行走中的溫暖優(yōu)秀作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的行走中的溫暖優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇1
溫暖是黑暗中的一盞明燈，指引我們走向正途。溫暖，是讓那些默默流淚的人鼓起勇氣的力量。溫暖，是你絕望放棄時(shí)向你伸出的援手……溫暖就在我們的生活中，無(wú)處不在……
在一次旅行中，導(dǎo)游姐姐為了給大家找點(diǎn)樂子，就說(shuō)：“我們玩擊鼓傳花吧，我手里的小熊傳到誰(shuí)那，誰(shuí)就要給大家唱一首歌�！�
隨著游戲的一聲令下，我的眼神就緊緊的跟隨著小熊，眼看著小熊就要落入我手，我深深的咽了口吐沫，立刻拿起小熊往后面的人傳。可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，鼓聲停了下來(lái)，小熊正好在我手里，我頓時(shí)驚慌失措，不知如何是好。
“唱一首！唱一首！”坐在底下的乘客開始起哄，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，手底下開始不自主的做小動(dòng)作，我偷偷的抬起頭，發(fā)現(xiàn)大家都在看著自己，那眼神像刀子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的割著我的心。
突然，我的好朋友小源輕輕拽了一拽我的衣角，她用口型告訴我：“加油，你可以的。”看著好友鼓勵(lì)的目光，我稍稍抬起了頭，鼓起勇氣，深深地吸了口氣：“小……酒窩…窩”我的嗓子里好像被堵住了一樣，完了！唱砸了，這回徹底丟人了，底下依稀可以聽見笑聲，我的臉火辣辣的疼，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)，導(dǎo)游姐姐似乎看出了我的難處，于是很委婉對(duì)大家說(shuō)：“哈哈，這位小姑娘看來(lái)有些害羞啊，大家為她鼓鼓掌好不好��！”
霎時(shí)，車?yán)镯懫鹆死坐Q般的掌聲，我慢慢抬起了頭，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，大家的眼中盡是鼓勵(lì)，我的目光從每個(gè)人身上劃過，大家都在向我微笑，那笑里有溫暖，那笑里有鼓勵(lì)，他們并沒有嘲笑我，而是用他們寬容的等待來(lái)帶給我鼓勵(lì)，那掌聲持續(xù)了很久很久……
在大家的感染下，我的心情漸漸放松下來(lái)，我閉上眼睛，腦中浮現(xiàn)起大家的笑臉，我告訴自己一定要勇敢，不能辜負(fù)大家的期望！
“小酒窩，長(zhǎng)睫毛，是你最美的微笑……”！我終于成功了，我笑了，這是我發(fā)現(xiàn)大家的臉上也是一片燦爛。
溫暖其實(shí)就在我們身邊，不論是金錢還是時(shí)間都無(wú)法買來(lái)溫暖，有時(shí)，或許只是一抹微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)親切的擁抱就能帶給我們溫暖，我們的每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開溫暖。
也許我們總覺得前面的路途是那么的遙遠(yuǎn)，是那么的危險(xiǎn)，可是不要忘記，在我們的前方，一直有人為我們點(diǎn)著一盞燈，成長(zhǎng)也正是因?yàn)闇嘏篮茫屛覀冊(cè)跍嘏行凶摺?/p>
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇2
天熱的發(fā)了狂，教室里像蒸籠一樣，盡管電扇開著也沒有什么用。下課了，女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子，圍坐在一起，談天說(shuō)地，故事就從這里開始了。
“哎，這天也太熱了，我看足足得有三十度，你們說(shuō)呢？”一個(gè)平日里最喜歡張揚(yáng)自我的女孩說(shuō)道。
“是呀！至少有三十四度！”另一個(gè)女孩答道。
“唉，明天咱們把裙子都穿來(lái)吧！怎么樣？”不知從哪里冒出了這么一句。
“這個(gè)注意不錯(cuò)，‘阿素’你呢？也穿來(lái)吧？”
阿素是個(gè)文筆甚佳的女生，平�？偞┮恍闼氐囊路�。這時(shí)，大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨(dú)自靜坐的阿素身上。
阿素沒有回答，仿佛用默然無(wú)語(yǔ)應(yīng)了這個(gè)要求。晚上放學(xué)回家，她放下書包就飛奔向衣柜，找出上次過生日時(shí)媽媽送給她的紅裙子。睡覺前，阿素滿意的把裙子放在了枕邊，甜甜的睡了。在夢(mèng)中，她穿著紅裙子在月下獨(dú)舞，周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。
可，老天爺好像在和她故意開玩笑，夜里狂風(fēng)四起，雷雨交加，氣溫驟然降低，而她卻毫無(wú)察覺……
第二天清晨，阿素穿上那條紅裙子，站在鏡子前，不知照了多久。出了門，陣陣?yán)滹L(fēng)不斷襲來(lái)，她似乎有點(diǎn)冷。望望天，陽(yáng)光，被密不透風(fēng)的云包裹住了；看看地，滿是積水�！艾F(xiàn)在再回家換衣服就遲到了�！彼话驳叵�，“她們會(huì)穿裙子嗎？要是只有我一個(gè)人，那么……不會(huì)的，全班20多個(gè)女生，怎么也應(yīng)該有一，兩個(gè)的�！�
來(lái)到教室，人不算多。她獨(dú)坐于座位上，靜靜的等待著，等待著那個(gè)窗裙子女生的到來(lái)。
教室里漸漸的熱鬧了起來(lái)，但卻看不見一個(gè)穿裙子的�！芭�，你們瞧，多漂亮！”阿素知道別人在說(shuō)她，也知道他們的用意，不好意思的低下了頭，看了看著紅的刺眼的裙子。
“嘿，有人重整容顏，今兒穿這么漂亮！”這聲音聽起來(lái)不那么友好。“喂，真夠帥的！”這句話有些刺耳。她用力搖著頭，她不相信平時(shí)穿得樸素的出了名的自己，竟會(huì)穿上這衣服。她感覺每一個(gè)角落里都充滿著異樣的目光。
一個(gè)好心的女同學(xué)覺察到了阿素的心思，她對(duì)其他女同學(xué)說(shuō)：“下午，我們把裙子都穿來(lái)吧！”那些善解人意的同學(xué)便答應(yīng)了下來(lái)。
下午，阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子，她明白了這是怎么一回事，心中充滿了歡樂與感激，最終化為了淚滴……
天，陰的要命，但撥開云霧，可以看到一米陽(yáng)光！
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇3
溫暖是什么？
陪伴。
那年我五歲。
盛夏的黑夜，散發(fā)著陰森氣息的微風(fēng)——我突然發(fā)現(xiàn)自己不敢回家了，雖然只是一個(gè)胡同的距離。我真的害怕極了，所以，我選擇——低著頭，狂奔。瞬間的抬頭，讓我看到了自己的影子，過度緊張的神經(jīng)竟把這當(dāng)成妖魔，我猛地回頭，才發(fā)現(xiàn)什么都沒有，除了一個(gè)圓圓的月亮。“哦�！�
那年我十歲。那一年，我懂得了什么是朋友，也失去了第一位朋友。
小學(xué)四年級(jí)了，我們不再需要父母接送，我們一起玩耍，一起寫作業(yè)，一起聊天。我第一次認(rèn)為：這，或許就是朋友。
可是，突然有一天，你不理我了，也不再跟我一起回家。我沉默了。放學(xué)后，我以最快的速度沖回家，進(jìn)屋，鎖門，然后趴在桌子上大哭，那一夜，沒有晚飯，沒有作業(yè)，只有疑惑和傷心——“為什么你不在跟我一起玩了？”“咱們明明玩得那么開心，你為什么突然不理我了？”也，不知道哭到了什么時(shí)候，抬起頭，發(fā)現(xiàn)屋子那么亮，窗外，依舊是一輪明月。“哦。”
五年來(lái)，我習(xí)慣了有她的生活，喜歡上了對(duì)她訴說(shuō)無(wú)論開心還是難過，還是倦了累了，她也用她獨(dú)特的方式安慰著我——變換的光芒，時(shí)明時(shí)暗，是是非非。五年后，我十五歲，依舊是五年前的那個(gè)桌子，那個(gè)姿勢(shì)，最后一次那么哭，哭得那么像一個(gè)孩子。
只是，這次我選擇了抬頭。
中考，讓我第一次明白了人生不再是無(wú)憂無(wú)慮，也把我送到了谷底。我坐在窗前，盯著窗外的月亮，想要對(duì)你說(shuō)些什么，還沒張口，眼淚就不爭(zhēng)氣的順著臉頰流了下來(lái)。你的光芒在那一刻刺穿我的身體——我早已是你一眼望到底的清澈，你早已是我最忠誠(chéng)的伴侶。
你看懂了我的悲傷，就像以前一樣，變換著屋內(nèi)的光芒，你時(shí)而消失，時(shí)而出現(xiàn)，似乎在告訴我得與失，就像這消失和出現(xiàn)，從未停止的交替，從未停止的出現(xiàn)和消失�！芭丁！�
“哦，原來(lái)有你�！�
“哦，原來(lái)你在�！�
“哦，原來(lái)你一直在�！�
溫暖，就是有你的陪伴，縱使無(wú)言，我們有我們的心照不宣，有我們的不言而喻，有我們的“無(wú)言以對(duì)”。
啊，我最親愛的月亮，你總是靜靜爬上我的窗戶，靜靜的陪伴我一起欣賞人世間的紛紛攘攘，你不離不棄，我知道你，我懂你，我愛你。
啊，我最親愛的你們，我愛你們，十五年，有你們的陪伴，是我今生最大的溫暖。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇4
晚飯后，我們出去散步，走出家門，你牽著我的手在行人的目光中走著，來(lái)到馬路上，天有點(diǎn)冷，路上行人不多，路燈怕冷似的發(fā)出昏暗的光，冷冷的空氣里彌漫了冬日的蕭瑟和荒涼，空氣似乎凝結(jié)在指尖，一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散，被偶爾吹來(lái)的寒風(fēng)，掛在路旁早已被季節(jié)涂抹的光禿的枝椏上。人行道旁一棵棵槐樹默默注視著斷斷續(xù)續(xù)的車流，你把握住我的右手塞進(jìn)你的褲子口袋，依然緊緊地握著，我的手立即如偎在暖壺一般，那溫?zé)嵬高^手心柔柔地傳遍我的全身，我的心一下暖暖的，臉上漾起甜甜的笑，忍不住靠緊你的臂膀，慢慢地走著，冷風(fēng)拂著我的臉，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞，你側(cè)臉看著我，那神情似乎在說(shuō)：冷嗎？你目光中那殷殷的關(guān)愛，像甘醇浸潤(rùn)著我，使我沉醉間。這汩汩涌動(dòng)的暗流，讓我的雙眼開始有潮濕的淚水滴落，我千真萬(wàn)確地被這一輩子得牽手感動(dòng)了。這份感動(dòng)源于“要一輩子牽你的手”。我一直在心中默念“要一輩子牽你的手”，我的眼里噙滿了清淚了，只因?yàn)槟悖腋械�，既是世界老去，我們也不老，我們相擁永恒，我送我的一滴眼淚給你，只想告訴你我是多么幸福。
此時(shí)冬天的夜晚，只有冷風(fēng)習(xí)習(xí)，漫天的飛雪，那雪花飄揚(yáng)，落地之后在飛起，那微妙的世界，比起雨來(lái)更加的安靜，那是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛，無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的愛，都是潔白與安靜的愛。親愛的，讓我輕輕的依偎著你，就這樣靜靜的靠在你寬厚的胸膛傾聽著有力的心跳、醉人的呢喃，感受身體傳遞的溫暖，你可知每一個(gè)日子，正是因?yàn)橛心愕呐惆楹屠p繞，感受著你的溫度和氣息，只因有了你，我的生活如此充滿活力。只因有了你，生活才呈現(xiàn)出斑斕的色彩，我因你更加杰出，更趨于完美。
是啊，冬天是寒冷的，風(fēng)也變得又冷又硬。走在這凜冽的冷風(fēng)里，我卻真切地感受到一股愛的暖流。正是這份愛，讓我覺得冬天不再寒冷！正是這份愛，溫暖了整個(gè)冬天，的確，我們每個(gè)人應(yīng)該倍加珍惜愛人每晚靜坐相陪時(shí)那份平淡無(wú)奇的關(guān)愛，每晚臨睡前端來(lái)的那杯溫度適中的白開水；以及印在臉上暖在心頭的那些親吻，是��！生活中總有一些事讓我們感動(dòng)，總有一些情讓我們難以釋懷，心存一份感激，守望冬天的溫暖在心底不斷地綿延。因?yàn)橛袗鄣娜松�，有愛的生活更幸福，有愛的地方更溫暖�?/p>
