【精華】文明的作文八篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的文明的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明的作文 篇1
走進新蓮小學的第一天,岳老師對我們說:“見到老師要說‘老師好’,因為這是文明的一種表現!睆哪翘炱穑拔拿鳌眱勺謺r有在我耳邊響起,可我從不當回事。
今年暑假,我到北京旅游,我才知道了“文明”兩字內涵的神奇與重要。
那天,我在天安門廣場看風景。天安門廣場飄著國旗,人民紀念碑莊嚴地屹立著,好雄偉。∥覟樽鎳械津湴。這時,同行的阿姨遞給我一塊雪糕,我可高興了。吃完了,我就把包裝紙一扔,就自己玩起來了。過了五分鐘左右,我玩著玩著,不經意的一轉身,看見一個外國小女孩彎著腰把我剛才扔的包裝紙撿起來,并送到垃圾桶里……這時我臉紅了,耳根子也辣辣的,心里像有人抽打我一樣。是啊!我是多么不講文明啊!做一個中國人,在自己國家天安門廣場上,做出這樣的行為,真是有損國家的形象啊。我又想起岳老師平時對我們有關“文明禮儀”的教導,我是多么對不起岳老師。∮谑俏覍ψ约赫f:我一定要做一個講文明的人!
北京之行讓我心里種下了文明的種子……回到了深圳,我現在再也不亂扔垃圾,見到客人主動問好,在家?guī)蛬寢屪黾覄铡?/p>
是啊,文明它無處不在,與我們朝夕相處。文明,像一串項鏈,需要我們共同穿綴。我們要養(yǎng)成文明、禮貌的行為習慣。我相信,我們從小種下文明種子,將來就能收獲大千世界的累累碩果!
文明的作文 篇2
文明不是長篇大論,而是實實在在的言行。
春天萬物復蘇,公園里的小草們都迫不及待的從土里探出腦袋,想看看這個嶄新的世界!岸喟舭,春天真美!”小草一邊伸懶腰,一邊感嘆道!巴疫@兒踢,往我這兒!”幾個小孩兒正踢著足球,小草們看得那叫一個熱血沸騰。突然那顆球飛向小草們,就在小草們驚慌失措的時候球被擋住了,原來是一名男生將球擋了下來,這才讓小草免于災禍。男生走到那群孩子面前說:“小草也是有生命的,如果球砸到了它們,它們也會痛,所以你們就不要在這里踢球了。我們要愛護花草,你們覺得對不對?”小草們贊嘆道:“這個男生真文明!”
原來,文明就是一種對弱小生命的自覺愛護。
一輛擁擠的公交車上,人們你擠我我擠你的,磕磕碰碰已是家常便飯,中途上來一名初中生,這名學生艱難的從人縫中擠到靠近出口的地方,他的手輕握著扶手,站在那里輕舒了一口長氣。忽然一個急剎車,那名學生猛的一個踉蹌,踩到了一名婦女的腳上。“嘶——”婦女眉頭緊鎖,學生知道那剛剛那一腳有多狠,整個重心都在那個腳上。他趕忙向婦女道歉,“對不起,對不起,阿姨,你沒事吧,真的很抱歉!”只見那名婦女緊鎖的眉頭漸漸舒展開來,微笑著說:“沒事沒事,你呢,有沒有崴到腳?”兩人相視一笑,剛剛發(fā)生的事已經化為過往云煙。
原來,文明是一句能化解矛盾的“對不起”。
一位饑腸轆轆的打工者來到飯店,手頭沒有錢的他在飯店里徘徊。店老板感覺很奇怪,便問道:“你在這里半天了,也不買東西,是有什么事嗎?”打工者怯怯的說:“我沒帶錢,我只是看看,馬上就走!钡昀习鍥]說話,他來到后廚,從蒸屜上取下一屜包子,將每個包子掰開了一個口。他來到打工者面前,將包子遞給他說:“給,這包子蒸裂了,賣不出去給你吃算了!贝蚬ふ呤中老,連忙道謝。員工很不理解,等那人走后,便問:“老板為什么要這樣呢,直接給他不就可以了,為什么要掰一個口子呢?”老板答道:“每個人都應該被尊重!”
