【必備】文明作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的文明作文6篇,歡迎大家分享。
文明作文 篇1
春拂白楊樹(shù)梢,激起陣陣新綠的萌發(fā),校園內(nèi)井然有序的自行車,旭日東升,燃起一場(chǎng)文明之景。
靜·一草一木總關(guān)情
清晨的校園一角,葉尖兒上頂著露珠,水珠壓彎葉片的腰,下一秒便落地成花,涵養(yǎng)了一方土地的夢(mèng)幻。同學(xué)來(lái)到這一處,拿起掃把輕掃去地上的落葉。此刻,便只剩天地樹(shù)木間似有似無(wú),若隱若現(xiàn)的歡笑聲。樹(shù)葉相互擠壓,愣是奏出一曲悠揚(yáng)樂(lè)章。
遠(yuǎn)處枝條上開(kāi)放著奪目的鮮花,兩三朵自成一簇。一位同學(xué)走過(guò)來(lái),手指輕拂花朵,似乎想要獨(dú)自欣賞。猶豫間,掃地的同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)道:“你看這花孤芳不自賞,為什么非要破壞了它呢?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,看著花朵待在安靜深處,心里也綻放了一朵五彩斑斕的花。
學(xué)·在經(jīng)歷中成長(zhǎng)
教室內(nèi)學(xué)子們個(gè)個(gè)努力用功,孜孜不倦地汲取著知識(shí)。一群同學(xué)就著一個(gè)難題眾說(shuō)紛紜,激烈的討論著怎樣解答,場(chǎng)面十分熱鬧。
一些同學(xué)看著墻后貼的心儀目標(biāo),心中暗暗發(fā)誓一定不能辜負(fù)了自己的野心。書本在飛快的翻頁(yè)中減少了一頁(yè)又一頁(yè),同桌兩人看著不同的書,眼睛炯炯有神,似與外界間隔。窗外跑道忙碌的身影做著不同的運(yùn)動(dòng),一次又一次地打破自己的記錄,塑造著一個(gè)最好的自己。
禮·不學(xué)禮,無(wú)以立
走廊上來(lái)去匆匆的腳步,每個(gè)人都朝著自己的方向邁著堅(jiān)定而有力的步伐。目光直視前方,為自己開(kāi)辟出一條道路。道上,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)老師下課休息的身影,而學(xué)子們總是給予最親切的問(wèn)候“老師好!”對(duì)此老師總是微笑著點(diǎn)頭,這一切仿佛形成了一種默契。
上課鈴響后,老師走進(jìn)教室,學(xué)生們?nèi)w起立鞠躬并整齊的說(shuō)道“老師好!”表示了對(duì)老師的尊敬,老師會(huì)回答道:“同學(xué)們好,請(qǐng)坐下!”至此,課堂正式開(kāi)始,一切小動(dòng)作都隨之停止,只剩專心致志。窗外,花開(kāi)正好。
傳·拾金不昧永流傳
校園中耳熟目染的思想教育為我們鑄起了一道防護(hù)大墻,而其中拾金不昩的精神尤為突出。謝昌明同學(xué)拾得錢包后發(fā)現(xiàn)內(nèi)有現(xiàn)金及銀行卡,毫不猶豫地交給了保安。最終,物歸原主……這種類似的事跡數(shù)不勝數(shù),我們應(yīng)傳承并發(fā)揚(yáng)這種拾金不昩的精神。
萬(wàn)物生滅有時(shí),可在創(chuàng)文明校園中我們樹(shù)立“做最好的自己”的理念,并為此付出了努力,取得了顯著成果。太陽(yáng)會(huì)高升,我們?cè)诟淖儯?/p>
文明作文 篇2
文明是現(xiàn)代社會(huì)最顯著、最重要的特點(diǎn),是一個(gè)現(xiàn)代人必備的素質(zhì)。
現(xiàn)在無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),不管是在家里還是在學(xué)校,老師和家長(zhǎng)們都時(shí)刻教育孩子們要以禮待人,學(xué)會(huì)文明處事,做一個(gè)講文明、有禮貌的小公民?删瓦@些連小學(xué)生、甚至幼兒園的小朋友都懂的道理,卻在許多大人身上折射到了一點(diǎn)“另類”的影子。
就拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,在公交車上要給老、弱、病、殘、孕的人讓座,這是每一個(gè)人都明知的道理,而且公交車上也有許多提示,可是究竟又有多少人做到了呢?我們不妨問(wèn)一下自己:“我們是否看到過(guò)這樣的標(biāo)志,看到后我們有讓過(guò)座嗎?讓過(guò)幾次?是主動(dòng)的嗎?現(xiàn)在都是誰(shuí),是什么樣的人在讓座?”回答幾乎是一樣的——現(xiàn)在都是一些小學(xué)生、一些年過(guò)半百甚至是七旬、八旬的老人在讓座,那些年青力壯的年輕人呢?他們都在干什么?讓我來(lái)告訴你吧,他們正坐在座位上,“眺望”遠(yuǎn)處的“風(fēng)景”,他們真的是在看風(fēng)景嗎?不!他們看上去似乎是在看風(fēng)景,可心里卻做著十分強(qiáng)烈的掙扎,他們可能在想:“我要讓座嗎?讓了座又不會(huì)有人贊揚(yáng)我,干嗎這么費(fèi)力不討好呢?我才不干呢!但心里好像又有點(diǎn)過(guò)不去。所以就給自己戴了個(gè)”假面具“。久而久之,有越來(lái)越多的人這么想,認(rèn)為這是不必要的,只要自己有座位坐就行了,反正會(huì)有人讓座的。而那些讓座的人卻不這么想,他們會(huì):”尊老愛(ài)幼是做人的基本準(zhǔn)則,讓個(gè)座是一個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)!皩懙竭@里, 我想問(wèn):”讓一個(gè)座位真的就這么難嗎?讓座需要考慮嗎?你需要考慮多久?你又有多少時(shí)間可以考慮?為什么這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就把大家給難住了呢?這個(gè)舉動(dòng)雖然很小很小,甚至微不足道,但卻可以從這個(gè)舉動(dòng)中看出一個(gè)人的文明程度,甚至是一個(gè)群體、乃至整個(gè)社會(huì)的文明程度。有些人,即使他(她)的文化程度很高很高,腦子比一般人要來(lái)的靈活,但是如果他(她)不懂得如何去做,怎么去做或者不想去做一個(gè)講文明、有禮貌的人,那么縱使他(她)有再大的本事,再多的智慧,他(她)是不可能被社會(huì)認(rèn)可的。為什么呢?因?yàn)樗ㄋ└具B一個(gè)做人的基本要求都達(dá)不到,這是一個(gè)多么可悲的現(xiàn)象!
顯然這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但是這并不意味著我們無(wú)力挽回這樣的局面,只要人人從自身做起,利用身邊的一點(diǎn)一滴和每一個(gè)細(xì)節(jié),來(lái)引導(dǎo)人們齊心協(xié)力地拯救這樣一個(gè)嚴(yán)重的局面。
文明作文 篇3
作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技迅速發(fā)展的同時(shí),國(guó)民素質(zhì)的緩慢提升是一個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題。文明,“素質(zhì)”的第一要求,頻頻被提上臺(tái)面。然而我們國(guó)民做到了多少呢?我想以一條謠言來(lái)舉例說(shuō)明。
在香港尖沙咀海運(yùn)碼頭展出的“大黃鴨”歪而倒之,變?yōu)椤按笃啞,?shí)際緣于例行體檢之需而非“漏氣”。但傳言稱,充氣大黃鴨在港不幸爆掉,乃大陸沈陽(yáng)某旅行團(tuán)的胡某扔煙頭所致——
“展出區(qū)域不是航道,不會(huì)有船駛近,鴨子距離岸邊也有數(shù)十米,怎么可能一下扔過(guò)去30個(gè)煙蒂?”完全經(jīng)不住推敲的傳言,卻猛然間在網(wǎng)絡(luò)間流傳起來(lái),矛頭直指所謂的“當(dāng)事人”。當(dāng)事情澄清后,我們有遭遇潑污的不幸,郁悶、冤屈、憤怒,這很正常。但在此之后,我們是否也應(yīng)當(dāng)反思,大陸游客“躺著也中槍”的根源所在呢。為什么會(huì)單單想到你?這是一個(gè)很有意思的情感傾向:提到假奶粉,人們自然地想到三鹿;提到紅十字會(huì),人們自然地表示不再相信。正是因?yàn)橛辛恕扒翱啤,人們?duì)其的信任度才會(huì)一降再降。大陸人遭遇潑污的原因,不可否認(rèn)的確有誤解,有歪曲,有陷害,但我想指出的是,謠言的背后,我們是否也該反思自己,文明何在?