讓我們守望心中那幸福的溫暖，有了它的支撐，可以一道經(jīng)歷風(fēng)雨，走過坎坷，驅(qū)逐陰霾，迎來(lái)艷陽(yáng)，把這深深的情感釀成一杯咖啡，用平靜的心去品味，那樣生活才會(huì)漸漸地濃香起來(lái)。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇5
那時(shí)，甲流席卷全國(guó)，我也不幸中招，患上鼻炎。估計(jì)是怕我傳染病毒，同學(xué)們便不在這個(gè)角落駐足，只剩下一堆成團(tuán)的紙巾和一陣無(wú)奈的抽吸。
溫暖是什么？我反復(fù)問自己，而心中，空蕩蕩的，似曾相識(shí)。溫暖已售罄，心房的列車，在無(wú)邊的靜寂中駛向黑暗。或許，我以為溫暖是一種遙不可及的奢求吧。我倚靠在窗邊，窗外稀疏的小雨，偶爾飛濺進(jìn)來(lái)幾顆，落在臉上，冰冰的，涼涼的，正如同我的心情那般。窗外，一棵光禿禿的樹在雨中搖曳，僅有的幾片黃葉也在雨中失了蹤影。起風(fēng)了，我把窗關(guān)上，枝條劇烈地掙扎著。
時(shí)間開啟了快進(jìn)鍵，多少光彩不斷變幻，不斷交織，亙古不變的還是那個(gè)被遺忘的封閉角落。
哦，聽說(shuō)有個(gè)新同學(xué)即將來(lái)臨，周圍的同學(xué)議論紛紛。過了幾天，那個(gè)傳聞中的新同學(xué)真的來(lái)了。班上還是如往常那般喧鬧，并沒有多大改變。
還是沒人在意我，我自嘲著。雨依然在下，模糊了那扇窗，模糊了我的雙眼。我如同一個(gè)繭，被層層包裹，妄圖擺脫繭和束縛，卻在無(wú)數(shù)線條中，無(wú)奈，糾結(jié)，心灰。我把頭深深地埋進(jìn)臂彎，從背縫窺看，同學(xué)們依舊吵鬧，嘴角那抹艷羨和落寞難以掩飾。
刺骨的寒風(fēng)吹得門呼呼直響，我把鑰匙插進(jìn)鎖孔。這是老師布置給我的唯一任務(wù)，早上開門。光從角落傾瀉，一個(gè)身影在光的閃爍中駐足。誰(shuí)會(huì)來(lái)得那么早？我有些諒異，哦，這是那個(gè)新同學(xué)。
光給那個(gè)角落添上一份少有的明艷。我回到座位，再次回到自己的世界�！昂伲瑢W(xué)你好！”不知是誰(shuí)輕輕叩響了我的桌子。我有些不解，哦，還是他——那個(gè)新同學(xué)�！澳闶遣皇歉忻傲�？”他的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，那么明亮，那么澄澈，洋溢著一種健康的朝氣�！班拧！蔽也幌滩坏鼗亓艘痪�。
“天冷了，要多喝水，來(lái)，我把我的水壺給你。”他拍了拍我的肩膀，似乎毫不忌諱大家的傳言。
輕啟瓶蓋，微微旋起，一摁、一扭、一扳，如細(xì)流般，開水以一個(gè)優(yōu)美的弧度在蓋中泛起裊裊的熱氣。
“喝吧！”
我怔了一下，微抿了一口。熱意在水中蕩漾，本來(lái)無(wú)味的白開水在這一刻有了些許甜味。這，就是溫暖嗎？我愣�。∫环N久違的感覺席卷全身，暖暖的。心中的堅(jiān)冰在融化，我似乎嗅到了一絲春天的氣息。
班級(jí)依舊喧鬧，不過，好像又多了什么，該是那久違于我的的春風(fēng)吧。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇6
我是一棵小樹，接受著屬于我的溫暖的陽(yáng)光。
校園,教室。老師耐心地教我們?nèi)绾巫鋈�。我感受到了老師的溫暖�?/p>
夏天，在樹蔭下。我的一個(gè)非常好的朋友正在用他大大的手和腳安慰我。它使我認(rèn)識(shí)到節(jié)儉是一種美德。我感到友誼的溫暖。
在操場(chǎng)上，體育課上。一個(gè)同學(xué)不小心被石頭砸到了腳踝，我像箭一樣“殺”了他。我迅速用碘酒和棉簽擦拭了血跡斑斑的腳踝，為他治愈了傷口，我感到了溫暖。
在馬路之間，在人行道上。一位七十多歲的老奶奶，突然，她不小心滑倒在地，我拼命地跑向她，把她扶起來(lái)，只見老人還在痛苦地呻吟。我安慰她，老人的臉上漸漸露出了燦爛的笑容。我感受到了尊老愛幼的溫暖。
在我的家里，當(dāng)我午睡的時(shí)候�？偸强吹礁改钙v的身影。他們寧愿為我而死。我感受到了母愛和父愛的溫暖。
我在追逐溫暖，享受溫暖。但我也深刻地認(rèn)識(shí)到，只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)，才會(huì)有這種溫暖，才會(huì)傳達(dá)出真情、友情和親情。
爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦，令人無(wú)奈，可后來(lái)漸漸覺得這也是種溫暖。
平時(shí)做作業(yè)時(shí)，爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我，一看便會(huì)立馬提醒到：寫作業(yè)的時(shí)候要坐端正，握筆要握的上面些，要不然對(duì)眼睛有害……有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視，這時(shí)，爸爸又不知從哪出來(lái)說(shuō)道：“專心做作業(yè)，別三心二意”。
出去吃飯的時(shí)候，爸爸也總會(huì)插上幾句：“嘴里含著東西的時(shí)候，不可以隨便講話。”“有長(zhǎng)輩在的時(shí)候要懂禮貌，先把菜夾給他們”。
每年的節(jié)日，會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門時(shí)，爸爸也不忘叮囑幾句�！耙姷饺艘欢ㄒ蛘泻�，面帶微笑”。
爸爸總是抽煙，雖然口上說(shuō)要戒掉，可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí)，我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸，吸煙有害身體，盡量少抽。”“爸爸，多抽會(huì)對(duì)肺不好，您什么時(shí)候才能戒啊。”可說(shuō)完這些，爸爸都會(huì)裝作沒有聽見，仍然吞云吐霧，津津有味的享受著。
現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天，聽不到那些嘮叨，還真有些不習(xí)慣了。
爸爸的嘮叨是溫暖的，也正是爸爸的嘮叨教會(huì)了我許多東西：要禮貌對(duì)待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意。
生活已經(jīng)離不開爸爸的嘮叨，因?yàn)檫@些話里，充滿了溫暖。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇7
不知怎么的，心煩意亂的時(shí)候，心里突然靈光一現(xiàn)。其實(shí)我很早就想寫自己的文章了，但是因?yàn)闆]時(shí)間所以做不到，也沒試過。但沒想到在這嘈雜的環(huán)境中，我生出了一點(diǎn)創(chuàng)作的想法，想到就做了。剛寫完一小段，一個(gè)同學(xué)路過，站在我身邊，大概是因?yàn)槲野压P記本放在了看不見的地方。同學(xué)站了一會(huì)被我發(fā)現(xiàn)了，然后用手捂住。同學(xué)大概是好奇，堅(jiān)持要看，我就用手捂住說(shuō)：“禁止看私人筆記�！蹦莻�(gè)同學(xué)別無(wú)選擇，只能走開。被打擾了，無(wú)法繼續(xù)寫下去，就邀請(qǐng)了一個(gè)朋友去校園里放松一下。吃完后，他躺在教室門口的欄桿上，無(wú)聊地回到座位上。我拿出我的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，但我只是盯著干凈的一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)我沒有心情做作業(yè)，這與平時(shí)不同。過去，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)在座位上寫作業(yè)，預(yù)習(xí)功課。只有當(dāng)你無(wú)事可做時(shí)，才離開座位。但是現(xiàn)在，我覺得自己很虛弱，甚至拿起筆似乎都覺得自己在認(rèn)真的消耗自己剩下的東西。但如果這一刻不表白就太可惜了。所以，我應(yīng)該把這一刻的心情印在上面�；叵肫饋�(lái)，我剛從小學(xué)進(jìn)入初中。那時(shí)候我在老師眼里絕對(duì)是一等一的差生。我被老師懲罰了很多次。當(dāng)時(shí)覺得所謂的友情很重要，所以在友情和學(xué)習(xí)之間，我毫不猶豫的選擇了友情。當(dāng)時(shí)覺得自己成功了，在學(xué)校當(dāng)著同學(xué)的面開始覺得很驕傲。被老師批評(píng)的時(shí)候，不覺得丟人，但也覺得自己有能力。然而，當(dāng)我拿起電話撥通父親的電話號(hào)碼時(shí)，不知怎的，平時(shí)熟悉的電話按鍵此時(shí)竟是如此陌生，而此時(shí)此刻，平時(shí)靈巧的雙手此時(shí)竟是如此沉重。它就像一根管子，只從我的胸口插進(jìn)我的心臟。每次按下它，它似乎帶走了我的血液，讓我無(wú)法呼吸。電話里傳來(lái)父親熟悉卻又關(guān)懷的聲音，我和父親說(shuō)話的時(shí)候都不知道自己在哪里，甚至說(shuō)話的時(shí)候嘴唇都控制不住的顫抖。因?yàn)槲液蠡谥暗乃魉鶠�，后悔之前的幼稚。我后悔沒有聽父親的話；后悔沒有聽老師細(xì)心的教導(dǎo)；我后悔對(duì)不起家里那兩個(gè)日日夜夜盼著成功的老人。我不禁淚流滿面。之后，我決定改變自己。因?yàn)槲覍?duì)自己負(fù)責(zé)；我想為父親分擔(dān)悲傷；我要老師關(guān)注我；我想讓那兩個(gè)日夜在家盼著我的老人看到，他們的期待終于沒有白費(fèi)。
現(xiàn)在，我厭倦了所謂的兄弟般的生活，所以我決定刷新自己，但我不否認(rèn)我的錯(cuò)誤。現(xiàn)在，我已經(jīng)決定走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)的洗禮，體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了殘酷，我才能感受到生活的溫暖。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇8
我有一間小小的儲(chǔ)蓄銀行，它不是用來(lái)儲(chǔ)蓄金錢的，也不是用來(lái)儲(chǔ)蓄物品的，它是用來(lái)儲(chǔ)蓄溫暖的，那就是我的心房。小的時(shí)候，我比較內(nèi)向，總喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，交際圈小得像一個(gè)點(diǎn)，每每看到同學(xué)在一起嘻笑打鬧，心里總會(huì)感到莫名的孤獨(dú)，我的內(nèi)心終年冰冷而孤寂，就像是少有陽(yáng)光照射似的。一次，上體育課，我像往常一樣在隊(duì)伍后面默默地跑著，卻不知怎的，突然被一塊石頭給絆倒了，來(lái)了個(gè)華麗的“五體投地”，我窘迫的趴在地上，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。趴著的每一分每一秒似乎都變得漫長(zhǎng)起來(lái)，我心里一邊不停地責(zé)罵著自己的不小心，一邊奢望著能有誰(shuí)幫自己一把，又想到這樣孤僻的自己，等來(lái)的只會(huì)是嘲笑罷，在思緒輾轉(zhuǎn)間，突然，頭上傳來(lái)幾句溫暖的問候：“你沒事吧？” 耳旁句句關(guān)心的話語(yǔ)像春風(fēng)似的將我那冰封的心靈吹化。
我輕輕的抬起頭，怔怔望著伸向我的那幾只手，剎那間，冷卻的心似乎被他們那如陽(yáng)光般的友愛所溫暖了，凍結(jié)的眼淚也被這一份份的溫暖所融化，堆積著，堆積著，終于溢出了眼眶。他們小心翼翼地扶起了我，把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，又是給我涂藥，又是幫我擦眼淚的，還有的在旁邊安慰著我，我想著原來(lái)有這么多人關(guān)心著我，愛護(hù)著我，突然覺得我是世界上最幸福的人，因?yàn)椋乙褜⑦@一份份的溫暖儲(chǔ)蓄進(jìn)了我的心房。儲(chǔ)蓄溫暖，我不再孤獨(dú)。還記得有一年冬天，媽媽有事不在家，我像往常般去洗澡，但卻又不同尋常，因?yàn)閺奈矣洃浤軌蛴|及的那個(gè)冬天起，就已形成了媽媽先洗，我后洗的默契。只記得最初是媽媽先提出的，我也不明所以，只覺得也許是母親比較累想先洗了休息吧。
