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文明校園作文15篇(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的文明校園作文,歡迎大家分享。
文明校園作文1
因?yàn)橛辛嘶,世界才變得芬芳;因(yàn)橛辛藰,炎夏才變得陰涼;因(yàn)橛辛宋拿,校園才變得更加美好。
某天早上,我像往常一樣來到學(xué)校,看見一位母親正騎著自行車,后面載著年小的女兒,孩子一不小心把手中的面包掉在地上,母親馬上剎車,輕聲對女兒說:“來,咱們把面包撿起來扔到垃圾桶里去!闭f著,便把孩子抱下來,倆人彎著腰一起撿地上摔成幾塊的碎面包。看著這普通的一幕,不由讓我想起一句話:文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細(xì)想想,不是嗎?無論是這位母親,還是這個孩子將來的文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
現(xiàn)實(shí)中還有不少學(xué)生的不文明行為都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間就暴露出來的。真心希望我們在構(gòu)建文明和諧校園的過程中,人人能克服毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不文明的話語,從我們眼前消失。
文明是良好習(xí)慣的`養(yǎng)成,修養(yǎng)的提高,品德的提升;文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制。如果沒有文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識,對人對已對社會又有何用?無論何時(shí)、何地,只有我們學(xué)會用文明語,做文明事,才能做一個文明的好學(xué)生,做一個有益于社會的人。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把興寧二小建成一流的文明學(xué)校而不懈努力吧!
文明校園作文2
校園是學(xué)生共同的家園,是獲得知識的樂園,做一名講文明守禮儀的`學(xué)生,是我們每個人應(yīng)該做到的基本要求。
溫暖的三月,春風(fēng)拂面,一股文明之風(fēng)吹進(jìn)校園,也吹進(jìn)了每個同學(xué)的心田。你看,小草兒悄悄的冒出了腦袋,正張望著春天中的校園,它們不用害怕再有學(xué)生踐踏草坪,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)寧愿多走幾步路,也不愿再傷害它們。文明禮儀之風(fēng)讓我們的校園春意盎然,綠草青青。
陽春三月,正是鮮花盛開的季節(jié),你看花壇里一朵朵笑臉綻放開來,在春風(fēng)里搖曳生姿。它們不用再擔(dān)心被淘氣的小男孩采折打鬧,被愛美小姑娘摘下當(dāng)做頭花炫耀,因?yàn)槲拿鞫Y儀之花已經(jīng)開滿校園。
下課了,同學(xué)們文明地安排游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。上課了,同學(xué)們專心聽講,不隨意講話,不亂做小動作。放學(xué)了,同學(xué)們按秩序排好隊(duì)伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門。
文明禮儀不分大小,只要我們每個人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開,我深信我們的校園一定會更加美麗,我們的同學(xué)一定會更加健康快樂。同學(xué)們,一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!
文明校園作文3
大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每個人心中的一盞燈。英國大學(xué)者羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙!蔽靼嘌佬≌f家松蘇內(nèi)吉也說過。
放學(xué)了,教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個值日小組了,分配好任務(wù),我準(zhǔn)備去倒垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙,廢棄不用的.修正帶,飲料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊,難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我真搞不明白。勉強(qiáng)裝下三只大袋子,都沉甸甸的,我只好呼吁組員一起去倒?瓷倭诉@一堆垃圾,班級干凈多了。
文明,在我們身邊,處處都能看見她的身影。
公益廣告上,綠茵茵的草地上踏過一雙雙鞋子,小草壓彎了腰,一旁的女孩,看到這一切,皺起了同情的的眉,走過去,扶起小草,并且在上面立了個告示牌:小草也會痛。然而她做的這一切,會被那些不文明的人,認(rèn)為是幼稚,天真。但我覺得,她至少有一顆善良的心,有一種文明的品質(zhì)。
是啊,只要每個人獻(xiàn)出一份微薄之力,不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這個城市必會因我們而文明,會因文明而美麗。想做一個高尚的人,比一定一定要去做英雄事跡,是別人認(rèn)為自己很高尚,勇敢。
愛護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起。
