[精華]文明的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文明的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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文明的作文 篇1
文明是什么？它是一種樸實(shí)卻高貴的品質(zhì)，是一種令人倍感親切的涵養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面公正無(wú)私的鏡子，無(wú)時(shí)不刻地展示著一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)國(guó)家的善惡美丑。
是的，在老師的教育下，我們會(huì)把地掃得干干凈凈，會(huì)把窗戶擦得一塵不染；在爸媽的督促下，我們會(huì)把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶，會(huì)甜甜地喊一聲“叔叔阿姨好！”。然而，我們能自覺(jué)地做好這些事情嗎？做了這些事情就一定很文明嗎？
在擁有一個(gè)美好環(huán)境的同時(shí)，我們更希望能得到別人的尊重，也渴望困難的時(shí)候能得到及時(shí)的幫助。然而，我們尊重和幫助了別人嗎？“已所不欲，勿施于人”。別忘了，我們的周?chē)�有別人的'存在，一切以自我為中心，不去想別人的感受。公共場(chǎng)合大聲喧嘩，隨意譏諷別人的缺陷和缺點(diǎn)，能是文明行為嗎？在家里不理解父母的辛苦，在學(xué)校不聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，嘴上時(shí)髦的臟話，身上奇特的衣服，自以為很了不起，可別人也這么認(rèn)為嗎？換個(gè)角度想想吧，如果別人是這樣，你認(rèn)為他很文明嗎？
我們都知道《孔融讓梨》的故事，他不僅才思敏捷，巧言妙答，而且更懂得禮節(jié)和謙讓。一天，父親叫孔融七兄弟從最小的開(kāi)始挑梨子吃，而孔融卻揀了一個(gè)最小的，說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的，剩下的大梨給哥哥們吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小�。俊笨兹谡f(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺�，弟弟比我小，所以我也�?yīng)該讓著他�！庇谑牵墓适铝鱾髦两瘢前�，誰(shuí)不喜歡這樣孩子呢？
自古至今，中華民族便有禮儀之邦的稱譽(yù)。但新加坡 “不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語(yǔ)卻用醒目的中文標(biāo)明。這又是為什么呢？有人回答：因?yàn)檫@些不文明的行為大多發(fā)生在中國(guó)游客身上。我深深地感到，文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的象征，不文明的行為是一種國(guó)恥�。�
“屋不掃何以掃天下”，從身邊吃飯洗手這些小事做起，學(xué)會(huì)謙讓、懂得尊重、助人為樂(lè)，從小養(yǎng)成文明的習(xí)慣，才能使文明的行為不知不覺(jué)地體現(xiàn)在我們的言行舉止之中，只有這樣，我們的衛(wèi)生環(huán)境才能潔凈整齊；我們師生、同學(xué)之間的學(xué)習(xí)環(huán)境才能和諧舒心；我們和父母之間的家庭環(huán)境才能和睦溫馨。
同學(xué)們，看到地上的垃圾你們撿起了嗎？遇到一點(diǎn)小誤會(huì)你們謙讓了嗎？當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候你們伸手了嗎？那就開(kāi)始吧！
文明的作文 篇2
想當(dāng)“文明小天使”其實(shí)并不難，只要記住“以身作則”、“當(dāng)一次清潔工”、“文明用語(yǔ)”。
首先，得“以身作則”，做好垃圾時(shí)時(shí)撿、垃圾分類(lèi)放和宣傳環(huán)保!
然后，要當(dāng)一次清潔工，我就當(dāng)過(guò)，早上剛一起床，就出去當(dāng)清潔工，一出門(mén)塑料袋滿天飛，撿吧!
滿大街的袋子，還是找人幫幫忙吧!我找來(lái)了3個(gè)小伙伴應(yīng)該夠了!
我們拼命的撿，但怎么也撿不完，小明眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)說(shuō)：“這治根不治本!”譏笑了一下“你撿他扔，你再撿他再扔，根本撿不完，不如——我們?cè)谶@里守著，看到有人丟就叫他撿起來(lái)!”
我們便異口同聲的答應(yīng)了!
果真，經(jīng)過(guò)我們的勸解，終于，這一條大街變得干干凈凈的了!