思緒又拉了回來(lái)，我拿好衣服，打開浴室的門，卻覺得沒有往常般的溫暖，洗澡時(shí)也覺得格外的寒冷，身體不住的打著顫，我想著“為什么”，突然腦中閃過一道光，我想到以前冬天每次洗澡前迎面撲來(lái)的熱氣，心中不由的一顫，腦中想象著媽媽洗澡時(shí)打顫的雙齒，兩行熱淚劃過我的臉頰，我突然不再感覺到冷，因?yàn)槲蚁氲侥赣H對(duì)我那無(wú)私的愛，一股暖流從心中涌起，這是母愛所給予我的溫暖。儲(chǔ)蓄溫暖，我不再寒冷。
世間還有許許多多的溫暖等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)?chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄溫暖，讓心靈不再空虛，好好珍惜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間竟是這樣的美好。儲(chǔ)蓄溫暖，讓心靈之歌奏響。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇9
那是我十四歲的時(shí)候。一個(gè)星期六下午，我正在家里做作業(yè)，突然門開了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我抬頭一看，只見媽媽的左手上纏著白得刺眼的繃帶，不禁嚇了一大跳。媽媽的左手曾經(jīng)受過傷，這一回又怎么了? 我連忙上前扶住媽媽，焦急地問:“媽媽，您的手怎么了?”媽媽看著我焦慮的神情，笑了笑:“我干活時(shí)不小心把手砸了，沒關(guān)系�！彼自捳f(shuō)“十指連心”，手指被砸傷了，不定多疼呢!我撫摸著媽媽那打了石膏的手，眼眶有些濕潤(rùn)。我怕讓媽媽看到，就轉(zhuǎn)身去找止痛片，一邊走一邊說(shuō):“媽媽，我給您拿幾片止痛片，您吃了，就不疼了�！眿寢屨f(shuō):“算了，那不管用�！�
我只好又轉(zhuǎn)回身來(lái)，給媽媽倒了杯水。媽媽看我站在她身邊，忙說(shuō): “快去做功課吧，我不要緊�！� 是啊，我站在那兒管什么用呢?只有在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)才能給媽媽最大的寬慰。 晚上，爸爸回來(lái)了，臉上沒有笑容，看樣子心情也很沉重，顯然他早已知道媽媽的手受傷了。 這天晚上，我們很早就睡下了。我一覺醒來(lái)，夭已微亮，忽然聽見爸爸和媽媽在低聲談話:“我上班就去找廠長(zhǎng)�！边@是爸爸的聲音。“可別這樣!”媽媽說(shuō)，“他剛調(diào)來(lái)一個(gè)多星期，就出了事故，他也不好受�！卑职痔岣吡寺曇粽f(shuō):“明文規(guī)定，手有過工傷的不能干這活，可他硬要你干。你也是太好說(shuō)話了。”“輕點(diǎn)，”媽媽打斷了爸爸的話，“孩子大了，這些事讓他知道多不好。再說(shuō)，廠長(zhǎng)剛調(diào)來(lái)，可能不了解情況。”…… 吃早飯的時(shí)候，突然一位陌生的叔叔進(jìn)來(lái)了。
他問我:“李師傅住在這兒?jiǎn)?”這時(shí)，媽媽在里屋說(shuō):“張師傅，你進(jìn)來(lái)吧�！彼贿M(jìn)門，就連聲說(shuō):“全怨我!全怨我!我對(duì)您的關(guān)心太不夠了……”媽媽忙說(shuō):“怎么能怪你呢，都怪我沒注意�！薄安�，您別說(shuō)了，我光顧抓生產(chǎn)，不知道您的手過去受過傷，我太粗心了!”接著，他又轉(zhuǎn)過臉對(duì)爸爸說(shuō):“秦師傅，真對(duì)不住，李師傅受了傷，讓您著急了!都怪我工作不深入。”
夜里，爸爸還生廠長(zhǎng)的氣，這會(huì)兒廠長(zhǎng)來(lái)了，他卻被廠長(zhǎng)感動(dòng)了。他打斷了廠長(zhǎng)的話:“您別說(shuō)了，不怪您，不怪您!不知者不怪嘛!”大家都笑了，那是發(fā)自內(nèi)心的笑。 是什么使爸爸的怨氣消失了?我沉思了片刻，啊，明白了!是同志之間真摯的友愛和諒解。原來(lái)，那春風(fēng)般的溫暖的感情，不僅在母親和兒女之間存在，也在我們社會(huì)的每一處存在。只要人們互相關(guān)心，互相愛護(hù)，人與人之間就會(huì)充滿溫暖的。 小的時(shí)候，我只知愛我的父母，現(xiàn)在，我也開始愛我們社會(huì)上每個(gè)關(guān)心同志、愛護(hù)同志的人，從現(xiàn)在直到永遠(yuǎn)。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇10
一碗冒著熱煙的湯，可以讓人在冷劣的天氣里感覺暖和；一杯熱呼呼的茶，可以讓人從頭到腳都熱了起來(lái)；一句安慰的話，可以使傷心的人打從心底感到溫暖。而在冷風(fēng)颼颼的冬天里，只要一個(gè)擁抱，就可以讓我的身體有一股暖流通過，忘記周遭的天寒地凍。
在接受一個(gè)溫暖的擁抱之后，原來(lái)沮喪的心情，會(huì)被如盛開的向日葵般燦爛的心情取代；原先筋疲力竭的一個(gè)人，會(huì)變得像充飽氣的氣球一樣，準(zhǔn)備迎風(fēng)高飛；原本像失去能量而軟弱無(wú)力的機(jī)器人，似乎又被上緊了發(fā)條，重新有了動(dòng)力而生氣勃勃，這些就是“溫暖的擁抱”所帶給我的神奇力量。正因?yàn)樵诒粨砣霚嘏膽驯е螅?會(huì)產(chǎn)生這般不可思議的奇妙感覺，所以在眾多能讓我感到溫暖的事物中，我最喜歡、也最常使用的方式就是“擁抱”。
每一次在被人緊緊擁入懷抱時(shí)，我都會(huì)產(chǎn)生意想不到的神奇反應(yīng)。像有一次我晚上睡覺作了惡夢(mèng)，不但一整夜翻來(lái)覆去，還不斷的大聲說(shuō)夢(mèng)話，除了自己睡不好，更影響到媽媽的睡眠。幸好體貼的媽媽在被吵醒時(shí)，察覺我在作惡夢(mèng)，不僅不怪我吵了她，還將我抱起來(lái)親一下，又輕輕拍撫我的肩膀；雖然我沒有睡醒過來(lái)，但我在夢(mèng)中卻感覺得到媽媽那溫暖的胸膛， 也不再感到那么害怕。隔天一早起床時(shí)，我馬上告訴媽媽昨晚的夢(mèng)境，她疼惜的再度把我摟進(jìn)懷里，還一邊說(shuō)著撫慰我心靈的話語(yǔ)，讓我的心里洋溢著溫馨，不再感到恐懼。
正因?yàn)槊看伪粨肀У臅r(shí)候，耳邊總是同時(shí)會(huì)聽到一些鼓勵(lì)、安慰或稱贊的話語(yǔ)，受傷的心靈也找到了溫暖的避風(fēng)港，所以被擁抱之后，我就能產(chǎn)生無(wú)形的力量。像某天我在學(xué)校上音樂課時(shí)，被兩個(gè)男同學(xué)當(dāng)眾惡意辱罵，我當(dāng)下感覺既難過、又憤怒。因此在放學(xué)的途中，忍不住向爸媽抱怨，且越說(shuō)越氣，簡(jiǎn)直快七竅生煙�；氐郊液�，爸爸先和我來(lái)個(gè)“扭腰擺臀擁抱法”，讓我破涕為笑；再來(lái)就是媽媽充滿愛的擁抱及溫柔的話語(yǔ)說(shuō)著：“你是媽咪的心肝寶貝，不用理會(huì)別人的嘲諷，知道了嗎？乖寶貝，媽媽給你”惜惜”喔......”或許別人聽起來(lái)覺得有些肉麻，但這些話可是我精神上的一大支柱呢！每當(dāng)爸媽擁我入懷、跟我說(shuō) 這些充滿憐愛的話語(yǔ)時(shí)，我總能產(chǎn)生無(wú)形的力量，有勇氣面對(duì)外界的風(fēng)風(fēng)雨雨，并讓我有重新再出發(fā)的動(dòng)力！
擁抱不只是一種表面的肢體動(dòng)作，更包含了家人對(duì)自己深深的愛和關(guān)心，所以才能帶給人溫暖。每個(gè)人都有自己最獨(dú)特的保暖方式，但我最愛的方式則是和家人來(lái)一個(gè)擁抱。你不妨也試試這個(gè)會(huì)讓人心中有一股暖流通過的方法吧！
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇11
細(xì)細(xì)碎碎的茶葉遇水便舒展開來(lái)，水霧伴著茶香從茶壺的小孔中緩緩上升，又慢慢散開。
年幼趁著大人在喝茶聊天時(shí)偷偷灌了一大口茶水下肚，從此便對(duì)茶葉沒了什么好印象，又苦又澀的味道至今想起來(lái)嘴里還有些發(fā)苦。每每看到別人在喝茶，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不愿意多看一眼。碰巧爺爺又極喜歡喝茶，因此對(duì)于爺爺，我也莫名有些隔閡。
冬夜總伴著些寒氣，偶爾一縷冷風(fēng)從窗戶的縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，便是鉆心的涼�！鞍 �！”我揉揉有些發(fā)紅的鼻尖，也不知道這是晚上第幾個(gè)噴嚏了�！澳阍诖驀娞鐔�？”門外傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簟！皼]，沒有……”我趕緊清清嗓子大聲答道，試圖掩蓋我濃濃的鼻音�！耙灰雀忻皼_劑？”爺爺有些不放心追問。想想散發(fā)著奇怪氣味的感冒藥，我連忙拒接了爺爺?shù)慕ㄗh，“不用了不用了，我又沒感冒……”
爺爺沒有再說(shuō)話，房間又恢復(fù)以往的安靜，只有窗外的風(fēng)還在呼嘯。
本以為這只是個(gè)小插曲，沒想到十分鐘后，爺爺又端著杯水敲開了房門。我給你倒了杯水，趕緊喝吧。爺爺放下杯子，轉(zhuǎn)身離開。我往杯子一瞄，卻有些意外。清綠色的液體在杯子里偶爾漾開一個(gè)小圈，杯底的茶葉分明告訴著我他的身份。茶水有苦有澀的味道頓時(shí)在我嘴里漫開，讓我忍不住一哆嗦，算了算了，不喝也罷。我這樣想著，小心翼翼把杯子推到一邊去。
風(fēng)依舊呼呼的刮著，絲毫沒有減弱，甚至還有越來(lái)越大的趨勢(shì)。我搓了搓有些發(fā)僵的手，感嘆著冬季的威風(fēng)。
“茶喝了嗎？”爺爺不知什么時(shí)候開門進(jìn)來(lái)，看見那杯原封不動(dòng)的茶，臉上雖然還笑著，卻有些僵硬。半晌，爺爺才對(duì)我說(shuō)：“不喜歡茶嗎？那我給你倒開水吧�！币姞敔�?shù)纳裆孟裼行┦�，我連連擺手，“沒有沒有，剛才來(lái)不及喝呢，現(xiàn)在才打算喝呢……”爺爺?shù)拿济坪跤行┦嬲�，�?duì)我說(shuō)；“快喝吧，涼了就不好�！�
看著爺爺有些期待的眼神，我只能端著杯子抿一小口，只不過，味道卻和我想象的不太一樣。甜的？似乎看穿了我的疑惑，爺爺對(duì)我解釋道：“知道你不太喜茶，就找了甜茶來(lái)沖茶水……”望著手里的茶，我意外地感受到了來(lái)自茶的絲絲清香，還有，來(lái)自一位老人的愛。杯子透著茶水的余溫，一切似乎都變得溫暖起來(lái)。
青綠的茶水緩慢倒入水中，白凈的杯微微透著光，氤氳而起的幾縷水汽在這個(gè)夜里卻最溫暖不過。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇12
“嘀嗒、嘀嗒……”雨愈發(fā)細(xì)密，在這個(gè)潮濕而冰涼的季節(jié)里，似是要氤氳成行人們心中的霧氣。
我不禁打了個(gè)寒顫，發(fā)起了愁：眼看雨下的愈來(lái)愈大，便利店也關(guān)了門，到底能去哪里既消磨時(shí)光又避得了雨呢？
正恰此時(shí)，我隱約看見一塊霓虹燈牌——漂亮精致的花體字書寫著好看的四個(gè)大字：“共享書店”。
嘿！好新鮮的名詞。我這才恍然想起如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的共享文化，倒是給人們帶來(lái)許多便利呢�？晒蚕頃暧质呛畏缴袷�？
忽然，一陣?yán)湟庖u上我的心頭，呵，小傘撐不住這大雨了嗎。我便只得雜著幾分無(wú)奈幾分好奇，一路小跑奔向霓虹處。
“你好，歡迎來(lái)到書店�！睖厝岬姆⻊�(wù)員女孩語(yǔ)笑嫣然，我點(diǎn)點(diǎn)頭便打量起了書店：整家小店皆為暖色調(diào)，主要為木質(zhì)器具，燈光微暗，給人予柔暖質(zhì)感，并且出彩地點(diǎn)綴了綠蘿與動(dòng)漫物件，書整整齊齊又安安靜靜地排列著，我恍惚覺得它們是在沖我微笑。