文明校園作文4
今天的循環(huán)日記,我想和大家討論一下校園里的不文明現(xiàn)象。我覺得這些雖然是小事,但很容易帶來安全隱患,需要引起重視。下面,就聽我說一說吧。
首先,我想說一下追逐打鬧的壞處.下課時(shí),我常常看見有的同學(xué)你追我趕,在玩警察捉小偷等游戲,他們橫沖直撞,像一列列失控的火車,總會不小心撞倒人或物。的確,他們現(xiàn)在玩得不亦樂乎,可要是不小心摔了個鼻青臉腫,頭破血流,到時(shí)候肯定有人要哭鼻子了,這樣玩雖然很開心,但也有一定的'危險(xiǎn),不僅要給老師和家長帶來麻煩,還會影響自己的學(xué)習(xí)。所以啊,我奉勸大家一定要愛惜自己的身體,不要到造成不良后果的時(shí)候才后悔。
另外,我還想和大家說一說我在校園里看見的不文明現(xiàn)象。在校園里,常?梢钥吹揭恍┥⒙湓诘厣系睦澮粡澭,撿一撿腳邊的垃圾,這是多么簡單的一個動作啊,可是很少有人這么做。其實(shí),美麗整潔的校園要靠大家來維護(hù),有時(shí)候,一個小小的動作,卻能體現(xiàn)你愛不愛校園,愛不愛班級,有沒有把校園當(dāng)作自己的“家”來看待!所以,我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起,如果看見地上有垃圾,請彎一彎腰把它撿起,扔進(jìn)屬于它的垃圾桶。
解小是我家,快樂文明靠大家。作為解小的一名小小主人,我真希望我們的學(xué)校越來越好,讓我們一起來努力,加油。
文明校園作文5
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
看完這則報(bào)道,我的心情很沉重,覺得把中國人的臉面丟完了。
在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,也存在著一些不文明的`行為。例如,在我們的校園內(nèi),總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
文明校園作文6
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評價(jià)。
作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)當(dāng)要把古人的這一傳統(tǒng)美德堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)光大,使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!文明禮儀,是我們小學(xué)生必須學(xué)會的,而我們要從自我做起。
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不必須就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)當(dāng)要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。僅有這樣,我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進(jìn)的.路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最完美的人生!讓我們的學(xué)校從此綻放美麗,讓我們的社會發(fā)出文明的火花,讓我們懷抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
文明校園作文7
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!
我心中的文明校園是兩邊有美麗無比的大花壇,前后是讓我們快樂學(xué)習(xí)的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹膠操場,旁邊是讓我們運(yùn)動的足球場。五星紅旗在樹膠操場上冉冉升起,同學(xué)們在樹膠操場或是足球場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在學(xué)校里。
我心中的文明校園是圍繞著瑯瑯的.讀書聲和快樂的“音樂”。上課時(shí),同學(xué)們都安安靜靜的聽課:不弄小動作,不講話,不亂圖亂畫,不東張西望。這樣同學(xué)們才刻苦學(xué)習(xí),天天向上。下課時(shí),同學(xué)們在操場上歡樂:跳繩的、追逐的、踢毽的......成長健康之中。
我心中的文明校園是十分安全的。不會有陌生人隨隨便便入校門,讓我們生活在快快樂樂,高高興興的校園里。大家在放學(xué)回家時(shí)要有次序的排好隊(duì),不擁擠,不打鬧,不奔跑,輕悄悄地走到操場上集合。
我心中的文明校園是有著勤勞辛苦、愛孩子們的老師。在上課時(shí)老師把自己的知識傳授給我們。
讓我們一起遵守文明,讓校園更加文明!
文明校園作文8
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是七年一班的徐迪,我今天演講的題目是《爭做文明學(xué)生,共建文明校園》。同學(xué)們,你們知道嗎?今年我們國家舉辦奧運(yùn)會,在奧運(yùn)會之前有許多國家都是戴著口罩和手套來的,特殊是科技發(fā)達(dá)的國家。這明顯是說我們國家環(huán)境污染太嚴(yán)重了,歧視我們國家。一直到了北京他們看到了我們北京的環(huán)境十分整潔,空氣十分清新,才摘下口罩,說我們北京的環(huán)境的卻變了,變好了!如今我們國家正處于科技發(fā)展時(shí)期,但環(huán)境污染卻無法變好,想改變環(huán)境只能靠我們不亂扔廢紙,保護(hù)環(huán)境,多種花草樹木來把我們所居住的中國的`環(huán)境變得更好!