最后“文明用語(yǔ)”要記牢：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。
勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)，這件事真的'讓我們都長(zhǎng)大了，真正的體會(huì)了城市美容師的艱辛，我們真應(yīng)該以身作則保護(hù)環(huán)境!
正所謂……
爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，
以身作則找?guī)褪帧?/p>
文明用語(yǔ)要牢記，
勞動(dòng)之中獲成長(zhǎng)!
爭(zhēng)當(dāng)文明小天使，我行你也行!
文明的作文 篇3
但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求智慧和美德�！钡拇_，文明美德在我們的生活中，一直扮演著不可或缺的位置。如果每個(gè)人都把文明貫穿于學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)角落，世界就會(huì)處處充滿溫馨和美好。
五月里的一天中午，驕陽(yáng)似火，被炙烤著的大地仿佛著了火一般，熱浪翻滾。放學(xué)了，我和同學(xué)們一起蹦跳著走出校門(mén)，大步流星地向公車(chē)站走去。我們都想著冷氣大巴里那冰涼的世界。好不容易來(lái)了一輛大巴，我們蜂擁而上，車(chē)上擠滿了大大小小的“紅領(lǐng)巾”。
我們正愜意地享受著空調(diào)帶來(lái)的`清涼，突然大巴車(chē)顛簸了兩下，“吱——”的一聲便拋了錨。頓時(shí)，車(chē)上咒罵聲此起彼伏。司機(jī)忙著檢查了一下，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)吆喝道：“嘿，大家伙的，能不能下來(lái)幫忙推一下車(chē)呀？”“好！好！”“推車(chē)?yán)�！推�?chē)?yán)玻 蔽覀冃W(xué)生立即響應(yīng)，紛紛下車(chē)去幫忙推車(chē)，而那些大人們卻坐在大巴上無(wú)動(dòng)于衷。我們使出吃奶的勁兒推了幾下，可滿載一車(chē)成年人的大巴紋絲不動(dòng)，仿佛在嘲笑我們的自不量力�！耙欢�，推……”我們繼續(xù)努力著。烈日下，一雙雙稚嫩的手像一面面揮舞的旗幟，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾閃爍著耀眼的光芒。
我們的舉動(dòng)引來(lái)了幾個(gè)路人的幫忙，可力量還是不夠，我們只能望“車(chē)”興嘆。我憋不住了，便跑上大巴，對(duì)那些穩(wěn)坐泰山的大人們說(shuō)；“叔叔阿姨們，我們這些小學(xué)生力氣太小了，推不動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)你們能不能下來(lái)幫幫我們呀？你們坐在上面增加了車(chē)的重量。”聽(tīng)了我這番話，幾個(gè)人坐不住了便下車(chē)同我們一起推車(chē)；有些人卻罵罵咧咧地匆匆忙忙下車(chē)走了，甚至有些人還仍然坐在車(chē)上一動(dòng)也不動(dòng)。
我們繼續(xù)使勁地推著大巴，大巴才動(dòng)了一兩下。我覺(jué)得這樣下去也不是個(gè)辦法，我便和我的幾個(gè)同學(xué)們一起到街上去找些叔叔阿姨來(lái)幫忙�！澳�，阿姨，能幫幫忙嗎？我們的大巴拋錨了，能幫忙推推嗎？”“您好，叔叔，我們的大巴拋錨了，幫忙推一推，好嗎？”……就這樣我們?cè)诖蠼稚喜煌５卦儐?wèn)著，有的人非常樂(lè)意地過(guò)來(lái)幫忙；可有些人卻假裝很忙似的，拱手就把你推開(kāi)，然后匆匆地離開(kāi)了。
“一二三，推…….一二三，推……”“人心齊泰山移”，在我們的努力下，大巴喘一口粗氣，終于慢慢地開(kāi)動(dòng)了�？粗蟀婉傁蛄饲胺�，我們便對(duì)前來(lái)幫忙的叔叔阿姨們說(shuō)了一聲：“叔叔阿姨，謝謝你們�！彼麄儞崦覀儽缓顾疂裢噶说念^發(fā)說(shuō)：“你們真是一群好孩子！”“你們感動(dòng)了我們呀！”聽(tīng)著這贊揚(yáng)，我心里就像吃了一個(gè)冰鎮(zhèn)大西瓜，甜滋滋，涼絲絲的。
