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我與文明同行作文（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我與文明同行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與文明同行作文1
文明從我做起，用每個(gè)人的智慧與汗水，創(chuàng)建城市新形象。
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是現(xiàn)代化城市的象征。講文明不是一時(shí)的熱情沖動(dòng)，而是要有行動(dòng)見(jiàn)證，持之以恒，時(shí)刻銘記于心中。文明是人的修養(yǎng)與良好氣質(zhì)的體現(xiàn)。中國(guó)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展必須踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，內(nèi)化于心，外化于行。文明應(yīng)該是每個(gè)公民遵守的制度、準(zhǔn)則，如果每個(gè)公民心中沒(méi)有文明的標(biāo)尺，沒(méi)有儒雅的行為，那么，我們這個(gè)社會(huì)將是什么樣呢？
譬如，以前安慶城市垃圾紙屑無(wú)處不在、車輛亂停亂放、小廣告無(wú)處不在，造成城市的.環(huán)境日趨惡劣。自從安慶市申報(bào)全國(guó)文明城市以來(lái)，上下齊心，人人出謀劃策，奉獻(xiàn)聰明才智。各種媒體的宣傳，輿論的正確引導(dǎo)，一切發(fā)生逆轉(zhuǎn)，現(xiàn)在安慶的大街小巷道路寬敞、整潔，曾經(jīng)無(wú)人問(wèn)津的垃圾也被清除的一干二凈。環(huán)衛(wèi)工人們每天埋頭苦干，不辭辛苦，為城市默默地付出自己辛勤勞動(dòng)和汗水。城市靚麗了，他們臉龐曬黑了，卻燦然地笑了。
舉目四望，到處是靚麗的風(fēng)景。憶往昔，在學(xué)�？匆�(jiàn)紙屑無(wú)處不在，大風(fēng)一刮，滿天飛舞。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诰G色的草地上你追我趕，讓小草默默地低下了頭，唉聲嘆氣�？唇癯�，如今文明創(chuàng)建，校園處處展新顏：文化墻、廉潔櫥窗、最美學(xué)生宣傳欄，散發(fā)著人文氣息，彌漫著書(shū)香，傳遞著正能量。在老師的教導(dǎo)下，我要注意自己的一言一行，談吐文雅，樂(lè)于助人。文明創(chuàng)建落實(shí)在行動(dòng)上，我參加小小志愿者活動(dòng)，參加車輛擺放整治行動(dòng)，開(kāi)展門前“三包”宣傳，對(duì)于那些喜歡亂丟垃圾或損壞公共財(cái)物的不良現(xiàn)象，敢于說(shuō)“不”，向當(dāng)事人耐心勸說(shuō)，悉心引導(dǎo)。
文明創(chuàng)建需要每個(gè)人付出，只要人人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步！我覺(jué)得文明是一種力量，就好像奧運(yùn)會(huì)的火炬一樣，需要每個(gè)人傳遞下去，才能讓我們的城市更加文明。
文明創(chuàng)建，你我同行！
我與文明同行作文2
七歲那年夏天，我開(kāi)始了我的第一次旅行，不是和父母，而是和姑姑。從小姑姑便對(duì)我很好，為我買我想要的衣服，但要求是讓我好好學(xué)習(xí)，每次在我去姑姑家的時(shí)候，姑姑總會(huì)考幾個(gè)上次已經(jīng)告訴過(guò)我答案的問(wèn)題，必須要回答出來(lái)，可才可以答應(yīng)我的一些要求，為此，我也總是很努力。終于在那年夏天，我和姑姑一起踏上了旅程。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的期待，長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，長(zhǎng)時(shí)間的路程，終于到達(dá)了我們“夢(mèng)寐以求”的地方----北京，我的第一次旅行變獻(xiàn)給了我國(guó)的首都。在路上也發(fā)生了許多有趣的事。
【事件一】
機(jī)場(chǎng)很尷尬。那天一大早，我和姑姑邊收拾東西趕到了機(jī)場(chǎng)，因?yàn)榕逻t到，所以沒(méi)有吃早飯，于是兩個(gè)人便一人拿一個(gè)包子在吃，因?yàn)槭菣C(jī)場(chǎng)，不免有很多國(guó)際友人，我在吃的.時(shí)候，抬頭一看，便看見(jiàn)周圍有許多異樣的目光向我們投過(guò)來(lái)，每個(gè)人的臉上仿佛都寫著“公共場(chǎng)合，請(qǐng)注意形象”我看到這樣的情形后便趕忙告訴姑姑，只見(jiàn)她一邊催促著我一邊慌慌張張的收拾著東西。我知道了公共場(chǎng)合的文明真的很重要，輕則會(huì)使人尷尬，重則會(huì)使其他人厭惡。
【事件二】
語(yǔ)言很重要。坐在飛機(jī)上時(shí)，有兩個(gè)外國(guó)人坐在我們的后面，當(dāng)要點(diǎn)菜時(shí)我聽(tīng)到了一大堆聽(tīng)不懂的話，也不知為何，像被戳中了笑點(diǎn)似的，一個(gè)勁的在那笑，姑姑看見(jiàn)了，問(wèn)我為什么，我講清楚后，姑姑則是“教訓(xùn)”了我一頓“人家說(shuō)的是英語(yǔ)，不要一聽(tīng)不懂就在那笑，瞧你那傻樣！”原來(lái)當(dāng)別人說(shuō)話時(shí)，尊敬別人也是一種文明的表現(xiàn)。
講文明，是人人，時(shí)時(shí)，處處都需要的，更何況是我們這個(gè)有著五千年文化的歷史古國(guó)呢！
我與文明同行作文3
