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        時間:2024-05-03 08:23:26 文明 我要投稿

        (精華)文明的作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的文明的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精華)文明的作文9篇

        文明的作文 篇1

          文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的`素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。因此,在平時學(xué)習(xí)與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務(wù)能力;二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。

          前一段,我看了《文明禮儀教育讀本》這本書,結(jié)合實際以社會禮儀,家庭禮儀、社會禮儀為主要內(nèi)容,系統(tǒng)的介紹禮儀知識。例如,學(xué)會感謝、與人交談眼神的作用、要誠懇、自然的說“謝謝”、作一個守時的人、尊敬老人、在公共場合的禮儀等。雖然這都是日常生活中的一些小事,可就是在一些生活上的小事上我們更應(yīng)該知道必要的禮儀。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。著裝得體,符合身份,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          作為一名學(xué)生,在每時每刻,每事每處,都應(yīng)該講禮儀、用禮儀,把所學(xué)禮儀用得恰到好處,“注重細節(jié),追求完美”,力求做好每件事。堅持從小事做起,從自我做起,注重言行舉止細節(jié),加強文明禮儀實踐,說文明話、辦文明事、做文明人,用文明的態(tài)度對待問題,營造和諧的人際關(guān)系。

          相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

        文明的作文 篇2

          那是一個烈日炎炎的下午,天氣出奇的熱,我和同學(xué)正在學(xué)校的樹下乘涼,忽然看見學(xué)校的清潔工爺爺在掃地,只見驕陽似火,清潔工爺爺身上的衣服都濕透了,但是他還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生。

          冬天到了,我以為清潔工爺爺不會再來了,沒想到我又看到他在認認真真地打掃墻壁,只見被打掃過的墻面一塵不染。我不禁心生敬佩,我心里想:這樣滴水成冰的天氣里還能專心致志地工作,真了不起啊!清潔工爺爺打掃完了墻壁,便往小院兒深處走去,我決定跟過去看看。清潔工爺爺來到了車棚旁邊的一間破舊不堪的小屋前,打開門走了進去,小屋只有五六平方米,屋里僅有一張床和一盞燈,小屋四處鉆風(fēng),他和老伴兒就擠在這樣的房子里。

          我站在那里久久沒有動,這才是真正平凡而偉大的.人!他不求回報,認認真真地工作,但是他自己卻住在這樣狹小,條件極差的小屋里,他是一名真正無私奉獻者!正是爺爺?shù)男燎趧趧,我們學(xué)校的環(huán)境才如此優(yōu)美、整潔,我們才能夠,在這樣的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)快樂成長。清潔工爺爺為我們的城市建設(shè)做出了貢獻,他是一位文明使者。在我看來,文明是一盞燈,清潔工爺爺就是提燈人,照亮了每個黑暗的角落,也照亮了他那間小屋。

          我們的城市還有許許多多像清潔工爺爺一樣的人,比如:交通警察,不論寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他們總是在指揮車輛行人;我們的老師,教我們知識;公交司機開車接送人們,讓人們出行方便,他們都是文明使者。

          我從清潔工爺爺身上看到了一個勞動者優(yōu)良的品德,學(xué)到了吃苦耐勞的精神,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大也爭當(dāng)一名文明使者。

        文明的作文 篇3

          學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的.嗎?

          同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的學(xué)生!

          同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

          掃除學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋合格的學(xué)生。

          同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明學(xué)生的活動中,學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧。

        文明的作文 篇4

          “紅燈停,綠燈行,黃燈請慢走,法規(guī)要牢記!碑(dāng)我們還是一個小孩的時候,便可將交通法規(guī)倒背如流。可是為何當(dāng)我們長大了卻反而將其拋諸腦后?“文明人”卻在闖紅燈,交通事故頻頻發(fā)生,也許我們真的應(yīng)該反思一下?纯词欠駥Φ闷稹拔拿魅恕比齻字,現(xiàn)在我就從三個方面來和大家探討一下。

          一、紅燈的警示

          有一種病叫紅綠色盲,意思是這個人分不清紅與綠,所以若闖了紅燈,雖是法不容,卻也情由可原。但路上,那么多闖紅燈的人都是紅綠色盲嗎?我想不盡然吧!紅燈下,騎摩托車的人、開汽車的人都飛也似的沖過。他們不顧后果地向前沖著,可前方等待他們的是什么?無疑就是毀滅,無疑就是家人的'淚水與哭喊,這難道就是我們所求的嗎?

