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        時(shí)間:2024-09-03 16:42:04 文明 我要投稿

        文明作文經(jīng)典[6篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的文明作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        文明作文經(jīng)典[6篇]

        文明作文 篇1

          文明是什么?文明是一朵絢麗的鮮花,次第開放,直到溫暖了整個(gè)春天;文明是一縷縷金色的陽光,照耀著人們的心田,直到溫暖了整個(gè)世界;文明是遇見長輩時(shí)親切的那一聲問候,文明是看見路邊有垃圾時(shí)候低身撿拾的那一彎腰,文明是上課時(shí)積極舉手的那一只小手……這些都是文明的一閃光。

          是的,文明就在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。稍不注意,就會(huì)給文明涂污。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。

          那是一個(gè)周末的下午,我在家里看書。當(dāng)我沉醉書中情節(jié)時(shí),房間外面忽然傳來媽媽的聲音:“小濠,趕快到樓下把垃圾扔了!边@一叫把從書中的精彩畫面中拉了出來,我不耐煩地說:“別叫我,我忙著呢!”

          “你說什么?”看來媽媽要生氣了。

          我只好趕緊站起身來沖出房間:“來了!來了!”一邊應(yīng)答媽媽一邊提著垃圾飛快地來到樓下,跑來到垃圾桶旁邊,看見有蒼蠅嗡嗡地飛著,還有一股難聞的氣味,于是我捂著鼻子使勁把垃圾扔過去。可惜沒扔進(jìn)垃圾桶里,袋里的.垃圾撒了一地。怎么辦?看看四周沒人,想想還沒看完的書,捂著撲撲亂跳的心,準(zhǔn)備拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角,轉(zhuǎn)身一看,原來是一個(gè)小弟弟。他睜大眼睛認(rèn)真地看著我:“大哥哥,那些垃圾是你扔的,你還沒有收拾呢!”

          “我……我沒有啊!”

          “我都看見了,大哥哥你不能這樣亂扔垃圾的!”

          被小弟弟這么一說,我忽然一陣臉紅,趕緊拿起掃帚收拾垃圾。

          當(dāng)我把垃圾清理干凈后,抬頭瞧見路邊告示牌上寫的一行字:“文明從我做起!”

          “文明從我做起!”這不是一句口號(hào),而是要落實(shí)在具體的行動(dòng)中!還好有小弟弟及時(shí)提醒,不然我都愧對讀過的那些書呢!

        文明作文 篇2

          “叮鈴鈴,”下課了。小明和小紅高興地沖出教室,準(zhǔn)備回家。

          路上,他們看見一堆垃圾堆在垃圾筒邊上,有易拉罐。果皮。玻璃片。碎花瓶。廢紙……上面還飛著幾只蒼蠅!罢l那么不文明,把垃圾亂扔在地上?”小紅 說,“我們還是把它送回它的’家‘吧!”"那我也來!"小明爽快地回答。這時(shí),小紅想:直接用手,萬一玻璃片劃破了手怎么辦?小紅機(jī)智地拿出了一個(gè)專門撿 垃圾的`塑料袋,套在手上,麻利地和小明撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶!斑@下可好多了,地上一點(diǎn)也不臟了!薄翱扇绻麓芜有人亂扔垃圾,那怎么辦呀?”小明迷惑 不解地問。小紅聽了小明的話,也僅入了沉思。過了片刻,小明歡快地叫道:“我知道了,在垃圾桶上貼一張大紙,上面寫:文明——只差一步!薄皩ρ剑 毙〖t 興奮地說。小明把這幾個(gè)字寫再了紙上,用膠水粘了上去。“嗯,這比剛才更好了!”小明暗暗表揚(yáng)自己。

          后來,在這兒亂扔垃圾的人只要一看到這幾個(gè)醒目的大字,就只好把它扔進(jìn)垃圾桶了。其實(shí),文明就在眼前,只要我們走進(jìn)一小步,文明就會(huì)邁出一大步。

        文明作文 篇3

          文明是一朵鮮花,散發(fā)著縷縷的清香;文明是一場春雨,滋潤了干涸的心田;文明是一盞明燈,照亮了前進(jìn)的方向。然而,文明在哪里?只要用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):文明之風(fēng)遍地吹,文明之花遍地開。下面請隨我的鏡頭去看一看。

          鏡頭一:一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽去外婆家。不料,公交車上坐滿了人,我們只好站著,不一會(huì)兒,一位年邁的老奶奶也上了車,她顫顫巍巍地站在通道上。這時(shí),一位年輕叔叔立即站了起來,把老奶奶扶到自己的座位上說:“姨,您坐吧!”老奶奶感動(dòng)地說:“小伙子,謝謝你!”車上的人都向這位叔叔投去了贊許的目光。

          鏡頭二:一次,我和爸爸到公園跑步,看見一個(gè)五六歲的小孩在吃香蕉,本以為這個(gè)小孩會(huì)隨手把香蕉皮扔在地上,沒想到小孩一邊用手指著遠(yuǎn)處的垃圾桶,一邊用稚嫩的聲音說:“媽媽,你在這里等我,我去那邊扔垃圾!闭f完便像一只快樂的小鳥一樣朝著垃圾桶跑去。我想:這不就是文明小天使嗎?

