文明伴我行作文（優(yōu)秀3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的文明伴我行作文（優(yōu)秀3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明伴我行作文（優(yōu)秀3篇）1
我國是一個古老、文明的國家，它有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……教育了一代又一代的中國人。
遠不說岳飛精忠報國，林則徐虎門銷煙，周恩來之為中華之崛起而讀書，就現(xiàn)在“雜交水稻之父”袁隆平爺爺為了人類吃飯的問題，廢寢忘食、嘔心瀝血，楊利偉叔叔為了中國的航天事業(yè)，勇于冒險。洪戰(zhàn)輝帶著自己的妹妹堅苦完成了學業(yè)。等等這些人我們?yōu)橹囱�。他們無疑是文明的象征。
現(xiàn)實生活中文明隨處可見。在汽車上我見過有無數(shù)的人，為老人和孩子讓座。又因為有無數(shù)的環(huán)保工人，使我們生活的城市更加干凈而美麗。電視上、報紙讓我經(jīng)常知道見義勇為，舍己救人的事例。我國的運動員、奮力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡�！麄冏屛叶迷鯓幼鋈�，怎樣做一個文明的小學生，他們更讓我受益無窮，我現(xiàn)在真要努力地學好文化知識，將來好好孝敬父母，報效祖國。
我慶幸，我生活在文明的國家，文明隨處可見，文明約束我的一言一行，文明伴我行。
文明伴我行作文（優(yōu)秀3篇）2
這天，我和小云一起走在大街上，一張又一張白色的“小雪花”朝著我們這兒飄了過來，我拉起小云正要往前走，誰知她停下了腳步。
我轉(zhuǎn)過頭，輕聲問：“怎么了？”小云蹲下身，露出兩顆小虎牙：“姐姐，這里垃圾好多啊，等我把這些垃圾撿掉一下好嗎？”我輕輕嘆了一口氣，然后點了點頭，蹲下身，幫他一起把地上的小紙屑剪干凈。
終于，小雪花們回到了自己的家里，小云拉起我的手，我們兩一起往前走，我笑著問：“小云，你現(xiàn)在怎么那么講究衛(wèi)生了呢？我還記得你以前呢，玩了一身泥巴也不去洗澡�！毙≡茡u了搖頭，笑了：“不，這不一樣，我玩泥巴是我自己的衛(wèi)生，而這些小紙屑是大家的衛(wèi)生，要先顧大家嘛！”
我微微一愣，然后摸了摸她的頭：“你長大了呀。”小云抿著嘴唇笑了起來：“老師說過了，地球是我們大家的，如果弄臟了地球媽媽會哭泣的�！彼戳丝锤筛蓛魞舻牡孛�，然后抬起頭，繼續(xù)對我說：“文明伴我行嘛！”
是啊，文明伴我行，地球是大家的呀！
文明伴我行作文（優(yōu)秀3篇）3
漫長的時間成就品德的文明，善良的行為成就獨特的風格。
——題記
我華夏是全球唯一一個歷史超越五千年而沒有出現(xiàn)過斷檔的國家，因此，我可以自豪的說：中華文明，傳承古今。中華風采，亙古絕倫。我華夏文明流傳五千余年，我華夏風采傳承至今，我華夏的文明風采亙古永存！
在中華歷史漫長的時間古道上，出現(xiàn)了許多偉大的圣人先賢，他們在時間的年輪中如同流星一般，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝卻無比璀璨，他們雖然早已離去，可他們留下來的精神卻流傳千古，鼓舞一代代人們發(fā)憤圖強。
何為分明風采的內(nèi)涵，我覺得文明風采的內(nèi)涵表現(xiàn)在我們生活中的一言一行。它們分別是“謙讓”“包容”“愛國”“孝順”“誠信”“勤奮”，這些都是文明風采的內(nèi)涵，而且有許多古人都做得非常好，在此，我舉一些例子：“謙讓”如《孔融讓梨》、“包容”如《六尺巷》、“愛國”如文天祥寧死不愿降元、“孝順”如《子路借米》、“誠信”如《一諾千金》、“勤奮”如《鑿壁偷光》，這些都是文明風采內(nèi)涵的體現(xiàn)。
《孔融讓梨》《六尺巷》《子路借米》《一諾千金》《鑿壁偷光》這些典故被稱為美談并流傳千古，具有愛國情懷的文天祥更是寫出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，古往今來在這漫長的時間長河里，我華夏出現(xiàn)了多少這樣的`圣賢，那些被史書所記載的那些不被史書所記載的，都如同天空中璀璨的繁星，古老且是真實存在的，如果世間沒有這些圣賢，恐怕整個世界都會如同沒有星辰的黑夜一般漆黑無光。
我們的生活中也有許多具有文明風采的人，這些人可能不被太多人所知，可是他們的精神何嘗沒有激勵一代代人的成長，相信你一定見過許多成功人士吧，如：馬云，馬化騰……他們也是具有文明風采的人，他們靠自己的努力和智慧打造了屬于自己的商業(yè)王國，有許多人看見了他們成功的輝煌，又有多少人看見了他們成功背后的艱辛，他們是一些人的目標，也是一些人難以逾越的深淵，，他們之間存在的差距只是文明風采的內(nèi)涵，商場的經(jīng)驗和一些機遇，而經(jīng)驗是需要累積的，機遇是需要把握的，同時它也不知道會什么時候降臨，但文明風采的內(nèi)涵是你現(xiàn)在就可以把握的，那么你為什么不去把握呢。朋友們、同學們，請把握好文明風采吧，他會令你的人生更加光明。
我華夏自古就是“禮儀之邦”“文明古國”我們作為當今時代的學生，理應去學習從古流傳至今的文明風采，這會令我們自己的行為舉止更加規(guī)范，也會令自己的生命更加璀璨，人生是很短暫，那么我們?yōu)槭裁床蛔屛覀兊娜松兊酶油昝滥兀空埐灰诜趴v自己了，只有更加的努力學習，我們的未來才會更加的輝煌！
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