實用的寫文明的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫文明的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫文明的作文 篇1
文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔……
不懂寬容，會失去別人的尊重�？蛇^分寬容，會失去自己的尊重。只有學(xué)會寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自己增添了一份美德。
看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師特別緊張，不知要怎么辦。周總理和藹的說：“這個不能怪你，我咳嗽的時候沒向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這件事使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
文明是一劑良藥，文明能解脫自己，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個美好的境界。
如果，你把用過的廢紙扔進(jìn)垃圾桶，就是文明；如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是一個有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。
文明美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界。
愿文明美德伴我成長。
寫文明的作文 篇2
在一個陽光燦爛的星期一，小華和小紅一起走在放學(xué)的路上，他們路過一個垃圾桶旁，聞見陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時惱火了，人們怎么能如此不愛護(hù)我們賴以生存的家園？
這樣，既危害環(huán)境，又對健康不利，何必自己害自己呢？
小紅來不及多想，趕緊彎下腰來撿垃圾，小華雖然是個男生，卻不想管這樣的閑事，再看看小紅那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：“別弄了，有多臟哇，就讓它們放著吧，下一個人說不定會撿呢！你也不嫌累�！毙〖t轉(zhuǎn)過頭，看了看小華那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果“下一個”不撿呢？如果每個“下一個”都不撿呢？如果每個“下一個”都在等下一個的“下一個”，又會怎么辦？就讓它們堆成“大山”嗎？你越不管他們，那些人更會懶得多走一步扔垃圾！”
小華臉紅了，也幫著小紅出主意，他忽然眼前一亮，拿出紙筆寫到：文明——只差一步！對呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會更美好了嗎？
小華點著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。
寫文明的作文 篇3
周郅勛我的老爸什么都好，就有一個毛病——愛闖紅燈。為了幫助老爸改掉這種不文明的行為，我可真是大費周折。有一次，老爸騎著電驢帶我去上學(xué)，又碰到紅燈了。
我趕緊給老爸打“預(yù)防針”：“老爸可別再闖紅燈了，現(xiàn)在第七屆全國城市運動會在我們南昌舉行，我們要做文明市民，可別給南昌人丟臉��！”老爸回過頭，一本正經(jīng)地對我說：“放心吧，兒子，我絕對不闖紅燈�！闭�(dāng)我半信半疑的時候，前邊的車稍微少了一點，只聽老爸一聲大吼：“兒子，坐好了，走啰！”老爸加大油門，“嗖”的一聲，電動車猶如一支離弦的箭，飛一般沖了出去。我坐在后面氣得拼命地大喊：“老爸，你不是說了絕對不闖嗎？”老爸得意地沖我一笑：“我的'絕對兩字是打了引號的，表明說得是反話�！�
我火冒三丈：“你，你……”“哈哈！你的語文還沒有學(xué)好噢！”老爸嬉皮笑臉地說道。我氣得說不出話來，臉漲得通紅。老爸總是認(rèn)為闖紅燈，不算什么不文明的事。對于我苦口婆心地勸說，還振振有詞地回答說：“我也是趕時間�。≡僬f了，別人都闖，我們不闖，還擋著別人的道呢�！�
對于老爸的強(qiáng)辭奪理，我也是哭笑不得�？磥�，還得讓老爸從思想上意識到闖紅燈的危害才行。我從網(wǎng)上搜集一些由于闖紅燈造成的交通事故的事例，只要有機(jī)會，就讓老爸和我一起來看。有一回看完之后，老爸忍不住感嘆一聲：“呀，闖紅燈還真是蠻危險的�！蔽衣牶�，心中竊喜，暗想：“有效果了！”不過，老爸隨后又冒出一句：“以后，我會很小心的，不會有什么大問題的。”我一聽，頓時像泄了氣的皮球，癱倒在電腦旁。為了對付頑固的老爸，我使出了殺手锏——“激將法”。
