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身邊的文明作文15篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的身邊的文明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的文明作文1
晚上和爸爸媽媽一塊看電視的時候，鄭州電視臺播報了這樣的一條新聞:許多環(huán)衛(wèi)工人冒著高溫在城市的各條道路上打掃衛(wèi)生。這么熱的天氣里，我們都躲在空調(diào)屋里不想出門，可是環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵟c美麗，卻頂著烈日走在街頭巷尾撿拾垃圾，還常常無處接水喝，沒有地方乘涼。看到這種現(xiàn)狀，鄭州市許多愛心人士立刻組織起來為環(huán)衛(wèi)工人們送去了礦泉水、遮陽帽，還聯(lián)合許多商家為他們開辟出了許多納涼點。媽媽說還是身邊好人多。
第二天早上九點多，我和媽媽一起去超市買菜，一出門我就覺的天氣悶熱，就吵著要吃冰激凌。回來的'路上，我看到商城門口不遠處有一位老爺爺正把地上的垃圾撿起來，放進塑料袋中。馬路上車來車往，熱浪襲人，老爺爺后背上的衣服已經(jīng)濕了一半，想想昨晚看到的新聞，看看手里的冰激凌袋子，我急忙緊走幾步，把垃圾袋進了垃圾桶里。
環(huán)衛(wèi)工人多辛苦呀！可是我發(fā)現(xiàn)身邊卻有許多人不夠自覺，亂丟垃圾。晚上在公園、馬路邊乘涼時，有許多人把吃過的瓜子皮、果殼隨意丟在路邊。我想告訴大家，請愛護環(huán)境，做個文明人，不要亂丟垃圾！
身邊的文明作文2
文明是一縷春風(fēng)，帶給我們溫暖。文明像是一縷陽光，帶給大地一片生機。文明無時無刻在我們身邊，你只要仔細留意，就能發(fā)現(xiàn)它。
在一個星期天的下午，我和媽媽一起去圖書館還書。當(dāng)然，我肯定還要再借幾本書的。我們上了公交車，發(fā)現(xiàn)還剩幾個座位，便坐了下來。車子緩緩開動了，經(jīng)過了許多站臺，車上已經(jīng)擠滿了人。這時，一個老奶奶上了車，發(fā)現(xiàn)座位上已經(jīng)坐滿了人，便伸手拉著一根扶手，另一只手拎著許多東西。我剛想站起來給老奶奶讓位子，一陣清脆的聲音響了起來：“老奶奶，你坐我的位子吧！”我回頭一看，是一個年輕阿姨說的，那個阿姨高高瘦瘦的。老奶奶開始說著：“不用�！钡诎⒁痰�.堅持下還是坐下了。嘴上還不停地說著：“謝謝！”車子里的人都在表揚這位阿姨。我想：我作為一名少先隊員都不能給老奶奶讓座實在是不應(yīng)該�。∥倚呃⒌脽o地自容。
文明其實就像一朵花，需要我們多澆灌，文明在我們的生活中無處不在，文明讓我們的生活更加美好。
身邊的文明作文3
文明故事常常就在我們的身邊，它可以反映一個人的素質(zhì)。
星期六下午，我和朋友肖文濤坐公交車去上輔導(dǎo)班。車一開門，我就趕緊“搶”了一個位置，然后喊：“肖文濤，你坐這兒。”咦？怎么沒人回答呢？難道他沒上來？我看了看四周，發(fā)現(xiàn)他竟然在給老人找坐的位置，他一眼就瞄到了我留給他的'位置，大步流星地走過去來問我：“這個位置有人坐嗎？”我說：“有人坐�！彼麊枺骸罢l？”我說：“是我留給你坐的。”他聽了立刻讓老人坐在這個位置上。
我看到了這一幕，鼻子一酸，于是幫助他做起了這項“工作”�？墒牵坏揭粫䞍�，車上的空位就沒有了，怎么辦呢？我和他心有靈犀，想到了一個辦法。就在這時，上來了一個孕婦。我們看見了，讓那位孕婦來到我們這邊，然后對我們旁邊坐著的一個青年說：“叔叔，您能起一下身讓這位孕婦坐嗎？”只見，那青年笑了笑說：“沒想到你們這些小鬼還挺會關(guān)心人的嘛�！蔽覀兟犃�，笑了一下，又繼續(xù)“干活”了：“這位阿姨，您能起身讓這位老奶奶坐嗎？”“叔叔您能……”
時間過得真快呀！不一會兒，我們的輔導(dǎo)班就到了。我們在一片贊揚聲中，面帶微笑地下了車。
身邊的文明作文4
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見，比如說：主動為老人讓座，主動拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車去公園玩。因為是周末，車上人很多，連一個空座位都沒有了。過了不久，又上來了一位大約70多歲的老奶奶。老人見沒有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個有扶手的地方站著。我見老人旁邊有好幾個坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的.擺弄著自己的手機，都像沒看見似的繼續(xù)一動不動的坐著。這時，鄰近的一位阿姨主動站了起來，過去扶著老人，說：“老奶奶，您上我這里來坐吧�！蹦俏焕夏棠踢B忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來。再看看剛才坐著沒動的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計也發(fā)現(xiàn)自己做的不對了吧。
