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文明禮儀伴我行的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的文明禮儀伴我行的作文,歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀伴我行的作文1
20xx這四個(gè)數(shù)字雖然普通,但意義重大,你們應(yīng)該的都知道20xx年是青奧會(huì)吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個(gè)南京人應(yīng)該更加激動(dòng)萬(wàn)分。
為了讓青奧會(huì)在南京開展的更加精彩,作為一個(gè)南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做:
我們小學(xué)生在學(xué)校不許說(shuō)臟話;在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;在社會(huì)要尊老愛幼,看見需要幫助的人應(yīng)該積極去幫他們;乘共汽車看見老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動(dòng)讓座;我們每個(gè)人應(yīng)該文明待人,禮貌待人,讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多,走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻,我們應(yīng)該多騎自行車,這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境,有的人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟,還有的人吃完?yáng)|西,垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上,本來(lái)地上沒有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒垃圾箱她埋怨,這樣的人心態(tài)一旦也不好。
讓我們一起作文明待人,保護(hù)環(huán)境的`南京人吧!讓我們文明過(guò)年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!
文明禮儀伴我行的作文2
古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立“。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒法在社會(huì)中立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國(guó)家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的'重要途徑。我們生在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫亂畫;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)那些不文明的現(xiàn)象深惡痛絕;當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總是對(duì)同學(xué)的言行耿耿于懷,而我們對(duì)自己卻從不在意;當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候卻不屑于說(shuō)對(duì)不起。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知的價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望的大理解,受到尊重。毫無(wú)疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。在家里,如果家長(zhǎng)能帶好頭;在學(xué)校,如果上能帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能帶好頭,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……好問,我們的文明禮儀就會(huì)推廣得更加容易。人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀伴我行的作文3
文明禮儀是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),它是我們與他人交往的基礎(chǔ),也是我們自我修養(yǎng)的體現(xiàn)。在我們的日常生活中,文明禮儀貫穿于方方面面,影響著我們的言行舉止和待人接物的態(tài)度。
首先,文明禮儀體現(xiàn)在我們的語(yǔ)言和行為中。我們要學(xué)會(huì)用文明的語(yǔ)言交流,避免粗魯、侮辱性的言辭,尊重他人的感受和權(quán)利。在公共場(chǎng)合,我們要注意維護(hù)良好的'秩序和環(huán)境,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,做到有序排隊(duì)、有序上下車,為他人營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
其次,文明禮儀體現(xiàn)在我們的待人接物中。我們要學(xué)會(huì)尊重他人,理解和包容他人的不同,不做無(wú)禮的舉動(dòng)或言語(yǔ),做到禮貌待人、友善相處。在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種場(chǎng)合,我們要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,尊重他人的權(quán)利和利益,做到公平公正、合作共贏。
最后,文明禮儀還體現(xiàn)在我們的社會(huì)行為和公民意識(shí)中。我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心他人、熱心助人,為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我們要弘揚(yáng)正能量,抵制不良風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)象,建設(shè)一個(gè)文明、和諧、美好的社會(huì)環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō),文明禮儀是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),它不僅是一種美德,更是一種社會(huì)責(zé)任和道德規(guī)范。只有在文明禮儀的引導(dǎo)下,我們才能和諧相處、共同進(jìn)步,讓文明伴我們一生,成就更加美好的未來(lái)。
文明禮儀伴我行的作文4
說(shuō)到文明禮儀,我就想起了一個(gè)在電視上看到的公益廣告:
在火車上有一個(gè)空瓶子不知從哪兒滾到了一個(gè)人的腳下,可本來(lái)應(yīng)該把它拾起來(lái)的,可沒有一個(gè)人愿撿,球從每一個(gè)人的腳下踢來(lái)踢去,突然球落到了一個(gè)青年男子的`腳下,那位男子沒有把瓶子踢到別人腳下,而是彎下腰把它撿了起來(lái)。這就是一種文明,普通的撿瓶就是一種文明。
只要我們?cè)谛@,在世界的每一個(gè)角落都播撒著我們文明的一面,那世界就會(huì)變成一個(gè)和諧、文明的大家園。
有一次我去山上玩,在那里燒烤,我們吃的肚子都成了西瓜后,就準(zhǔn)備走了,這時(shí),只見一個(gè)小女孩在水里撈著什么,引起了我的好奇心,就跑過(guò)去看個(gè)究竟。
原來(lái),她正拿著一個(gè)網(wǎng)在水里撈著人們隨手丟棄的垃圾和瓶子等雜物。我問他為什么用網(wǎng)把垃圾撈出來(lái)呢,她笑著說(shuō):“我是山里人,你應(yīng)該是從城市里來(lái)的吧,我看人們總是隨手丟垃圾,既污染了環(huán)境,又讓魚兒沒了家園,多可惜呀!我恍然大悟,也跟著她撈了起來(lái)。
是的,不僅是鄉(xiāng)村,就連城市人如果也講文明,那世界就充滿了快樂。
文明禮儀伴我行的作文5
文明,相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)文明人,保護(hù)環(huán)境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:翻越馬路中間的護(hù)欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說(shuō)臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范,而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。
看來(lái),文明是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說(shuō):“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”
昨天,我看到了一個(gè)感人的畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱,拄著一根舊拐杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí),一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包,蹦蹦跳跳地過(guò)馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。他快步走到老奶奶的'面前,清脆地說(shuō):“奶奶,讓我扶您過(guò)馬路吧!”還沒等老奶奶反應(yīng)過(guò)來(lái),小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對(duì)面。很快,倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛瞇成一條縫,滿面充滿了無(wú)限的慈愛,望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……
同學(xué)們,為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn),也為了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會(huì)更加和諧,請(qǐng)做一個(gè)文明人吧!讓文明與你我同行!