現(xiàn)在許多國家都在搞綠化,連我們國家的一些大城市也在搞綠化,種草坪,種花草樹木,但僅僅靠花草樹木來維持我們身邊的環(huán)境是不夠的,我們應(yīng)該保護(hù)身邊的環(huán)境,不亂扔垃圾,看見塑料袋等廢紙,應(yīng)該把他們撿起來,扔進(jìn)旁邊的垃圾桶。先不說大的地點(diǎn),就先說我們現(xiàn)在生活的校園。我敢說在我們所有的學(xué)生里沒有一個會看見塑料袋等廢紙就撿起來的,最多是不扔,但就連不扔紙的同學(xué)也只有一小部分,甚至是幾十人。
同學(xué)們讓我們?yōu)榘盐覀冏鎳ㄔO(shè)成一個文明干凈的國家而努力把!
文明校園作文9
“文明”看起來是很簡單的,但是它卻需要我們從身邊小事一點(diǎn)一滴做起。
春天來了,小草從地里探出頭來,我們走進(jìn)校園就會聞到一股清香,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,代表著我們少先隊(duì)員的榮譽(yù)。如果此時(shí)有一位老師走過,同學(xué)們就會立刻彎腰向老師問好!
我們學(xué)校里每個同學(xué)都很友好,一看見需要幫助的同學(xué),就會主動去幫忙。每個星期一,我們都要進(jìn)行大掃除,把校園打掃得干干凈凈。我們學(xué)校還建立了一個護(hù)校隊(duì)。老師和保安叔叔在學(xué)校門口值日,護(hù)送同學(xué)們過斑馬線,要求同學(xué)們文明過馬路。班主任護(hù)送我們出校門,要求我們不能在上下樓梯時(shí)打鬧,大聲喧嘩。放學(xué)后,我和同學(xué)們在等爸爸媽媽來接,我們邊等爸爸媽媽邊玩耍,只見一個低年級的小妹妹,看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶里,我向這位一年級的小朋友投去敬佩的目光。
經(jīng)過我們學(xué)校每個人的付出和努力,那些不文明的`現(xiàn)象再也見不到了。從此,只要來到學(xué)校,我們就可以見到干凈整潔的校園,感受到文明和諧的師生關(guān)系。
經(jīng)過同學(xué)和老師的共同努力,我們的學(xué)校變得越來越文明了!我愛我的校園!
文明校園作文10
每天早晨,走進(jìn)校園,我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生”的欄目,介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行為,如在校園里打鬧、喧嘩、橫沖直闖,見到老師不問候,見到同學(xué)不問好等等。
學(xué)校開展的創(chuàng)文明校園活動進(jìn)行得如火如荼,各年級都有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生被評為“新時(shí)代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用,激發(fā)了廣大學(xué)生為班級榮譽(yù)爭做文明學(xué)生的熱情。
在班主任老師的倡導(dǎo)下,我們班也涌現(xiàn)出很多先進(jìn)事例。班上開展了互幫互助活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的'同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學(xué)喜歡打鬧,我們的班干部勇于批評、制止他們,指出他們的不文明行為不但有損班集體榮譽(yù),而且還很危險(xiǎn)。同時(shí)還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生……,經(jīng)過一段時(shí)間,我們班涌現(xiàn)出了很多樂于助人、愛護(hù)公物、使用文明用語、熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。
如果你感動于教室里的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠,那么請從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學(xué)生,把文明行為傳遍校園的每一個角落。
文明校園作文11
我們的社會里經(jīng)常看到這樣的字句:“講文明、樹新風(fēng)”!拔拿鳌边@個字眼已經(jīng)深入人心。我們的校園自然也不例外, 這里處處盛開著文明之花, 這里每天都發(fā)生著文明的事情: 當(dāng)同學(xué)們見到老師時(shí)就會主動敬禮問好;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),就有同學(xué)把它撿起,扔到垃圾桶里面;當(dāng)有同學(xué)打架時(shí),就會有同學(xué)或老師上去勸架,讓吵架的同學(xué)互相禮讓。
就在今天,我在校園里親眼看見了這樣一件事情。上體育課的'時(shí)候一位同學(xué)在跑步途中突然被一個小石頭絆倒了,只見他臉上露出痛苦的表情,痛得站都站不起來了。這時(shí),有一個小男孩飛奔了過來,把他扶了起來,讓他坐在地上別動,然后幫助他找到了他的 班主任 老師。之后大家都夸他是個樂于助人的好同學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特別在周一的早操時(shí)間表揚(yáng)了他。
