文明的作文精華(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的文明的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明的作文1
從前,有一群講 衛(wèi)生、愛干凈的小動(dòng)物住在森林里。森林十分干凈!
后來,由于食物太多,小動(dòng)物們都不愿意把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,森林一片狼藉。免疫力差的.小馬一聞到臭味,身體便不適,就去醫(yī)生小兔那治病。小馬問:“為什么我不能抗住臭味不生病呢?”小兔解說道:“垃圾中含有許多細(xì)菌,傳到空氣中。你一聞,等于吸進(jìn)了細(xì)菌,加上你身體不好,所以你就容易生!”“那我應(yīng)該把所有細(xì)菌清走,才不容易生病了吧!”
于是,小馬召集所有動(dòng)物,對(duì)它們宣傳“愛干凈,驅(qū)骯臟”大型活動(dòng)。小動(dòng)物聽后一想:要是整個(gè)森林都有垃圾,那不就完了!于是,整個(gè)森林的小動(dòng)物都清理垃圾,及時(shí)將垃圾扔到垃圾桶,整個(gè)森林變得干干凈凈,沒有小動(dòng)物因環(huán)境不良而生病!
在這個(gè)美麗的順德為什么就不能和這個(gè)森林一樣,干干凈凈呢?
文明的作文2
今天,班隊(duì)課,黃老師開展了文明家庭競(jìng)選,要選出10個(gè)家庭。
首先,黃老師把競(jìng)選的14個(gè)名單讀出來,想不到我的名字也在名單內(nèi),老師讓我們每個(gè)人都出來簡(jiǎn)單講講,從后面的學(xué)號(hào)開始。
很快,許多人都講完了,快到我了,說什么好呢?我問同桌:有沒有29號(hào)和28號(hào)?好像沒有吧。我等陳可兒講完了,我就走上講臺(tái),想不到,29號(hào)也是。我等29號(hào)講完,誰知又有28號(hào),呃。。。。。。
現(xiàn)在真的到我了,我鼓起勇氣說:在開創(chuàng)文明佛山后,我們的家庭更和睦了,父母很有禮貌,在小區(qū)看見叔叔阿姨阿姨會(huì)互相問好,我也更講衛(wèi)生了,每天都會(huì)把房間收拾得干干凈凈整整齊齊。我的講話完了,謝謝大家。雖然說得斷斷續(xù)續(xù),但是也鼓起了勇氣,說出了這些話,我覺得很不容易了,看來,分享會(huì)到我時(shí),也不必害怕了。
班隊(duì)課可真好,又一次訓(xùn)練了我的`膽量。
文明的作文3
今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課,我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師,這節(jié)課的.主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分:課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式,如上課遲到要打報(bào)告,老師允許后才能入座;發(fā)言前要舉手,回答時(shí)要響亮;下課時(shí),要及時(shí)喝水如廁,做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快,要安靜;聽講座,仔細(xì)聽;精彩時(shí),要?dú)g迎;離會(huì)場(chǎng),依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說話時(shí)要用禮貌用語,誠(chéng)實(shí)守信,互相幫助,互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺得,我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明的作文4
昨天下午第三節(jié)課,焦老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課,主要講的是文明方面的'內(nèi)容。
老師告訴大家:不能罵人,更不能打架;不隨地吐痰;在校園里一定要說普通話;不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧;不要用力扒走廊上的護(hù)欄,不能扒窗戶,以保證我們的安全。我想:需要?jiǎng)e人幫忙時(shí),要說“請(qǐng)”,別人幫過忙后,我們要說“謝謝”。
時(shí)間過得飛快,這節(jié)班會(huì)課很快結(jié)束了。我覺得這節(jié)課很有意義,對(duì)我們幫助很大,他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的少先隊(duì)員。
文明的作文5
上帝是不公平的,人們會(huì)把自己比作蘋果,說上帝面對(duì)很優(yōu)秀的人,他總是會(huì)貪心的`多咬一口,我想那些殘疾人也是讓上帝嫉妒,所以多咬了一口。面對(duì)那些殘疾人,你尊敬了嗎?
我的一個(gè)表哥是一個(gè)殘疾人,從小因?yàn)樯《鴨适Я藘蓷l退的功能。在我印象里他是一個(gè)很自卑的人,在22歲時(shí)他才找到了他的第一份工作。那個(gè)服裝廠的老板對(duì)他說:“你腿雖然殘疾了,可是你有手啊,你可以用你的手來工作不是嗎?”后來他讓表哥去他廠里做工,還特意照顧著他,也許對(duì)于那個(gè)老板,這只是一個(gè)舉手之勞,可是對(duì)于表哥,卻是他重拾生活希望的種苗。這老板的行為不就是詮釋文明的最好方式嗎?