          二、人行道與車道

          有人說:“每個人都有一條自己要走的路”。所以,人走人路,車行車道。但是若兩者交換了,那又會是一種怎樣的情景呢?很明顯,必定又是一次次血淋淋的教訓(xùn)。在我們身邊也時常會發(fā)生這種事情,比如說,有人橫穿馬路,被車撞了,比如說有人走在高架橋上,卻與迎面而來的車子撞,有車子開上了行人道,人就飄飄然的飛了出去,結(jié)果,撞傷了多少多少人,這一幕幕的慘劇使見者心驚,聞?wù)吣戭。而一切的起因都是我們不遵守交通法?guī),這難道就是“文明人”該做的?

          三、堵車的威力

          開車人害怕堵車,趕車的人就更加憎惡堵車了,而對于這的一條條長龍,我們卻無從下手,這對于我們學(xué)生來說體會頗深。每當(dāng)我們急匆匆地趕向校園,若遇上堵車,那可謂是運氣不佳至極,但是你除了抱怨運氣的不佳,是否還想過為何會堵車呢?本質(zhì)還是我們不遵守法規(guī),而這又該是我們“文明人”做的嗎?

          在我們身邊已經(jīng)縈繞了太多的哭聲,這無數(shù)的淚水時時提醒著我們生命是脆弱的,如同肥皂泡那樣一碰即碎,所以我們更應(yīng)該珍視生命,不要因為幾分鐘而斷送了自己幾十年的時光,等一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。我們應(yīng)爭做“文明人”,遵守交通法規(guī),讓脆弱的生命也展現(xiàn)出他應(yīng)有的光芒!讓我們的生命之花開的更為燦爛。

        文明的作文 篇5

          青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了踢石子的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,

          青青就生氣了:這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的.人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了文明——只差一步的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的身上。

          青青連連稱贊小賽:你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧!路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:老師不經(jīng)常教育我們:要保護環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻嗎

        文明的作文 篇6

          國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰。講文明,有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人的基本品質(zhì)。

          學(xué)校的每個班里都掛有《小學(xué)生守則》十條,同學(xué)們都以它來約束自己的行為,時間長了,同學(xué)們便習(xí)慣了,改掉了不少不良習(xí)慣,文明程度也有了不小的進步。記得有一次大課間,我和同學(xué)一起踢毽子,不小心踢到旁邊的大哥哥,我趕快說聲:“對不起!”,但和大哥哥一起的另一個同學(xué)卻說:“沒長眼睛啊?”,我當(dāng)時愣住了,不知所措。就在這時,那個大哥哥一邊揉被我踢疼了的腿,一邊微笑地說:“沒關(guān)系,以后小心點。”他還向剛才埋怨我的那位同學(xué)白白眼說:你怎么就改不了說臟話的習(xí)慣呢!這位大哥哥的一番話,讓我深受感動,我心想,如果人人都像他這樣寬容多好啊,我一定以他我榜樣!

          其實文明就在我們身邊,它體現(xiàn)在我們生活的每個角落里:公交汽車上,常?匆娪惺迨灏⒁探o爺爺奶奶讓座;圖書館的閱覽室里,只聽見每位閱讀者輕輕的翻書聲,就連走路也很小心,生怕影響到別人;課堂上,我們認真聽講,下課時,我們?nèi)w起立,向敬愛的老師說聲:老師辛苦了;洗手后,人們順手關(guān)掉水龍頭;寫完家庭作業(yè),我關(guān)掉臺燈,再離開書桌。節(jié)約資源人人有責(zé);媽媽每天把家里的垃圾用塑料袋裝好,專門送到垃圾站里,從來不隨便扔在門前的街邊上……

          有人說,文明是一首歌,一首優(yōu)美動聽的歌。如果一個人丟失了文明,就像一首沒有旋律的`歌曲,就算它的歌詞再怎么完美,也奏不出動聽的音樂;文明是一朵花,一朵含苞欲放的花。如果一個人缺少了文明,就像一朵失去雨水滋潤的鮮花,就算它再怎么嬌艷欲滴,也會逐漸枯萎。

          讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的文明,尊重文明,熱愛文明吧!

        文明的作文 篇7

          保護環(huán)境就是保護我們自己。所以我們從小要樹立“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的觀念,從自己做起,從身邊小事做起,努力養(yǎng)成有利于環(huán)境保護的生活習(xí)慣和行為方式,我們生活的環(huán)境將會更加美好!