不禁摸了摸衣兜，想擁有這樣一本書，轉(zhuǎn)而又喪氣地低下頭——實(shí)在是僅剩幾枚可憐的硬幣了。算了，我放下了自己的好奇心，想轉(zhuǎn)身欲尋找別的落腳點(diǎn)。就是文藝一些，也沒甚不同吧。正在轉(zhuǎn)身的一瞬間，我停下了腳步——《挪威的森林》！作為鐵桿村上迷來(lái)說(shuō)，便是久慕盛名，一切皆是失色了。真想好好坐下來(lái)閱讀啊�？墒恰�
“你想要這本嗎？”服務(wù)員女孩善解人意地用修長(zhǎng)的手抽出了這本書，我低下頭，喃喃道：“噢……先、先別了�！笨赡抗鈪s牢牢地鎖定在書上。不移半寸。
她微微一笑，柔柔對(duì)我說(shuō)：“我也很喜歡村上啊，養(yǎng)貓，聽爵士，看西方文學(xué)，開間小酒吧，寫寫文字，真的太棒了呢！不過這本書先不適合你看，如果你熱愛日本文學(xué)，推薦看一看芥川先生的散文和短篇敘事，非常精彩！”
我激動(dòng)極了，大有遇友之意，不過不好意思地說(shuō)：“我沒什么錢。“”沒關(guān)系，我們的書店可以免費(fèi)借走一至兩本書，只要進(jìn)行登記，按時(shí)歸還就可以，如果你能遇到喜愛的書，我們也會(huì)十分榮幸呢。“她露出一個(gè)溫暖的笑容，復(fù)又有些驕傲地說(shuō)“現(xiàn)在為止，還沒有逾期的讀者呢，有些少年還會(huì)在歸還的書中夾些干花和書簽作為謝物并傳給下一位閱讀者呢！”
我走出書店時(shí)雨已然停下，天光乍破，云朵碎成萬(wàn)道銀光。揣著薄薄的書，心頭不勝暖意。恍然覺得天地寬廣幾分。
共享時(shí)代，真好。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇13
“我來(lái)吧�！蔽已瞿�，她垂眸。她接過刻刀，拿著刻板和那張薄薄的彩畫，讓著急的手忙腳亂的我心安不少。按社規(guī)，最后一次必須交一幅作品，我隨手把作品放在幾本書間，拿課本時(shí)“嘩啦一一”一聲，作品裂開了大半，無(wú)奈，再作一幅�？僧吘怪挥邪牍�(jié)課時(shí)間，我急得手抖，刻刀都快握不緊了，忽然，輕輕的一句傳入耳畔，還沒反應(yīng)過來(lái)，她已投入作品中。陽(yáng)光從窗射進(jìn)來(lái)，映得她發(fā)梢略帶金色，又毛茸茸的，我看了著迷。
“沒事，有我呢�！蔽也豢伤甲h地望著地理那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，離及格線都有一定距離。“唉，這可如何是好？”我小聲嘟囔著�！昂俸�！我教你好了，你這個(gè)小朋友哎，三個(gè)人都沒教會(huì)你一個(gè)人，沒事沒事，以后有不會(huì)的問我�！庇谑敲抗�(jié)地理課下課，周圍的人習(xí)慣性地圍上來(lái)：“聽懂了嗎？”“今天沒有聽天書吧？”“剛剛哪題錯(cuò)啦？”……在眾人的“關(guān)照”下，我地理練習(xí)冊(cè)上的紅叉“不負(fù)眾望”地減少，有時(shí)甚至沒有了。果然班級(jí)是個(gè)溫暖的大集體。
“吶，我的！”同桌完全把我當(dāng)成了小朋友，我的座位看黑板反光，抄在黑板的作業(yè)字，被課代表們“縮”至最小的字號(hào)，我正瞪著那些使著“縮骨功”的字生氣，一本作業(yè)登記簿適時(shí)地“飛”上我的課桌，“拿去吧，拿去吧，關(guān)鍵時(shí)刻英表是不可靠的，你會(huì)明白同桌最可靠”姜露陽(yáng)適時(shí)地插上一句：“也不知道是誰(shuí)上次抄錯(cuò)作業(yè)，誤導(dǎo)同桌，我照抄他，結(jié)果我和某些人的同桌都做錯(cuò)作業(yè)，我好像記得姓楊？”我會(huì)意，笑道，“班長(zhǎng)不會(huì)‘千里迢迢’借我抄作業(yè)�！彪m說(shuō)楊一帆氣的半天不想理我，但后來(lái)記作業(yè)時(shí)，我的桌上都有本作業(yè)登記簿。生活中的點(diǎn)滴溫暖每個(gè)人，也感染每個(gè)人。
“喂，我?guī)湍隳昧�！”這句話我聽得最多一一發(fā)書時(shí)，總有人幫你點(diǎn)數(shù)目，看看有沒有缺，然后說(shuō)一聲“齊了”。若少了，他便順手帶來(lái)一本，“哎，別去了，拿好了！”發(fā)作業(yè)本時(shí)，我總找不到我的那本一一正當(dāng)我嚇得以為我的作業(yè)被老師扣壓了，前后左右總有個(gè)人揮著我的作業(yè)本大喊：“你這個(gè)家伙，就錯(cuò)這么點(diǎn)，我?guī)湍隳昧�，你還傻傻地去找，找得到才怪！”甚至于中午的盒飯，總會(huì)有好心人把整排或周圍幾個(gè)人的飯拿來(lái)，又少走了好幾步路！哈哈！
我們就是個(gè)熱鬧而又溫馨的大家庭，每天充斥著歡聲笑語(yǔ)，我們互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步呀！（公眾號(hào)：尋美生活）
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇14
遇見溫暖，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
那個(gè)傍晚，天空昏沉沉的沒有一絲光亮。肆虐的寒風(fēng)夾雜著寒冷的雨絲吹打在我的臉上，如刀片般刮得我生疼。我朝雙手不斷哈著氣，心急地等待著能送我歸家的公交車。
真冷��！我忍不住喊出一句。我拼命地哆嗦著，來(lái)回搓著手掌，用舌頭舔了舔凍得僵硬的雙唇。只見對(duì)面那昏黃的路燈把行人的影子都拉長(zhǎng)了，風(fēng)在耳邊呼嘯著。在這個(gè)寒冷的夜晚，每個(gè)行人都行色匆匆，透著冷漠的表情，想要遇見溫暖，該有多難！這樣想著，一股香甜的氣味突然竄入我的鼻腔，我張開鼻翼，想要拼命吸入這暖和而甜膩的香氣，肚子也隨之咕咕作響，無(wú)法抵擋這氣味的誘惑。于是，我想要尋找這氣味的來(lái)源。我到處張望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣烤地瓜的攤檔，而那濃郁醇厚的香氣正是源自那烤爐上擺放整齊的、金黃誘人的地瓜！
頓時(shí)，烤地瓜的熱氣沖破了周圍陰冷孤清的氣氛，也讓我的心底涌起了一絲別樣的溫暖。
只見攤主是一個(gè)年近中年的婦女，她精心梳理的頭發(fā)被寒風(fēng)吹起，現(xiàn)出了其中的幾縷銀絲。她敏捷地整理著爐子上的地瓜，對(duì)每個(gè)前來(lái)光顧的人都報(bào)以真誠(chéng)友善的微笑。憑借著這個(gè)親切的微笑，我暗暗猜測(cè)，她一定是一位善良的母親。
也許是感覺到了我的注視，她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，對(duì)我露出會(huì)心一笑，招手示意我過去。我先是呆住了，繼而木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝她走去。在這樣寒冷的大冬天里，這樣溫暖的微笑又有誰(shuí)能拒絕呢？當(dāng)我走到攤子邊，還未等我開口，她便攏了攏額頭上的劉海，微笑道：“小同學(xué)，放學(xué)回家嗎？肚子很餓了吧？來(lái)，阿姨請(qǐng)你吃個(gè)地瓜�！�
“這……怎么好意思�。俊蔽业男闹胁幻馍鲆唤z懷疑——“萬(wàn)一她是壞人怎么辦？”“這世界上哪有無(wú)緣無(wú)故的溫暖？”“事情哪有可能這么簡(jiǎn)單？”……類似的提醒不斷在我的腦里冒出來(lái)。
她卻仿佛看不出我的遲疑，只是笑吟吟地說(shuō)：“我女兒也是和你一樣大，每次放學(xué)回家都說(shuō)肚子餓，我忙著掙錢哪能顧上她。但咱家鄰居也特別善良，經(jīng)常請(qǐng)我女兒吃東西，我呀，也希望你能像我女兒一樣，在這大冬天里能得到溫暖�！�
聽到這話，我不禁肅然起敬，微笑著接過地瓜，不住道謝。
那個(gè)金黃色的地瓜溫暖著我的雙手，同時(shí)也溫暖了我的心靈。要傳遞暖意，也不過是一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉罷了。在這個(gè)寒冷的冬天里，遇見溫暖、傳遞溫暖，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇15
天很是冷，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪落在地上，結(jié)成了厚厚的冰……
寒風(fēng)裹著飛雪撲打在行人的臉上，好似要把行人塑造成一個(gè)雪人一般。
“哎呀，這天氣總跟我作對(duì)�！币幻嗄昴凶咏械�。原來(lái)他摔倒在了厚厚的冰塊上。他身邊有一群跟他年齡相仿的人，可能是他的朋友吧，其中有一個(gè)無(wú)奈地說(shuō)：“這地方不知道還有多少人會(huì)摔呢!”
站在屋檐下的我，不禁有點(diǎn)鄙夷他：大小伙子，還摔跤!反正，我應(yīng)該是不會(huì)摔倒的!看著他揉了揉屁股和他那群朋友走遠(yuǎn)了，我開始慢慢地向男子摔倒的地方移去。
我還是略微有些緊張，萬(wàn)一自己真摔個(gè)四腳朝天，或是狗啃“冰”怎么辦。我張開雙臂，盡量保持自己的平衡。為了防止摔倒，我先右腳邁出去，后腳跟先著地，正當(dāng)我準(zhǔn)備將左腳也邁出去時(shí)，一股寒風(fēng)從褲管里竄上去，像一個(gè)頑皮的小兔子，在我的身體里上躥下跳，我不由自主地雙手抱在肚子前蹲下。霎時(shí)，我的腳下發(fā)出了“吱溜”一聲，我滑倒了，腦袋著地，四腳朝天，兩眼直冒金星。
我艱難地試著爬起來(lái)，本來(lái)馬上要站起來(lái)了，卻又摔倒在地。路上的行人匆匆而過，沒有一個(gè)人過來(lái)幫我，好像我是空氣一般，我沮喪極了。一大批人映入我的眼簾，仔細(xì)一看，原來(lái)是那青年帶著他的“狐朋狗友”來(lái)了。他們肯定要過來(lái)嘲笑我，我更沮喪了。
那位青年走近我，將手遞給了我�！澳恪蔽倚呃⒌貪M臉通紅，好似一只被煮熟了的螃蟹。但為了爬起來(lái)，我還是放下面子伸出了手抓住了他的手……
爬起來(lái)后，我竟然不自覺地“入伙”他們。我們一行人，站在這里提醒過路的行人，這個(gè)扶那個(gè)先走，那個(gè)又幫這個(gè)通過……一位阿姨手機(jī)不小心從口袋里掉了出來(lái)，阿姨焦急地皺起了眉頭。我對(duì)阿姨說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫您�！蔽衣貜澫卵琢讼氯�，一手撐地，一手撿起手機(jī)，再緩緩地站起來(lái)遞給她。
行人順利通過了“危險(xiǎn)地帶”，我還看到了他們攜帶的鏟冰工具。“我們一定將冰鏟除，它真是太可惡了!”那位青年憤憤不平地說(shuō)。原來(lái)他們是來(lái)鏟冰的，原來(lái)他們是為了讓大家更好地同行。他們?yōu)榱俗屗隧樌ㄐ校麄兠爸L(fēng)來(lái)鏟冰……難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
我又一次加入了他們的隊(duì)伍一起鏟冰除雪。越來(lái)越多的人也加入了這支隊(duì)伍……冰天雪地的天氣，這一條小街卻如春天般溫暖，回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
冰，在融化;愛，在傳遞……
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇16
濃重的藥水味，充溢著我呼吸的空氣，刺動(dòng)著我的神經(jīng)。
她微側(cè)著臉，躺在病床上，微顫的身體傳遞給我她的痛苦，一絲內(nèi)疚牽動(dòng)傳遞的責(zé)任~
她還是如此要強(qiáng)，依舊如此堅(jiān)強(qiáng)。
她出生在貧農(nóng)家庭，自幼聰穎，但生活的重壓把她扯到了農(nóng)田之中，慢慢褪去的童年化作汗水澆灌了田地中一株株麥穗。嫁了人又如勤懇的工人一點(diǎn)一滴地建筑起如今這個(gè)小小的卻足以遮風(fēng)擋雨的家�，F(xiàn)在年過48的她，早以脫去了年華的長(zhǎng)袍，如被時(shí)間的風(fēng)吹熟的麥穗，穩(wěn)定而堅(jiān)毅地矗立在生活的田埂上。
我的母親——勤勞的她
母親的賢惠如九月的桂花，十里飄香，人人都說(shuō)母親好，說(shuō)她這些年不容易。是呀，一個(gè)女人，二十年的歲月?lián)Q得三個(gè)孩子的成長(zhǎng)，確實(shí)不易!
