【必備】文明的作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的文明的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明的作文 篇1
XX年07月03日 星期二 天氣：晴
我每天上學都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我知道不管在任何一個地方都必須講文明，懂禮貌。
又一次我和爸爸一起坐公交車，車上非常的擁擠，但是很慶幸的是我有一個靠窗的位置可以坐，所以我很悠閑的看著窗外的美景，大概坐了兩三站的時候上來一位腿腳不太方便的老奶奶，這時車上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著睡覺，就是朝著窗外看，當我看到老奶奶時由于車子一搖一晃老奶奶差點摔倒，我馬上站了起來，準備把位置讓給老奶奶，可是意想不到的事情發(fā)生了，一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來，這可把我氣壞了，我馬上回頭跟那位燙發(fā)阿姨說“阿姨，你能不能站起來讓給這位奶奶坐，”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說“這是公共場所，人人都可以坐”。這
時邊上一位大姐姐說“是的，這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不知道嗎？還不如一個小孩”車上的人頓時用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨，那位燙發(fā)阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著，我當時心里美滋滋的。
我認為我們生活中文明社會里，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現，更是個人品質行為的充分體現，讓我們擁抱文明弘揚美德，讓文明伴我成長！
文明的作文 篇2
坦白的說，我以前也是一個不文明的人。記得有一次，我去小舅舅家玩，因為是第一次去，不識路，在一個岔路口下了車，不知往哪走，正好看見一位阿姨迎面走來，便跑上去問："喂，施塘怎么走？”那位阿姨停下腳步，怪怪地看著我，我見她沒有回答，就又重復問了句，阿姨開口了："小朋友，你這樣問路可不禮貌哦。"我頓時羞紅了臉，馬上更正道：“對不起，阿姨，請問去施塘怎么走？”阿姨贊許地點了點頭：“好，請跟我來吧！”阿姨轉過了身，帶我走到進施塘的大門口，我對阿姨說了聲：“謝謝阿姨！”阿姨說：“不用謝，小朋友，記得以后要做個講文明，懂禮貌的好孩子�！笨匆姲⒁袒剞D身，我覺得這位好心的阿姨像一個文明的使者，她為了特意送我，也為了鼓勵我講文明，自己多走了幾百米的路。阿姨雖然離開了，但她親手交給我的文明種子，卻已在我心中生根發(fā)芽！
我曾經害見過這樣一位文明的使者，他用默默地行動教育了一對父子，影響了許多人。