我特意從網(wǎng)上找了一些西方人自覺遵守交通信號燈的事例給老爸看。瞅著老爸看得若有所思的時候，我陰陽怪氣地說：“唉，沒辦法，中國人文明素質(zhì)和西方人就是沒辦法比啊！”老爸的愛國熱情一下被我煽動起來，沒好氣地回道：“誰說的！小小年紀(jì)不要什么都崇洋媚外！”我趁熱打鐵地說：“你能做得比西方人還好嗎？”老爸瞪著眼，深吸了一口氣，說：“老爸一定能做得更好！”我高興地一躍而起，叫道：“我們擊掌為誓，絕不允許反悔！”從那以后，老爸終于改掉了愛闖紅燈的毛病。我坐在老爸的電驢后，也更開心了。
寫文明的作文 篇4
文明，是城市之魂；美德，是修身之本。一滴水能折射陽光，細(xì)微處能顯露一個人的品質(zhì)。文明其實很簡單，它就蘊含在我們每位市民的言行舉行之中。
建設(shè)一個和諧文明的幸福城市，既是所有珠海人民的共同心愿，也需要全市人民的共同努力。文明就是一種力量，就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣在每個人手中傳遞，然后匯聚起所有的熱情。而廣大市民作為創(chuàng)建活動的受益者和主力軍，需要我們共同講究社會公德。一個溫馨的微笑，一句熱情的問候，一個友善的舉動，一個真誠的態(tài)度，看到垃圾時的一次彎腰，遇到紅燈時的一次等侯，給街坊鄰居的一次幫助，給老弱病殘孕者的一次讓座，給外的游客的一次指引，對不文明行為的一次勸止……
前不久，我曾看到這樣一則新聞：哈爾濱某個企業(yè)自主招聘，一位女大學(xué)生應(yīng)聘，各方面素質(zhì)都不錯，就因為在公共汽車上多次讓座，被說成“缺乏競爭意識”而應(yīng)聘失敗。面對這樣一則新聞，我不得不驚訝。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，而如今，這個民族的傳統(tǒng)美德似乎消失在這個美麗的國度。我們也曾想問問，世間可愛的人兒啊，那從古至今的文明與美德被藏到哪兒？
摔倒的老人不敢扶，十八個人從被撞到的小悅悅身邊漠然走過……冷漠讓我震驚了。是什么束縛了我們正要伸出的溫暖雙臂？羈絆了我們走向美德的腳步？又是什么冷凍了我們那千百年來不變的文明？
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。而身為“禮儀監(jiān)督崗”的我對亂丟垃圾且不聽教導(dǎo)的同學(xué)一直說著這樣一句話：你丟下的是垃圾，而我撿起的是文明！是啊，扔垃圾本來是平常事，但亂丟垃圾在文明與美德面前就是骯臟的，不可取的！
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明就建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風(fēng)；也許只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一句話，充斥在人們心田，便回憶出那文明的味道，那舒緩的味道。
創(chuàng)建文明城市并不是一句空話，更需要大家的努力加上實際行動才行。從自己做起，并讓身邊的人也行動起來，逐漸的傳播開去，使珠海的天跟藍(lán)，地更綠，水更清，風(fēng)更爽。讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花！讓我們擁抱文明，與美德手拉手，結(jié)伴同行！
寫文明的作文 篇5
今天，我看了一幅漫畫，漫畫上畫著一個小女孩和小男孩正走在回家的路上時，看到了一個垃圾桶，可旁邊卻堆滿了各種垃圾，散發(fā)著臭氣，小女孩想；這樣下去可不是辦法，便對小男孩說； 我去把垃圾送回到垃圾桶，你去想想辦法，不要再讓人們隨意亂扔垃圾，說完，小女孩便動手將垃圾送回到了垃圾桶，小男孩站在一旁想辦法，他撓了撓頭發(fā)，眼珠一轉(zhuǎn)，他連忙從書包里拿出白紙和鉛 筆，“唰唰”地在紙上寫了六個大字；文明——只差一步，并把它整整齊齊地貼在了垃圾桶上，小女孩看到了，對小男孩豎起了大拇指。
看了這個漫畫以后，我想到生活中人們也是如此，有些人因為懶得走幾步路，總是把垃圾放在門口，有些人吃完東西就會把袋子一扔，還有些人會把垃圾從樓上扔到樓下面……有一次我坐 在公交車回家時，就看到一個小孩因為懶得把垃圾扔到垃圾桶來，就把垃圾往窗外一扔，差點砸到路邊的行人。
文明——只差一步，也許這一步能讓這個社會變得干凈；文明——只差一步，也許你邁出這一步，就能讓垃圾回到家。
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