雖然愧于承認(rèn),大陸游客常見(jiàn)不文明行為之“前科”,的確已是不爭(zhēng)的事實(shí):公交車搶座,排隊(duì)加塞,大聲喧嘩,遇有糾紛惡語(yǔ)相向甚至出手傷人……我想起最近央視對(duì)中國(guó)游客出境旅游的高度關(guān)注,記者真實(shí)拍攝了境外旅游許多游客的不文明現(xiàn)象:在公園里脫了鞋子躺在長(zhǎng)凳上睡覺(jué)、在地鐵公交上吃東西、在餐廳談笑風(fēng)生、隨意踐踏景區(qū)草坪。面對(duì)鏡頭,游客們紛紛遮掩離開(kāi),他們也能認(rèn)識(shí)到這些行為的不當(dāng)之處,但缺乏了外在監(jiān)督,自身素質(zhì)的缺陷便暴露出來(lái)。也許他們?cè)趪?guó)內(nèi)已經(jīng)養(yǎng)成了這些不良習(xí)慣,大家也都對(duì)此見(jiàn)怪不怪,沒(méi)有過(guò)多指責(zé),但是出門在外,這些很不文明的行為遭人反感。與此同時(shí),大陸游客的一言一行還代表國(guó)家著形象,體現(xiàn)中國(guó)文明程度和國(guó)民素質(zhì)修養(yǎng),而這些不文明行為,使得中國(guó)形象大打折扣。
凡此種種,都能讓我們滿臉愧色、羞憤難當(dāng)。在這種情形下,負(fù)面形象傳布著的負(fù)能量大面積擴(kuò)散,而正面形象遭遇質(zhì)疑、否定以至被“歸零”掩埋于負(fù)能量之中了。因此,只要符合大致真實(shí),有所“前科”任何負(fù)面消息都可以鏈接到海量的佐證,人們對(duì)于信息源的真?zhèn)味疾挥枵鍎e。我想,這便是“大黃鴨”的真假新聞傳播如此廣泛的的根本吧。
當(dāng)然,我們也不能夠把所有的原因都?xì)w結(jié)于游客身上,文化差異、生活習(xí)慣不同等因素也有一定關(guān)系。每個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有自己的文化背景、生活習(xí)俗,當(dāng)不同的價(jià)值觀、生活觀相互碰撞,難免會(huì)有一些摩擦產(chǎn)生。以“小費(fèi)”來(lái)說(shuō),在西方國(guó)家,他們有給小費(fèi)的習(xí)慣,許多中國(guó)游客并不了解。曾有不少人,因?yàn)闆](méi)給“小費(fèi)”被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為很小氣,甚至發(fā)生爭(zhēng)吵。這樣的文化碰撞在出境旅游中是很容易出現(xiàn)的。
那么,我們應(yīng)該做到的是什么呢。
首先是個(gè)人素質(zhì)的提高,文明不能僅是停留在口頭,真正用行為去踐行才能被他人認(rèn)可。我們需要的不是外在的高壓監(jiān)督,而是內(nèi)在的自我約束,當(dāng)心中為文明畫上一條線,時(shí)時(shí)規(guī)范自己的行為,形象自會(huì)提升。另外,入鄉(xiāng)隨俗也很重要,了解文化差異和生活習(xí)慣的不同,尊重當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗、宗教信仰,這樣在境外,也能受到當(dāng)?shù)厝说淖鹬兀馨阎袊?guó)人的文明禮儀和友好態(tài)度傳遞給世界。還有旅游引導(dǎo)的提升,對(duì)于旅游經(jīng)營(yíng)者,應(yīng)當(dāng)提高服務(wù)質(zhì)量,對(duì)游客不文明行為疏于引導(dǎo)和管束。不過(guò),最重要的一環(huán),還在游客自身。當(dāng)我們真正以禮儀之邦的姿態(tài)面對(duì)世界,方可使這些所謂的謠言不攻自破,方可讓世界不僅僅驚嘆于我們的經(jīng)濟(jì),更訝異于我們的風(fēng)姿!
