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      2. 創(chuàng)建文明作文

        時(shí)間:2022-04-19 20:09:40 文明 我要投稿

        【精華】創(chuàng)建文明作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)建文明作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】創(chuàng)建文明作文四篇

        創(chuàng)建文明作文 篇1

          文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

          從柏拉圖的“理想國(guó)”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽(yáng)城”、歐文的“新和諧公社”,無(wú)一不反映了人類(lèi)對(duì)“和諧社會(huì)”的不懈追求,生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會(huì),我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

          要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。

          我曾經(jīng)看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說(shuō)不能。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)作文。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及

          有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。

          文明,是一個(gè)人生幸福的開(kāi)始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話,充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺(jué)……

        創(chuàng)建文明作文 篇2

        同學(xué)們,老師們:

          大家好,

          一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

          不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的.天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

          其實(shí)文明無(wú)處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個(gè)垃圾桶,如果你再留意一下,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語(yǔ)。其實(shí)做到文明并不難,但是堅(jiān)持做到文明就不容易了,所以,我們要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,從基礎(chǔ)做起,手里的垃圾不要亂扔,區(qū)分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等。生活中可回收資源主要有:

          (1)廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

          (2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

          (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

          (4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

          (5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。我從書(shū)上了解到:每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

          經(jīng)過(guò)了“治五亂”,“城鄉(xiāng)清潔活動(dòng)”,我們南寧市的環(huán)保、文明已經(jīng)有了很大的改善,可是還是有很多人不熱愛(ài)環(huán)境、不文明,我希望這些人趕快覺(jué)醒,要不然到了我們年老的時(shí)候,后悔就來(lái)不及了。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        創(chuàng)建文明作文 篇3

          星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!

          一路上,我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑,不一會(huì)兒,就來(lái)到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬(wàn)一撞倒了……。突然,駛來(lái)一輛大貨車(chē),正好與他擦身而過(guò),幸好沒(méi)傷著他,好險(xiǎn)哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí),我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!

          又走了一段路,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱(chēng)號(hào),就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會(huì)這樣,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō):孩子,在社會(huì)上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽您放心,我一定會(huì)做得很好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來(lái)維持我們世界的衛(wèi)生,來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧!

          哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對(duì)她說(shuō):小妹妹,請(qǐng)不要采花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對(duì)我說(shuō):大哥哥,以后我會(huì)注意的。我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):這就對(duì)了,再見(jiàn)!小妹妹微微一笑,說(shuō):再見(jiàn),謝謝大哥哥的指導(dǎo)!我忽然覺(jué)得我已成為了花朵的保護(hù)神,好像也長(zhǎng)大了許多。是啊!想讓世界變?yōu),天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!

          創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。

        創(chuàng)建文明作文 篇4

          在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?首先是具備文明的素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明的素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)和文明程度才能提高。文明不是亂扔紙屑,大聲喧嘩,不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生等,這些不良的行為習(xí)慣會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的形象和正常的秩序。生活中隨處可以看到這樣的情景:一些身強(qiáng)體健的年輕人在公交車(chē)上,對(duì)站著的老人熟視無(wú)睹;一些中學(xué)生高談闊論時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;亂扔垃圾……每當(dāng)我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴(yán)重影響了一個(gè)地方的形象,也許有的同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯(cuò)了!

          劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,老子也說(shuō):“天下大事,必作于細(xì),天下難事,必作于易”,細(xì)節(jié)決定成敗。如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境一定是良好的、有序的,同學(xué)之間友好相處……現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,也是世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)做一個(gè)講文明、有禮貌的人。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧全面發(fā)展的人。

          文明是我們每個(gè)人潛藏在內(nèi)心的財(cái)富,這需要我們?nèi)ネ诰颍俏覀兙蛽碛辛耸澜缟献顬閷氋F的精神財(cái)富。東西壞掉了,可以修好,如果一個(gè)人的道德壞掉了,可能被修復(fù)嗎?當(dāng)你聽(tīng)到那如同空氣污染源一般從嘴中吐出的骯臟字眼時(shí), 你是否會(huì)認(rèn)為,這一切都是和這個(gè)時(shí)代不和諧的音符?你我構(gòu)建了社會(huì),個(gè)人是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)中不能沒(méi)有公德,沒(méi)有文明。

          小學(xué)生,是開(kāi)始行走人生的道路的前期,樹(shù)立好文明形象,走好人生道路,做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生;做一朵七色花,開(kāi)出最美的花朵。

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