中華文明是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明。中國(guó)被世人譽(yù)為“禮儀之邦”，文明一詞是貫穿中華五千年的字眼：孔融讓梨，是尊敬兄長(zhǎng)的文明；程門立雪，是尊師重道的文明；孟母三遷，是愛(ài)護(hù)晚輩的文明……千百年來(lái)，中華兒女以一顆純潔的心傳承著華夏文明的精髓，讓祖國(guó)的“文明”能夠源遠(yuǎn)流傳，經(jīng)久不衰。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。
古時(shí)候，也有許多文明孩子。
東漢魯國(guó)，有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事�？兹谶�有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。
有一天，孔融的媽媽買來(lái)許多梨，一盤梨子放在桌子上，哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。
孔融看了看盤子中的梨，發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一只最小的梨子，津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為，心里很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融：“盤子里這么多的.梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”
孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的，大的應(yīng)該留給哥哥吃�！�
爸爸接著問(wèn)道：“你弟弟不是比你還要小嗎？照你這么說(shuō)，他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀？”
孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃�！�
爸爸聽(tīng)他這么說(shuō)，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì)很有出息�！�
讓我們一起邁出堅(jiān)定的步伐，共同為華夏民族的文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，與文明同行，把自己的文明行動(dòng)，在日常生活工作中，徹實(shí)踐行，用實(shí)際我文明行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自身的文明素養(yǎng)水平，從點(diǎn)滴小事做起，共同構(gòu)筑中華民族的“文明長(zhǎng)城”，讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地。
我與文明同行作文4
旅游對(duì)每一個(gè)人來(lái)講，不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景，而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一，十一等節(jié)假日，旅游景點(diǎn)里的游客更是接踵而至，綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日，好好調(diào)整放松一番。時(shí)而家人齊聚，時(shí)而情侶攜手，時(shí)而友朋同游，都為假日的旅游注入了新鮮與活力。
人們常說(shuō)：民族的東西是獨(dú)特的，文明的流傳是永久的。旅游文明蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛能。我是一個(gè)剛剛進(jìn)入高校的大學(xué)生，對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻，卻也明白旅游文明對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的重要性。
去年夏天，我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼；歡快的小魚(yú)活潑自在；五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，徹底把我給迷住了，不由自主的感嘆了一句：真是美不勝收��！
正當(dāng)我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時(shí)，有個(gè)俊俏阿姨在我們的不遠(yuǎn)處隨手摘了一大把鮮花，還用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了討厭感：這花是給大家看的，又不是你一個(gè)人的，你憑什么去摘！先前愉悅的心情全煙消云散了，拽了拽旁邊的媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ジ嬖V那個(gè)摘花的阿姨，這花是來(lái)欣賞的不是用來(lái)給人摘得，要文明旅游，做文明的公民�！眿寢屜肓撕靡粫�(huì)才點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到阿姨面前糾正她時(shí)，靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說(shuō)：“不可以摘花要，做文明的公民。”阿姨立馬臉紅了起來(lái)，喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對(duì)這位小妹妹豎起了大拇指，我心想：連一個(gè)小妹妹都知道的道理，一個(gè)大人卻不遵守。這個(gè)阿姨被小妹妹糾正時(shí)一定很無(wú)地自容吧！一路之中，我的心情又開(kāi)始舒暢了，先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細(xì)微的.舉動(dòng)給驅(qū)散，盡情欣賞沿途的美景。