原來,文明是一份源于善良與教養(yǎng)的尊重。
原來文明就是這樣,它可以簡單成一句話一個細節(jié),卻足以改變他人溫暖人生。就讓我們從身邊做起,從點滴小事做起,做一個新時代的文明人吧!
文明的作文 篇3
“花有重開日,人無再少年”珍惜現在,把握明天。有一種美,時時刻刻地陪伴著我們;有一種美,讓你我牽起手來,共創(chuàng)和諧校園;這種美,就是文明之美。有一朵花,發(fā)出清香,看不見又摸不著;有一朵花,是最美的花,這只花,就是文明之花。
瞧,花池邊,“小草青青,踏之何忍”在微風中向我們招手;那青青的草,向我們預示,春天來了。走在校園里。時時刻刻都能聽到“老師好!”“校長好!”“領導好”……一句句問候,傳遞出一份情意,表現出一種美,這就是文明之美。
叮鈴鈴,下課了,同學們拿著餐具到各個餐口排隊打飯,一條長長的隊伍,猶如巨龍在蜿蜒,整齊而又迅速;只聽一聲“叔叔,我要一份菜,一碗湯”耳朵又傳來“好,請等一下”一句句話語,傳達出真知道情感!安,謝謝”,原來這兩位同學正在因用卡的事情發(fā)生了爭吵,一個學生說“上次用了你的卡,這次有錢了,讓我來為你打一頓飯”“不用了,禮輕情意重,我比你生活好,一頓飯,算了吧”“那怎么行”兩個人一吵就是半天,最終笑著走出了餐廳。這就是文明之美。
“請回來吧,孩子”不看不知道,走近一看,原諒這是一個垃圾箱叔叔的心聲,只見一位同學正在彎下腰,原來是撿垃圾呀!隨手扔進了垃圾箱里,校園里多了一道亮麗的風景,生活也多了一份色彩。走回教室,這節(jié)課怎么老師沒在這,原來是課外活動,同學們一個個都再忙什么呢?“不,不對,Sin(α+π/2)=COSα,Sin(α+3/2π)=-COSα”原來這位同學再給另一位同學講題,幫助同學走出困境,那位同學目不轉睛地在干什么,原來,在復習功課呢!多么壯觀的景面呀!我不禁發(fā)呆起來,這就是文明之美。
一句問候,一個笑臉,一個動作,都體現出文明之美,文明就在細節(jié),文明就在我們身邊,需要我們共同參與,共同分享。
學校因文明而優(yōu)秀,家庭因文明而幸福,社會因文明而和諧,世界因文明而精彩。
文明的作文 篇4
中華文明五千年,光輝又燦爛。也許有人會問:文明是什么?文明在哪里?我覺得:尊重他人是文明;懂得謙讓是文明,撿起一片紙屑是文明,不在草坪上留下您的足跡是文明;學生認真聽老師講課也是文明,文明無處不在,文明就在我們每個人的身邊。
華夏五千年文明,世代相傳,相互傳遞。一句溫馨的問候,一次熱心的幫助,一個簡單的行為,就可以把文明傳遞。有一件發(fā)生在我身邊的小事給了我深深的啟示,使我難以忘卻。那是幾天前的中午,在學校的過道上,我看到一個被丟棄的飲料瓶,與我們美麗的校園相比,顯的極不和諧,好像一件漂亮的衣服上灑了一滴濃顏的墨水。我想:作為一名學生,有責任維護校園的整潔。我正要走過去把飲料瓶揀起來放入垃圾箱,突然,兩個高年級的大哥哥從我身后跑過來一腳把它踢開,他們你一腳我一腳把飲料瓶踢得又遠又高,很是得意。我想告訴他們這是不文明的行為,但兩個大哥哥的個子好高,我還是沒能鼓起勇氣,只能遠遠地看著他們走過以后,才跑過去揀起飲料瓶放進了垃圾箱。這時,有一位大哥哥回頭看到我的舉動,臉紅了,走到我身邊輕輕地對我說了一聲:“小同學,對不起!”。我想:這位大哥哥已認識到自已的不文明行為,他說了‘對不起’不也正是文明的體現嗎?通過我的行動,把文明傳遞給了這位大哥哥。