          鏡頭三:一天,外校老師來我們學(xué)校聽課,我看到他們踏進(jìn)校門,臉上就綻放著滿意的`笑容,因?yàn)樵谛@里,無論是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐還是低年級(jí)的小弟弟、小妹妹,見到他們都會(huì)禮貌地說聲:“老師好!”你看,文明之花在我們校園開得多么絢麗多彩!

          文明在哪里?文明在人們贊許的目光里;文明在孩子稚嫩的童聲里;文明在老師滿意的笑容里……同學(xué)們,讓我們把文明的種子播種在心里,讓它生根、發(fā)芽、開花,讓文明之風(fēng)遍地吹,文明之花遍地開。

        文明作文 篇4

          隨著社會(huì)的發(fā)展,文明不光體現(xiàn)在校園、醫(yī)院等公共場所,還要求家庭也做到。文明家庭顯得越來越重要。一個(gè)好的家庭不僅影響到孩子的健康成長,還影響到周圍環(huán)境的和諧安寧。為此,我們家在創(chuàng)建文明家庭的活動(dòng)中,共同承諾:“做文明公民,創(chuàng)文明家庭。”

          爸爸媽媽決心做到:在單位努力工作,在家里主動(dòng)做好家務(wù),并做到說話文明,孝敬父母,愛護(hù)孩子,不惡語傷人。我打算做到以下幾點(diǎn):第一,說話和氣不與父母頂撞,在一些問題上,當(dāng)自己的看法與父母不一致時(shí),學(xué)會(huì)與父母溝通。第二,勤奮好學(xué),在校做到聽老師的話,上課專心聽講;在家聽父母的.話,積極完成家庭作業(yè),有時(shí)間多讀書,不讓父母生氣,力爭每學(xué)期都成為優(yōu)秀學(xué)生。第三,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,如不隨地吐痰,飯前便后勤洗手。第四,自己的事情自己做,不給父母添麻煩,如洗臉、洗澡、整理書包等。我們一家人就在這和諧的條條框框中愉快的生活著。

          你聽,媽媽又發(fā)話了,作業(yè)沒完成就在看電視,我只好去寫作業(yè),不然媽媽又要拿文明家庭的要求上綱上線的整治我。你看,這地上的碎紙片是誰扔的……媽媽嘴里一邊說著一邊伸手將紙片撿起來,可以說媽媽是我們家里的主心骨,也是我們家創(chuàng)建文明家庭的支柱。

          我決心和爸爸媽媽一起共建一個(gè)和諧文明家庭。做到自己的事情自己做,別人的事情搶著做。就在昨天回家后,我發(fā)現(xiàn)我家的客廳地面很臟,于是拿起拖把把地面拖得干干凈凈。媽媽下班回家知道是我主動(dòng)做的,夸贊道:“怡州,你真的長大了!”還在爭做文明記載簿上,給我記了一功呢。我的心里甭提有多高興。我決心今后更加努力,把我們家建成更加和諧文明的家庭,成為他人學(xué)習(xí)的楷模。

        文明作文 篇5

          各位同學(xué)

          大家好!今天我演講的題目是《文明與尊重》。

          首先,我想問大家,什么是文明?有人說,文明就是不亂丟垃圾,有人說文明就是見到長輩時(shí)一句問候;還有的人說文明就是愛護(hù)花草樹木……但是我卻想說,文明就是尊重,就是不歧視別人,那有人會(huì)問:尊重誰,不歧視誰呢?尊重每一個(gè)子不歧視任何一個(gè)人。不管窮人,是殘疾人,是工人,還是乞討者……

          以前,我在網(wǎng)上看到有人這樣說:“今天,我看到一個(gè)民工不穿鞋,這個(gè)民工,他竟然連世界上最窮的國家的土人都不如……觀念這么落后!鄙視他!在上海工作的外地人,請自重,維護(hù)上海的形象,人人有責(zé)。請穿鞋!請洗臉!請洗澡!請刮胡子!請注意你的精神面貌!”下面立刻有位網(wǎng)友問:“你憑什么歧視他們?”可他卻這樣說:“憑什么?憑我是高貴的上海人!人要分三六九等,高低貴賤!我有錢,又有品位,為什么不能鄙視農(nóng)民?!痹谀阊劾,他們的身份是多么卑微,他們的存在是多么的骯臟,褻瀆了這個(gè)高貴的城市!他們在世界上的每一個(gè)呼吸都影響到你的心情,他們在上海街頭的每一次出現(xiàn)都污染你的視野。在你的`筆下,給予他們的不是同情與幫助,而是鄙夷與拋棄。你是誰?你有什么資格來嘲諷他們?你憑什么歧視他們?