我們上了車(chē)，車(chē)上的叔叔阿姨都紛紛給我們讓座，剛才的冷漠一掃而光。我心中不由得感動(dòng)起來(lái)，這也許就是文明的感染力吧！其實(shí)，文明就像一輛大巴，車(chē)上滿載著人與人之間的關(guān)愛(ài)、禮讓、互助、寬容等種種美德。從小，我們躋身于這輛大巴上，無(wú)不感受到文明美德“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的魅力。
文明的大巴繼往開(kāi)來(lái)，只要我們每一個(gè)人齊心協(xié)力，就能推動(dòng)文明的車(chē)輪，這輛大巴將永不拋錨！
文明的作文 篇4
“放學(xué)�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛沖出教室，小天和小可有秩序的離開(kāi)。
小天和小可手拉著手走在回家的路上。走著走著，突然，一股臭味熏天的味道撲面而來(lái)，令人特別反胃。小天和小可跑了過(guò)去。原來(lái)呀，是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶門(mén)口，有蘋(píng)果核，飯盒，包裝紙，瓶子……各種各樣能熏死人的垃圾。這時(shí)，小天說(shuō)：“切！還以為是什么呢，原來(lái)是一堆垃圾呀�！薄拔覀儼堰@些垃圾清理干凈吧�！毙】烧f(shuō)完，便彎下了腰撿垃圾。小天急忙勸她：“這些垃圾又不是我們丟的'，干嘛要撿！”“如果人人都像你這樣，那這里不成垃圾山了！”小可訓(xùn)斥道。小天感到有些慚愧�！把�！我想到了！”話音剛落，小天便從書(shū)包里拿出筆和紙，寫(xiě)了一句標(biāo)語(yǔ)：文明——只差一步。寫(xiě)完，用雙面膠粘在了垃圾桶上，正好小可也撿完了，兩人就一起牽著手走回家。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：人不能處處只想著自己，而考慮他人的感受，就像垃圾桶就在你眼前，也只是隨手一丟，不管丟沒(méi)丟中，有沒(méi)有散開(kāi)，只在乎自己！地球是我們共同的家，我們要一起守護(hù)。
文明的作文 篇5
冬天的清晨，當(dāng)你睡在溫暖的被窩里，總能聽(tīng)到大街上“沙沙”的掃地聲；炎熱的夏天，當(dāng)你躲在涼爽的空調(diào)屋里不愿出門(mén)時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)下總能見(jiàn)到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天伴隨著塵土，甚至有人為此付出了生命的代價(jià)！
每當(dāng)看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天，我和媽媽迎著寒風(fēng)走在上課的路上，我的手里不知什么時(shí)候多了張廢紙，便把紙撕的'粉碎扔到半空中，像是雪花飄落在地上，我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時(shí)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)“把紙撿起來(lái)！”，而我不以為然地跑開(kāi)了，我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時(shí)，沒(méi)想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開(kāi)始撿我扔在地上的紙片，慢慢地媽媽周?chē)灿辛艘恍﹪^的人，他們好象在悄聲地議論著什么，而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽也不好意思上前幫忙，直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過(guò)去后媽媽沒(méi)有打我一下也沒(méi)有說(shuō)我一句，但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里！
從此之后，我再也沒(méi)有亂丟過(guò)任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈，一直指引著我前進(jìn)！
文明的作文 篇6
在這秋高氣爽的一天，小剛和小麗在放學(xué)的路上有說(shuō)有笑的回家去。