很多時(shí)候一個(gè)我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會(huì)改變我們的形象，我相信文明人一定會(huì)與文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的凈土凈土一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)；那份真正的愉悅與輕松一定會(huì)伴隨我們左右。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個(gè)人都會(huì)在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話，這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了，而是全國(guó)的名譽(yù)受影響。古人有言：勿以惡小而為之，無(wú)以善小而不為。所以一個(gè)細(xì)心的指引，一個(gè)甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意。
我與文明同行作文5
旅行能讓人放松，能讓人開(kāi)心。同時(shí)出門旅行代表的不是你一個(gè)人，也不是你一個(gè)家庭。而是你一個(gè)地區(qū)，一個(gè)國(guó)家的文明與素質(zhì)。
在近年的新聞中，我們屢次看見(jiàn)新聞中報(bào)道：“中國(guó)游客在····景區(qū)，怎么怎么樣�！薄按箨懹慰驮凇ぁぁぁさ胤皆趺礃印！逼鋵�(shí)在墓碑上刻一個(gè)“到此一游”，在干凈的.馬路上隨便吐痰，亂扔垃圾等等，我們要克制真的那么難嗎?
我有幾個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)的事實(shí)。大夏天在家里不開(kāi)空調(diào)，電風(fēng)扇的掃地，掃幾個(gè)房間便會(huì)大汗淋漓。你只是在家掃了幾個(gè)房間而已，而且現(xiàn)在家中都是瓷磚，木地板。都比較好掃可你就這么累了，那么你想象一下環(huán)衛(wèi)工人呢，夏天40多度的高溫，冬天零下5.6度的低溫，每天工作8個(gè)多小時(shí)，換成你，行嗎？
還又一次元宵節(jié)，我和媽媽去夫子廟看燈會(huì)，在回家的路上都能看見(jiàn)成山的竹簽，垃圾。一群有一群的環(huán)衛(wèi)工人邊掃邊擦汗。拿著掃把，掃著。第二天打卡新聞?dòng)袟l新聞?dòng)橙胛业难壑小白蛱旆蜃訌R垃圾以噸計(jì)算
文明，禮儀中國(guó)從古至今的美好品德不能毀在我們的手中。
我與文明同行作文6
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內(nèi)心的深層翻滾著。
“2014”—一個(gè)非凡的時(shí)的時(shí)代。青奧會(huì)正一步一步的向我們走來(lái)，來(lái)自五湖四海的奧運(yùn)健兒們齊聚于這場(chǎng)盛大的宴會(huì)—南京青奧會(huì)。
青奧會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái)，中國(guó)是第二個(gè)申請(qǐng)成功的國(guó)家。上海、山西、深圳等強(qiáng)有力的國(guó)家都積極參與了爭(zhēng)奪青奧會(huì)的主辦權(quán)的行列中，但中國(guó)毅然將主辦權(quán)交給了南京。作為一名南京人，我深深地感受到無(wú)比的驕傲。但我更覺(jué)得我肩負(fù)著重任—因?yàn)槲掖淼氖俏覀�(gè)人的形象，而是整個(gè)南京人形象
如今，南京正為青奧會(huì)如火如荼的`發(fā)展著，縱橫交錯(cuò)的交通線四通八達(dá)，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅(jiān)信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會(huì)影響周圍的人。
在我們學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有一些學(xué)生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認(rèn)為扔垃圾的又不知他一個(gè)，所以經(jīng)常弄得學(xué)烏煙瘴氣，尤其是學(xué)校里的一些死角。為了改變學(xué)校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經(jīng)常也會(huì)看見(jiàn)有些學(xué)生亂仍，我也會(huì)去制止他們。就這樣，我堅(jiān)持了半個(gè)多月。終于，我見(jiàn)到了成果。學(xué)校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學(xué)生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對(duì)此，我心中總有一說(shuō)不出來(lái)的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺(jué)得這是一份責(zé)任，這是作為一中學(xué)生，作為一名南京人，應(yīng)該做的事情。
“2014” ，運(yùn)動(dòng)件二門在競(jìng)技場(chǎng)上綻放光彩。而我們南京人，也會(huì)有我的文明禮儀向世界展現(xiàn)我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！
“2014”，這個(gè)普通的不能在普通的數(shù)字，——因?yàn)樗哿宋覀儗?duì)外賓的美好祝福！凝聚我們對(duì)青奧會(huì)了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
我與文明同行作文7
中華民族是一個(gè)世界公認(rèn)的文明古國(guó)，具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的`“禮儀之邦”!
