身邊的溫暖作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的身邊的溫暖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的溫暖作文1
這個(gè)世界上究竟有沒(méi)有龍?說(shuō)有,但沒(méi)有憑證,任何實(shí)證都沒(méi)有。說(shuō)沒(méi)有,又有誰(shuí)能想象繪制出如此完美的龍?bào)w、龍形?但我認(rèn)為龍就在你我的身邊,就在你我的心里。
成龍的一部叫“十二生肖的”電影相信大家都看過(guò),電影中有人要?dú)凝埵祝灿腥藶榱吮Wo(hù)龍首拼盡全力,不惜自己的生命。這是為什么呢?
有一段時(shí)間,大街小巷都在傳唱“龍的傳人”這首歌,“古老的東方有一條龍,他的名字就叫中國(guó),古龍的東方有一群人,他們都是龍的傳人”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)熱血沸騰。這是為什么呢?
因?yàn)辇埵侵腥A民族的象征。中國(guó)人喜歡龍、熱愛(ài)龍,也尊敬龍、保護(hù)龍,都為是龍的子孫、龍的傳人而自豪。龍已成為中華文明中的核心,是凝聚中華民族的文化力量。當(dāng)我們?nèi)跣r(shí),我們被壓迫被欺凌被掠奪,但我們現(xiàn)在強(qiáng)大了,我們有能力保護(hù)自己的信仰了。我們的龍文化是自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的文化。五千年延續(xù)至今,長(zhǎng)盛不衰,始終煥發(fā)著旺盛的生機(jī)與活力,也只有中華文明,是這世界上任何一種文化都不可比擬的。正是中華民族這種自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的偉大精神,才使我們這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)度和民族,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)危機(jī),而又奪取了一個(gè)又一個(gè)勝利,不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌,在人類社會(huì)的風(fēng)雨歷程中始終奮勇前行。
我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的龍,但龍去實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我們身邊,我們的書(shū)上有龍,我們的畫(huà)作上有龍,我們的歌曲里上有龍,我們的電影里上有龍,我們的建筑物上有龍,我們的服飾上有龍,也許你的家里就有那么幾只龍也說(shuō)不定呢?但最重要的是龍就在我們每個(gè)中華兒女的心中,我們心中對(duì)龍的理解雖然不一樣,但無(wú)論怎樣他都在那。
龍的文化是深厚的,龍的精神是偉大的!案粡(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,社會(huì)主義的核心價(jià)值觀傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀基因,寄托著中華民族的理想希望和追求,是中華龍文化流傳數(shù)千年至今的時(shí)代凝煉、傳承和升華。龍的傳人,就要把這一傳承龍的文化、弘揚(yáng)龍的精神的核心價(jià)值觀念發(fā)揚(yáng)光大。
身邊的溫暖作文2
“要不要再去校醫(yī)室看一看?”半夜,朦朧中我吃力地睜開(kāi)雙眼,但是立即有一陣刺眼的光線射入我的眼睛,所以我只好趕緊閉上了眼睛,重新鉆進(jìn)被窩?晌疫是被吵醒了,只聽(tīng)宋英子說(shuō)了聲:“不用了!蔽荫R上感到奇怪,咦?她怎么這么早就起來(lái)了?“那現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了?”這下是值班老師的聲音,“想吐!苯又,我就聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲向外走去。
