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        時(shí)間:2022-11-01 19:09:46 文明 我要投稿

        【精選】文明作文合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的文明作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】文明作文合集六篇

        文明作文 篇1

          美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。要像我們的家園永遠(yuǎn)美麗,那么我們就要從我做起,從身邊做起。

          首先它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對(duì)我們有著直接的影響,同時(shí),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明的重要標(biāo)志。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)班級(jí),學(xué)校環(huán)境的責(zé)任?吹-

          校園,時(shí)有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

          這段時(shí)間,我經(jīng)常能在學(xué)?吹降厣嫌袕U紙,我也主動(dòng)把它撿了起來,放進(jìn)了書包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個(gè)人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動(dòng)起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請(qǐng)主動(dòng)彎下腰,撿起,帶出校園,因?yàn)槲覀儾还馐菗炱鹆死瑫r(shí)也撿起了品德。

          同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護(hù)。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“美麗校園,從我做起”!

        文明作文 篇2

          生態(tài)文明是人與自然關(guān)系的一種和諧狀態(tài),是對(duì)人認(rèn)識(shí)自然、掌握和尊重生態(tài)規(guī)律水平的一種評(píng)價(jià),是人對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和行為方式發(fā)生變革的結(jié)果。生態(tài)文明建立在物質(zhì)文明基礎(chǔ)之上,反映了社會(huì)的發(fā)展水平,與社會(huì)發(fā)展階段密切相關(guān)。我們所面臨的生態(tài)破壞、環(huán)境污染,是發(fā)展中的問題,需要我們?cè)诎l(fā)展的進(jìn)程中加以解決!建設(shè)生態(tài)文明,就要改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)方式、生活方式和意識(shí)形態(tài),建立起尊重自然、與自然和諧相處的習(xí)慣。生態(tài)文明要求發(fā)揮公眾的作用,采取有利于自然的生活態(tài)度、生產(chǎn)方式和消費(fèi)習(xí)慣,建立人與環(huán)境良性互動(dòng)的關(guān)系;不僅要提高節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí),還要將節(jié)約落實(shí)到日常行為中,形成良好的環(huán)境文化、社會(huì)氛圍和消費(fèi)習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會(huì)的目標(biāo)。生態(tài)文明的實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人與自然的平等。

          我們只有一個(gè)地球,地球資源是有限的,而人類卻在無限的開發(fā)著地球的資源,使地球漸漸成為一個(gè)空球,F(xiàn)在,我們身邊的樹木越來越少了,據(jù)數(shù)據(jù)顯示:世界的森林大約每分鐘就有30公頃消失,一年大約有14萬平方千米森林消失。樹木減少了,意味著空氣質(zhì)量也越來越差,再加上一些廢氣污染,使空氣質(zhì)量更差。每次回到我的故鄉(xiāng)千島湖,最喜歡的就是看星星了,因?yàn)樵诔抢锟諝獠,看不到星星。如果我們平時(shí)少開車,多乘公共交通工具,少用紙巾,少用一次性筷子,保護(hù)了樹木,就會(huì)使空氣質(zhì)量漸漸好轉(zhuǎn)。

          現(xiàn)在地球上的淡水資源越來越少了,淡水遲早是會(huì)被用完的,就如廣告說得一樣,世界上最后一滴水,是人們后悔的眼淚。地球上的水盡管占地球的70%,但淡水僅占其中的十萬分之一。如果我們平時(shí)節(jié)約用水,保護(hù)水資源,從身邊的小事做起,如:洗拖把的水可以沖馬桶等,使水重復(fù)利用。

          為我們的子孫后代,為一切生物,為了地球的未來,我們要保護(hù)環(huán)境,共建生態(tài)文明,共享綠色未來。

        文明作文 篇3

          孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立”,意思是:不講文明禮儀,是不能在社會(huì)、家庭立足的。講文明禮儀是我們每個(gè)小學(xué)生必須養(yǎng)成的一種好習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是思想道德、文化修養(yǎng)、知識(shí)水平的外表;對(duì)祖國(guó)來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。讓我們一起做個(gè)講文明的好學(xué)生吧!

