(jié)約是一種美德，主動伸出你的雙手幫助一下也是一種美德，更是做文明、塑造文明的一種體現(xiàn)。我們要做文明的小學生，更要做文明的社會人，從我們自身做起，從我們身邊的小事做起，當你是最好一個離開教室的，請不要忘記隨手關(guān)燈，檢查風扇關(guān)了嗎，窗戶關(guān)了嗎；當看到水龍頭在流水時，請及時伸出你的手擰緊水龍頭吧等等。其實文明就在我們的身邊，無時無刻都會出現(xiàn)，只要你留心觀察，就一定能做文明的事，成為文明的人！
身邊的文明作文 篇24
從我記事起，我的父母就教育我：講文明、懂禮貌。
每天，在我的身邊都上演著文明的一幕：上個星期六下午我和小伙伴們在爺爺家小區(qū)樓下玩跨大步游戲，就是那種單腳向幾個畫好的框里跳，我們幾個都開心的用力在跳，突然小明叫了一聲痛，就抱著左腳蹲下了。我們另外幾個小伙伴都嚇得不知所措，好久也沒有大人經(jīng)過。突然來了一個陌生的阿姨，她跑到小明跟前察看了一下情況，馬上叫小明不要動說是腳崴了。讓小明躺著別動。阿姨拿來幾袋凍塊幫小明敷上，并問清小明的父母電話，不大一會小明媽媽帶著感謝把小明帶回家了�？粗⒁绦量嗟臉幼樱腋杏X到了文明的力量，是文明的力量讓我們感受著愛心和幫助。
還有一次，我和媽媽去電影院看電影，就聽到坐我們身后的兩個人瞌瓜子咔嚓咔嚓的聲音，我在心中指責他們在公共場所咋這樣不文明呢？亂丟瓜果皮�？墒俏业皖^一看，座位下面都很干凈，原來呀，他們自己自備了小方便袋放瓜子殼等垃圾，叔叔阿姨對不起，我錯怪你們了。
這樣的文明現(xiàn)象在我們的生活中還有許多許多，大家只要細心發(fā)現(xiàn)，我們身邊其實到處都是文明，它只是一句話、一個微笑、一個簡單的舉手之勞，可是帶給大家卻是感激和幸福.......
文明其實就在我身邊，人人都講文明，社會將會更加和諧、美好！
身邊的文明作文 篇25
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。當文明的風吹遍祖國大地時，文明之舉隨處可見，文明之事每時每刻都在發(fā)生。
今天天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，媽媽送我去學校上學，當我們走到學校附近的十字路口時，我和媽媽正準備從斑馬線上走過去，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意讓我們先行，我和媽媽三步兩步地就走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，我也一定要向他學習。
交通安全對我們每一個人都息息相關(guān)，只有遵守交通規(guī)則才能保證車輛、行人通行暢通。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過不了多久行人就不會讓司機了。如果只是司機讓行人，過不了多久司機也就不會讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的交通更加安全，城市更加和諧。
我們向往社會文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，做到“不闖紅燈不越線。文明行車。文明乘車。文明行走”做起，努力營造“行文明路。開文明車。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！
身邊的文明作文 篇26
文明像一縷陽光，溫暖你我的`心中；文明像泉水，清潔大家的內(nèi)心；文明像一盞航標燈，領(lǐng)著大家擺脫寬闊的水域；文明是一句關(guān)愛內(nèi)心的語句，在大雪紛飛的臘月為大家送去溫暖。相信，如果你細心注意，就會發(fā)覺實際上文明就在大家身旁。
那時一個星期日，我和媽媽要坐公交車去祖父家，車里的人許多，我和媽媽只能在車上站著。過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車，當原以為車里沒有一個人來給來姥姥讓座時，一個五六歲的小女孩站了起來，說：老奶奶，您坐我這里吧！老奶奶笑瞇瞇看見他說：簡直個懂話的小孩。這時候，車里的任何人都夸贊她，這一小女孩羞澀的躲來到她媽媽的后邊。這時候，媽媽也叫我多學習這一小女孩的事。
又一個星期三，我和爸爸媽媽去看電影，大家的身旁坐下來一個大伯，他邊看電視劇邊吃著瓜子，可他周邊的路面卻沒什么臟物，我有點兒搞不懂，就看了看他的桌椅，原先，他在自身坐椅的護欄上掛掉一個塑料袋，他把磕完的瓜子殼都丟入了塑料袋里，這看起來僅僅舉手之勞，但卻不但整潔了自身，又為他人造就了一個心曠神怡的自然環(huán)境，簡直一舉兩得啊！
文明每時每刻都會大家身旁，要是大家留意著它，就會發(fā)覺，文明是大家一生中最重要的東西，它有時候乃至比大家的生命還關(guān)鍵。
身邊的文明作文 篇27
文明其實很簡單，把垃圾丟進垃圾桶里，給老人讓座，幫助需要幫助的人，這些小事都是文明的體現(xiàn)。