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力。要想有明辨是非的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，使自己的修養(yǎng)得到完善。完善了個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。讓文明的春風(fēng)吹遍中華大地，四溢飄香!
我與文明同行作文8
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我伸了伸懶腰正準(zhǔn)備起床�！拔拿魇拐摺痹缫训群蛟谖掖策叄θ轁M面地邀請(qǐng)我和他一起同行，我爽快地答應(yīng)了。
穿好衣服，剛走出房間，一眼瞧見(jiàn)了正在忙碌的媽媽。我一如既往地準(zhǔn)備拐向衛(wèi)生間洗漱，“文明使者”扯了扯我的衣角，向我努了努嘴，示意我向媽媽打聲招呼。我只好不習(xí)慣地向媽媽道了聲：“早上好！”媽媽先是一愣，回過(guò)神來(lái)贊賞地摸了摸我的'頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了，懂禮貌啦！”我不好意思地笑了，媽媽也笑了。
吃過(guò)早飯，我背著書(shū)包上學(xué)了。剛走進(jìn)校園，一個(gè)紙團(tuán)像長(zhǎng)了翅膀似的從我眼前飛過(guò)，不偏不倚地落在我的左腳邊。我定眼一看，是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥！他正想開(kāi)溜，我一個(gè)箭步攔住他，沒(méi)想到他仗著人高馬大，氣焰囂張地說(shuō)：“想搶劫呀？找錯(cuò)對(duì)象了吧！”我理直氣壯地說(shuō)：“你應(yīng)該把你扔的紙團(tuán)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里！”“你不會(huì)想做好事吧？你撿��！”……簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴，我無(wú)言以對(duì)。“哈哈，無(wú)話可說(shuō)了吧！”那笑聲聽(tīng)起來(lái)真是刺耳。猛然，他覺(jué)得氣氛不對(duì)，因?yàn)榇蠹业难劬R刷刷地看向這里，瞬間，他的臉紅到脖根，彎下腰來(lái)?yè)炱鸺垐F(tuán)。站在一邊的“文明使者”推了推我，我立刻明白了，走上前對(duì)六年級(jí)的大哥哥說(shuō)：“不行！你要保證，以后不再亂扔垃圾！”他不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
放學(xué)回家，當(dāng)我和“文明使者”并肩走到一格十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車正迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們立刻止住腳步，。就在我們止步的瞬間，公交車也剎住了車，實(shí)際微笑著示意我們先行，我們?nèi)讲刹阶吡诉^(guò)去，一起向?qū)嶋H叔叔豎起大拇指。
與“文明使者”同行的一天，我受益匪淺。原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑……
我與文明同行作文9
五一小長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去莫愁湖公園，我開(kāi)心極了。
一路上我滿懷喜悅，期待已久的莫愁湖公園終于到了，我一蹦一跳的走進(jìn)莫愁湖公園，突然我發(fā)現(xiàn)公園草地上，被丟滿了垃圾，樹(shù)上還掛了很多方便袋，被風(fēng)吹著，袋子鼓鼓的，像是很得意的樣子。這樣美麗的場(chǎng)景，就變成了這樣。我們往前走，只
見(jiàn)幾位老爺爺一手提著大袋子，一手拿著木夾，正在忙著撿垃圾，這時(shí)一位穿著很時(shí)髦的`阿姨隨手將香焦皮丟在了地上，于是我忍不住叫住她并告訴她這樣不可以，阿姨很是臉紅趕緊撿起丟進(jìn)了垃圾桶。
大家不要忘了，美麗的環(huán)境需我們?nèi)巳硕紣?ài)護(hù)的喲，要做一個(gè)講文明的人。
我與文明同行作文10
文明是中華民族的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該去講文明，擁護(hù)文明。
每當(dāng)我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候，總是會(huì)看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾，
我們應(yīng)該立馬去制止他們?nèi)プ鲞@件事情，告訴他們?nèi)绻麃y丟垃圾的話，就會(huì)污
染我們的家園，所以我們不應(yīng)該去污染它。
記得有一次，我看見(jiàn)地上有許多的畫畫紙，便把它們撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里�？墒�，不過(guò)一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)地上有許許多多畫畫紙，便開(kāi)始尋找著垃圾的來(lái)源。忽然，我看見(jiàn)幾個(gè)年輕力壯的小男孩，正坐在草地上，看著對(duì)面優(yōu)美的風(fēng)景，正在畫著畫�？蓻](méi)畫一
點(diǎn)就扔一張紙。就這樣，一片美麗的草地就被污染了，就像一件衣服上有了許許多多的小污
垢。這時(shí)候，我以飛快的速度跑到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：這片草地是我們大家的，不是你們獨(dú)有的，你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們，趕緊把地上的垃圾撿起來(lái)吧，放進(jìn)垃圾桶里去。他們聽(tīng)了立刻把草地上的.垃圾清理的干干凈凈。