母親的堅(jiān)強(qiáng)是生活中的利刃，我們躲在她的身后，她為我們劃開生活的屏障。從未見母親哭過，所以兒時(shí)的我天真的認(rèn)為母親都不會(huì)哭泣，可長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的，也許在某個(gè)深夜，滴在我臉上的便是母親內(nèi)心的柔軟。
完整的家庭背后是母親每天起早摸黑，以自己這個(gè)24小時(shí)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的小小齒輪頑強(qiáng)的力量在支撐著生命的延續(xù)。
可是偶爾當(dāng)我看著那躬起的背在吃力地拖地時(shí)，我卻會(huì)沒心沒肺地說(shuō):“你累不啦!別拖了，看得我都累了�！眿寢尡銜�(huì)抬起她蓬松的頭沒好氣地說(shuō):“我不拖，誰(shuí)拖呀，家里那么臟，你弄呀?!”我毫不擔(dān)心地接上:“好呀，我來(lái)弄。”“算了，你還是好好讀你的書去吧!”我便習(xí)以為常地咬著蘋果走向我的書房~
在我的記憶中，母親很少生病，也或許她常生病卻不和我們說(shuō)，而這一次~~
也許母親從沒有想過要將這份責(zé)任傳遞給現(xiàn)在的我，我明白即使現(xiàn)在如此痛苦的她仍在擔(dān)心著我，擔(dān)心著這個(gè)家~
我開始明白，這一份責(zé)任終將傳遞到我的手中。
我雙手小心翼翼地捧著痛苦傳遞來(lái)的責(zé)任。在時(shí)間中，從這份責(zé)任中，我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)每天早起煮粥，裝著熱氣騰騰的粥奔去送給母親，希望這一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖可以減輕些母親的疼痛，給母親講學(xué)校的趣事，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，盡管我瘦小的肩膀還無(wú)法承受繁重的家務(wù)，經(jīng)常做到一半就沉沉地倒進(jìn)了黑夜的懷抱中~~~
我始終無(wú)法承擔(dān)這份責(zé)任，母親的病好了以后，責(zé)任的專屬權(quán)也隨之被奪回了，她說(shuō)只望我能好好讀書~
而我還是會(huì)偶爾幫她洗洗碗，卻也只能僅限于此了。
你我都會(huì)明白一份責(zé)任，一次傳遞，一段小小的卻彌足珍貴的成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的生活，向你我，傳遞的是亙古不變的責(zé)任。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇17
其實(shí)在生活中，我們處處在享受著溫暖。就像我，應(yīng)為成績(jī)考不好，爸爸打了我，也會(huì)覺得溫暖，因?yàn)槲衣牭桨职謱?duì)媽媽說(shuō)的一句話。
那天是星期五，我走在一條可以繞遠(yuǎn)路回家的路上，垂著頭，心里在不停的嘀咕著：老師發(fā)試卷，什么時(shí)候不好發(fā)，偏偏在周末發(fā)，爸爸回來(lái)的時(shí)間是不一定的，我猜這星期一定是周末回來(lái)了，怎么拿給爸爸看？唉，有了，等爸爸星期天走后，我拿給媽媽看，讓媽媽簽。我一邊想著，一邊蹦蹦跳跳的回家。
我回到家，為了讓周末的生活過得安心點(diǎn)，我選擇了瞞著爸爸，爸爸每次回來(lái)都會(huì)來(lái)查書包，先藏好，我在書包里翻啊翻，咦？沒有，怎么可能，我記得放進(jìn)書包里了呀，繼續(xù)翻，翻到一半，啊!想起來(lái)了，因?yàn)橛喺茫杞o別人訂正去了，忘了要回來(lái)了，忽然又想起了厲老師說(shuō)的一句話：“這次考試會(huì)以短信的方式讓家長(zhǎng)知道，所以一個(gè)人都不要給我逃掉簽字!
就在這時(shí)，門開了，唉，爸爸果然回來(lái)了。他看我把書包在床上翻得亂七八糟，便問我：“怎么了?”我說(shuō)：“我找作業(yè)，周末作業(yè)有點(diǎn)多，書自然多!”“那我也來(lái)”“不用了，都已經(jīng)整理好了�！焙�，可算沒讓老爸進(jìn)門!我急忙跑去要媽媽的手機(jī)，說(shuō)是要玩游戲，其實(shí)是在等著老師的短信息，看過之后刪掉，雖然這樣做有些對(duì)不起老師，但是為了我自己，還是這樣做吧。
但是，奇怪的是，老師星期六沒有發(fā)來(lái)，星期天也沒來(lái)，我那個(gè)同學(xué)倒是來(lái)了，還是興沖沖，我在門口很郁悶的望著她，找到我家很高興嗎？我讓她把試卷給我，沒想到她說(shuō)話的聲音特別響，把爸爸給引下來(lái)了，爸爸看了后，把我給拽回家，她跟我揮了揮手，很沒良心的把手放在胸前，給我默哀，我用眼神和她說(shuō)：我還沒死呢，我是活的，你什么意思？但我感覺“死神”在向我招手。回家問了我一兩句，打了我一頓，奇怪的是，我竟然一滴眼淚都沒流，我想，大概長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，但是一股疼痛又從手臂上蔓延了開來(lái)，原來(lái)我捏住了手，紅紅的一塊。
我去廁所準(zhǔn)備洗一下臉時(shí)，路過爸爸媽媽的房間時(shí)聽到了這樣一句話：“我也不想打的，因?yàn)樵诖蛲曛螅揖驮谙霝槭裁创蛩�？不就是試卷做不好�?才六年級(jí)多學(xué)一下，會(huì)好的，可我還是打了，不是嗎？”我強(qiáng)忍著痛，化作淚水，一滴一滴的滑落下來(lái)。
原來(lái)人世間處處都有溫暖，只是這些溫暖都在一些事情的后面，有時(shí)是一句話，一個(gè)動(dòng)作。最后，老師的短信息，依舊還沒來(lái)，因?yàn)槔蠋熛嘈盼覀儠?huì)簽上字。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇18
記不得是那位先哲說(shuō)過，辛酸和痛苦容易讓人銘記，幸福和溫暖容易讓人遺忘。
“哈哈，女兒竟然也懂得給予別人溫暖了，我的女兒長(zhǎng)大了！”一天，老爸在餐桌上一邊有滋有味地品味老媽給我們準(zhǔn)備的美味，一邊慢慢地說(shuō)著。我頓時(shí)感覺嘴里如同嚼蠟，心中滿是氣憤，老爸這不是小瞧我嗎，感情我到現(xiàn)在才長(zhǎng)大！老爸不急不燥，依舊是慢慢道來(lái)：“還記得那個(gè)下雪的冬天嗎？”
那是我小學(xué)上三年級(jí)時(shí)的事。一個(gè)漫天飛雪的清晨，我和老爸冒著冬日的剌骨寒風(fēng)蹣跚行走在厚厚積雪的上學(xué)路上。街上的人大都是行色匆匆，少了平日的閑情逸致，車輛也一改往日的威猛，排成一條長(zhǎng)龍如蝸牛般緩緩行進(jìn)。到了校門口，我和老爸早已成了“雪人”，如以往一樣，老爸把書包遞給我，同時(shí)用一雙溫暖的大手為我掃凈身上的白雪，正待離開校門去單位上班，我突然踮起小腳伸出凍僵的小手第一次為老爸掃去肩頭的雪。他驚異的望著我，滿臉化不開的溫柔，干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)些什么，但終于不語(yǔ)，只是幫我扶正書包，目送我走進(jìn)教學(xué)樓。后來(lái)才知道，就是我的這個(gè)舉動(dòng)，讓老爸這個(gè)堂堂七尺男子漢眼含著熱淚在冰冷的雪地里傻站了很久。
停箸凝視老爸，心中有種莫名的感動(dòng)。這個(gè)典型的東北漢子，平日里總是有條不紊地做事，一副泰山崩于面前而不驚的樣子，竟能為這個(gè)我沒有什么感覺的日常小事所感動(dòng)！老爸卻說(shuō)：“孩子，你知道嗎？那一刻，你讓爸爸感到你長(zhǎng)大了，知道關(guān)心爸爸了，爸爸平日里給你的溫暖終于喚來(lái)你對(duì)爸爸的溫暖，那種感覺真是讓人激動(dòng)不已�！�
今年剛開學(xué)不久，我因闌尾炎手術(shù)臥床在家，父母日夜不離焦急地守護(hù)著我。高燒不退，使我倍受煎熬，萬(wàn)念俱灰。讓我感動(dòng)的是班上的兩個(gè)“死黨”趁著放學(xué)的機(jī)會(huì)輾轉(zhuǎn)來(lái)看我，美其名曰“慰問病號(hào)”，還從帶來(lái)的幾個(gè)小口袋里變戲法似的拿出來(lái)數(shù)量不多但品種不少的水果。和她們?cè)谝黄�，那頓晚飯我吃的格外香甜。那些水果，保留了很久我還舍不得吃，那是用一個(gè)個(gè)充滿愛心的“小溫暖”編織成的“大溫暖”，她在我的心底里久久飄著沁人心脾的陣陣馨香。
現(xiàn)在，每每老娘要扔掉一些暫時(shí)不用的舊東西時(shí)，我都馬上表示反對(duì)。因?yàn)槊慨?dāng)我用手觸摸到它們時(shí)，就能想起一個(gè)與它們有關(guān)的讓我感到溫暖的一件事。溫暖，在平時(shí)讓我們處在其中，卻不易感到，她在我們生活中彌足珍貴，她須要我們時(shí)刻收藏心底，永遠(yuǎn)銘記。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇19
秋風(fēng)瑟瑟，漸漸地，喚來(lái)了初冬。冬的太陽(yáng)病懨懨的，讓人慵懶不已。走在街頭，冷風(fēng)吹得我直打哆嗦，伴隨著枯黃的落葉，心中寒氣逼人
今年的冬天有些不一樣，我每天上學(xué)的必經(jīng)之路小水門大橋，為了修補(bǔ)老橋墩，采取了單邊通行的形式，來(lái)往的機(jī)動(dòng)車道也好，非機(jī)動(dòng)車道也罷，都只能容許一輛車緩緩?fù)ㄟ^，爸爸的摩托車也應(yīng)該開到非機(jī)動(dòng)車道上。剛開始通行時(shí)，大家都覺得很不方便，車多，路擠，還耗時(shí)間。自從改道后，每天早晨都弄得我人心惶惶，生怕時(shí)間不夠上學(xué)會(huì)遲到。每天一上橋，伴隨我的只有震耳欲聾的喇叭聲，就像一波潮水，早高峰過了才能得以平息。為了加快速度，爸爸總是騎著摩托車開上機(jī)動(dòng)車道。
顯然，在機(jī)動(dòng)車道上行駛快了許多，我也順便會(huì)去找找非機(jī)動(dòng)車道堵車的源頭。
大部分是一些年輕人邊開著電動(dòng)車邊戴著耳機(jī)。
一次，我們照常行駛，聽見非機(jī)動(dòng)車道上的喇叭聲高了幾個(gè)分貝，我一望，不遠(yuǎn)處一位年過花甲的老人騎著一輛破舊三輪車，車上載滿了水果。因?yàn)槭巧掀拢诺檬殖粤�，汗珠布滿了額角，一滴一滴地順著灰黃的臉頰滑下，滴在冰冷的柏油地上。喇叭聲早已蓋過了老人的喘氣聲，但我仍能聽見幾聲細(xì)小的勸告：前面是騎三輪車的，沒那么快，大家耐耐性子，耐耐性子！”這句話出自緊跟老人身后的一位中年婦女之口。但喇叭聲似乎并未減小
我認(rèn)為自己應(yīng)該做出些改變，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：
爸爸，我們遵守交通規(guī)則，別開機(jī)動(dòng)車道了吧。”
為什么？這樣你上學(xué)就遲了呀！”
因?yàn)橐驗(yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則與學(xué)習(xí)一樣重要！”我呆滯了一會(huì)兒，因?yàn)橹拔腋緵]有想過自己能為城市的交通做些什么，這，是第一次。