就在當天下午,我最喜歡的一支彩筆不見了,心里好難過。我想:一定是在操場玩的時候丟的。急忙跑回操場,問了好幾個人,都說沒有見,心情非常沮喪。就在準備放棄的時候,有一個聲音從身后傳過來:“小同學,在找什么呢”?。我回頭一看,原來正是中午那個說‘對不起’的大哥哥,這么巧!我難過的幾乎要哭了,急忙說:“我不見了一支彩筆,那是我最心愛的一支可以閃光的彩筆,剛才在這里玩,一定掉在這里了”。“沒關系,別著急,我?guī)湍阏摇边@位大哥哥安慰我說。第二天他經過多方打聽,從一個一年級的小同學那里幫我找回了彩筆。失而復得,當我看到我心愛的彩筆的時候,忙感激的對大哥哥連聲說:“謝謝!謝謝!”!安挥弥x!”這位大哥哥說完就走開了。至今,我還不知道這位大哥哥的姓名,但他熱心助人的行為不也正是文明的'體現嗎?他把文明傳遞回來給了我。
文明是進步的力量,是天天向上的力量,文明是相互傳遞的。做一個講文明的人,把文明傳遞出去,就會受到他人的尊重。我們要把文明放在心上,用它來約束自己的言行。每個同學都要從自己做起,從點點滴滴的小事做起,做文明的使者、傳遞文明,共建文明學校、文明東莞。
文明的作文 篇5
韌性文明敢于堅持,有抵抗力,能在血與火的考驗中堅定行走,銳意進取。只有這種文明才會從容傳播,長久繁榮。中華文明就是這樣,在颶風和暴雨中穿越了數千里的時空和山谷,直到今天依然沒有盡頭。
中華文明敢于正視自身和外部的挑戰(zhàn)。自古以來,許多災難似乎就是中國古代文明延續(xù)的真實寫照。其中首先要面對的是內部打擊,甚至是破壞。我們也清楚地記得,有多少先秦經典文獻在焚書坑儒的火焰中被燒毀,留下許多有待解決的遺憾;我還記得莫高窟上的一聲長嘆,多少美麗的壁畫消失了;我還記得八國聯軍的暴力犯罪。不僅是無價的文物漂洋過海,還有多少經典的歷史文章化為灰燼
中華文明也敢于與外國文明、新文明碰撞。這不僅體現了與東方部落如蒙古、俄羅斯、女真等不同民族的文化趨同,也體現了自古以來與西方文明的結合。到目前為止,我們漢語中的大量外來詞已經成為中國文化中一種獨特的景觀,為廣大公眾所熟悉。當然也不乏網絡文化帶來的中華文明的豐富和豐富。
中華文明敢于與時俱進,不斷自我更新。從農耕文明開始,歷經幾千年的曲折,哲學、歷史、科學等學科逐漸延伸。直到進入工業(yè)文明,從拋棄文化基礎設施到知識文明時代,國民教育、文化、藝術、體育等行業(yè)蓬勃發(fā)展。其中,豎線的歷史有變遷和演變,不同的文化模式在橫線的發(fā)展軌跡中齊頭并進。
偉大的中華文明從遠古就一路走來,其中的辛酸,江河大漠的擴張,四海的魅力,她卻以堅韌的精神成為了世界文明史上的一朵奇葩。中華文明像綠草一樣頑強自信,歷經劫難依然綠。在偉大復興的征途上,也將涅槃重生,輝煌燦爛。
文明的作文 篇6
有一幢摩天大樓以時間為地基,以歷史為磚瓦,在歲月的長河中,熠熠生輝,歷久彌堅。賞遍庭前花開花落,看遍天際云卷云舒,世界也因文明而精彩。
穿行絲綢路
一路橫貫東西,天塹變通途,絲綢路猶如一條蜿蜒匍匐的巨龍,穿行在亞歐大陸,駝鈴古道方顯文明本色。漫長的絲綢路,請接受我由衷的禮贊,若沒有你,誰來傳播中華大地的悠久富饒,博大精深?若沒有你,誰來傳承亞歐之間的先進文明?若沒有你,幾千年的亞歐文明史豈不要改寫?
絲綢路你是文明的象征,伴著世界的精彩永垂不朽,世界因文明而精彩。
緣定金字塔
是誰以直插云霄之勢,變化莫測之氣平定了撒哈拉,征服了尼羅河?堅韌挺拔方顯文明本色,文明的金字塔,請接受我由衷的禮贊,若沒有你,誰來見證埃及帝國的興衰榮辱?若沒有你,誰來彰顯埃及文化的流光溢彩,古老神奇?若沒有你,誰來表現埃及人民的智慧與聰穎?