          講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代也有許多講文明的故事!翱兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是神童。4歲時(shí),他就已經(jīng)能背許多詩(shī)詞,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。一日,父親買了一些梨,特地?fù)炝艘粋(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,去另?yè)炝艘粋(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的`,你那個(gè)梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快就傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子,更成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校我們要做個(gè)尊敬老師的好學(xué)生,在家里我們要做個(gè)孝敬父母的好兒女,在社會(huì)我們要做個(gè)遵守社會(huì)功德的好公民。講文明就要從身邊的小事做起。

          文明禮儀無處不在,我們的身邊有許許多多講文明的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指行為,還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài),這些都足以表現(xiàn)一個(gè)人的文明。在日常生活中,許許多多舉手之勞的事都能讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙、隨手關(guān)緊水龍頭、不踩踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師、熟人問聲好或給個(gè)微笑......這些都是文明的表現(xiàn)。除了講文明,也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候,加個(gè)“請(qǐng)”字,說聲“謝謝”,就會(huì)讓別人覺得你很有禮貌,別人就會(huì)感覺你是個(gè)值得交的好朋友,普普通通的三個(gè)字,就能給別人留下很好的印象,難道這樣不好嗎?

          文明禮儀不是一次性的行動(dòng),而是永恒的話題,也是生活中的一部分。講文明能讓祖國(guó)變成文明的國(guó)家,讓外國(guó)人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀深深地刻在我們心里,如同上學(xué)一樣平常。讓文明禮儀像好朋友一樣,在生活中幫助我們,時(shí)刻提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,更是一個(gè)講文明的好學(xué)生。讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看。同學(xué)們,做個(gè)講文明的好學(xué)生,別做讓自己后悔的事。

        文明作文 篇4

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          還記得嗎?“有時(shí)候文明是多一點(diǎn)耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們不過幾十米的距離……”你瞧,這耳熟能詳?shù)膹V告語(yǔ)不正向我們陳述了文明的意義嗎?

          文明隨處可見,可往往被人們忽略,其實(shí)人們又怎知,那些被忽略的細(xì)節(jié)就是文明啊!去年岳林廣場(chǎng)菊展還未落幕時(shí)的市民哄搶行為,大家一定記憶猶新吧,這一幕甚至還被畫成漫畫登在了《奉化日?qǐng)?bào)》上呢!真不知道,當(dāng)他們從廣場(chǎng)上捧起一盆盆菊花時(shí),當(dāng)他們用車子把它們裝運(yùn)回家時(shí),他們難道沒有注意到周圍路人看他們的眼神嗎?如果孩子問起:這菊花多少錢一盆?他們又該如何回答呢?是否會(huì)覺得臉紅耳熱?那是他們買不起一盆菊花嗎?當(dāng)然不是,而是他們見到有了便宜可占,該出手時(shí)就出手了,是貪占便宜、不勞而獲的思想在他們腦子里作怪。

          想當(dāng)初,5000多盆菊花擺在廣場(chǎng)上五顏六色,千姿百態(tài),美了奉化,養(yǎng)了百萬人的眼睛,而他們擺在家里只能讓自己看看而已。難道這樣做有意義嗎?如果他們是孩子的父母,那在孩子的心中又會(huì)是什么形象呢?漫畫的作者譴責(zé)他們是“搶了菊花,丟了文明”,真是名至實(shí)歸!

          我們每一個(gè)市民都知道,奉化這幾年來一直致力于城市建設(shè),誓把這座城建設(shè)成艷光四射的花園城市,建設(shè)的勢(shì)頭一年高過一年。大家也都看到,奉化的街道寬起來了,奉化的路燈亮起來了,奉化的樓房靚起來了……這真是令人興奮的事情,更喜的是去年奉化還評(píng)上了“全國(guó)文明城市”,可是這些市民的哄搶行為卻給文明城市抹黑了。別說這種哄搶行為讓園林部門深感痛心,相信每一個(gè)尚有良知的奉城人民也對(duì)此痛心疾首,每一個(gè)生活在文明社會(huì)里的中國(guó)人民也對(duì)此看不過眼。

          所以做為城市市民,當(dāng)我們想要伸出破壞之手的時(shí)候,當(dāng)我們想要損人利己的時(shí)候,請(qǐng)別忘記了,老天在看著我們呢,人民在看著我們呢,孩子在看著我們呢,我們自己的道德良知也在看著我們呢,我們可千萬不能讓自己的“人架子”就這么散了!