過了幾天，仍是那位老人，仍是同樣的過橋人。老人似乎因?yàn)橹按蠹业拇叽�，騎得更加賣力了，哼哧哼哧，我想這汗一半是因?yàn)閯诶�，一半是被之前大家的催促嚇出�?lái)的。但這次，喇叭聲沒那么響了，學(xué)會(huì)勸告的人越來(lái)越多了，大家安靜地跟著，井然有序，竟沒有一個(gè)人抱怨，大家同是趕時(shí)間的上班族，卻對(duì)彼此多了份包容，多了份耐心。橋上，只剩下車輪滾過傳出的風(fēng)聲，這風(fēng)拂過發(fā)梢，暖暖的
之后的每一天，伴隨我上學(xué)的不再是喧鬧的喇叭聲，而是行人們的退讓、耐心與默默的扶持。這只是一個(gè)文明的小舉動(dòng)，溫暖了他，溫暖了我，更溫暖了這個(gè)涼颼颼的初冬。
橋上的文明仍在繼續(xù)。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇20
溪水叮咚流淌，心中像揣著暖陽(yáng)一般，帶給我無(wú)限的溫暖。溫暖，不是臘月的嚴(yán)寒，也不是三伏的酷暑，是初春的那般由內(nèi)而外，一點(diǎn)點(diǎn)滲透出來(lái)。
還記得在四年級(jí)期末的時(shí)候，我正在復(fù)習(xí)期末知識(shí)，可是我有點(diǎn)心不在焉，因?yàn)槲乙贿厪?fù)習(xí)一邊玩，心思完全不在學(xué)習(xí)上，還剩一天就考試了，我這才感到著急，可是怎么復(fù)習(xí)都已經(jīng)晚了。
第二天，老師開始發(fā)語(yǔ)文卷子了，開始答卷之后我就慌了，我心想：“這里的好多題我都見過，可是我沒仔細(xì)看，現(xiàn)在都不會(huì)了，完了，看來(lái)我只能蒙了！”我真是沒辦法了，在這里我覺得每過一分鐘，就好像過了一年！考試結(jié)束的鈴聲終于響了。我終于解脫了！
又過了幾天，我的成績(jī)出來(lái)了，我一看我的成績(jī)，驚呆了！語(yǔ)文：82分，數(shù)學(xué)：88分，英語(yǔ)：83分！竟然才得了一個(gè)“優(yōu)！”
我感到有一團(tuán)很大的烏云籠罩在我的頭頂上，我想：“完了，我考成這樣的成績(jī)肯定得唉媽媽的罵！此時(shí)我好像看到媽媽那憤怒的臉，好像對(duì)我說(shuō)：‘你個(gè)好小子，竟然拿這個(gè)破分來(lái)糊弄’看來(lái)‘暴風(fēng)雨’馬上要來(lái)了！”，我無(wú)精打采的回到了家，所有的心思全無(wú)，沮喪的躺在床上。媽媽回來(lái)之后第一個(gè)問題就是問我期末考的怎么樣？我垂頭喪氣地說(shuō)：“我……我，我沒考好。”媽媽迫不及待地問：“到底考多少分呀？你到告訴我呀！”我忐忑的說(shuō)：“我語(yǔ)文考了82，數(shù)學(xué)考了88分，英語(yǔ)考了83分……”這時(shí)我等著我媽的“暴風(fēng)雨”，可是奇怪的是我媽媽竟然什么也沒說(shuō)！臉上的表情我怎么樣也琢磨不透，這讓我感到很意外，這可是我預(yù)料之外的。我媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了，我也回屋去了，吃完晚飯，我還等待著那一場(chǎng)免不了的‘災(zāi)難’可到臨睡前媽媽也沒說(shuō)什么，我感到很奇怪。
第二天早晨起來(lái)，爸爸媽媽上班已經(jīng)走了，我突然看到桌子上有一張紙條，上面寫著：“兒子，我知道這次期末考試沒有考好，你心里一定很難受了！這次沒關(guān)系，只要你吸取教訓(xùn)下次好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)一定能取得好成績(jī)的。媽媽”看到這張紙條我的心里像打翻了五味瓶，一股暖流涌遍我的全身，我感謝媽媽的寬容與體諒，我暗下決心：“好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！”
每當(dāng)想到這一刻我將感到無(wú)比的溫暖，不僅是因?yàn)槲业臎Q心，還因?yàn)閶寢専o(wú)言的寬容給了我莫大的自信。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇21
有這樣一本書，書中沒有一個(gè)字，卻處處都是感情，書上沒有作者，但人人都是作者，這本書的名字叫溫暖。善于讀這本書的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，還會(huì)為這本書增添更新更美的篇章。
“知啦”的一聲，公交車的門打開了，我的手拽了拽蜷縮在上身的外套，然后便抓住公交車的扶手熟練地跳下了車，看著公交車在滴滴的鳴笛聲遠(yuǎn)去，我的嘴唇輕微的動(dòng)了動(dòng)，眉毛一挑，嘴角一翹，小聲嘟囔著：“又要上樊老師的課，真煩�！庇志锪司镒觳糯┻^行人道上那稀稀拉拉的人群，朝上課地方大步走去。
“小姑娘，小姑娘。你的公交卡掉了�！蓖蝗灰魂嚰鼻械穆曇魝鬟M(jìn)了我的耳朵，我不經(jīng)意的向后瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)并沒有人拿著公交卡朝我走來(lái)，就邁開大步向前走去，心想：“上課都快要遲到了，誰(shuí)還會(huì)管這些？”忽然，我好像被什么東西提醒了似的，我的手從冰冷刺骨的寒風(fēng)中挪到了上衣的衣兜里，搜索著我的公家卡，想把他轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方，突然，剛才一臉的平靜，卻變得異常古怪起來(lái)，焦急的心想：“難道？剛才那張卡真是我的？”我來(lái)不及多想，快步就朝剛才聲傳出來(lái)的地方跑去，其實(shí)，我的心早已扭成了一團(tuán)，額頭上已經(jīng)輕微的冒了一層汗水，緊張的想到：“這張公交卡是媽媽新給我充值的，總共有三百多元錢，萬(wàn)一有人齊了壞心怎么辦？”我越想越著急，無(wú)奈也紛紛增加，沒過多久，我就到了剛才的公交車站，四處尋找著，突然，我的眼睛被一件渺小的東西吸引了，那不就是我的公交卡么？我立刻轉(zhuǎn)憂為喜，正在我剛想把手放在上面的時(shí)候，卻被一只溫和的大手搶了先，我的目光立刻被這個(gè)老人吸引住了，“小姑娘，這卡是你的吧？”突然，我心中一怔，心想：“這不就是剛?cè)勰莻�(gè)聲音么？怎么……我把頭抬了起來(lái)，直視著這位爺爺。
我的手足暗沉的拳頭已經(jīng)汗如雨下，不停地在褲子上么這，此時(shí)我的臉已經(jīng)張得通紅，原本再找到公交卡時(shí)的興奮卻一絲不茍的變成了羞愧，此時(shí)，我多么想伸手把公交卡拿到自己面前，可是，慚愧一進(jìn)讓我把這個(gè)念頭打消，抓在褲子上的手本想伸過去，卻又膽怯的縮了回來(lái)，此時(shí)我心中充滿了歉意，頭深深地低了下去，再也沒有勇氣敢直視這為老人。突然一只溫暖的手臂出現(xiàn)在我的前方，爺爺并沒有說(shuō)什么，我接過了卡，心中充滿了感激。
此時(shí)一股暖流漫步全身，他給我?guī)?lái)了多天里的溫暖，也在那本書里留下了深深的足跡。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇22
小時(shí)候，我一遍又一遍地問媽媽：媽媽，溫暖是不是不冷也不熱，溫度剛剛好呀？媽媽耐心地一遍又一遍地重復(fù)著她的答案：等你長(zhǎng)大了，你就懂了。是嗎？那么我一定要快快長(zhǎng)大，好找到答案。
愛
記得小學(xué)的時(shí)候，一次，天氣就像孫猴子變臉?biāo)频�，上午�?yáng)光明媚，下午寒風(fēng)呼嘯，穿得十分單薄的我在冰窟窿般的教室里瑟瑟發(fā)抖。我緊緊地抱著胸口祈禱著我的救世主快快到來(lái)，快帶我擺脫寒冷。
老師繼續(xù)上著課，忽然，一個(gè)熟悉的身影從我飄忽的視線里閃過。咦？這不是俺親愛的媽媽嗎？太好了，媽媽你可來(lái)了，你太偉大了！想著我馬上就能穿上暖和的大衣了，心里好舒服，我不由地笑出了聲。
沒想到接下來(lái)讓我等待的時(shí)間竟是那么漫長(zhǎng)，10秒，30秒，1分鐘媽媽呀，你怎么這么慢呢？就是換成蝸牛說(shuō)不定也早就到達(dá)目的地了吧，媽媽呀，我都快凍成冰棍了哩！拜托拜托，你快點(diǎn)快點(diǎn)來(lái)呀！
媽
請(qǐng)問四年級(jí)一班在哪兒？啊，是媽媽。老師看懂了我望向媽媽的急切神情，用招手的動(dòng)作批準(zhǔn)我出去。我恨不得連滾帶爬地?fù)湎驄寢�。媽媽她居然愣了一下才反�?yīng)過來(lái)我就是她要找的心肝寶貝。她三兩下地就將棉襖穿在了我身上，并解釋到：瞧我這記性，我竟然跑錯(cuò)教室了，寶貝冷著了吧？不過這樣磨練磨練你也好。她又補(bǔ)充道。這會(huì)兒她還不忘為自己的失誤找理由。好吧，媽媽，你怎么都有理。穿上棉襖之后，我的身上很快就暖起來(lái)了。
原來(lái)溫暖就是媽媽急急地為我送來(lái)一件御寒的衣裳。
媽
上了初中之后，由于功課繁忙，我和媽媽交流的時(shí)間越來(lái)越短，但是我們娘兒倆只要憑一個(gè)眼神就都能明白對(duì)方心里所想的。
一次考試失利之后，我的心情跌到谷底，我的身體似乎也是冰冷麻木的。回家之后，我躲在房間里放聲痛苦。媽媽見我哭得久久不停歇，就開始了她那激情的演講：哭啊，是沒有用的，這次考不好就算了，下次努力點(diǎn)，一定可以的，我的女兒不會(huì)這么脆弱的吧？摔一下就不想起來(lái)了？人嘛，要堅(jiān)聽著媽媽那搞怪的腔調(diào)，我忍不住破涕為笑了。我擦干了腮邊的淚痕，心情也慢慢地平復(fù)。夜晚，柔和的燈光下，我重振了旗鼓，繼續(xù)思索，繼續(xù)奮筆疾書。
原來(lái)，溫暖就是我在沮喪時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
我很慶幸我有一位好媽媽，雖然她讀書不多，但她卻能在我迷茫時(shí)為我指明方向，在我失望時(shí)給我希望，在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭?/p>
謝謝你，我的好媽媽！
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇23
何為暖？若是冬無(wú)寒，那全憑天公做主；若為心暖，嚴(yán)冬之時(shí)，身卻是感到徹骨的冰寒，那也算不上真正的暖。天公做主的，暖不了早已冷卻的心；心之所感的，又擋不住體外入骨的冰寒，所以，我們常將尋得身心溫暖的路線安于他人身上，而這些人，十有八九是身邊的至親、至愛。
正所謂“心安即是歸處”，令人心安的地，便是家，這個(gè)家里，有給予你“暖”的空間、時(shí)間以及不經(jīng)意間那微妙的情感，亦或者，是等待一個(gè)新生命走進(jìn)家門口的喜悅。
走廊外是來(lái)來(lái)往往的腳步聲，似乎每個(gè)人都是行色匆匆的樣子。傍晚散學(xué)時(shí)，等不到一輛電動(dòng)車的到來(lái)，夕日欲頹，看到夜幕將至后，慌亂地跑回了家�？晌铱吹降氖且婚g空蕩蕩的屋子，內(nèi)心的不安和焦慮交雜融合，恐懼被不斷放大，兩行清淚緩緩而落，我全然不知，此時(shí)，她已輕叩命運(yùn)大門，踏進(jìn)了這個(gè)家的門口。后來(lái)，我見到她時(shí)，是在醫(yī)院病房的搖籃里，我很驚訝，在橙色燈光下的她是那么小，甚至沒有我一臂的大小，看上去沒有一點(diǎn)兒生氣。她哭了，聲音雖微弱得很，四肢卻卯足了力往外蹬著，臉頰有過于使勁而堆積的小細(xì)紋，雙目緊緊閉著，哭得這般厲害，淚水卻是艱難地從緊閉的眼中鉆出。那時(shí)病房溫暖的橙色燈光下，有一個(gè)卯足了力只為哭的更大聲的小孩兒，聽著大人們的安撫聲，卻對(duì)此予不理睬，依舊我行我素的小孩兒，她哭累了，在喂完最后一口食物后，漸漸安靜下來(lái)。當(dāng)時(shí)那副將睡去的面孔因哭鬧而變得紅潤(rùn)，期間，我不止一次對(duì)這張小臉起了興趣，用手指戳了戳，她也在“吃飯”時(shí)笑出了聲，以此來(lái)回應(yīng)我，聲音很小，不似銀鈴般悅耳，卻縈繞人心，揮之不去……