五千年文明古國(guó)、禮儀之邦,帶出國(guó)的不應(yīng)該只是消費(fèi)力,也應(yīng)把文明帶出國(guó),展示出國(guó)人健康文明的素質(zhì)以及良好的國(guó)際形象。讓文明成為一種習(xí)慣,讓文明伴隨身邊!
文明作文 篇4
中國(guó)漢字,是中國(guó)文化的代表,中國(guó)文化的精華,它不可替代,身為一名中國(guó)人,龍的傳人,每當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)端正的方塊漢字時(shí),心中不免油然生出一份感慨、自豪。
世界上有四大古文字,唯有漢字碩果并存,至今不衰,其實(shí)漢字的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順,它曾面臨著“拉廠化”的挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)的挑戰(zhàn)……讓我們一一回憶。
據(jù)了解,中國(guó)漢字總數(shù)超過(guò)8萬(wàn),分為簡(jiǎn)體和繁體兩大類,常用漢字就有3500個(gè)。每當(dāng)寫起漢字,總感覺(jué)復(fù)雜,瑣味,但忽地一想,美,不正是從這一個(gè)個(gè)復(fù)雜中轉(zhuǎn)化成易的嗎?難與易之間不可缺少的,便是讓我們?nèi)ジ惺苓@難與易的美。
小時(shí)候,總是喜歡和蝴蝶們一起穿梭交際于田野間,F(xiàn)在獨(dú)坐在擁擠、平淡的教室,回想起那些日子,想到的,不只是“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,想到的不只是“梁祝雙雙化蝶飛”,不只是“柳鎖鶯魂,花蝴蝶夢(mèng)”悠閑的落花輕點(diǎn)著水面,翩躚的蝴蝶縈繞著安靜的秋千,嫻靜的女子斜倚樓頭,薄薄的紈扇遮掩惆悵的粉面,碧云間多了幾根銀弦,翩躚的蝶影縈繞心頭。她默說(shuō):“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”。
這些漢字是在傳遞著一種美、一種和諧、一種真情。從我懂事起,我便一直深陷這些漢字描繪的美的世界不能自拔,而中國(guó)漢字的力量,也正以獨(dú)特的舞姿演譯著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,唱著“無(wú)人聽(tīng)及”的歌謠。
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)3g的普及,手機(jī)、電腦的廣泛運(yùn)用,使人們對(duì)漢字的書寫、了解漸漸淡化了。前段時(shí)間舉辦的“漢字聽(tīng)寫大會(huì)”引發(fā)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的爭(zhēng)議,考的是當(dāng)代中學(xué)生,反思的是所有遺棄紙筆的中國(guó)人,這應(yīng)該讓我們警醒,讓我們這些無(wú)知而幼稚的華夏傳人明白現(xiàn)代文明不能完全替代漢字魅力。
難道大家不應(yīng)該看看周圍,來(lái)自海外的求學(xué)人士,他們?nèi)杖找挂箤W(xué)習(xí)、書寫漢字,而那時(shí),我們?cè)诟陕铮吭谏蟼麟娮余]件?在用視頻聊天?
固然,時(shí)代的發(fā)展需要這些高科技的引進(jìn)與運(yùn)用,這也方便了人們的生活?墒,我們也應(yīng)銘記,自創(chuàng)立漢字以來(lái),自拿起筆書寫漢字的那一刻,自從確定了你是華夏傳人的那一刻起,便注定你必定肩負(fù)著傳承這淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字精髓的重任。
一個(gè)民族縱然失掉國(guó)土,還能有朝一日卷土重來(lái),當(dāng)一個(gè)國(guó)家“失掉自己的語(yǔ)言”時(shí),它就永不可能東山再起!