那天，我在濱江公園玩，天氣很晴朗，天湛藍湛藍的，金色的陽光照耀著我，不時還吹來一股帶著各種花香的風。突然，歡笑聲從前方傳來，我便走了過去。一對父子正在放風箏。風箏在風中飄著，那小男孩歡快地看著風箏，拍著小手，嘴里還說："爸爸，你真棒呀！”忽然，風箏的線被一棵大樹的樹枝纏住了，那風箏便軟軟的落到了樹上部的枝葉中，下不來也飛不起了。小男孩急得哭了起來：“嗚……我的風箏，我的`風箏……”他爸爸剛開始還左拽右拽，想把風箏拽下來，可沒成功，急了，便使勁地踢著那棵樹，還罵罵咧咧地："我踢死你，我踢死你。”小男孩見狀，也學著他爸爸的，上前踢樹，隨著他們的動作，那樹的一片片綠色的樹葉和褐色的小樹枝掉了下來，那樹也好像在哭泣，在痛苦的呻吟。人們都紛紛地向那對父子投去了鄙視的目光。濱江公園的管理人員聞訊趕來了，阻止了那對父子的行為，看著滿地樹葉，就讓那位父親交50元的罰款，那位父親不但不交，還振振有詞地說：“風箏卡在樹上，我不踢怎么下得來？你憑什么罰我的錢？”那位管理員說：“就憑你破壞樹木，所以應該罰款�！彪p方僵持不下。
就在這時，走過來一位高個子叔叔，手中還拿著一根長竹竿，只見他來到樹下，用長竹竿輕輕頂著樹上的風箏，左右輕輕晃動了幾下，就把卡在樹上的風箏撐起來了，然后小心翼翼的避開其它的樹枝，終于把風箏完好無損地頂了下來。那位叔叔拿著風箏，來到小男孩身邊，蹲下身子對小男孩說：“小朋友你的風箏，看，它沒有損壞一點點吧，你再看看這棵樹，被你和你爸爸踢得遍體鱗傷，那些紛紛落下的樹葉，像不像樹的眼淚？要知道，花、草、樹木也都是有生命的呀，你們這么做，對不對呀？”小男孩撲閃著大眼睛，遲疑了一會，低聲說：“不對”。眾人都對那位叔叔投以敬佩的目光。那位父親已經把這一幕盡收眼底了，此刻也不禁臉紅了，牽著小男孩的手，對管理員及圍觀的人們說：“對不起，對不起，我們錯了！”然后恭敬的將罰款交到管理員的手中……
冷水江是我們共同的家。在這個家里，你也許曾經看到過一些身強力壯的小伙子旁若無人地坐在公交車的座位上，也許曾經聽到幾個高談闊論的時髦姑娘如何肆無忌憚的在圖書館說笑，也許曾經經歷過被人撞了一下卻沒聽到一聲"對不起”的事情。但是，你可發(fā)現，隨著越來越多的文明使者的出現，我們的家越來越溫馨文明，和諧的景象已隨處可見。
文明的作文 篇3
文明，是一種修養(yǎng)，是一個人道德品質的體現，它無時無刻不伴隨在我們身邊，自從目睹了那件事以后，我才真正體會到了“文明”的含義。
一個夏天的午后，太陽火辣辣地烘烤著大地，我無奈地走在大街上，熱得滿臉通紅，恨不得把一盆涼水潑到自己的身上降溫。這時，看到了不遠處有許多人在圍觀著什么，原來是因為一個打扮得十分時髦的阿姨隨意把垃圾扔在了地上。
當一位老奶奶走上前去提醒她不要亂扔垃圾的時候，那位阿姨不得不聽勸告，反而氣憤地對著老奶奶大罵道：“關你什么事��！我又沒往你家扔�！崩夏棠贪欀�，語氣心長地說：“可不能夠這么說��！雖然這不是我家的地兒，可保護環(huán)境是每個人的責任��！”那位阿姨顯得更加氣憤了，破口大罵著，已顧不上什么“女士風度”了，周圍的人都狠狠地瞪著阿姨，恨不得把她揪出來教訓一頓，而那位阿姨仍不知羞恥地……，這時來了一位叔叔，他紅著臉，低著頭，拉走了那位阿姨。
周圍的人群已漸漸散去，老奶奶彎下腰輕輕地拾起那片垃圾，眼角還透著一絲哀傷……。望著她遠去的背影，我不禁鼻子一酸，是�。∷m然衣著樸素，卻有一顆文明的心，陽光下顯得異常美麗。
“鳥美在羽毛，人美在心靈”，擁有美麗的外表固然吸引人，可如果擁有文明的舉止，良好的素質……，那便更是有無限的魅力。
世界因文明而精彩，不管你以前做得好與否，都要把握現在，從小事做起，從身邊的點滴做起，讓文明伴隨我們成長。
文明的作文 篇4
說實話，這早已是一個老生常談的話題，但我還是要和大家說說，不要厭煩!
學校的文明活動大單元已經結束，但我們不能不文明呀，簡單來說，文明可以分為兩類：談吐文明和舉止文明。
先說說談吐文明，說的就是我們口語上要文明，不少人認為干嗎要這樣，但我卻認為，這樣好處多多，長大后也能擴大我們的朋友圈，多好呀!
