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      2. 文明的作文

        時(shí)間:2024-03-28 10:37:02 文明 我要投稿

        實(shí)用的文明的作文(集合)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的文明的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的文明的作文(集合)

        文明的作文 篇1

          文明處處都在,每個(gè)地方每個(gè)角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人,他們尊重文明,文明也回報(bào)了他。但是,有些不愛文明的人,文明也會報(bào)復(fù)他的。

          有一次,我們一家去深圳旅游幾天,在公交車上,有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座,地面干干凈凈,是因?yàn)橛星鍧嵐,清潔工默默無聞,讓環(huán)境變得更加干凈、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。

          一個(gè)陽光明媚的'早上,我去南山公園散步,我沿著石砌的小路漫步,但我發(fā)現(xiàn),旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶,真難看!走進(jìn)一看,有許多大大小小的腳印。原來是一些圖方便的人從草坪中踏過,形成了一條路。魯迅曾經(jīng)說過:“世上沒有路,走的人多了,就形成了路。”這話真不錯,草坪里的黃褐腰帶不就是個(gè)最好的例子嗎?

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服,沒有難看的腰帶了,旁邊豎著一個(gè)小木牌“你給我一點(diǎn)愛,我就給你一片綠!边@一定是文明的人在旁邊做的提示牌?粗@小木牌,我高興地笑了。

          在最近,我們學(xué)校開展了“大手拉小手,共創(chuàng)文明城”的主題活動,用我們的小手拉起大人們的大手,共同做一個(gè)文明合格的小市民,創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。

        文明的作文 篇2

          “哪個(gè)乘客請讓座一下!毙瞧诹,我和媽媽去張情姐姐家。去她家務(wù)必乘747公交車。一位老奶奶上來了,可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了,還是沒人讓位子。這時(shí)媽媽抱著我站了起來,扶著老奶奶說:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地說:“多謝,你真是個(gè)好人!”

          我看著這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說:“為什么?我沒座位了!”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我不敢吭聲了,但心里還不服氣。

          “下方是終點(diǎn)站,請全部下車!

          我牽著媽媽的手,走下車!鞍选蔽彝蝗挥X得一個(gè)東西粘在我腳底下,很緊,我用力撥出,但還是粘在我的'腳上。

          “怎樣了?”媽媽關(guān)切的問!皠倓偽艺f讓座不好,它不讓我下車了。”車上頓時(shí)傳來一陣笑聲,但是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽:“他們?yōu)槭裁床恍α?”媽媽說:“因?yàn)樗麄円膊蛔屪,他們想了一下,笑聲沒了。”她看了一下我腳底,“原先是口香糖作怪!”媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶。

          “誰這么缺德?”我生氣地說,可又想到我剛剛吐了口香糖,臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎樣了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題:“媽媽,你為什么讓給老奶奶坐?”媽媽笑了:“你聽過‘孔融讓梨’嗎?孔融會讓梨,我們呢?”聽完這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          看樣貌,做人講禮貌,懂禮貌,否則下一個(gè)遭殃的就是你了!

        文明的作文 篇3

          午后的杭州,小雨連綿,微風(fēng)輕拂,在這樣舒爽的天氣下造訪良渚古城遺址,免去了驕陽暴曬之苦。遺憾的是,雨篷下的城墻遺址早已成為殘?jiān)珨啾冢樟艚o我無盡的想象,只有不遠(yuǎn)處的考古基地里,才尋找到關(guān)于良渚的些許記憶。

          曲徑通幽,所謂的考古基地就潛藏在這里。幾幢低矮的小平房,看似不起眼,里面卻裝滿了寶貝。一進(jìn)大門,我就被地上成堆的瓷片阻塞得寸步難行,它們都是別人丟棄又被考古人收集起來的,靜靜等待被復(fù)原成完整的一塊。磚陶色彩不一,黑皮陶、紅色、灰色,上面勾勒著良渚先民的紋飾圖案。拾起一片碎片,原以為十分輕盈,掂量之后才發(fā)現(xiàn)它的厚重,拂開土灰,那些精美的紋路讓人驚嘆。房后的展架上,有復(fù)原成功的,也有補(bǔ)修成型的陶器,它們大小形狀不盡相同,但做工都堪稱精美。