我有一次出去外面買東西，有一條馬路上車輛很多，又沒有紅綠燈，過馬路要十分小心。正當我要過去時，一輛車開過來，本以為又得等好久的我發(fā)現(xiàn)這個司機竟然停了下來，微笑著示意讓我們先過。 這一個舉動讓其他車也紛紛停住腳步，靜靜地等待我們過去。我們也三步并作兩步飛快地走了過去，生怕耽誤了時間。我一邊走，一般心想：這個司機真好，真講文明，是我們的好榜樣。
還有一次，一個小女孩摔倒了，坐在地上哇哇大哭，很多路人都無動于衷，但有一位大學生姐姐趕快走上前去，拉這個小女孩起來，并輕聲安慰她。小女孩漸漸不哭了，反而笑了：“姐姐，你真好�！� 這不就是文明的體現(xiàn)嗎？那女孩燦爛的笑臉不就是最好的見證嗎？
有一次，我坐在公交車上，一位老奶奶走上來了，有一個哥哥馬上站起來，把老奶奶攙扶到他原來坐的位置上，而他自己則站在老奶奶身旁。這是一種多么偉大的精神呀，這是一種多么高尚的品德啊。
文明就在我們身邊，文明只是舉手之勞，可每個人都做到了，這些微不足道的小事就變成了一件大事，難道我說的不對嗎？勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應該牢記，將文明記在心中，永不忘 記。
身邊的文明作文 篇28
8月10號，我和我媽媽開始了我們的四會之旅，在這次的旅行中我看到了許多人們在長途巴士上出現(xiàn)的不文明形象，就讓我給大家講講吧！
在八月十號下午兩點，我和我媽媽登上了前往四會的大巴，我們找到了自己的位置，卻發(fā)現(xiàn)竟然被一個老爺爺給占了，我媽媽就叫那個老爺爺讓座，那個老爺爺卻說，這是不對號的，我媽媽就不高興 了，一直賴在那里不走，最后那個老爺爺沒辦法，只能給我們讓座。
雖然我們?nèi)サ臅r候沒什么大問題，可是我們回來的時候，可就沒那么簡單了。
情況跟我們來時一樣，但這次，因為人太多，買到好位置的人就好好的坐在那里，買到不好位置的人，就趁那些買到好位置的人還沒來，趕緊坐下去，等買到好位置的人來了，就說是不對位子坐的， 這樣就很容易造成吵架。我們遇到的就是這種情況，我們買到了一個不錯的位置，卻被一對母子占了，這對母子就非常的壞，死活不肯讓位，我媽媽最后去找司機，結(jié)果連司機都是不對位的，我媽媽非 常生氣，就騙那對母子，說司機說是對位的，那對母子最后還是給我們讓了位，雖然讓對母子給我們讓了位，可他們自己卻沒地方坐了，這是，有一位好心的婆婆給他們讓了位，而那位婆婆呢，就做在 了他的丈夫旁邊。
文明就在我們身邊，只要我們像那位好心的婆婆多學學她助人為樂的精神，這個城市就會變的更和諧。
身邊的文明作文 篇29
我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨……，可是在我的記憶中，文明它是公交車上的一個座位。
記得在小時分的一個酷熱的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，忽然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會責怪我，可隨之而來的是一聲充溢關(guān)愛的聲響：“小冤家，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種狀況的我一時竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了上去。
坐在座位上后，我不斷覺得本人是很僥幸的。后來我才明白，那不是僥幸，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明不斷在我們的身邊。對人友善的淺笑，向教師真誠地問好，閱覽室里悄悄的翻書聲，將廢紙扔進渣滓筒，放學后的隨手關(guān)燈……。是的，只需我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎�，世界將會變得更美妙�?/p>
留在我記憶中的文明，是一個溫馨的座位。那么，我們本人又將留下什么呢？
身邊的文明作文 篇30
每當看到電視里那一則又一則的文明廣告時，腦海中便涌現(xiàn)出了一幅令我記憶猶新的畫面。
那是在一個大雨天，學校放學了。我和大家結(jié)伴走在回家的路上，天空陰沉沉的。我時不時就往天上望了望，并在心里想，千萬不能下雨啊!不然，我會變成落湯雞的!正想著，一滴雨落在了我的鼻子上，緊接著，傾盆大雨傾瀉而下。我把書包頂在頭上，希望能幫上一點忙，可一點兒用都沒有!沒辦法，我只好躲進了一家小商店里。
商店的主人是一位慈祥的老奶奶。她見我身上淋濕了，就遞給我一條毛巾，并詢問我原因。我說我沒帶傘，只能等雨點小點再回家。這時，老奶奶拿出一把雨傘遞給我，說：“快會回家吧!爸爸媽媽會擔心的!”回到家后，我望著那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“是文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個陌生人，是文明的力量使她相信了我。
這樣的文明現(xiàn)象還有許多許多，公園里，大街上，包括家里、學校里，其實到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙，你撿起來了嗎?一個殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對不起，你說出口了嗎?
