關(guān)于文明的作文六年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)于文明的作文六年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于文明的作文六年級(jí)1
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,一定要文明和美的相伴而行,這樣,將來(lái)才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
文明是什么呢?記得英國(guó)著名作家羅斯金曾說(shuō)過(guò):文明就是要造有修養(yǎng)的人。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不是以地位、金錢(qián)、容貌來(lái)衡量的,而僅僅只是一個(gè)真我的人,一個(gè)自律的人,一個(gè)守靜的人,一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的'人,一個(gè)自省的人。是一個(gè)具有高遠(yuǎn)氣度、嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著:文明是尊老愛(ài)幼,文明是靜靜聆聽(tīng),文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪個(gè)人能做到這些方面,那么他就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
文明是美好心靈的展現(xiàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣足以是一個(gè)中學(xué)生的必修課,擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學(xué)們,就讓文明存在于我們的一言一行中吧!行動(dòng)起來(lái),讓文明在我們的生活中無(wú)處不在,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于文明的作文六年級(jí)2
假如你在路上丟了一張廢紙屑,你將制造一片烏云。假如你坐在公交車上,你沒(méi)有給老年人讓座,你會(huì)受到社會(huì)上人的唾罵。走在路上時(shí),地上有一個(gè)飲料瓶,垃圾桶就在旁邊,可是來(lái)來(lái)往往老老小小足有一百多人經(jīng)過(guò)了,卻沒(méi)有一個(gè)人彎彎腰撿起來(lái)。
坐在車上的時(shí),隨著一聲響起“老年卡”或“敬老卡”便上來(lái)一位老年人,可是周圍的人都裝著看不見(jiàn)。玩手機(jī)的玩手機(jī)、發(fā)呆的發(fā)呆、看風(fēng)景的看風(fēng)景、聊天的聊天,甚至有些人不想讓座都裝睡起來(lái)了。就在這時(shí),一位殘疾青年為這位老年人讓了座。是呀,就連殘疾青年都為這位老年人讓座,而我們有什么理由不為那些老人們讓座呢?同學(xué)們看到地上的`易拉罐,一個(gè)同學(xué)走上去,我以為他要撿起來(lái),結(jié)果我看見(jiàn)他竟然不亦樂(lè)乎的當(dāng)足球踢起球來(lái),我上前阻攔他卻說(shuō):“我想踢就踢,你管的找嗎?”
有人翻柵欄,你上前阻攔他卻說(shuō):“你這娃管的真多!;有人闖紅燈,你上前阻攔他卻說(shuō):“他們都這么做,我也就這么做!保挥腥瞬尻(duì),你上前阻攔他卻說(shuō):“你不服嗎?不服你也可以插隊(duì)!保挥腥穗S地亂扔紙屑,你上前阻攔他卻說(shuō):“你咋不管他們,偏管我。”
同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?地球在哭泣。你們看到了嗎?地球生病了。這都是貪婪的人類所造成的。
同學(xué)們?nèi)绻銈兿氡Wo(hù)地球,就跟我一起攜起手來(lái)拯救地球,拯救我們自己吧!
關(guān)于文明的作文六年級(jí)3
文明,字典這樣說(shuō):人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)物質(zhì)文明。
文明雖然是國(guó)家的目標(biāo),但是我認(rèn)為也是人民的`目標(biāo)。有人說(shuō):文明很大,我做不到?墒,我認(rèn)為文明可大可小,只要你做,你就是文明人。文明也是一種禮儀。
孔子這樣說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”意思是:沒(méi)學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。
孔融讓梨,這個(gè)故事大家再熟悉不過(guò)了吧。這個(gè)故事為什么能流傳到現(xiàn)在呢?是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們,凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時(shí)就應(yīng)該知道的道德常識(shí)。古人對(duì)道德常識(shí)非常重視。道德常識(shí)是啟蒙教育的基本內(nèi)容,融于日常生活、學(xué)習(xí)的方方面面。
文明可以是隨手撿起一個(gè)垃圾,也是在公交車上讓座,也是不隨地吐痰,丟垃圾等等……文明就大家身邊,文明其實(shí)離我們很近,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。
文明人有一個(gè)定義,大家知道嗎?是要成為無(wú)私無(wú)畏,不斷創(chuàng)新,為生產(chǎn)力發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的人。也要做到四個(gè)“不”:旅游不亂扔垃圾,人與人之間不說(shuō)臟話,吃飯不剩飯菜,走路不闖紅燈。
文明人有的可能不是儀表堂堂,榮華富貴。文明人不在于美麗的外表,而在于美麗的內(nèi)心。文明人也要在于創(chuàng)新、無(wú)私和生活質(zhì)量。
我的心愿是:我希望我們的國(guó)家變成文明國(guó),人們變成文明人,人人都講素質(zhì),讓我們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)吧!
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