          最令人震撼的是考古人的工作。發(fā)掘易,修復(fù)難。成千上萬的碎片里,要成功修復(fù)拼接一件器物談何容易。從碎片出土到修復(fù),研究撰寫報(bào)告,三五年是家常便飯,幾十年的工程也屢見不鮮。用石膏修補(bǔ)殘器,不僅是手工藝之考驗(yàn),更是對毅力的檢驗(yàn)。

          不必說舒爽的環(huán)境,幽靜的`小屋,驚險(xiǎn)的發(fā)掘,精美的文物,只用看看成堆的碎片,簡陋的設(shè)施,蚊蟲的叮咬,你就會明白考古人的日常生活何其艱苦。

          突然想到早上北大老師講給我們“何以北大”,曰:心系國運(yùn),吃苦、堅(jiān)持。 正因?yàn)槿绱,良渚文化的一點(diǎn)一滴才浮現(xiàn)在眼前。

          走出小屋,回望那景色,遠(yuǎn)處的大小莫角峰靜靜佇立,一屋無語立斜陽。我心里卻更加向往那考古生活,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。

        文明的作文 篇4

          “滴……滴……”,中午我和媽媽吃完飯準(zhǔn)備睡午覺,樓下又傳來了汽車不耐煩的鳴笛聲,我們小區(qū)有地上車位也有地下車庫,但是有的鄰居兩種車位都不肯買,在地面上到處亂停,導(dǎo)致我們每天的生活都不得安寧。

          自從我們搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)后,每天都會有人亂停車,要么就是在大道上停,要么就是在拐角處停。這些還不算稀奇,你們誰見過停車都停在了小區(qū)東門的非機(jī)動車道上?我每天上學(xué)的時(shí)候,都能看到一些鄰居們在小區(qū)物業(yè)門口,議論東門亂停車的事。

          一次我跟媽媽起床晚了,連忙洗臉?biāo)⒀莱燥,匆忙下樓,媽媽剛發(fā)動起車來,發(fā)現(xiàn)車位前邊有一輛車堵的出不去。車上也沒留手機(jī)號,我們只好喊物業(yè)來打電話,最終車主把車開走了,我上學(xué)也遲到了。

          還有一次,爸爸送我去上學(xué),樓下停的車也是很有趣,路左邊一輛,右邊沒有,接著右邊路上停一輛,左邊沒有。爸爸使出了“S”型走位,成功把車開了出去,這種停車方式媽媽是開不出去的。還有一次我們家車在車位上停的好好的,卻被別人的車給蹭了,因?yàn)閷γ嫱A塑,誰開也得蹭,鄰居們都無可奈何。

          對于那些亂停車的.人來講,這些事都是一些雞毛蒜皮的小事罷了,可是就因?yàn)檫@么幾個(gè)人就導(dǎo)致了整個(gè)小區(qū)的不和諧。電視上天天播著公益廣告:你我文明一小步,城市文明一大步。大街小巷到處張貼著宣傳標(biāo)語:做文明市民,創(chuàng)文明社區(qū),建文明城市。

          幾千年前,我們的老祖宗就曾經(jīng)說過一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明不就隱藏在這些雞毛蒜皮的小事里嗎?

          真希望小區(qū)里不再有亂停車的現(xiàn)象。

        文明的作文 篇5

          一天,我做完值日,去涮拖把,來到洗手池旁,那兒已經(jīng)已經(jīng)擠滿了人,很顯然,我將要晚了晨讀。我焦急地等待著。

          終于輪到了我,我急忙把拖把放到水龍頭下。我后面有兩個(gè)姐姐,她們也焦急地等著。 忽然,一個(gè)姐姐說:“快接呀!”——“我怎么接水呀。”“把水桶掛在水龍頭上不就行了!”那個(gè)姐姐不耐煩地說。另一個(gè)姐姐說:“可是人家先來的!薄肮芩裁吹,我們還得上晨讀呢,快點(diǎn)!”——“那人家就不上晨讀了?我不干!”那個(gè)姐姐斗不過她,只好關(guān)上了“話匣子”,繼續(xù)等。 這兩個(gè)姐姐的聲音很大,好像在吵架。剎那間,洗手池邊的同學(xué)都安靜了下來,只有嘩嘩的水聲。 聽了這個(gè)姐姐的話,我的`心溫暖了許多,就像雪中送炭。 轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我對她們的對話還是記得很清楚。我感動極了,她讓我明白了一個(gè)道理:文明需要大家來維護(hù)。

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