文明禮儀伴我行的作文6
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。
記得有一次,我和媽媽去城市廣場(chǎng)玩。一上公車,很幸運(yùn)還有兩個(gè)座位,感覺真舒服,還可以看看窗外的風(fēng)景。車上有的哥哥在玩手機(jī),有的在聊天。這時(shí),車停了,有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺慢吞吞地走了上來(lái),到處看了看,好像有點(diǎn)失望。心想:“他旁邊的大哥哥、姐姐肯定會(huì)讓座的!笨傻攘艘粫(huì),他們好像什么都沒看見。于是,我和媽媽站了起來(lái),向他們招招手,示意他們來(lái)這邊坐。他們笑瞇瞇地說(shuō):“太謝謝你們啦!”我搖搖頭說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”雖然沒有了座位,但我卻很開心。
還記得有一次,我看到過(guò)這樣一個(gè)情景:有一個(gè)幾歲小男孩,牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來(lái)的雪糕。小男孩高興地遞給爸爸,說(shuō):“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說(shuō):“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧!蹦泻(huì)心的笑了。當(dāng)他吃完雪糕時(shí),隨手就紙扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來(lái),“好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)?臉上,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把紙扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
其實(shí),文明禮儀就是這樣簡(jiǎn)單。如果人人都這么做,世界上就沒有了庸人,都會(huì)自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀伴我行的作文7
文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德,在每個(gè)人的心里應(yīng)該處處都有文明這兩個(gè)字,在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著,所以,你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。
也許,許多人認(rèn)為文明就是不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實(shí),把文明講大點(diǎn)兒是文化,把文明往小講就是我們個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的`河流;文明是一曲娓娓動(dòng)聽的歌聲;文明活在每個(gè)人的心中;文明。.。.。.
那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進(jìn)去,往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時(shí),工作人員趕來(lái)了,我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的,“小弟弟,你沒事吧?”哦,原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的。.。.。.
文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。
文明一小步,成長(zhǎng)一大步!