通過(guò)這件事情讓我知道了：如果全國(guó)13億人每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾，我們自己好好想想，后果該會(huì)有多么的糟糕。
所以我們應(yīng)該做一個(gè)出行文明的人。
我與文明同行作文11
文明是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本品德，但是隨著中國(guó)人的腳步中文也被廣泛運(yùn)用比如外國(guó)某些景點(diǎn)都會(huì)用中文來(lái)表示著“請(qǐng)勿吐痰”“請(qǐng)勿大聲喧嘩”“請(qǐng)勿亂扔垃圾”······諸如此類，這并不是歧視中國(guó)人，而是在告訴中國(guó)人你們很不文明。
多么諷刺啊，被稱為“禮儀之邦”的中國(guó)竟在國(guó)外盡失禮儀這不僅是諷刺那些不講文明的中國(guó)人更是在諷刺我們的'國(guó)家那些不守文明的人啊請(qǐng)不要再丟國(guó)家的臉了。
我們要與文明同行，不管是在自己的國(guó)家還是在國(guó)外，只要你出國(guó)你就是在代表你的國(guó)家及你個(gè)人所以我們更要守文明懂禮貌。
當(dāng)然我和那些中國(guó)人不同，我可是個(gè)講文明的好學(xué)生，在公共場(chǎng)合守文明懂禮貌。
有一天我跟爸爸去玄武湖散步不文明景象比比皆是，明明有垃圾桶但是湖面上還是有飲料瓶我就搞不懂那些人是多怕清理工人失業(yè)才如此煞費(fèi)苦心，看來(lái)像我們這些凡人是理解不了他們的用心良苦。
紫金山南京的綠肺，樹(shù)木林立郁郁蔥蔥空氣不是一般的好可是綠葉下的樹(shù)上已經(jīng)傷痕累累一道道用石頭刻下來(lái)的傷疤組成了一個(gè)有一個(gè)字“xxx到此一游”我理解不了那些刻字的人是怎么想的為什么要做這毫無(wú)疑義的事，難道我們中國(guó)人真無(wú)聊到這種程度反正我是不會(huì)這么無(wú)聊。
這就是我們身邊的不文明，作為學(xué)生的我們跟應(yīng)該遵守規(guī)章制度講文明懂禮貌不做有違道德的事讓文明與我們同行。
我與文明同行作文12
旅游是一件快樂(lè)的事，相信每個(gè)人都會(huì)非常喜歡，每年的節(jié)假日旅游景點(diǎn)里的游客更是絡(luò)繹不絕。大家都想趁著這難得的假日好好調(diào)整放松自己，為了讓自己在今后的工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷可以更加旺盛和充沛。
試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個(gè)人都會(huì)在心底為這次旅游大打折扣。更有甚者，如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話，這代表的就不僅僅是一個(gè)人的文明了。古人有言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以一個(gè)細(xì)心的指引，一個(gè)甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風(fēng)，融融暖意。
去年的那個(gè)五一，我和爸媽去安徽九華山旅游。一直對(duì)旅游，特別是自駕游充滿了奇特的幻想，每當(dāng)一想到爸爸開(kāi)著車自駕，大家有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)……都會(huì)激動(dòng)不已。
清晨，我們就準(zhǔn)備著裝出發(fā)了，到達(dá)九華山剛好已是上午，還好那天風(fēng)和日麗，特別宜于游覽，我們坐著小車，一路前行，開(kāi)始了九華山的游行。沿途我們看到了大大小小的各種寺廟，求香拜佛的人很多，但不算擁擠。正當(dāng)我們陶醉在美景之中的時(shí)候，遠(yuǎn)處的.不協(xié)調(diào)一面著實(shí)讓我的心頭為之一震。
彎曲的盤山路猶如婉轉(zhuǎn)的羊腸，沿途的風(fēng)景也如詩(shī)如畫，美景盡收眼底。我們一行幾個(gè)人都陶醉在這美景的時(shí)候，只見(jiàn)對(duì)面迎來(lái)的一輛車，呼嘯的走我們右側(cè)反向超車飛馳了很遠(yuǎn)，大家還沒(méi)反過(guò)神來(lái)時(shí)，只見(jiàn)車窗外伸出了一只手，不停地往外丟各種白色垃圾，洋洋灑灑飛得遍地都是，不僅破壞的景區(qū)的衛(wèi)生，還給路上的行人帶來(lái)了行車危險(xiǎn)。
這時(shí)候我卻在心底對(duì)這人產(chǎn)生了極度的厭惡之感，先前欣賞美景的愉悅精神全無(wú)，似乎一下子又回到了憂郁之中，心想這群人怎么這樣。于是我喊爸爸找個(gè)就近可以停車的地方，讓爸爸和我一起把這些垃圾撿了起來(lái)，其實(shí)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是舉手之勞的事情。正是我們?cè)趽焓袄臅r(shí)候，我路北的幾輛小車也停了下來(lái)，給我們讓出了撿拾垃圾的道路。當(dāng)我們撿拾完了之后，車?yán)锏娜撕臀覀兿嘁曇恍Γ蠹宜坪跣睦镞_(dá)成了某種共識(shí)和一致！一些駕駛員還從窗外給我和爸爸伸出了大拇指，我的心情一下子就好轉(zhuǎn)了起來(lái)，因?yàn)槲抑溃鞘菍?duì)我們的一種肯定和贊揚(yáng)。
一路之中，我的心情又開(kāi)始舒暢了，先前的陰霾被逐漸驅(qū)散，繼續(xù)進(jìn)行欣賞沿途的美景。很多時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會(huì)改變我們的形象，我們一定會(huì)與文明同行！讓我們一起文明出行，與文明做朋友吧！