我懂得了原來文明就是尊敬……
文明的作文6
朋友,當(dāng)你走出家門你是否意識(shí)到,你已經(jīng)在與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的'現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時(shí),也增加了許多煩惱和安全隱患。
每天……這些不文明的交通行為,極大影響了正常的交通秩序。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該以身作則,做到文明安全出行:
1、過馬路要看清紅綠燈;
2、要走人行道,不得翻越交通護(hù)欄;
3、不能三五成群的在馬路上戲耍;
4、文明乘車候車,候車時(shí),要依次排隊(duì);
5、乘坐公交車時(shí),遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。
因?yàn)橛袗,世界上才有了陽光和雨露;因(yàn)槎谜湎,人間才有了花草樹木。共筑文明交通。讓我們攜起手來,為交通安全的建設(shè)共撐起一片天!
文明的作文7
暑假里,我和媽媽去鹽城探望親戚,當(dāng)中巴車行駛到郭猛時(shí)上來了一位老奶奶。車?yán)飻D滿了人,老奶奶扶著旁邊的座椅,隨著剎車來回?cái)[動(dòng)著。坐在她身旁的是一位著裝很時(shí)髦的年輕女生,她瞇著眼,好像睡著了似的。這時(shí),老奶奶身后的一位中年婦女忽然站了起來,走到老奶奶身邊,扶著她輕聲的'說:“奶奶,你坐這吧!崩夏棠桃粋(gè)勁的說謝謝。車?yán)锏娜硕枷蚰俏恢心陭D女投來贊賞的目光,濃濃的文明味溢滿了整個(gè)中巴車。
我懂得了原來文明就是讓座……
文明的作文8
星期五,我讀了《東方少年》這本書里的一篇作文,這篇作文的名字叫作《這些行為不文明》。
這篇作文講了作者和家人一起來到動(dòng)物園?匆娏嗽S多游客亂踩草地、亂給動(dòng)物吃東西、亂扔垃圾等不文明的行為。最過分的是在熊山那里的工作人員無論怎么樣勸游客不要給東西熊吃,可總有一些游客興致勃勃的喂給它吃。當(dāng)作者走到鳥島是,一個(gè)空瓶子在地上,沒有人撿起來,扔到垃圾桶等等行為損害了我們中國(guó)人的形象。
我也覺得這些行為真的太過分了,工作人員都在勸了,還不收手。2008年奧運(yùn)會(huì)才過了8歌多月,還有許多外國(guó)游客都想到我們中國(guó)游玩一下。如果全中國(guó)都這樣,那我國(guó)還會(huì)在外國(guó)游客心中留下美好的.印象嗎?我想他們回去后一定會(huì)說,中國(guó)的壞境咋那么差,奧運(yùn)會(huì)根本不配在他國(guó)舉行,我國(guó)也好過他國(guó)呢!因此我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為明天的中國(guó)增添一片光彩!
文明的作文9
文明,是給下班回來的爸爸媽媽遞上的一杯熱茶;文明,是主動(dòng)打掃衛(wèi)生的那個(gè)快樂身影;文明,是暴風(fēng)雨中為你撐起一把傘……文明,不是空中樓閣,不是海市蜃樓。其實(shí)文明就在我們身邊,可親又可感。
一個(gè)萬里無云的日子,我和鄰居家的孩子小黃去樓下散步。突然,小黃看見垃圾箱被樓下的流浪貓翻了個(gè)“四腳朝天”,小黃向我提議一起去打掃一下,我看了看蒼蠅滿天飛的垃圾堆,搖搖頭,顯出一副極其不愿意的樣子。小黃見我不愿意,也不勉強(qiáng)我。就自己去打掃。我在旁邊看見小黃掃得滿頭大汗。還時(shí)不時(shí)用手去撿,她那投入的`神情感染了我,我情不自禁地加入打掃的行列。我拿來掃帚,和小黃把散落一地的垃圾打掃干凈。在酷熱的天氣下,不一會(huì)兒我們就滿頭大汗了,但是看著干干凈凈的地面,我們的臉上都露出了歡快的笑容。
其實(shí),在我們身邊,像小黃這樣熱心公益、自覺保護(hù)環(huán)境的人還有很多。正因?yàn)橛辛诵↑S這樣的“文明之花”,才使我們的世界變得更加美好!
文明的作文10
今天我搭車回小姨家,在路上看見一個(gè)人隨地把香蕉皮扔了,我叫住了那名乘客,我對(duì)他說:“叔叔,您不應(yīng)該隨地亂扔垃圾,這樣會(huì)給別人帶來許多的不便!”“知道了,謝謝你,小朋友多虧你告訴我!笔迨逭f。
到了小姨家以后,小姨家來了許多客人,開飯的時(shí)候,姨夫準(zhǔn)備夾一個(gè)小肉丸吃的.時(shí)候,我把小肉丸搶走了夾給了客人,并且給姨夫說:“姨夫,吃飯要先讓客人,畢竟我們都是主人。”“呵呵,看來我還不如你呀!”姨夫說。
如果人人做到講文明,那么這個(gè)世界就非常美好了!