文明禮儀伴我行的作文8
文明美德是我們成長(zhǎng)道路上的指南針,它引領(lǐng)著我們走向光明的未來(lái)。在我們的日常生活中,文明美德貫穿于方方面面,影響著我們的言行舉止和品德修養(yǎng)。
首先,文明美德體現(xiàn)在我們的行為和態(tài)度中。我們要學(xué)會(huì)尊重他人,理解和包容他人的不同,不做無(wú)禮的舉動(dòng)或言語(yǔ),做到禮貌待人、友善相處。在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各種場(chǎng)合,我們要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,尊重他人的權(quán)利和利益,做到公平公正、合作共贏。
其次,文明美德體現(xiàn)在我們的社會(huì)行為和公民意識(shí)中。我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心他人、熱心助人,為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我們要弘揚(yáng)正能量,抵制不良風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)象,建設(shè)一個(gè)文明、和諧、美好的社會(huì)環(huán)境。
最后,文明美德還體現(xiàn)在我們的自我修養(yǎng)和人生追求中。我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),努力奮斗、持之以恒,成為對(duì)社會(huì)有用、對(duì)家庭有益的人才。
總的`來(lái)說(shuō),文明美德是我們成長(zhǎng)道路上的必備品質(zhì),它不僅是一種美德,更是一種社會(huì)責(zé)任和道德規(guī)范。只有在文明美德的引領(lǐng)下,我們才能健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),成就更加美好的人生。
文明禮儀伴我行的作文9
禮貌禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把禮貌禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。禮貌禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),構(gòu)成良好習(xí)慣。
首先,我們要孝敬父母。父母花了無(wú)數(shù)心血,撫育我們成長(zhǎng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌。
其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫忙。
第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對(duì)人恭敬,懂得禮貌,
第四,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不能欺騙人。
第五,我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人!边@句話!皣(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處!皩捯源恕钡.意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過(guò)失。
著名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成禮貌禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代禮貌人。
文明禮儀伴我行的作文10
中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱,講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
那一次,我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰,我看見路旁有很多垃圾,都是些零食塑料袋。登上山頂之后,媽媽提議說(shuō):“我們待會(huì)下山得時(shí)候去撿垃圾吧!”我們聽了,心里想老師天天說(shuō),我們要保護(hù)壞境,從身邊的每件小事做起,保護(hù)可愛的地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋(gè)塑料袋,準(zhǔn)備一邊下山一邊撿垃圾。因?yàn)橄律奖容^容易,不像爬山那樣辛苦,我們很快到了山下,并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護(hù)環(huán)境,并不是像清潔工那樣了,整天拿個(gè)掃把,在大街上掃來(lái)掃去,也能把身邊的'這些垃圾隨手撿起丟進(jìn)垃圾箱。
在家里,我們可以尊老愛幼,在學(xué)校,我們不亂丟垃圾,保護(hù)校園美好的環(huán)境,在社會(huì),我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。
三月五日是學(xué)雷鋒,雷鋒是我們最好的一個(gè)榜樣。在那一天,我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)中國(guó)千百年來(lái)的文明禮儀,履行我們作為少先隊(duì)員的責(zé)任,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當(dāng)你具有文明禮儀時(shí),在社會(huì)上做什么事都會(huì)順順利利,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明的少年,決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉!
文明禮儀伴我行的作文11
我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮貌。在現(xiàn)代文明社會(huì),講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,因?yàn)樗兄谛纬勺非蟾呱校?lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣,然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。
比如,聽他人講話時(shí),東張西望,不屑一顧;上公交車時(shí),蜂擁而上,爭(zhēng)搶座位,甚至開口大罵;在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾 ;大白天,光天化日之下,沒遮沒欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便,的確不文明。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事!边@點(diǎn),我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí)。周恩來(lái)總理的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的`胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
看來(lái),文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈。其次,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn),禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。
讓我們做一個(gè)講文明懂禮貌的人吧!為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)我們的微薄之力!
文明禮儀伴我行的作文12
在生活中,我們遠(yuǎn)離不了文明禮儀。沒有了文明禮儀,這個(gè)世界將會(huì)怎么樣?我真的不敢想象。
文明用語(yǔ)、文明做事、文明交談、文明問好才會(huì)帶給我們和諧與美好。
小紅隨地吐痰,她文明嗎?小蘭亂扔垃圾,她文明嗎?小軍亂罵人,他文明嗎?小強(qiáng)和小剛吵架時(shí),小剛憤怒極了,就吐了小強(qiáng)一臉口水,他更文明嗎?不,同學(xué)們。在我們現(xiàn)代生活中,不文明的事項(xiàng)好多好多,包括我們自己,可古代的人們這點(diǎn)卻做得非常好。比如說(shuō)黃香暖孝敬長(zhǎng)輩,孔融讓梨先人后己,這些都是讓人贊嘆的品質(zhì)。我們現(xiàn)代的人卻不能與古代的人相比,真令人慚愧不已。我們真是太落后了,就連這些小事也做不到。
但是,在現(xiàn)實(shí)生活中文明的'事也有。一天,一個(gè)著裝整齊掛著紅領(lǐng)巾的小女孩在過(guò)馬路時(shí)看見一個(gè)老伯伯在過(guò)馬路。她就不管三七二十一,連忙走上前,一扶一持地幫助老伯伯送回家真讓人感動(dòng)。一個(gè)大概兩三年級(jí)的小學(xué)生看見地上有垃圾,不管它有多臟,他還是毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái),真可謂是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士……
這些都是文明的表現(xiàn)。我們是做不到嗎?不是的。不是我們做不到,而是我們想不想去做。只要人人都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái),在現(xiàn)實(shí)中好好發(fā)揮,還怕我們比不過(guò)古代的人嗎?