          樂樂和靜靜是一對好朋友,他倆同在一個小區(qū),又同在一所小學(xué)上學(xué)。

          靜靜穿著自己喜歡的漂亮短裙,扎著兩個高高的小辮兒,背著書包唱著歡快的歌和樂樂一同走在上學(xué)的路上。他倆一路走,一路欣賞著小區(qū)的美景:干凈的小路,整齊的樓房,青翠的竹子,寬敞的小區(qū)廣場,廣場旁邊是鍛煉身體的健身器材,還有他們愛蕩的秋千。小區(qū)路邊的花壇里鮮花盛開,花香陣陣撲鼻!拔覀兊男^(qū)太美了”。他倆由衷地贊嘆。

          忽然,鉆進他倆鼻子里的味道變了,不再是醉人的花香,而像食物發(fā)酵后的酸味!澳膩淼某粑?真難聞呀!”他倆順著這個味道走過去,原來前面有個垃圾桶,在桶的周圍堆滿了瓜皮紙屑,蒼蠅在上面亂飛,不時有人隨手亂扔垃圾,過往的人都用手捂著鼻子。而用來盛放垃圾的`桶內(nèi)卻干干凈凈。

          看到這情景,樂樂和靜靜想都不想就朝臟亂的垃圾桶走去。他倆用嬌小的手一點點地把外面地上的垃圾拾進了垃圾箱里,收拾到一半時,樂樂對靜靜說:“我有辦法不讓大人們亂扔垃圾了!”

          只見樂樂從書包里掏出紙和筆,趴在地上寫起來,然后把寫好的字貼在垃圾桶上。只見上面寫著“文明只差一步”。

          過往的大人們看到后,臉都紅了,他們對樂樂和靜靜保護環(huán)境的做法贊嘆不已,都說自己還不如小孩子呢,以后一定要向他倆學(xué)習(xí),把垃圾丟到垃圾桶里,做一個愛護環(huán)境衛(wèi)生的文明人。

          如果每個人都能像樂樂和靜靜一樣讓文明一步到位,我們生活的環(huán)境將會更加美好!

        文明的作文 篇8

          我是一名即將升為四年級的小學(xué)生,剛開始,聽老師和大人們提到“ 創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”,我不太清楚,但,聽到老師在課堂上給我們認真講解后,我對“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”有了更深一步的了解。一座文明的城市,是干凈整潔的,人人互幫互敬,和諧共處的大家園。媽媽告訴我,創(chuàng)文明城,首先要從自己做起,要從每件小事做起。我要做好自己的每件事,做到,在學(xué)校認真聽講,不打架不罵人,不亂扔垃圾。

          回到家里,認真完成作業(yè),幫媽媽做一些家務(wù)?吹酱蠼稚系氖迨灏⒁,有的是爺爺奶奶在那里打掃衛(wèi)生,好辛苦,我們每個人都應(yīng)該不要亂扔垃圾。我覺得,如果每個人都能愛護我們的環(huán)境,提高個人的素質(zhì),那么我們的城市會是一個美麗和諧的大家庭。

          建設(shè)好我們的城市,人人都有責(zé)任,我們每個人都要天天去創(chuàng)文明城,做文明人,讓我們的城市每天都是美麗的!

          5牽手共創(chuàng)文明城市

          喜歡綠綠的`草地,喜歡藍藍的天空,喜歡鳥語花香的城市,喜歡人們臉上洋溢的笑容。文明和諧的城市是美好的,我們應(yīng)該共同創(chuàng)建和維護文明和諧的城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們的生活更加美好!

          當(dāng)久等的公交車緩緩駛來時,請不要擁擠,不要吵鬧,我們應(yīng)該文明乘車禮讓有序。當(dāng)我們旅游欣賞美景的時候,請不要踐踏草地,亂扔垃圾,我們要保護環(huán)境,文明旅游文明賞景,這樣才是文明的好孩子。當(dāng)我們吃飯的時候,請不要浪費糧食,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們要珍惜每一粒糧食每一滴水。當(dāng)我們犯錯的時候,請向別人說聲“對不起”,這樣才能得到別人的寬容,才能做文明的好學(xué)生。每天做一件小小的事情,積累起來就是更多的文明。我愛我生活的城市,請大家牽手共創(chuàng)文明城。讓草地更青,讓藍天更藍,讓我們的笑容更加燦爛,讓我們的城市更加美好!

        文明的作文 篇9

          我生活在一個美麗的城市——宜昌,我常?吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝,用完東西就扔,根本無視那些離他們只有幾步遠的垃圾桶。于是我想,我們盡然生活在這里,就應(yīng)該為這里負責(zé)。

          于是,我趁著和媽媽出門的時候,展開了一個自我街道清理工作。我左看看,右瞧瞧,咦?昨天還那么多人亂扔垃圾,今天怎么都那么乖?···過了好一會我總算看見一個吃零食的小男孩,我緊跟了過去,心想:“嘿嘿,找到一個,就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結(jié)果后來發(fā)生的`事讓我大跌眼鏡:他拿著零食袋,一直向前狂奔,然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾,唉~白忙活一場。而正當(dāng)我往回走的時候,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶,喝完以后以飛快的速度扔進了草叢里,這我全看在眼里,飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進了垃圾桶并對媽媽進行了“批評教育”,看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。

          這次行動雖然收獲微小,但是我教會了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習(xí)慣,所以心里甜甜的。

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