走著走著，一股刺鼻的酸臭味撲面而來(lái)，讓他們不得不捂上了鼻子。定睛一看，一大堆垃圾被拋棄在地上，大群大群的蒼蠅在上面跳著舞。小麗看到了這幅畫(huà)面，生氣地皺起了眉頭，心里想：“現(xiàn)在的人也太不文明了！這么大一堆垃圾被扔在地上，難道不懂什么叫文明嗎？”她指了指地上的垃圾，問(wèn)小剛：“小剛，我們把地上的垃圾撿起來(lái)好不好？”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好！但是，我們撿的`了一時(shí)，撿不了一世�。∥覍�(xiě)張標(biāo)語(yǔ)牌貼在垃圾桶上，你把垃圾撿回垃圾桶里，行不？”“行！”話音剛落，小麗就開(kāi)始幫垃圾送回它們的“家”——垃圾桶。小剛從書(shū)包里抽出一張干凈的紙，找出用一支筆，趴在地上，開(kāi)始工工整整地寫(xiě)下標(biāo)語(yǔ)。
十分鐘后，一切都變得美好了！垃圾們已經(jīng)被小麗成功送達(dá)“目的地”。小剛把地上的紙撿起來(lái)，涂上膠水，把寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的紙貼在了垃圾桶上。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：文明——只差一步！小麗向小剛豎起大拇指：“小剛，你真棒！”“過(guò)獎(jiǎng)啦！”小剛開(kāi)心地笑起來(lái)。兩個(gè)人的笑聲在街道上回蕩。
有時(shí)候，可能我們做的事其實(shí)分量很輕，但就是向文明、保護(hù)環(huán)境邁向了一大步！
文明的作文 篇7
在上一屆的文明城市評(píng)選中，廈門(mén)又脫穎而出啦！人人都說(shuō)“文明城市文明人”，俗話也說(shuō)：“民以食為天”，一個(gè)小小的餐桌也會(huì)是一個(gè)文明的體現(xiàn)。
一天，天空分外晴朗，空氣格外清新，我哼著“左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”，吸溜著想念牛排的口水，蹦蹦跳跳地走在家庭聚餐的路上。
一進(jìn)門(mén)，一股夾雜著噴香牛排和濃烈黑胡椒的香氣撲鼻而來(lái)，到處彌漫著騰騰的熱氣。有的'狼吞虎咽，如囫圇吞棗；有的大快朵頤，嘴角冒著油；有的細(xì)嚼慢咽，享受著午餐時(shí)光。
點(diǎn)完單，我和爸爸媽媽坐在椅子上一邊輕聲地交談著，一邊愜意地欣賞著餐廳播放的輕音樂(lè)，還一邊聆聽(tīng)著每個(gè)用餐者奏響的“咀嚼交響曲”。
隔壁桌的哥哥，初中生的樣子，牛排一送上來(lái)，就左手持叉，右手持刀，叉子上永遠(yuǎn)掛著一塊滴著黑胡椒醬的牛肉，嘴巴一有空閑就立刻送進(jìn)去，嘴里始終塞得滿滿的，不一會(huì)兒，哥哥摸摸圓滾滾的肚皮，砸吧咂吧嘴巴，風(fēng)卷殘?jiān)�，將盤(pán)里剩下的最后一點(diǎn)肉渣清空。很快，盤(pán)子干干凈凈。他又取了適量自己喜歡的水果，吃完后才起身離開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢間，樹(shù)枝搖晃著，像是在對(duì)不浪費(fèi)糧食的哥哥招手致謝呢！
然而，我又看到了另一番光景。
前桌，一個(gè)約10歲出頭的弟弟。鐵板上晾著半塊已經(jīng)沒(méi)有熱氣的牛排，面前擺著一碗滿滿的各式各樣的水果，他撅著嘴，撥弄著碗里的水果，嫌棄媽媽幫忙裝的不好吃，就把整碗的水果倒在鐵板上，到自助沙拉區(qū)自己重新取水果，一下子裝了滿滿兩碗水果，坐下來(lái)狼吞虎咽，吃到第二碗，弟弟吃水果的速度明顯減慢，又過(guò)了一會(huì)，弟弟明顯已經(jīng)撐不下了，旁邊的叔叔阿姨愛(ài)憐地說(shuō)：“吃不下就不吃啦！”說(shuō)完，他們?nèi)酉虏途撸苯与x開(kāi)了餐廳。天空頓時(shí)陰沉下來(lái)，桌上的半塊牛排、水果，顯得格外刺眼。經(jīng)過(guò)的清潔工阿姨可惜地?fù)u了搖頭，嘴里叨叨著。我的爸爸媽媽也無(wú)奈地?fù)u了搖頭，拍了拍我的肩膀：“糧以儉為先，要知道‘一粥一飯來(lái)之不易’�！�
還記得唐代詩(shī)人李坤的《憫農(nóng)》嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我要加入快樂(lè)的“光盤(pán)”一族，爭(zhēng)做文明小白鷺，吃多少打多少，餐后不留飯菜，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
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