朋友們,請(qǐng)讓文明禮儀伴我行吧!
文明禮儀伴我行的作文13
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,代代相傳。作為一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀。
鏡頭一
中午12點(diǎn),大人們都下班了,學(xué)生們也都放學(xué)了,城市主干道都車水馬龍,擁擠不堪。這時(shí)人行道亮著綠燈,行人們都陸續(xù)過(guò)著馬路,當(dāng)最后一名小女孩走到人行道中間時(shí),指示燈突然變成了紅色,本來(lái)應(yīng)該行駛的汽車卻都紋絲不動(dòng)地等待小女孩安全通過(guò)。
女孩轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)為首的汽車司機(jī)深深地鞠了一躬,然后,開心地穿過(guò)馬路,司機(jī)叔叔胖胖的臉上露出了燦爛的`笑容。車讓人,讓出的是一份安全!車讓人,讓出的是一份關(guān)愛!車讓人,讓出的更是一種文明!
鏡頭二
20xx年陜西南鄭的一家花園種植了一大片馬鞭草,那大片的馬鞭草就像給大地鋪上了一層紫色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,顯得分外鮮明,格外美麗。它招引了許多游客前來(lái)拍照留念?墒,一些游客為了一張照片不惜踩在馬鞭草上,甚至肆意攀折,照片秀美了,馬鞭草卻痛哭了。可憐的馬鞭草在游客的腳下再也挺不起腰干,傷心的農(nóng)場(chǎng)主不得已關(guān)閉了農(nóng)場(chǎng)。
兩個(gè)小小的場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比,給了我們莫大的啟示:只有每一個(gè)人具備了文明素質(zhì),這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。文明無(wú)小事!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有我們每個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,我們的漢中才能變成真正的文明城市!
文明禮儀伴我行的作文14
對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),過(guò)年就是吃團(tuán)圓飯,收壓歲紅包,當(dāng)然,也少不了拜訪親友時(shí)的幾句寒暄,也有長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心,在這時(shí),文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時(shí),見到長(zhǎng)輩應(yīng)有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時(shí),當(dāng)全體舉杯時(shí),應(yīng)向長(zhǎng)輩說(shuō)出祝福的話;當(dāng)長(zhǎng)輩給予紅包時(shí),應(yīng)有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”……
前段時(shí)間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門口時(shí),大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過(guò)去拉著堂姐進(jìn)去玩,又一想到放假那天劉老師說(shuō)的“在長(zhǎng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心,滿面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的'事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食,我剛準(zhǔn)備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教誨,便放下手中的零食,抱著堂姐說(shuō)了聲“謝謝”,然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我越來(lái)越懂事,越來(lái)越有禮貌了。聽后,我心里跟吃了蜜似的,甜絲絲的。
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱不會(huì)斷在我們這代人的手中,從今天起“文明禮儀伴我行”。
文明禮儀伴我行的作文15
我出生在一個(gè)美麗的小城市—新昌,這里有綠樹成蔭的大佛城,百花爭(zhēng)艷的江濱公園,還有美麗的湖蓮潭和新昌江。作為一個(gè)新昌人,我很驕傲!
一次,我和媽媽去大佛城玩,走著走著就來(lái)到一個(gè)清澈的小魚池邊,走在我們前面的也是一對(duì)母子。他們嘴里都含著一根棒冰,那位媽媽吃完冰棒后就隨手將棒冰棍和紙一起扔進(jìn)了小魚池里,那個(gè)小男孩也跟著媽媽隨手將小木棍和包裝紙丟在池塘里,這樣原本清澈的小魚池就漂浮著兩個(gè)小木棍和包裝紙。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“圓圓,這小魚池里有垃圾,我們?cè)撛蹀k?”,我說(shuō):“這不是很簡(jiǎn)單,是他們?nèi)酉碌?,叫他們撿掉。”媽媽說(shuō):“可他們已漸漸走遠(yuǎn)了,要不你跑過(guò)去跟他們說(shuō)一聲!笨粗麄冸x去的身影,我說(shuō):“算了吧,還是我來(lái)?yè)!?/p>
于是我直奔小魚池,媽媽在一旁叮嚀要我注意安全,我一下子把那垃圾撿起,然后放在附近的“一休”垃圾桶,媽媽表?yè)P(yáng)了我。我的心里美滋滋的。
我相信,只要伸出你的手、伸出我的手,從小事做起,文明就在我們身邊,我們的城市也會(huì)越來(lái)越美。
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