          世界上大概沒有想當(dāng)窮人,盡管很多人都認(rèn)為自己是窮人。所以,大家都努力地工作,希望過上更富足的生活。從這個(gè)角度看,你,我大家都和那位不穿鞋的民工一樣,都是窮人。對于那位不穿鞋的民工,我想問大家,他是不愛穿鞋嗎?他如果有金利來,貴人鳥,阿迪達(dá)斯這樣好的鞋子,他會(huì)不愿意穿嗎?只是他的條件不允許!那么,是他不注意形象,不愛洗臉,不愛洗澡,不愛刮胡子嗎?當(dāng)然不是!我們再來分析他為什么在別人看來是不注意形象呢?是為了什么?是什么建設(shè),為了祖國,為了生活,為了努力,為了奮斗!胺鹜映3(huì)舍棄一朵花,而助一只螞蟻過河”,而他們就是為了祖國的建設(shè),放棄了自己得到尊重的權(quán)利。難道,他們不該受到尊重嗎?

          有些人自認(rèn)為自己很高貴,就像我前面提到的那位。高貴并非富裕,而我們永遠(yuǎn)崇敬那些用心靈鋪就道路,一步步走向高貴的人。相對于現(xiàn)在的節(jié)約型社會(huì),付出的少,汲取多的人永遠(yuǎn)不會(huì)高貴,也沒有權(quán)利歧視別人。付出多,汲取少才是真正意義上的高貴。如果你想成為高貴的人,奮斗,努力,付出就是鋪就道路的材料。

          所以,我認(rèn)為我應(yīng)該尊重每一個(gè)人,更應(yīng)該尊重那些用奮斗,努力,付出,一步步走向高貴的一切人,也只有學(xué)會(huì)了尊重別人,我們才算得上是個(gè)文明人!

        文明作文 篇6

          文明是什么?有的人說文明是把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里;有的人說文明是不隨地吐痰;有的人說文明是不亂丟紙屑。也有的人只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來詮釋。

          文明,不僅僅是一個(gè)詞,它是一種行為,更是一種精神。生活中要以文明為美。

          記得那年夏天,我像往常一樣來到公交車站。太陽毫不留情地烘烤著大地,蟬熱的在樹上叫個(gè)不停,狗熱的吐出舌頭,街上的人個(gè)個(gè)汗流浹背。過了一會(huì)兒,幾輛車陸續(xù)來到,大家蜂擁而上。唯有一輛車,雖然排著長長的隊(duì)伍,但是人們不緊不慢有秩序地上著車。

          只聽‘砰’地一聲,裝著蘋果的.袋子裂開了,蘋果迫不及待地跑了出來,大家陸續(xù)地彎下腰,幫那位臉上布滿皺紋的婦人撿起地上的蘋果。有的拿起裝著衣服的袋子遞給了那位婦人,她用充滿感激的眼神望著人們。原來在她身邊放著一個(gè)顯眼的輪椅,輪椅上坐著一個(gè)年邁的老人,那位老人粗糙的手不停地顫抖著,還打著點(diǎn)滴。只見那位老人目光呆滯,蒼白的嘴唇蠢蠢欲動(dòng),想說些什么卻又說不出來。

          那位婦人慌忙地裝著蘋果,嘴里還不停的說著謝謝,這是一個(gè)歷盡挫折的婦人。一位青年好心地將那位坐在輪椅上的老人,抬到了公交車上,大家都沉默不語,陸續(xù)地上了車……

          同一時(shí)間,另一輛車上的人們還是你推我擠著,大家都爭先恐后地上著車,誰也不肯讓誰,都摩肩接踵地?cái)D著,眼看車上快沒有座位了,大家都拼了命地往前推。有的身體向前傾著;有的向后擠著;有的不顧一切地沖進(jìn)車?yán)。突然,一位年輕人撞倒了一位小妹妹,她坐在地上號(hào)啕大哭起來,眼淚像斷了線的珠子一樣,不停地流動(dòng)著。周圍的人竟若無其事著,還不停地?cái)D著……

          文明,多么簡單的一個(gè)詞。一句話,一個(gè)小小的舉動(dòng),一個(gè)態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,多么神圣的一個(gè)詞,它拉近你我之間的距離,使我們可以用心溝通;文明,屬于我們每個(gè)人的詞,從小我們就應(yīng)該在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著我們,見證著我們的成長。

          我們一定要記。何拿髟谖倚,文明從我行,就讓文明之花綻放在世界的各個(gè)角落。

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