我與文明同行作文13
大詩(shī)人艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”之所以一開(kāi)始就想起這句詩(shī)，是因?yàn)樗粌H包含詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，更包含一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和中國(guó)夢(mèng)——“龍”的氣息，讓我為之激動(dòng)和振奮。面對(duì)這片養(yǎng)育我們的熱土，我們可愛(ài)的恐龍之鄉(xiāng)。
在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中，作為龍的傳人，我應(yīng)該怎樣與創(chuàng)建文明城市同行？做一個(gè)“創(chuàng)文”的小天使？
在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，河源人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座年輕的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí)，您可曾留意過(guò)她日新月異的'變化？一座座花園式小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今一個(gè)個(gè)工業(yè)園勃然興起。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅畫卷！特別是去年以來(lái)，市委市政府下了很大的魄力，實(shí)行“三賽”、“大城管”工作，開(kāi)展得有聲有色，大街小巷幾乎看不到垃圾。但是，僅靠政府的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。
城市是我家，創(chuàng)建靠大家！那么在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料袋，我們要主動(dòng)把它撿起來(lái)；當(dāng)我們漫步在花園、廣場(chǎng)，要自覺(jué)把所吃剩的果皮雜物扔進(jìn)垃圾箱；當(dāng)我們?cè)跒樾∨笥阎v保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，要親身力行，植樹(shù)造林，綠化家園。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行。那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，我母親隨手把手中的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我們當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)往前走，“媽媽，這個(gè)阿姨亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。
稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了天空，在我們耳邊驚響，我們尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿童真的目光寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我們的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我媽扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光，一邊向我們透出歉意微笑的時(shí)候，我們臉紅了，我們被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！
孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)講了不知多少遍卻都從來(lái)都沒(méi)有去認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，才能美化我們的家園。
作為城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這首創(chuàng)建文明城市的凱歌！——“花香蝶自來(lái)”。城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次就提高了，就可以聚集和吸進(jìn)高端人才，使他們樂(lè)于在這座城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)城市建設(shè)，進(jìn)一步加快改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的河源這片熱土，守護(hù)美麗的家園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，眾志成城，一起來(lái)做好創(chuàng)建文明城市的工作。相信我們創(chuàng)建文明城市一定能成功，與河源同成長(zhǎng)，那樣我們的家園會(huì)變得更美麗！河源的明天會(huì)更輝煌！
我與文明同行作文14
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，可是在此同時(shí)，白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔?zhēng)奇斗艷的花叢中，充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(zhǎng)的青草中，原本清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數(shù)不勝數(shù)的`污染低頭可見(jiàn)。