金字塔你是文明的象征,伴著世界的精彩深刻雋永,世界因文明而精彩。
情動清真寺
誰是五湖三洲的一朵奇葩,將蒼穹映襯得更深邃,讓去朵更顯氤氳?純潔虔誠方顯文明本色,文明的麥加大清真寺,請接受我由衷的禮贊,若沒有你,誰來平息西亞大陸的領土紛爭?若沒有你,誰來詮釋默罕穆德的慈悲圣心?若沒有你,誰來引領阿拉伯人民和平安定,安居樂業(yè)?
清真超過計劃你是文明的象征,伴著世界的精彩,永不褪色,世界因文明而精彩。
穿行絲綢路,迎面而來的是泱泱大國貿易的精彩,緣定金字塔,如影隨形的是埃及大帝建筑的精神,情動清真超過計劃,涌上心頭西亞眾國宗教的精彩。
雨起雨歇,洗不盡黃河之水天上來,情生情滅,掩不住文明之神駐心間,無論是黑暗是否滄桑容顏,歲月是否侵蝕面孔,世間都因文明而精彩。
文明的作文 篇7
燈火闌珊,筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚著,我正企圖用它來勾畫出五千張樹葉的脈絡,描繪出每一朝每一代的版圖;蛟S我的筆觸仍然稚嫩,可我實在是無法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來,所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見所想的點點滴滴。
“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權紋銀壺”……若非親眼所見,我仍不敢相信這些近乎完美的藝術品是出自幾千年前勞動人民之手。是的,今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種近一步了解中華文明歷史的心情參展的,誰知當一件件來自數千年前的工藝品一一呈現在我面前時,我心中的震撼與感動早已溢于言表。
“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對飲成三人!钡木葡稍谂c世無爭、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭,路有凍死骨”的杜子美,以浪跡天涯的孤寂,看透事情的悲沉,枯槁的滄桑,郁憤的哀痛向后代訴說著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空,寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁。當我從這些近年來才在陜西“重見天日”的文物前緩緩走過,腦海中不知不覺地就浮現了這些詩句,同在一個時代,這些精致的文物是否也經歷了一個偉大王朝的興盛與滅亡?是否也見證了一代又一代有志之士為國獻身的壯麗與偉岸?是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想?
文明的作文 篇8
就像孩子的眼睛,是為了探索世界;少年的眼睛,是為了追求夢想;老人的眼睛,是為了洞察人生一樣,有些人的眼睛,是為了尋找文明。
文明,它不是高高在上,被束之高閣的展覽品,它真真切切、確確實實地存在于我們生活。生活處處皆文明,問題在于,你有沒有一雙發(fā)現文明的眼睛。
文明可以很小,說話不吐臟字是文明,不隨地扔紙屑是文明,不踩草坪,愛護花花草草是文明!
文明可以很近,幫助同學解一道題是文明,給運動員遞上一瓶水是文明,扶跌倒的人一下是文明!
這些文明是我們力所能及的,但卻往往被我們忽視。
而我,則志愿成為文明的踐行者!在學習中,盡力幫助同學,與他們分享收獲后的喜悅;在生活上,以身作則,將文明貫徹到每一個點滴,對尋求援助之人身處援助之手,對尋找溫暖之人不吝嗇溫暖之心。這些或許很平常,但我依舊努力在做,盡心在做,事不在小,我以為,只要我做了,我就是一個文明的人,我也為文明做出了貢獻。
最近有一句很流行的話—“你幸福么?”幸福是什么?有人把它定義成財富,有人把它理解為愛。但文明,亦是幸福。細細想來,有朝一日,能夠全身心的投入到文明之中,行文明事,做文明人,那一定很幸福。
叩開文明的大門,你會發(fā)現,它擁有著的無限溫暖。
叩開文明的大門,你會發(fā)現,它釋放著的萬丈光芒。
叩開文明的大門,你會發(fā)現,它凝聚出的一條大道,大道的盡頭指向何方,我不知道,但我肯定,那里一定很美。
我正走在文明的大道上,并邀你同行。
我們缺少的不是文明,而是發(fā)現文明的眼睛,我希望每個人都能擁有這樣一雙眼睛。
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