文明的作文11
在生活中,我們常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:把垃圾從自家窗戶往下扔;因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的`呀!
我曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫:一位小男孩和一位小女孩看到公園里的垃圾箱旁邊堆滿了垃圾,他們既驚訝又生氣。于是,小女孩用手把垃圾摞在一起,放進(jìn)了垃圾箱里。而小男孩則從書包里找出紙和筆,寫了幾個(gè)大字,并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫著:文明——只差一步。
寫到這兒,我想到了一件發(fā)生在我們小區(qū)的事:我家前面,有個(gè)窗臺(tái)。一天,我發(fā)現(xiàn)樓上的一戶人家,把垃圾從窗戶上往下一扔,正好落在我家窗臺(tái)上!為此事,保安跟丟垃圾的那位住戶說了一下,叫他不要亂扔垃圾?蛇^了幾天,垃圾又落在我家窗臺(tái)上。
文明就像一盞燈,“光亮”多一點(diǎn),“黑暗”就會(huì)少一點(diǎn)。如果每個(gè)人都向文明走近一小步,社會(huì)就會(huì)向文明走近一大步。就像漫畫中的那句話:文明——只差一步。
文明的作文12
今天中午,我們一家人正在吃午飯。忽然,弟弟發(fā)現(xiàn)我吃飯時(shí)手沒有扶碗,于是說:有一位叫張恒的同學(xué)手沒有扶碗吃飯。我生氣極了,和弟弟吵了起來。
這時(shí),媽媽說:你們都不要吵了,吃飯的時(shí)候手扶著碗是一種文明禮儀,你們應(yīng)該都要做到,所以姐姐要接受批評(píng)并向弟弟道歉。我聽了媽媽的話,想了想,知道自己錯(cuò)了,馬上對(duì)弟弟說:弟弟,對(duì)不起!沒關(guān)系,姐姐。弟弟快樂地回答。接著,我們都用手扶著碗把飯吃完了。
事后,我在心里想:弟弟很可愛,也很懂事,我以后要做好榜樣,再也不和弟弟吵架了。今天我學(xué)到了新的.文明禮儀,吃飯的時(shí)候手要扶著碗。
這就是我家的文明事。
文明的作文13
在茫茫的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,她就是我們賴以生存的地球。多少年來,地球哺育了人類無數(shù)的子孫后代。然而,人類為了自身的利益,卻在不斷地破壞著生態(tài)環(huán)境。
青少年是21世紀(jì)的'主人,應(yīng)當(dāng)率先珍愛環(huán)境,節(jié)約資源,抵制污染。生態(tài)文明從我做起,從身邊的小事做起。不踐踏草地,不攀枝拆葉;節(jié)約糧食,節(jié)約水電和紙張,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
我們應(yīng)當(dāng)從小樹立起時(shí)代責(zé)任感,從我做起,保護(hù)地球,凈化綠色校園,讓我們的校園更美,讓地球更美!
文明的作文14
有一天,朋友們聚在一起,它們說一定要幫皮皮改掉這個(gè)壞習(xí)慣,于是,他們商量好了,就開始行動(dòng)。
首先,它們各自買了一個(gè)鬧鐘,只要見到皮皮亂扔垃圾,它們就躲起來讓鬧鐘響起來,這樣就嚇了皮皮一跳,它就不隨便扔垃圾了。漸漸地,皮皮就把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。
皮皮說:“謝謝你們,朋友們!要不是你們幫助我把這個(gè)壞習(xí)慣改了,可能我現(xiàn)在還在亂扔垃圾呢!”
花花說:“不用謝我們,只要你把亂垃圾的'習(xí)慣改了,你還是我們的好朋友!”
文明的作文15
這是一件讓我難忘的事,一眨眼就過去了,可我就是忘不了。
前幾天,我和媽媽在街上散步,我們正被商店里琳瑯滿目的商品吸引著,忽然聽到一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的`響聲傳來,我順著響聲的方向看去,原來是兩個(gè)小朋友把剛喝完的飲料罐扔在地上當(dāng)球踢,看則他們似乎玩得很開心,不過在一次飲料罐踢到垃圾桶邊時(shí),就無人問津了,好像怕垃圾桶臟不愿靠近走了。街上人來人往,然而似乎就沒有一個(gè)人看到,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老大爺慢慢地走了過來,俯下身將飲料罐撿了起來扔到了垃圾桶里?粗䞍E著身軀漸漸遠(yuǎn)去的老大爺,我仿佛感到他的背影越來越高大、越I來越清晰了。
這是一件極其微小的事情,然而卻讓我感觸很多,至今難忘:文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),也許只有一步之遙;講文明其實(shí)不難,也許就是我們平時(shí)的一些細(xì)節(jié)。
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