我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時裝模特，但是我覺得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個人去點亮她，她就會發(fā)光。讓我們每個人都點亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會變得更加美好！
身邊的文明作文5
大家都知道，中國是一個擁有五千多年文明的禮儀的古國。文明行為處處流露在我們身邊，例如: 節(jié)約是一種文明
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。用完電，隨手關(guān)掉開關(guān)，拔掉插座，節(jié)約每一度電，這是一種文明；就餐時，光盤行動，不浪費一粒糧食，這也是一種文明；寫作業(yè)，認(rèn)真去書寫，節(jié)約每一張紙，這也是一種文明。我一直在踐行，并帶動家人參其中，為地球奉獻自己的一份力量！
“不亂扔，主動撿”是一種文明行為。垃圾也有家？當(dāng)然啦！每個人都有自己的家，就連垃圾也有自己的家哦！那就是垃圾桶。小朋友還要記住垃圾不僅有家，還要找對家，自己的家可不能給進去錯了，進錯了家垃圾就會傷心的.。讓我們彎一彎腰，隨手撿起地上的垃圾，還地球干凈的家園！
人們都說，家有家規(guī)，國有國規(guī)，每個規(guī)則我們都要遵守�？墒窃谖覀兩磉呌姓l是好好遵守的，例如:交通規(guī)則，亂闖紅燈，超速，不走人行道……這些行為都是違規(guī)的。
文明就在我們身邊，雖然只是一小步，但是卻能說明了他人的品質(zhì)。讓我們手拉著手，一起讓文明永駐人間。
身邊的文明作文6
勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！}記
文明，一個詞匯，看似簡單，實際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，只要你仔細留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界，用愛的'臂膀保護著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點的傷害。其實，在父母下班回來時，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
身邊的文明作文7
“地球是我家，清潔靠大家”地球是人類生存的家園，我們只有保護地球的環(huán)境，才能讓我們生活得更加美好！
在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，人們生活水平整體提高了，都能吃得飽，穿得暖，也住進了高樓大廈，但就有那么一些衣著光鮮體面的人，卻做著不文明的事。隨地吐痰，亂扔垃圾，到處張貼小廣告，弄的生活環(huán)境越來越差。
有一次放學(xué)，我從家門口的垃圾箱走過，看到垃圾箱外面又灑著奇臭無比，慘不忍睹的垃圾，我猜又是那個恨不得，在家門口就拋垃圾的叔叔干的.“好事”，這已經(jīng)不是第一次了。我走過垃圾箱，想了想又跑了回去，我憋著氣把垃圾整理好了，又原封不動地放到了他家門口，還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步” 。我希望那個叔叔能領(lǐng)會到我的意思！
不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之 ，勿以善小而不為”讓我們就從小事做起，從身邊做起，告別不文明的行為，讓我們的生活環(huán)境變得更文明，更美好吧！
身邊的文明作文8
我的母校——宣城市實驗小學(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛護她。學(xué)校有一個小花園，每到春天，這里就百花爭艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個有什么關(guān)系呀？那么就請你接著看。