文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì)說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾，人們的個(gè)人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了文明所在地位。常常，人們會(huì)為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語(yǔ)，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著我們的進(jìn)步，代表著我們的覺(jué)悟；文明，是新時(shí)代的人民的必需品德之一；文明，是新時(shí)代的國(guó)際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧！讓我們重視起文明吧！讓我們倡導(dǎo)文明吧！
讓我們與文明同行在這個(gè)美好的新時(shí)代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹(shù)木，環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個(gè)好公民，文明用語(yǔ)少不了。對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心歡喜。尊老師，敬長(zhǎng)輩，人人夸我好寶寶。
我與文明同行作文15
文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)的主動(dòng)問(wèn)好，文明是“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人”的莊嚴(yán)承諾，文明是上車先投幣，見(jiàn)到老人要讓坐的禮貌謙讓…… 點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對(duì)著太陽(yáng)許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(zhǎng)。
課堂上，老師的諄諄教導(dǎo)，教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨，過(guò)去對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是春風(fēng)灌我耳，左耳進(jìn)右耳出吧！
在我的心中，只要做一個(gè)讀書(shū)人，是否需要文明并不重要。直到那次，改變了我的想法。
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停，我操起鬧鐘，扔在了地上。房間里又恢復(fù)了平靜，靜得讓人害怕。大概過(guò)一個(gè)小時(shí)，我拖著有點(diǎn)昏沉的大腦，拿起地上被摔得支離破碎的`鬧鐘，指針仍在頑強(qiáng)地完成著它的使命。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”，我立即睜大了眼——天哪！
八點(diǎn)五十分！
天啊，今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢！
我以“神七上天”的速度洗漱好，飛奔上樓，車在車庫(kù)中被另一輛車卡死了，氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊。我的心中略帶些自豪，我騎著自行車，使勁地踩踏著。夏天太陽(yáng)熱得灼人，豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出，汗水好像已經(jīng)濕透了衣服，“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈，我使出了吃奶的力氣，前面的人卻悠哉悠哉地騎著車，任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲，仍然沖不出前面的車行。
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色，我?guī)ё吡宋易詈笠稽c(diǎn)希望，前面的人仍在談笑風(fēng)生，這使我更為氣憤，我喋喋不休直嘰咕，憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本，心中的不快好像都宣泄出來(lái)了，心情舒坦了許多，沒(méi)想到，周圍的人并沒(méi)有破口大罵，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，趕時(shí)間固然要緊，可是這人生就像紅綠燈一樣，什么意外都只在一瞬間，況且，你們也都是學(xué)生，在街上這樣，恐怕不應(yīng)該吧……！
”聽(tīng)著那位穿著格正的中年男子的話，我不禁低下了頭。
是啊！
學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但做一個(gè)文明人的精神境界或許會(huì)更高，不知這是否應(yīng)了成材先成人這句話…… 如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著我走過(guò)它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我，走向通往成功的道路。
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