所以,在現(xiàn)代文明極速發(fā)展的今天,我們不能遺棄傳統(tǒng)文明,讓我們一起重拾“漢”筆,“俯”寫漢字的歷史。
文明作文 篇5
現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都在說(shuō)著公平,說(shuō)著尊嚴(yán),但在實(shí)際行動(dòng)中又有誰(shuí)做到不踐踏別人的尊嚴(yán)呢?很多時(shí)候,為了自己一時(shí)的`快樂(lè)不惜把別人的尊嚴(yán)踩在腳下。
在我們班里,就有一個(gè)同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)相有些奇怪,所以他沒(méi)有一個(gè)朋友,甚至有些人認(rèn)為和他做朋友就是誰(shuí)的恥辱。課余時(shí)間,他成了同學(xué)們?nèi)?lè)的話柄。對(duì)此,他默默不語(yǔ),不做任何辯解。沒(méi)有人會(huì)在乎他心里那種難過(guò)、悲哀、憤怒、怨恨。
一天早晨,上課鈴聲響起時(shí),小玉的同桌還沒(méi)有來(lái),因?yàn)槲覀儼嗟奈恢妹績(jī)芍軗Q一次,今天他成了小玉的同桌。此時(shí)大家都很期待小玉的同桌的到來(lái)。在全班同學(xué)的期待中,他的伴著清脆的鈴聲笑容滿面地走進(jìn)教室。頓時(shí),全班同學(xué)的掌聲驟起,歡呼聲、驚叫聲、喝彩聲夾雜著嘲笑聲在教室中匯成一曲哀怨的交響樂(lè)。當(dāng)大家的目光落在他身上時(shí),他的臉色立刻變成了紅色,他徑直坐到了教室的最后一排。終于,老師詫異的走進(jìn)教室,所有的聲音戛然而止。
一瞬間,我仿佛受到了來(lái)自心靈深處的巨大譴責(zé)。不禁為自己剛才的“歡呼”感到臉紅。我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子,心里突然有了一種莫名的恐慌。不,我不可以和他們一樣,不可以踐踏別人的尊嚴(yán),不可以把自己的“快樂(lè)”建立在別人的痛苦之上。
或者這些人都很虛偽,他們?cè)诶蠋熝壑惺瞧穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?墒,他們踐踏別人的尊嚴(yán),吧自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。他們忘記了這樣的人才是最可悲的。他們被別人夸獎(jiǎng)的話沖昏了頭腦,忘記了每個(gè)人最重要的東西——文明與尊嚴(yán)。
或者他對(duì)別人踐踏他的尊嚴(yán)已經(jīng)習(xí)慣了,或者他陷落在別人口不擇言的話語(yǔ)中失去了最初本能的反抗,或者他在堅(jiān)持“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”也許他只能承受,卻無(wú)能為力,也許他曾經(jīng)對(duì)這個(gè)失望過(guò),也許他看透了這一切,看透了每張?zhí)搨蚊婵紫碌奶搨巫炷槪苍S,他也一直在想,文明、尊嚴(yán),到底在哪?
剎那間,我仿佛聽(tīng)到了他心里落淚的聲音……一滴又一滴地滴在我的腦海中,揮之不去。一個(gè)聲音在耳邊縈繞:“文明與尊嚴(yán)在哪里?”
文明作文 篇6
最近,廈門正在創(chuàng)建省級(jí)文明城市。我們周圍發(fā)生了許許多多的變化。
比如說(shuō):總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了;遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境的人多了;路邊擺的地?cái)偵倭,整潔美觀的商店多了,貪戀外財(cái)?shù)娜松倭,拾金不昧的人多了;自私自利的人少了,?lè)于助人的人多了……
馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線,敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者們?cè)谛麄髦煌ㄎ拿鳌?/p>
站臺(tái)上,路邊工地上,到處都有宣傳文明的話語(yǔ)。是啊,身為一個(gè)良好的公民,我們不就應(yīng)該為創(chuàng)建文明作出貢獻(xiàn),共同建設(shè)這充滿文明的城市嗎?
我認(rèn)為,交通文明始終是排在第一位的。“一停、二看、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
其次,便是言談舉止的文明。一個(gè)人的好壞,從他的行為就可以看出來(lái),作為一個(gè)文明的人,我們應(yīng)該禮貌用語(yǔ),寬以待人,還應(yīng)文明禮讓,樂(lè)于助人。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”吧!
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