花園里好久沒整理了，學(xué)校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的，連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長帶著一些教師踏進了小花園的門，他們手里拿著一個大垃圾桶，戴著手套，剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來拔草，我來松土；你來澆水，我來清理垃圾。不一會兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的`存在嗎？
身邊的文明作文9
我們班有一位個子很高的女孩，叫陳天樂，她有一雙烏黑的眼睛，特別有神，小巧的鼻子下有一張?zhí)鹛鸬男∽臁Ｋ姷饺丝偸切Σ[瞇的。
她特別有禮貌。記得有一次，我們上學(xué)在校門口遇見了，便一同去教室，走在路上，我們遇見了許多老師，有認(rèn)識的也有不認(rèn)識的。我只跟認(rèn)識的老師問好，但陳天樂卻微笑著跟所有見到的'老師打招呼。
這雖然是件小事，但是從她身上我知道了，文明禮儀要從身邊做起，從小事做起。如今，陳天樂的這一好的行為把我都給傳染了。
還有一次，她下樓倒垃圾，突然她看見一個低年級的小妹妹被石子絆倒了，正在嗚嗚地哭，她急忙丟下垃圾，跑到小妹妹身邊，把她扶起來，親切地問：“小妹妹你沒事吧？”“我沒事，謝謝你，小姐姐。”小妹妹擦干了眼淚。見到小妹妹沒事，她便拿起垃圾袋，走向垃圾桶。
這就是我們班的文明小天使，她講文明，懂禮貌，樂于助人，我一定要向她學(xué)習(xí)，也爭做文明小天使。
身邊的文明作文10
星期一，我和住在同一棟樓的四（2）班的一個同學(xué)一起去上學(xué)。我看到她沒戴紅領(lǐng)巾，便提醒她快回家去取。她得意地從兜里掏出一條皺巴巴的紅領(lǐng)巾說：“我怎么會忘記呢？今天要進行開學(xué)典禮，當(dāng)然應(yīng)該戴紅領(lǐng)巾的�！蔽覍λf：“我們是少先隊員，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們要好好愛護它，不能弄得皺巴巴的。紅領(lǐng)巾應(yīng)該保持干凈、平整�！甭犖艺f完，她就跑回家拿了一條備用的紅領(lǐng)巾。
我邊走邊對她說：“我們要做到使用紅領(lǐng)巾‘四不’和紅領(lǐng)巾禮儀。”使用紅領(lǐng)巾“四不”：第一項是，滿頭大汗時，不要用紅領(lǐng)巾擦汗；第二項是，捉迷藏時，不要用紅領(lǐng)巾當(dāng)蒙眼布；第三項是，不佩戴破損的紅領(lǐng)巾；第四項是，少先隊員應(yīng)按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，不要塞在衣褲里。還要做到紅領(lǐng)巾禮儀：第一項是，愛護紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的'整潔、鮮艷，及時清洗、更換，不破損；第二項是，在重大節(jié)日集會、活動紀(jì)念日時，必須佩戴紅領(lǐng)巾；第三項是，經(jīng)中隊同意，紅領(lǐng)巾可以傳遞給對人民事業(yè)有貢獻的個人或團體，以表示敬意；第四項是，佩戴紅領(lǐng)巾口訣“左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過一圈”。
不知不覺我和她到了學(xué)校，向隊旗行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，心中感到無比的自豪！
身邊的文明作文11
我們身邊有許多文明。
好現(xiàn)象第一站：公共汽車上。走上公共汽車，你會看見人們很講文明的行為�？茨莻�小姑娘，她將位讓給了一位老奶奶。那個司機叔叔，不急著趕時間，不急著關(guān)車門，為了等那個顫巍巍的老人上車或下車……這種景象在公共汽車上層出不窮，雖然事情微小，卻表現(xiàn)出了人們的優(yōu)良品質(zhì)。身邊的文明
好現(xiàn)象第二站：某十字路口。在車水馬龍的十字路口，人們很自覺地遵守著交通規(guī)則，在斑馬線上等紅燈。一個大哥哥騎著摩托車等不及，想闖紅燈，人們友善地批評提醒他。我還看到兩個男孩扶著老爺爺過馬路呢！
好的現(xiàn)象有很多很多，我們都知道。大家也要多多幫助那些做的還不夠好的.人哦！現(xiàn)在，我再帶大家看看哪些人需要我們的幫助！
差現(xiàn)象第一站：網(wǎng)吧里。網(wǎng)吧里多不好呀！哎呀，門口明明掛著“未成年人禁止入內(nèi)”的告示牌，居然還有一些和我差不多大的男孩女孩在里面玩游戲！很多人在抽煙，這可危險了！點著了電線怎么辦呀？
身邊的文明作文12
今年暑假，我做了一件很有意義的事，那就是——掃公園的路道。