文明的作文 篇5
這個世界上有許多的文明使者，但他們做的都是小事，其實，只要善于尋找和發(fā)現文明使者，文明使者其實就在我們身邊，下面就來說說我遇到的文明使者。
他是我們學校里的校工，聽說他已經在我們學校干了好幾十年了，一直為學校里默默的做著貢獻，平常他總是拿一個掃把在我們上課時默默的掃著學校，可能他的工資不高，但他還是默默的掃著，可能他快要退休了，因為他的頭發(fā)已經白了，我每天上學都看見他過，我們的學校之所以那么干凈就是因為他日日夜夜的掃著，我們的學校才那么干凈。
下面我再寫一個文明使者，這個文明使者就是我的爸爸媽媽。我們一起去北京玩，下火車以后導游讓我們集合。大家都一起往導游的方向跑，突然聽到一個媽媽在焦急的喊道："我女兒掉下去了，我女兒掉下去了。"原來有一個小女孩從火車與邊上的空間掉到了火車道下面去了。當時我的爸爸媽媽就在旁邊，只見他們蹲下身子，朝著下面叫："孩子把手伸過來。"他倆一人拉住那個小女孩的手，慢慢的把那個小女孩拉了上來。小女孩嚇得大哭，胳膊上都是傷。大家給他們鼓起了掌，我也非常高興。原來文明就在我們身邊，每個人都可以是文明使者。
聽媽媽說我以前經�？匆妱e人扔煙頭我就過去踩，讓煙頭滅掉了我才走。 還有我在馬路上見到了垃圾也要扔到垃圾桶里，因為我上篇作文是在網上抄的，媽媽教育我說："這是不文明的行為，作文寫好寫不好沒關系，寫不好了多寫多練，慢慢就會寫好，抄人家的永遠也不會進步，要當一個誠實的孩子，長大了才會變成有用的人。"我也認識到自己的錯誤，所以我又重新寫了一篇。可見一個人因為不文明的行為要為自己買單，所以大家一定不要做不文明的人，否則就要為自己買單。
大家在路邊看到了垃圾就要把它撿起來，不亂丟垃圾，不隨便在到處亂寫亂畫，盡我們所能。讓文明之風吹遍我們每個角落，讓我們大家都變成文明人，讓鄭州到處都有文明人，讓鄭州變成文明之城。
文明的作文 篇6
你可能會說，文明就是誠實守信、遵紀守法、愛護公物，但是這不全對！你說的只是從總體上來講，其實一件小事也能說明文明是什么？文明，也是一種等待，當你在公共汽車站等車時，要依次排隊上車，不擁擠；文明，也是一個手勢（靜音手勢），因為當你站公共場所大聲喧嘩時，你旁邊也許還有一個剛剛熟睡的嬰兒。。。。。，文明是無形無聲無色的，但如果你擁有它你就會擁有無限的快樂！有一次，我乘座電梯下樓時，電梯里擠滿了人，當最后一個人進入時，電梯發(fā)出了“嘟嘟。�！钡膱缶�，電梯超載了。這時，我看見電梯里的人都是表情木然，不屑一顧，一動不動，甚至有一對情侶還在打情罵俏，好像什么事都沒有發(fā)生一樣。幾分鐘后，一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時，我驚住了，雖然我們的衣服是華麗的，老爺爺的衣服是樸素的，可就從他走出電梯的這一刻起，我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無光。
老爺爺走出了電梯對他來說是一件理所當然、微乎其微的一件小事，他感到很快樂！但是，同時我又想到了另外一個問題，難道留在電梯里的人做錯了嗎？也許他們有急事，也許他們趕著去上班，可老爺爺呢？他就沒有事嗎？喔，我明白了，我們沒有錯，只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人！文明，是一樣看不清，摸不著的東西，他是一個人自身素質的體現。我希望我們身邊的每個人都能講文明懂禮貌，從小事做起，讓我們攜手共創(chuàng)文明社會，做個快樂的人！
文明的作文 篇7