這樣的文明好事不斷地發(fā)生,那一幕幕美好的畫面感染了更多的人。講文明,做好事在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。還記得我們剛搬來的時(shí)候,一開始,學(xué)校的衛(wèi)生很差,可是現(xiàn)在卻好轉(zhuǎn)了很多,大家都把自己當(dāng)成了學(xué)校的小主人:不亂扔亂拋,主動撿拾垃圾。 有一次一個大垃圾袋在空中飛舞著,被一位同學(xué)看見了,只見他又蹦又跳去捉那個垃圾袋,可就是捉不住,但是他不放棄,跟著垃圾袋跑,最后他通過不懈地努力捉住了那個垃圾袋。好多人不解地問他為什么要去捉住那個垃圾袋?他說,那個垃圾袋不僅會影響校園的環(huán)境,還會污染大自然。
文明無處不在,讓我們一起爭做文明好少年,讓文明之花盛開在校園的每個角落!
文明校園作文12
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學(xué)們,在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更艷吧!
首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。經(jīng)常會看到有的同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾,衣服鞋子臟兮兮的。有的同學(xué)敞胸露懷,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
課間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的'批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。
伴隨著溫暖的春風(fēng),讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳,而這馥郁的芬芳就來自于你的一舉一動,一言一行。
文明校園作文13
陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力。在這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
讓我們捫心自問一下,我們真的做到了嗎?那漫天飄揚(yáng)的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的.紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像魯迅先生所說說的那樣,“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”……
其實(shí),規(guī)范行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了……同學(xué)們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創(chuàng)文明校園!
文明校園作文14
一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個問題,大家對于答案已經(jīng)清清楚楚。但是,這兩個問題背后的更為龐大的詞語——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關(guān)緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰?
學(xué)校,本應(yīng)該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方,瑯瑯的'讀書聲,對老師的親切問候語,文明的一言一行,這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>
文明是什么?文明有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。作文
文明校園作文15
今天上午第二節(jié)課,我去觀摩了湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班一堂有關(guān)“遠(yuǎn)離大聲喧嘩,讓文明滿校園”的公開課。
讓我印象最深的是一個小品《乘車風(fēng)波》。它講述了這樣一個故事:在一輛公交車上,坐著各種人,有玩手機(jī)的,有靠著睡覺的,還有認(rèn)真看報(bào)的。到了下一個站點(diǎn),上來一位抱著嬰兒的母親,選了一個靠窗的座位坐了下來。突然,玩手機(jī)的男人電話鈴響起來了!扳忊忊彛忊忊彙彼R上拿起手機(jī),大聲地說著什么,越說越激動,手舞足蹈起來,還碰到了旁邊睡覺的乘客。結(jié)果,他倆開始吵起來。你一言我一語,你一拳我一腳,誰也不讓誰。這時(shí),看報(bào)的男子受不了了,責(zé)怪他倆:“這么吵,讓我怎么看報(bào)呢?”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發(fā),無奈地看著他們。司機(jī)不由地轉(zhuǎn)過頭來,想要制止這一切。正在這時(shí),一輛大貨車從前面快速開來。司機(jī)猛打方向,卻還是硬生生撞上了對面的`大貨車。整車人都受了重傷,甚至失去了生命?吹竭@樣的情景,真是讓人痛心。大聲喧嘩的危害真是太大了。
中隊(duì)活動結(jié)束后,我們采訪了前來參加活動的一位老師——嚴(yán)老師。嚴(yán)老師讓我們回去和中隊(duì)長討論開展類似的活動,倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧嘩,做一個有修養(yǎng)的人!
文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧嘩,讓文明滿校園,讓社會更和諧!
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