橙色燈光下很暖，37℃，只覺耳垂和臉頰都溫溫的，一個(gè)星期前的恐懼和空洞被一掃而去，因?yàn)闇嘏悦院懈械讲辉羞^的快樂……當(dāng)時(shí)正值十二月，屋外陰雨連綿，冷得刺骨，屋內(nèi)是37℃，整個(gè)醫(yī)院房間都是37℃，在場(chǎng)的大人們也是，妹妹也是。這是最舒適的溫度，而屋外只是恰巧沒有。
那年十二月，她來(lái)到了這個(gè)溫暖的家，那段時(shí)光恰好溫柔了歲月，雖時(shí)過境遷，可那時(shí)最舒適的溫度經(jīng)得起時(shí)間的沉淀。人間十二徹骨寒，不及四月的繁花亂墜，暖入人心�？稍诋�(dāng)時(shí)，她讓我將人間十二月誤以為是四月初旬草木、繁花正蓬勃的時(shí)候。被十二月陰雨所濕的心，在剎那間被她和燈光溫暖起來(lái)。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇24
小時(shí)候，我會(huì)覺得父母很煩，管著管那，我做什么都要干涉，如果沒有父母，我一個(gè)人活的會(huì)很自在。長(zhǎng)大了，我才發(fā)覺自己年幼無(wú)知的這種幼稚的想法是多么可笑，沒有父母，誰(shuí)會(huì)關(guān)心你？誰(shuí)會(huì)天天對(duì)你說(shuō)過馬路要小心，上課要認(rèn)真聽講？當(dāng)然沒有人。我知道，如果沒有了父母，親情，我的生活將會(huì)缺少溫暖，沒有光彩，我將變成一個(gè)多么悲慘的人。
我酷愛看書，因此經(jīng)常會(huì)熬夜到凌晨，免不了要被我媽給罵。我看著書架上所剩無(wú)幾的課外書，只能無(wú)奈的嘆息，至于那些“無(wú)故失蹤”的`書，我的心里也是很明白的：都是被我媽藏起來(lái)的。為什么呢？當(dāng)然是因?yàn)槲颐看伟疽箍磿紩?huì)被我媽當(dāng)場(chǎng)捉住，泄露我的情報(bào)的自然是那個(gè)透過門縫亮亮的東西——光線。我看著房間的門，憤憤得想：真是的！既然發(fā)明了門那為什么不發(fā)明一個(gè)密不透風(fēng)的門呢？為了我那為數(shù)不多的課外書，我決定，我一定不能再被我媽發(fā)現(xiàn)了！
我像往常一樣，把書放在枕頭下面，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。躺在床上，閉上眼睛。不一會(huì)兒，我聽到有腳步聲，是我媽走進(jìn)來(lái)了。我知道。我媽看了我一會(huì)兒，就把燈關(guān)了，合上門出去了。我連忙跳下床，把耳朵貼在門上，聽到媽媽把主臥的門關(guān)上了。我打開燈，拿出了枕頭底下的書津津有味的看了起來(lái)。我媽似乎也沒有發(fā)覺什么，在房間里看著電視。時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)走過，我覺得今晚我媽應(yīng)該不會(huì)來(lái)看我了，便把心放回肚子里認(rèn)真看了起來(lái)，不用再“耳聽八方”了。
忽然，我好像聽見媽媽的腳步聲，目標(biāo)是……我的門口！我趕緊把燈關(guān)上，把書放到枕頭底下。因?yàn)闀r(shí)間太緊的緣故，我匆忙之中沒有把被子蓋好。我緊閉著眼睛，心里暗想：媽媽真是“老奸巨猾”，開著電視聲不讓我聽見她的腳步聲！我大氣也不敢喘，等著媽媽的舉動(dòng)。黑暗中，我感覺到媽媽為我理好了被子，在被角上輕輕按了按，然后開門，出去了，還不忘幫我把門帶上。“呼！”我一直憋著的那氣終于呼了出去，我暗暗的想：媽媽過來(lái)只是給我掖一下被子，不是來(lái)例行公事？
說(shuō)不定，媽媽每一次來(lái)都只是為了給我掖一掖被子這么簡(jiǎn)單？一直都是我誤解了媽媽？我突然感覺自己十分罪惡，媽媽的真心被我想成了檢查我有沒有睡覺。想到這里，我起床，開燈，把枕下的書收進(jìn)了書柜，關(guān)燈，上床睡覺。
做完這一系列的事后，我無(wú)比安心的躺倒床上，閉上眼，很快就去和周公下棋去了。這一覺我睡得很香很沉，因?yàn)槲腋惺艿搅藴嘏�，�?lái)自于親情的溫暖，媽媽給的。它就像是那輕柔的搖籃曲一般，緩緩地，是我陷入了那溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇25
小時(shí)候，每次我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，一般都會(huì)在玩電腦，但每當(dāng)我看電視看得正起勁，就會(huì)突然眼前一黑，隨后就感受到手上粗糙的老繭摩擦所帶來(lái)的疼痛，便一用手將父親的手撥開，快速站了起來(lái)，對(duì)他大吼一聲：“你干嘛呀？”只見父親對(duì)我頑皮的笑了一下，然后回房間去玩電腦了，只留我一個(gè)人在那里生氣。
每次因這樣而令我發(fā)火時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“他是喜歡你啊�！蔽倚南耄骸斑@算是什么喜歡，明明就是在把我當(dāng)個(gè)玩具玩罷了，一點(diǎn)意思都沒有。”然后便氣憤的回房寫作業(yè)了。沒想到因?yàn)檫@樣，好幾次我的作業(yè)都提前完成了。
感受到父愛，還是在一個(gè)早晨。
父親是一個(gè)籃球迷，所有NBA的球賽他基本都不錯(cuò)過。而他也常常和我講以前代表三興鎮(zhèn)去打籃球的事，每次與我講這件事時(shí)，他的表情一直都很豐富，一下子緊張，一下子高興，一下子平靜�！澳菆�(chǎng)比賽，沒有我還贏不了啊�！备赣H笑瞇瞇地說(shuō)。于是，周六上午，天還未全亮，我便被父親叫去打籃球了。
那已是初秋，天氣轉(zhuǎn)涼，父親只穿著還未到膝蓋的運(yùn)動(dòng)褲，在空無(wú)一人的籃球場(chǎng)上投球。我站在那里，看著他投，父親站在三分線外，對(duì)我大吼一聲：“看我的三分！”膝一屈，一跳，手一伸，一彎，球飛了出去�？汕蚺龅交@筐彈了出去，我搶到球，上了一個(gè)籃，球進(jìn)了。父親有些不服，拿著球又投了一次，還是沒中。
父親有些失望，卻轉(zhuǎn)過頭來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)NBA里的庫(kù)里，投得那么準(zhǔn)啊，特別是投三分。”說(shuō)著又投了一遍，還是沒有進(jìn)，球飛得老遠(yuǎn)，父親便跑去撿。我看著他那奔跑的背影，已沒有了他所說(shuō)的朝氣，他彎下腰，撿起球，一邊拍著球，一邊看著籃筐，三步上籃，手一托，球就進(jìn)了，他得到了一些鼓勵(lì)似的，又上了一個(gè)籃，球再次聽話的進(jìn)了。于是，父親像一個(gè)小孩似的笑了起來(lái)，又開始像以前那樣與我說(shuō)起了那些輝煌……
我突然發(fā)現(xiàn)，父親沒有我想象的那么年輕了，雖然從他那染了又染的頭發(fā)中看不出來(lái)，但他的背影，雖不臃腫，也不佝僂，卻讓我感受到了一絲蒼老，一絲惆悵……
這時(shí)，我突然想起了父親親自炒的蛋炒飯給我時(shí)，看我吃時(shí)的微笑，想起父親為我送書時(shí)站在門旁濕漉漉的樣子，想起父親硬將食物塞進(jìn)我嘴里時(shí)的笑臉，想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中突然涌起一種感覺，給人以溫暖。
我看著父親不斷投籃的身影，那籃球架后的老松一片翠綠，靜靜地站在那里，東方太陽(yáng)將天空映成橘黃，陽(yáng)光滿地。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇26
四月，春姑娘回到大地母親的懷抱，萬(wàn)物煥發(fā)出生機(jī)。小曼看著溫暖的陽(yáng)光，高興地笑了嘿嘿嘿
小曼是一個(gè)來(lái)自貧困山谷的孩子。今年，他來(lái)到這座城市和他工作的父母一起學(xué)習(xí)。當(dāng)他第一次進(jìn)城時(shí)，他非常高興。他走在街上，看著川流不息的車輛和商店里琳瑯滿目的商品。這對(duì)一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)是多么新鮮啊！然而，不久之后，他就不那么喜歡這個(gè)城市了。
二月，冰雪剛剛?cè)诨＿@時(shí)，又來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，人們裹著厚厚的外套。那天，小曼第一次走進(jìn)了干凈明亮的教室。但他覺得自己不合適。其他學(xué)生穿著鮮艷漂亮的衣服，但他的衣服看起來(lái)很破舊。小曼自卑，坐在最卑微的地方。第一節(jié)課，老師讓小曼在講臺(tái)上做自我介紹。小曼別無(wú)選擇，只能慢慢走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。剎那間，學(xué)生們的目光像聚光燈一樣落在了小曼身上。學(xué)生們開始一個(gè)接一個(gè)地談?wù)撨@件事。小曼縮了縮頭，猶豫地說(shuō)：“什么；我叫小曼。我的父母是工人。我還沒做完。學(xué)生們又聊了起來(lái)。小曼說(shuō)不出話來(lái)，眼睛轉(zhuǎn)向女老師。年輕的女老師微笑著看著小曼，她柔軟的長(zhǎng)發(fā)隨意散落。她走到小曼跟前，用她纖細(xì)的手輕輕握住小曼的手。多么溫暖的手�。∨c此同時(shí)，小曼感到全身都是暖流，然后流入小曼的心房。小曼覺得自己又瘦又破的衣服暖和了。女老師輕輕地示意同學(xué)們安靜。老師說(shuō)話輕柔，聲音甜美溫暖，像春風(fēng)一樣輕柔。
同學(xué)們，你們明白了嗎？小曼的父母是建筑工人！看到那邊的高樓了嗎？這么高的大樓是這些工人慢慢建造的。他們可以為我們的城市做出很多貢獻(xiàn)！你認(rèn)為他們值得尊重嗎；值得“學(xué)生們齊聲說(shuō)“他們的孩子呢？”；也尊重“學(xué)生們喊道。這時(shí)，小曼感到更溫暖了“你想和小曼交朋友嗎”老師笑著說(shuō)，“是的”這時(shí)，一個(gè)小女孩站起來(lái)說(shuō)：“是的�！�；你好我叫雅雅�！澳隳芎臀医慌笥褑帷毙÷鼪]有反應(yīng)。一些孩子說(shuō)，“我想和你交朋友”小曼激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，但用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，女老師對(duì)小曼開玩笑地笑了。她的眼睛是彎曲的，但非常明亮和溫暖。小曼的眼睛似乎感受到了無(wú)比的溫暖。
放學(xué)后，寒風(fēng)停止了。天空不再那么灰暗，一切似乎都顯示出一點(diǎn)活力。小曼哼著歌，放學(xué)后走在路上。他看見一只顫抖的狗。小曼把它帶回家讓它感到溫暖。
四月的風(fēng)吹著地球，地球上的太陽(yáng)是溫暖的。多暖和啊！小曼高興地想。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇27
