文明的作文

[集合]文明的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文明的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明的作文 篇1

　　告訴大家一個好消息，我們班獲得了“文明班級”的稱號，我們可高興啦，因為這是開學(xué)以來，我們班第一次獲得文明班級，這雖然只是第一次獲得“文明班級”，但是我們相信這一定不是最后一次。

　　自從獲得“文明班級”后，我們班同學(xué)的表現(xiàn)好多了，打掃衛(wèi)生速度快多了，打掃的`也很干凈了，早上也沒人再遲到了，紅領(lǐng)巾也不會忘記帶了，而且獲得“文明班級”后，我們的同學(xué)們經(jīng)常幫助別的班同學(xué)，和其他班的同學(xué)也相處的很好，下課后會經(jīng)�？吹轿覀儼嗤瑢W(xué)和其他班同學(xué)友好相處……

　　但是，我們班還是有小部分同學(xué)不珍惜“文明班級”的稱號，比如做眼保健操睜眼睛，檢查時閉起眼睛，等檢查人員離開又睜開眼睛，下課后，還有個別同學(xué)相互打鬧，甚至打架的事情發(fā)生。

　　獲得“文明班級”要全班同學(xué)一起努力，不能只有一兩個人努力，只有團結(jié)，“文明班級”才能在我們班生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

文明的作文 篇2

　　近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，工業(yè)污染物排放總量大的問題愈發(fā)突出，環(huán)境保護形勢越來越嚴竣。隨著社會的進步，人們對生活質(zhì)量提出了更高的要求，“天更藍、樹更綠、水更清、城更美”成為人們的`共同憧憬。為了我們的家園更加美麗，讓我們從自己身邊小事做起，對垃圾進行分類處理，減少對環(huán)境的污染，共同維護我們賴以生存的地球。

文明的作文 篇3

　　最近，我們一家人經(jīng)常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然的恬美，一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點點紅暈，與天際互相映襯，讓我體會到了自然的和諧。

　　我曾經(jīng)很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它處處存在——清晨，從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的“嘰喳”聲，那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學(xué)的路途，看見同學(xué)們騎著自行車開心地上學(xué)，時常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影，伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重復(fù)上演的情景中，我體會到平凡的和諧。

　　而和諧的社會中，有著“文明”一詞存在。“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明……”這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。通過課堂學(xué)習(xí)、宣傳展覽等學(xué)習(xí)文明伴我行的活動后，我知道文明它有很多形式，有時它會是一句“對不起，請原諒!”犯了錯誤，或許多一句“對不起，請原諒!”會拉近自己與他人的距離;有時它是一種無聲的尊重，不取笑和歧視有缺陷的人，給予他們幫助，會使雙方多一份親近和理解;有時它是一個手勢，一個簡單有禮的指路手勢，會讓自己多一份文明……

　　還記得那天，在森林公園里散步，看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發(fā)生時間只隔了短短10來秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的.震撼;如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的內(nèi)在美。

　　參加了這次的創(chuàng)建活動，使我深深地感受到：我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽，讓我們積極行動起來，參與創(chuàng)建文明城市的活動。讓我們用心去關(guān)注社會的變化，用激情去播撒文明的種子，用切實的行動肩負創(chuàng)造和諧文明城市的任務(wù)!這樣我們的生活會被演奏成優(yōu)美動聽的和諧、文明旋律，我們會共同擁有更美好、燦爛的明天!

　　祝：身體健康，工作順利!

文明的作文 篇4

　　篇一：

　　在這個風(fēng)和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時，也發(fā)現(xiàn)了一些不文明行為，破壞了自然的美。

　　伴隨著人們的足跡，不時就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生，如果在草地上的還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。在廣場上，人們的一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛(wèi)生也不文明。

　　這些不文明行為，讓我想到學(xué)校里也類似行為。下課時，有些同學(xué)會在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明。有時為了方便，有的同學(xué)會從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。

　　不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個人都及時向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境都會變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！

　　篇二：

　　朋友，你知道文明是什么嗎？讓我來告訴你吧，文明是一種令人樸實高尚的品質(zhì)，是一種倍感親切的修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。它就像一面大公無私的鏡子，無時無刻不展現(xiàn)一個人、一個國家的行為。

　　我們生活中有哪些不文明行為呢？如：隨處拋丟垃圾、廢棄物，隨地吐痰、吐口香糖，污染公共環(huán)境，上廁所不沖水，危害他人健康。

　　在公共場所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧，影響他人生活；在公共設(shè)施上亂刻亂劃，踩踏禁行綠地，攀爬摘折花木，破壞公物；在他人面前袒胸敞懷，大庭廣眾之下脫去鞋襪，把褲腿卷到膝蓋以上、蹺“二郎腿”，酒足飯飽后毫不掩飾地剔牙，衣冠不整；說話臟字連篇，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語相向，缺乏基本社交修養(yǎng)。

　　行車方面：與行人爭道；雨中不減速，污水濺行人；駕車急停拐，停車不靠邊；前方有堵塞，插隊往前擠；變道和拐彎，不開向燈；向外扔雜物，開車打手機；夜間行車時，遠光燈晃眼；頻繁變更道，車流中亂鉆；隨意按喇叭，擾民沒商量。等等以上這些陋習(xí)是我們可以隨時注意稍加留意就可以避免的，只要我們愿意，我們一定可以告別不文明行為。

　　為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗，為了讓每個人的言行舉止更文明，讓我們一起行動起來，從小事做起，從自己做起，從一點一滴改起，多一點文明，少一點隨意，做到講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為。

文明的作文 篇5

　　在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

　　在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序.有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.