          文明是什么?文明是一首歌,一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌;文明是一支花,一支含苞欲放的花;文明是一顆星,一顆閃閃生輝的星。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用文明的言行融化心靈的冰川,用文明的舉止再樹中華禮儀之邦的旗幟。

        文明作文 篇5

          講文明,懂禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是發(fā)揚(yáng)光大這樣的好傳統(tǒng),從小做起,成為一個(gè)人見人愛的好孩子。

          一次,親戚家的孩子滿月,爸爸帶我一起去慶祝。一進(jìn)門,看到叔叔阿姨,便上前打個(gè)招呼。叔叔阿姨就直夸我有禮貌,我心里樂得像朵花一樣。他們給我們端茶倒水,讓座,我們感到受到別人的尊重。由心底感到快樂!如果每個(gè)人都相互尊重,謙讓,懂禮貌。那我們的世界將會(huì)更和諧!

          老師常講:上課認(rèn)真聽講,平時(shí)遵守紀(jì)律,不僅贏得老師喜歡,還學(xué)到知識(shí),成績(jī)好了,父母也開心了。這也是一種文明禮儀,卻得到這么多的收獲,皆大歡喜,何樂而不為呢!

          如果你以前不講文明禮儀,那就請(qǐng)你從現(xiàn)在做起,從我做起,從小做起,讓我們共建一個(gè)和諧的文明世界。

        文明作文 篇6

          隨著現(xiàn)在物質(zhì)的豐富、生活水平的提高,人們的素質(zhì)也應(yīng)該加快提高的步伐,跟上時(shí)代的發(fā)展。在日常生活中,我們會(huì)為做出文明行為的人感到欣慰。我們不但要為他人喝彩也應(yīng)該以身作則、嚴(yán)于律己,并時(shí)刻提醒自己和身邊的人講文明、講禮貌,尊重社會(huì)公德,樹立良好風(fēng)尚,做一名真正的“文明使者”。

          然而,社會(huì)上有些人不注意自己的言行舉止,口頭上喊著要做“文明市民”,但他們的行為卻和“文明”二字背道而馳。在我上學(xué)的路上,就看到了許多不文明的行為.在一條不寬的馬路上,擺滿了各種各樣的小攤子,對(duì)擁堵的道路置若罔聞,邊賣邊大聲吆喝,與汽車的鳴笛聲交雜在一起,讓人聽得心煩意亂。更可氣的是,有些人甚至把飯桌搬到了馬路上,吃完了隨手把塑料袋和剩飯丟在了地上。小轎車、公交車、自行車相互搶道,寸步不讓,有的脾氣壞的司機(jī)甚至搖下車窗,破口大罵起來。在這小小的“T”字路口,像停車場(chǎng)似的擠滿了各種車輛,把路堵得水泄不通。這些不文明的現(xiàn)象與日益進(jìn)步的社會(huì)很不協(xié)調(diào)。

          當(dāng)我走進(jìn)我們的南陽(yáng)路第二小學(xué),一股文明新風(fēng)撲面而來,各種文明行為目不暇接。同學(xué)們井然有序地做著自己的事情,在朗朗的讀書聲下,我邁著歡快的步伐向班里走。忽然,我看到我們班的岳龍海同學(xué)拎著半滿的垃圾桶從樓上下來,我出于好奇,就跟他來到垃圾房,心想:一大早哪來這么多垃圾。后來,我發(fā)現(xiàn),他主動(dòng)“彎彎腰”,走一路,撿一路,甚至趴在地上去摳被踩得扁平的泡泡糖。他不怕臟,用手推開垃圾房的門,再一個(gè)不漏地把垃圾倒掉。他做的是很平凡的事情,卻用自己的行為詮釋了文明與美德。

          創(chuàng)建一個(gè)文明、和諧的社會(huì),首先我們要以身作則,從每個(gè)人做起,從小事做起。做為一名小學(xué)生,就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊敬老師,尊敬家長(zhǎng),遵守紀(jì)律,不說臟話,團(tuán)結(jié)同學(xué),與伙伴搞好關(guān)系,互幫互助,互相學(xué)習(xí)。在外遵守交通規(guī)則,與人禮貌交談,在公交車上主動(dòng)為老人讓座,遇到有困難的人,要主動(dòng)伸出援助之手,盡自己的微薄之力,奉獻(xiàn)一份愛心。

          我們要倡導(dǎo)講文明、講禮儀。文明行為是建設(shè)文明社會(huì)的需要和要求,讓我們行動(dòng)起來,讓“文明之花”遍地開,讓我們?yōu)槲拿餍袨楹炔省?/p>

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