自20xx年"誠信寧津"建設工作開展以來，文化藝術中心的誠信建設工作取得了階段性的重要成果，20xx年斬獲三項榮譽稱號，20xx年是"誠信寧津鞏固年"活動的開局之年，要積極開展好"寧津文明德州文明"活動，實現誠信建設和文明建設實現相互促進、相得益彰。
作為辦公室的一份子具備四種素質：熱情、責任心、執(zhí)行力和奉獻精神。一是工作要有熱情。俗話說干一行愛一行，把最大的熱情投入其中，能力水平高低，都要永葆工作熱情，只有肯花心思、下苦工去鉆研、去琢磨，就一定把工作干好。二是工作要有責任心。工作就意味著責任。材料上每一個標點符號、接待中每一段時間行程、會場里每一個臺簽，這些都是我們的責任，細節(jié)決定一切，我們必須要把責任心滲入工作的每一個細節(jié)，有了責任心才能敬業(yè)，不抱怨，不找借口。三是工作要有執(zhí)行力。辦事講實效，杜絕"明日復明日"的懶散態(tài)度，把執(zhí)行變?yōu)?自動自發(fā)"的行動，追求創(chuàng)意，創(chuàng)新工作思路，尋找工作的藝術。四是奉獻精神，勇于做白加黑，五加二，凡事搶在最先。
作為志愿者服務站的一份子，要繼續(xù)發(fā)揚志愿服務精神，一是圍繞"一條主線、N條副線"開展工作。以青少年維權為主線，以重大節(jié)日、季度等為截點，不定期開展便民信息咨詢、關愛留守兒童、環(huán)保服務等志愿服務活動。二是秉承"兩個貼近"的原則深入推動工作。貼近生活、貼近實際，確立與時俱進的志愿服務主旨，敏銳捕捉活動契機，緊緊把握時代的脈搏，立足誠信寧津、幸福寧津、魅力寧津建設實際，在主題選擇上更加注重貼近志愿者的情感體驗和生命實踐，讓志愿服務成為時間活動和過程活動。三是營造"人人參與、奉獻進取"的輿論氛圍。始終把志愿服務氛圍的營造作為一項重要工作來抓，加強了對志愿者活動重點項目、重大活動和典型人物的宣傳力度，在運用電視、報紙等傳統(tǒng)媒體的同時，開辟微信公眾平臺，并在文化藝術中心站上開設專欄，通過工作宣傳影響社會氛圍，起到了啟發(fā)、引導、推動、深化的積極作用。
文明的作文 篇8
一天，回家的路上，我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人正在烈日下掃地。他一手拿著掃把，一手拿著畚箕，熟練地揮動著掃把。落葉、紙屑就像乖乖聽話的小孩一樣，自動呆到了畚箕里。
他的頭發(fā)濕漉漉地粘在頭皮上，一顆顆晶亮的汗珠沿著黑黝黝的臉往下流。有的流到下巴上，然后滴落在地，有的沿著脖頸流入身上的汗衫。他偶爾拿起毛巾，迅速地擦一下被汗水迷住的眼，就又投入到工作中了。
這時，一個帥氣的小伙子從剛打掃完的路面經過，隨手一揚。干凈的地面上多了一只孤零零的瓶子，那么刺眼。我見了，一股怒氣“噌”地從胸膛上升起，帥氣的小伙子一下子變得面目可憎起來。
而那位環(huán)衛(wèi)工人看到了那個可樂瓶，就不假思索地撿了起來，把它扔進了垃圾車，然后，推起垃圾車又往前走去�？粗粤Χ鴪远ǖ哪_步，那個環(huán)衛(wèi)工人的背影一下子高大起來。
這是一群平凡普通的人，但這又是一群令人敬重的人。他們每天早出晚歸，即使是炎炎的夏日，或是寒風呼嘯的嚴冬，抑或是刮風下雨，他們都堅持在自己的崗位上。我們這座美麗的城市的每一個角落都有他們的身影，他們在這片土地上揮灑他們的汗水。因為有了他們，這座城市才會如此美麗。
所以，我想呼吁生活在這座城市里的市民們：請不要再亂扔垃圾了。請讓我們用實際行動來支持他們的工作，感謝他們不懈地付出吧！
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