　　一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動； 在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約； 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年.

　　文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的'行為習(xí)慣；文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.

　　同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.

文明的作文 篇6

　　“老鼠過街，人人喊打”我想大家對這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大喊打，卻沒真正的打。這種喊打裝打的人簡直就是對我們道德的一種侮辱。而我今天在汽車上正好上映了這樣的一幕。

　　今天，我上了車，坐在后面拿著政治書看，忽然進來一個老伯伯，臉上布滿了血絲和皺紋，手如同一塊老樹皮，左手拿著一個籠子。顯然是一位鄉(xiāng)下老人賣完東西準(zhǔn)備回家。過了一會兒，車開到了。我正要收起書時，一只骯臟的爬子手伸進了老伯伯的口袋，我感到恐懼，小聲的說了一聲：“有賊”。賊用可怕的眼神瞪了我一眼，便把手拉了回去，其他人也都聽見并且看見，可卻沒一個人出來評理，熟視無睹。甚至連那個老伯伯也客氣的把口袋中僅剩的五塊錢送給那個賊，說：“大哥，只要不傷害我，這五塊錢就給你去買酒喝，好嗎？”到站了，那個賊走到我前面，又瞪了我一眼，露出一副猙獰的面孔，然后便大搖大擺的走了，而留下來的，只有老伯伯的傷心和眾人的冷漠與無情。

　　其實這件事在我們世界上處處都存在。比如小麗，她就是在許多行人的冷漠中離開人世的`。死前還只是一個嬰兒。為何會有這樣的悲劇呢？原因只有一個，因為現(xiàn)在的人們享受著科技“老鼠過街，人人喊打”我想大家對這句話應(yīng)該不陌生吧！可是大家喊打，卻沒真正的打。帶來的快樂生活，卻同時淡忘了愛，讓愛無法溫暖地球的每一個角落，使冰冷之心在四處蔓延。

文明的作文 篇7

　　哎，家里的垃圾又滿了。我下了樓，提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。

　　左側(cè)的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的`垃圾桶還離我怎么遠，可如果我走右邊，也許會被人笑話多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過去。

　　在一片狼藉前，地上倒?jié)M了垃圾。我開始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點是臟，少倒一點不還是臟嗎？

　　終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然，一陣說話聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠？”“不嘛，你看這里都堆滿了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭執(zhí)呢。

　　年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了，一把拿過零食袋往地上一扔，拉起女兒就走。“不行！老師說過不能亂丟垃圾的�！彼�邊說邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進去，那個小女孩看著只有五六歲，頭上的兩個小辮子宛如扇動著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛！

　　其實做文明事不難，只要你認真做，我相信你一定能成為一個文明小公民！

文明的作文 篇8

　　文明，影響人的一生。讓不文明從這個世界永遠地消失吧！——題記

　　天氣一般，心情卻不一般，我特別平靜的心情只是因為一句常話而憤怒到極點。也許你們會覺得我心眼太小，就因為一句話弄得自己大動肝火，但這卻關(guān)系到一個人一生的品德……

　　暑假里上了半天學(xué)，難得一個人坐公交車回家，車上的慣性在那時的我看來卻像是在幫助我舒緩緊繃了半天專注于學(xué)習(xí)的神經(jīng)。我坐在后車門旁的座位上，目光散漫的看窗外的風(fēng)景愜意的享受著空調(diào)的絲絲涼風(fēng)，耳邊飄來游戲的聲音，隨著聲音尋找而去，我看見了一個四五歲才剛會說一口流利的`普通話的小男孩正坐在我旁邊玩著平板電腦游戲，他在玩著一種打怪游戲。不一會兒，他好像輸了這場游戲，緊鎖著眉頭，嘴里說了一句像似埋怨又有些沮喪的話，他說：“靠！又輸了，真沒勁！”這話讓我心頭為之一震，一個才這么點大的小孩，竟然能說出這樣的話來，這不禁讓我感到氣憤和對他的鄙視，還有一種莫名的沮喪感。

　　我也曾看過一本兒童讀物，其實我在書中也曾經(jīng)讀到過這樣不文明的只字片語，只是當(dāng)時沒太在意，但現(xiàn)在看來這種不文明的語言或文字已經(jīng)影響甚深了。書本是孩子知識的來源之一，孩子們總是會以書中的人物為榜樣來學(xué)習(xí)和模仿，這種不文明的字眼已經(jīng)不知不覺傷害得我們太深了。以我在前面提到的具體事例看來，不光是我們青少年，就連這么小的孩子也被殘害的不輕。一本好書能讓我們終身受益，但像這種書籍，卻會殘害我們一生，對我們的身心健康造成巨大傷害。

　　文明在哪里！這個世界的文明在哪里！不要讓孩子們成為不文明的犧牲品，不要讓這種劣質(zhì)的兒童讀物再次殘害我們純真的心靈了。把不文明的語言徹底地從你的大腦中刪去，讓埋藏在人們心底的文明永遠填滿人們的心靈，充滿整個世界。

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