暑假的一天，我跟媽媽像往常一樣去公園散步，我時不時發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶從我身邊走過，我覺得很好奇，便回頭望去,“咦！那不是隔壁的王奶奶嗎？”我心里直嘀咕，只見王奶奶兩手拿著大掃把，頭上的汗珠如雨滴般嘩嘩落下，但這對王奶奶的認(rèn)真度絲毫不影響，仍然一絲不茍地掃地，讓我無比敬佩�！巴跄棠滩⒉皇黔h(huán)衛(wèi)工人，是一名退休工人呀，條件也不錯，怎么在掃公園呢？”我納悶地說。這時王奶奶微笑著向我走來，說:“琳琳，來散步呀！”“嗯”我回答道，但眼神中卻充滿著疑惑，便問：“奶奶，你怎么來掃地呢？你應(yīng)該在家里休息呀！”“我在家里閑的無聊，為大家出點力，就算是鍛煉一下身體，給大家一個好的環(huán)境!”王奶奶開心的說著。然短短幾句話，卻讓我感慨萬分，于是決定從今天開始我也要為大家做點什么。說干便干，晚飯后就陪著奶奶一起掃，真高興！雖然我會流很多汗，想說放棄，但看到王奶奶賣力的'摸樣，便收回了這個念頭，換回來的卻是別人贊許的目光和干凈的地，感到高興！
這就是我身邊的文明人——王奶奶，我也要做一個文明人，為社會，為大家做點貢獻。
身邊的文明作文13
文明，是一種道德問題，文明是無處不在的。在生活中，處處可以看見文明標(biāo)語。在我們身邊，有許多的文明，有時候，一個小小的舉動，也可以看出一個人的本質(zhì)。
事例1
一天，勞動課過后，地扳上到處都是卡紙，碎片、卡紙、手工紙，過道變成了垃圾的世界，眼看就要上語文課了，我想：“語文課就要開始了，李老師看見可能會說我們�！闭�(dāng)我為此擔(dān)憂時，突然，值日的幾個同學(xué)沖出來，拿著掃把清理了過道，本來雜亂不堪的過道變得干凈了，看見此舉，我呆呆地站在那里，直到他們回到自己坐位。
事例2
昨天，班里發(fā)生了一件重大的事件，體育課的.時候，歐品希摔倒了，他前面的逸凡也摔倒，歐品希沒事，可洪逸凡卻摔成了肌肉損傷，歐品希看見李老師來了，一臉愧疚，并向洪逸凡道歉，伸出他的手去扶洪逸凡，洪逸凡非常勇敢，至始至終都沒有流下一滴眼淚，像以前一樣笑嘻嘻的。
我覺得歐品希和洪逸凡都是文明人，歐品希傷了洪逸凡，有愧對洪逸凡，還主動找他道歉，這是一種文明，洪逸凡不計前閑，并且跟歐品希說：“這一切都是意外。”這種寬容大度的心理是真正的文明人所擁有的。
文明是無處不在的。從一個小細節(jié)就可以看出一個人。讓我們把文明傳遞！
身邊的文明作文14
有一個悶熱的下午，大大的太陽把空氣烤得火辣辣的，梧桐樹葉子被曬彎了腰，連知了都懶得叫了。
我和媽媽去書店看書，一位灰白頭發(fā)的.老奶奶在陽光的暴曬下認(rèn)認(rèn)真真地掃著地，掃過的地面一塵不染。媽媽給我買了一塊冰糕降溫，我撕掉冰糕袋順手把袋子扔在了地上。老奶奶走過來彎腰撿起冰糕袋子，和氣地對我說：“孩子，不要亂扔?xùn)|西了，這地上多臟啊，保護環(huán)境，人人有責(zé)。大家都像你的話，地上什么時候也掃不干凈的�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，連忙說：“老奶奶，對不起了，我以后一定把廢物扔到垃圾箱里�！崩夏棠厅c點頭，把冰糕袋子扔到垃圾箱里面，繼續(xù)汗流浹背地掃地了。
以后我才注意到這位老奶奶不僅每天不辭辛苦打掃衛(wèi)生，還總是耐心教育每一個亂扔雜物的人。每當(dāng)我扔?xùn)|西的時候，總會想到老奶奶對我說的話，我就會堅持吧廢物扔到垃圾箱里。有許多人和我一樣逐漸養(yǎng)成了愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣，她就是我身邊的文明使者。
身邊的文明作文15
文明，是我們常掛在嘴邊的一個詞，可又有多少人這樣做呢？
有些人不斷強調(diào)文明，但還不遵守。我就見過一次：一個夏天，一個小男孩要爸爸買一支雪糕，爸爸二話不說就同意了，男孩拿到雪糕后飛快地拆開包裝，把包裝紙扔到了地上，他的爸爸看到有那么多人看著他們，怪不好意思的`，連忙撿起了包裝，裝模作樣的對兒子說：“咱們不能亂扔垃圾知道嗎？”說完，他就帶著小男孩大搖大擺的向前走，我緊隨其后，等他們走了不遠后，小男孩爸爸把包裝扔到地上，并對兒子說：“兒子，記住，人多的地方，一定要悄悄地扔掉，知道嗎？”他的兒子點了點頭，一個孩子又被大人慣壞，亂扔垃圾了。
他們不知道，此時正有一位保潔員爺爺在為他們服務(wù)。只見這位老人頭發(fā)花白，眼睛也不太好，小心翼翼地拿著掃帚，輕輕地將垃圾掃到垃圾桶里，生怕動作太大而影響到別人。我真為不講文明的人感到可恥！
講文明，樹新風(fēng)！讓我們用行動來證明吧！
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