寒風(fēng)凜冽，依然溫暖。——題記
冷風(fēng)在耳邊呼嘯，在車站的人不停地踱步，雙手擁在胸前，焦急地看著車來(lái)的方向一遍又一遍。夕陽(yáng)正落。
氣鳴聲打破了這份寂靜，人們簇?fù)碇蚯皵D，嘴里念叨著：“讓一讓，讓一讓……"我和外婆被擠到了最后，等我們上車時(shí)，連站的地方都沒多少了。我抓著身旁的柱子，在這狹小而擁擠的地方煎熬著，更不用說(shuō)外婆了。
我正望向窗外，忽然，聽見外婆輕聲而又急促的聲音，我抬頭看去，外婆指著身旁那個(gè)將要下車的人，示意著我去那里坐。心中似有暖流流過，我搖搖頭，讓外婆坐，我不累�？赏馄艌�(zhí)意要我去坐，甚至想要過來(lái)拉我。就在外婆的固執(zhí)下，那個(gè)在這窄小的空間里十足寶貴的座位被別人占了。
看著外婆佝僂的背影，又想起剛剛的固執(zhí)，心中很不是滋味，我別過臉，再次看向窗外，直到下站，再也沒有看向外婆。外婆似乎也知道我生氣了，也沒有和我說(shuō)話。
熬過煎熬，下了站，坐在回家的路上，北風(fēng)肆無(wú)忌憚的喧囂著，急行而過的車似乎也帶來(lái)一陣陣風(fēng)，穿透我的衣服，刺進(jìn)我的皮膚。我快步走在前面，沒有等外婆，心里還憋著氣。但聽見外婆蹣跚著步伐趕著我時(shí)，腳步又不禁放慢了。手已凍僵，放在袋子里，冰冷冷的，沒有一絲溫暖；放在外面，被寒風(fēng)撫摸著，
不甚寒冷，無(wú)處安放。正在猶豫時(shí)，一雙粗糙卻又溫暖的手覆上我寒冷麻木的手，那是外婆的手啊，已經(jīng)有多少年沒有和外婆牽過手了，那雙手，卻依舊和記憶里一樣溫暖。一流如溫水般的暖流入心間，流入記憶……
冬，小小的我玩著院墻上的積雪，絲毫不覺得手冷，其實(shí)手已經(jīng)凍得通紅，想發(fā)腫的胡蘿卜。外婆走來(lái)，抓起我的手，眼中流露出心疼，那時(shí)的我哪里懂？外婆用她的大手覆蓋住我的小手，給我暖手。“外婆，你的手怎么這么暖？”“因?yàn)槟愕氖掷浒�。”那時(shí)的我只知道，外婆的手很暖。
后來(lái)，記憶中就沒有什么再牽過外婆手的畫面了，記憶戛然而止……
感受著手里的溫暖，牽著那因?yàn)槲也賱诙植诘氖�，那因我調(diào)皮而受傷的手，那因我手冷而溫暖的手。那雙手，溫暖了有我的十六年，依舊溫暖；那雙手，因?yàn)橛袑?duì)我濃濃的愛，依舊溫暖……
回到家，外婆松開了我的手，心中的溫暖一下落空�？粗馄艥u漸老去的背影，我跑去，拉起外婆的手，“外婆，你的手怎么這么暖？”外婆愣住，卻又很快笑道：“因?yàn)槟愕氖掷浒�。”淚花漸閃。
寒風(fēng)仍有，我不再寒冷。
那雙手，依舊溫暖，勝卻世間萬(wàn)物。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇28
我靜靜的守在街頭，看著車水馬龍的街道，看著形形色色的路人，看著日復(fù)一日的朝霞落日。
我是一盞路燈，既沒有耀眼奪目的光芒，又沒有光彩華麗的裝飾，但我有著一顆清澈透明的心，和一雙雪亮的眼睛。
歲月流逝，四季不息，轉(zhuǎn)眼間又到了冬季，潔白的雪花戴上了小羊氈帽，飄然蒞臨人間，雪花落在我的頭上，落在人來(lái)人往的街道上，落在我身后雜草叢生無(wú)人打里的花壇里。
隱藏在冰冷水泥下那顆細(xì)膩的心，又不經(jīng)回想起那個(gè)每日默默付出的身影。他一位步履蹣跚的老者，卻獨(dú)自一人用干裂粗糙的雙手拿起了沉重的水管，彎著佝僂的腰，為花壇灌溉著生命之源，還拿起已經(jīng)生銹的剪子，用飽經(jīng)風(fēng)霜的兩根手指輕輕地抬起幾片枯黃的葉子將他們剪去，再愛如珍寶地?fù)崦^每一片嫩綠的新葉。
“啪”一聲格格不入的聲音打破了平安夜的寧?kù)o，一個(gè)礦泉水瓶靜靜地躺在了花壇里。
我心中一痛。我是多么想彎下腰，低下頭，長(zhǎng)出一雙強(qiáng)有力的雙手為我的老朋友撿起這個(gè)水瓶啊。
春日，花壇中百花齊放，引來(lái)只只昆蟲與我做伴；夏日，花壇中綠葉正茂，為這炎炎夏日增加了一絲清涼；秋日枯黃的落葉如同翩翩起舞的黃蝴蝶，在我面前飛舞打轉(zhuǎn)；冬日茫茫白雪為他蓋上一層厚重的棉被，為我戴上一頂雪白的帽子，一副歲月靜好的畫面。
可天下無(wú)不散之筵席，就在不久前，每日打理花壇的老人去世了，花壇無(wú)人澆水拔草了，馬上便枯死了，我心中悲痛不已，卻無(wú)法張口表達(dá)，只能眼睜睜地看著眼前這一幕發(fā)生，無(wú)濟(jì)于事地站在一傍。
“啊”真冷呀！一位老人彎著腰，一手拿著袋子，一手扶著我冰冷的身軀，艱難地抬起一條腿，爬上了花壇高高的石階。冬天的冷風(fēng)將她的雙手吹得通紅，可她絲毫不在意地?fù)炱鹄瑢⒗灰谎b入袋中，再用她已被凍的僵硬的腿蹲下，用她粗糙布滿繭子的手一個(gè)一個(gè)的拿著個(gè)垃圾并將它們分類，再扶著我慢慢爬下石階，將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
街上的行人依舊來(lái)來(lái)往往，似乎并未有人停下一秒發(fā)現(xiàn)這位老人的善舉，但我看見了，用我那雪亮的眼睛。
那老人每天都會(huì)來(lái)，總是默默地，不動(dòng)聲色地?fù)炱鸹▔锏睦�，為花壇澆上干凈的水。于是在下一個(gè)初春，奇跡發(fā)生了，花壇又長(zhǎng)出了今年它第一顆嫩芽。
來(lái)年，又是冬天，雪花又紛紛飄落，而不同于往的是，街邊那盞路燈，頭頂散發(fā)出的光芒，多了一絲溫暖。
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇29
寒假，窗外白雪皚皚，街上沒有一個(gè)行人，屋里也靜悄悄的，最后一絲紅霞終于從山頭滑落。一陣陣寒風(fēng)在耳邊響起，帶來(lái)一片蕭瑟，正如我此刻的辛酸。
由于期末考試成績(jī)不太理想，我一個(gè)人回到遠(yuǎn)在湖南的老家，遠(yuǎn)離城市的喧囂，準(zhǔn)備靜心學(xué)習(xí)。每天，我除了一日三餐和生活需要，幾乎都不會(huì)離開房門半步，一人躲在屋里靜心閱讀、埋頭做題。老家的環(huán)境非常適合學(xué)習(xí)，一個(gè)小村莊，窗外飄著雪，給沉睡的村莊蓋上了棉被兒，使得小村莊更添了幾份寧?kù)o，讓人能夠靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖地投入到學(xué)海之中。
又做完了一張卷子，我癱倒在床上。這時(shí)婆婆進(jìn)來(lái)了，她把我從床上拉起來(lái)，把我?guī)У綐窍聹嘏幕鸲雅赃�，又給我拿了一把火鉗和幾個(gè)紅薯，然后笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，別太累了，烤幾個(gè)紅薯吃吧�！蔽也恢涝趺纯�，婆婆就拿起鉗子，夾起一個(gè)紅薯，把它放入火堆中，并在它表面蓋上一層滾燙的炭灰�；鸸庥骋r著婆婆古銅色的布滿皺紋的臉，讓她顯得是那樣的慈祥。
婆婆手里忙個(gè)不停，慈祥的臉上慢慢綻出笑容，跟我說(shuō)：“我們小時(shí)候很窮，沒有飯吃，爸爸媽媽就去給我們挖幾個(gè)紅薯來(lái)，讓我們烤著吃。那時(shí)候的日子真的很艱苦，不像你們現(xiàn)在，天天有大魚大肉吃。不過那些日子也是很值得還念的，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)生活充滿了希望。”說(shuō)著，婆婆用火鉗把紅薯翻了翻，讓底下的部位靠近那紅色精靈一般的火炭。隨著時(shí)間緩緩地流逝，我聞到了一絲絲甜甜的香味兒，喚醒了我的味蕾，也喚醒了我的思想。婆婆又徐徐說(shuō)到：“孩子啊，一次沒有考好并不可怕，可怕的是沒考好還不知道努力。你記住，功夫不負(fù)有心人，只有你愿意努力，就沒有什么難的。別難過了，困難總會(huì)解決，先吃個(gè)烤紅薯吧！”
婆婆把滾燙的烤紅薯遞給了我。我拿起了那個(gè)黑不溜秋的東西，蹭了滿手的黑灰，當(dāng)我把它從中間掰斷時(shí)，里面露出了金燦燦、紅橙橙的果肉，讓我想起了滑落山頭的紅霞、東方升起的太陽(yáng)。我輕輕地咬了一口，軟糯香甜，口感獨(dú)特。我低落的心情慢慢的被絲絲香甜驅(qū)散開來(lái)，是啊，一次的失敗算什么呢？如果沒有火焰的烘烤，哪有這么美味的香甜呢？
那天晚上雖然很冷，但我卻非常想念他，因?yàn)闇嘏粫?huì)在寒冷中感知，幸福只會(huì)在悲痛中浮現(xiàn)。那一刻，我有香甜的烤紅薯、有親人溫暖的愛，我是幸福的
行走中的溫暖優(yōu)秀作文 篇30
這天是平常的周末，冬日的天陰沉沉的，讓我心里一點(diǎn)也不舒服。上午上完了課，我正吃完了飯，坐在椅子上沒事干。
我習(xí)慣的看了看表，又得去補(bǔ)習(xí)了。我撐著扶手起來(lái)，坐了這么久，腿一站起來(lái)就軟綿綿的。想到時(shí)間已不早了，草草穿上鞋就走了；
路上，我腦子中竟一片空白。什么也沒想。到了班上，老師和同學(xué)在討論上中學(xué)的事，我便搭上了話。一問才知道，今天已經(jīng)一月十號(hào)了。我一下蒙了，遭了！我去名校聯(lián)中考了試，說(shuō)是今天之前打電話通知�？啥蠋熣f(shuō)早通知了，我卻沒接到，完了完了，我鐵定上不成了，唉！我一邊傷心一邊順手拿出書本。這時(shí)，我摸到了一個(gè)東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸出來(lái)一看竟是一個(gè)大大的香甜的香蕉。這，這是那兒來(lái)的呢，誰(shuí)放的呢？
我心中甚是納悶，我可是從來(lái)都不會(huì)把水果放在書包里的�。∥覔蠐项^，卻什么也沒想到。
這時(shí)，老師看見了，問我怎么回事。我如實(shí)交代給了老師。她想了想，沒說(shuō)什么，只是看她眼中閃著異樣的光。一會(huì)，她才緩過神來(lái)，輕輕地告訴我：“那香蕉，一定是你奶奶給你的。”我有點(diǎn)鬧肚子，不能吃，便把香蕉讓給老師吃。老師說(shuō)這是奶奶愛我，讓我一定要吃，我并沒吃，放在了書包里。
我很感動(dòng)，，除了她，還有誰(shuí)會(huì)在我包里放香蕉呢？我如醍醐灌頂，明白到底是誰(shuí)給我放的香蕉。淚滑下來(lái)熱熱的，滑到嘴里，甜甜的。最后掛在了下巴上，十分晶瑩，如小珍珠。用手一擦，碎了，是五顏六色的一灘水了。
這天，奶奶的老毛病又犯了。又準(zhǔn)備提著他那不知提了多久的手提包，去看病了。我拿了幾個(gè)她愛吃的橘子，放在了她包里。她出門了，望著她矮小的一搖一搖走路的背影，我并不覺得可笑，而感到她并不那么矮小，而是高大的。也許，我無(wú)論長(zhǎng)得多高，在我這顆心中，他永遠(yuǎn)是高大的
回到里屋，幻想起奶奶見到我給的橘子時(shí)的情景，不由得高興。
這次，我感到奶奶比任何一次回家都要高興，我心里也美滋滋的。我順手去翻了翻包，發(fā)現(xiàn)里面只少了一個(gè)橘子。這時(shí)，她走進(jìn)來(lái)，看到這些，一切都明白了，她會(huì)心的笑一笑，說(shuō)：“我才吃不到這么多，這些你吃吧。”我望著她說(shuō)“這就是給你留的，吃吧！”奶奶拿著橘子慢慢刨下皮慢慢的吃下去。
我望著她，很快樂，不由得心中涌起的感覺。
我再拿一直舍不得吃的香蕉，慢慢吃下去，真甜，甜到心窩子里，香回味無(wú)窮。眼中浮現(xiàn)出了奶奶偷偷在我熟睡時(shí)放香蕉的情景......
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