我想：文明其實很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份快樂，社會上就會多一份幸福，雖然小小的，但很充實。只要我們懂得去發(fā)現(xiàn)，去感受，那么，你就會發(fā)現(xiàn)：文明就在我們的身邊!
身邊的文明作文 篇31
新的一天總是會迎來新的希望，當我早上起床，睜開眼睛，第一次感覺到世界存在得那么真實，那么美好。
風和日麗的早晨，我背上書包，向8路車站走去。等車的人中，有不少是年過半百的老人，看著他們瘦弱的身軀，我不免有些擔心。
不一會兒，8路車緩緩駛了過來，我人小一下鉆進了車廂，還好后面還有個座位，我忙坐下。終于大家都上了車，人多得讓我窒息，身邊的老人也隨著人流向后不停地搖晃。一位我校的小妹妹從前排座位上起身，對身邊的老奶奶笑了笑，響起銀鈴般的童聲：“奶奶，您坐吧。”那位老奶奶來不及說聲謝謝，小妹妹就站起來扶老奶奶坐下。
這時，我的腦海里浮現(xiàn)出那次“文明禮儀伴我成長”的班隊活動的情景。我耳邊響起了老師的話語“文明就在我們身邊，只要我們用心去感受；文明，就在我們宗漢中心小學的每一個同學身上，只要我們有勇氣去實踐。讓我們都爭做宗小文明禮儀好少年吧！”于是，內(nèi)向的我也紅著臉站起來，帶著羞澀對前面的一位年紀很大的老爺爺說了聲：“爺爺，您坐�！崩蠣敔斝呛堑刈铝�，還摸了摸我的頭。
站臺一個個地從窗外飛過，直到我下車，才發(fā)現(xiàn)那個先讓位的小妹妹就在我身邊。她歪過頭對我微笑著。
有首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我想說：“只要人人講文明，社會就會更和諧！”
身邊的文明作文 篇32
說到我身邊的文明人，那就非朱欣然莫屬了。她長著清秀的面容，一雙水靈靈的眼睛和一張殷桃小嘴，可愛級了。每次學校評選文明之星，總會看到她的名字。
朱欣然她從不講臟話，我和她認識六年，從沒聽她說過一句臟話，永遠都是那么彬彬有禮。有些同學，誰不小心碰了他一下，馬上就會一大堆臟話脫口而出，可有誰撞到朱欣然，她都會微微一笑，說“沒關(guān)系”，那些故意撞她的調(diào)皮學生反而不好意思，收斂了很多。朱欣然也從不亂丟垃圾，看到地上有垃圾，不管是自己班的清潔區(qū)還是別班的，她都會撿起來丟到垃圾桶里。記得有一次，我和她在去商店的路上，發(fā)現(xiàn)有個低年級的小朋友順手把垃圾丟到九十二班的清潔區(qū)里了。朱欣然跑過去撿起垃圾正要往垃圾箱走去，我阻止她說：“你傻不傻啊，還幫對手班級撿垃圾。就放在這里，讓常規(guī)檢查的扣分，我們拿到流動紅旗的希望就會大一些�！睕]想到朱欣然卻對我說：“如果人人都這樣，那我們的學校環(huán)境會成什么樣呢？我們天天生活在這里，學校就跟我們自己的家一樣，家里有垃圾了當然要撿起來啊�！甭犃怂脑挘D時覺得羞愧萬分，覺得自己的行為真是太自私了。
這樣的一些事例在朱欣然身上真是不勝枚舉，在她的帶動下，我們班上的文明禮儀之風也越來越濃厚了。這次學校又要評選文明禮儀之星了，我想朱欣然肯定又會是其中的一個。
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