“左腳預(yù)備,右腳預(yù)備……”哦,真討厭,起床了。我伸了個(gè)懶腰,發(fā)起了牢騷:“昨天晚上怎么那么吵?害得我連覺(jué)也誰(shuí)不好!薄皩(duì)對(duì)對(duì),昨天宋英子生病了,去了好幾趟校醫(yī)室!备惰R上接過(guò)了話茬!笆裁?她生病了?”寢室里的同學(xué)們把目光全都轉(zhuǎn)移到了她身上。果然,只見(jiàn)她還是縮著個(gè)頭正在睡覺(jué),雖然鈴聲已經(jīng)響起,可是她還是毫無(wú)動(dòng)靜,也許是昨天折騰了一夜,沒(méi)有誰(shuí)好覺(jué)的緣故吧!“我想肯定是昨天的雞蛋沒(méi)燒熟,吃了才生病了!薄安粚(duì),會(huì)不會(huì)是她滴的眼藥水呢?”“我看還是她吃的那個(gè)治眼睛的藥,因?yàn)槌缘牧刻嗔,才使她生病了!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地討論起生病的原因。宋璋瑤的一聲“噓”,才停止了我們的議論,“我們讓她多睡會(huì)兒吧,吃早飯了再來(lái)叫她起來(lái)!贝蠹叶加X(jué)得她言之有理,便各做個(gè)的事了。
今天輪到我值日,于是我一臉委屈地沖洗完拖把,晾在廁所后,便拿起了掃帚“唰唰唰”地打掃起來(lái)。掃著掃著,我忽然聽(tīng)見(jiàn)躺在床上的宋英子正在叫我。我聽(tīng)了,連忙放下手中的掃帚,跑到她的床邊!拔业奈负猛础!敝灰(jiàn)她皺著眉頭,臉色蒼白,我嚇壞了,急急忙忙地跑到對(duì)面寢室:“宋英子的胃又痛了。”大家一聽(tīng)也都忙得手忙腳亂,這個(gè)去問(wèn)她怎么樣了,那個(gè)在一旁急得直跺腳,我就趁著還有老師在,向老師報(bào)告情。我回到寢室,就像一個(gè)司令員似的指揮著:“徐瑤和章悅快扶宋英子去校醫(yī)室,我和石星月照常打掃寢室!被艔堉H,誰(shuí)也顧不得誰(shuí)大誰(shuí)小,一個(gè)個(gè)按照我的吩咐,小心翼翼地將宋英子扶起來(lái)穿好衣服。這時(shí),方老師趕來(lái)了,她氣喘吁吁地問(wèn):“怎么樣了?快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室!
當(dāng)我們看著宋英子有老師扶著一步步走向校醫(yī)室,才把心中那可懸著的心穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái)。
身邊的溫暖作文3
車(chē)窗外閃過(guò)一幢幢小屋,空調(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)臉龐,車(chē)內(nèi)的音樂(lè)流淌在心間,鵝黃色的燈光仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸著每個(gè)乘客,一抖一抖的車(chē)廂像一個(gè)不斷前進(jìn)的大搖籃……
清風(fēng)微醺,旋律醉人,昨晚“旅行綜合癥”的我太遲睡著了,兩個(gè)眼皮不住地在打架,仿佛分開(kāi)了許久卻怎么也舍不得分開(kāi)來(lái)。我只能努力地告誡自己,不能睡,千萬(wàn)不能睡,一定不能睡。要知道,這是在高鐵上,而且爸爸在另一個(gè)車(chē)廂,萬(wàn)一發(fā)生“沉醉不知?dú)w路”坐過(guò)站了怎么辦?
想到這里,我打了個(gè)激靈,挪著沉重的步子,去車(chē)廂的衛(wèi)生間用涼水把自己的臉沖了一遍,揉了揉澀澀的雙眼。
“小朋友,你好,你在哪個(gè)站下?”一聲問(wèn)候傳入我耳際。原來(lái)是個(gè)背著印“中國(guó)旅行社”的大包、留著略長(zhǎng)胡子的叔叔,臉上有一種鄉(xiāng)下人獨(dú)有的健康的紅色,一身褶皺的衣服好像壓箱底幾十年,“我是從永泰坐車(chē)去廈門(mén)北的,這票還真不好買(mǎi)!彪m然他主動(dòng)開(kāi)口介紹了自己,可是一抹警覺(jué)浮上了我的心頭,我只好應(yīng)付地說(shuō)我是剛上車(chē),票很多。
不一會(huì)兒,我立刻睡意又來(lái)了,就像一根稻草漂浮在水面上。沒(méi)過(guò)多久,那位陌生的叔叔突然說(shuō):“你是不是很困嗎?你再睡一會(huì),還早著呢,到了我叫你吧!蔽铱嘈Φ鼗卮鹬骸拔液芷婀,一上車(chē)就犯困,可是只要在車(chē)上有人跟我說(shuō)上幾句話,就馬上清醒了!庇谑,這個(gè)陌生的叔叔就滔滔不絕地介紹起了他的家鄉(xiāng)永泰,說(shuō)起了景色、美食、鄉(xiāng)村傳說(shuō)……在聽(tīng)著他略帶口音的言語(yǔ)中,我是一邊意興闌珊、消滅睡意,一邊警惕著這個(gè)陌生卻又熱情的人。
“該下車(chē)了,廈門(mén)的標(biāo)志——兩條高架分道,一到這,就該先到車(chē)門(mén)口等,不然待會(huì)人很多,擠來(lái)擠去就不好玩了!辈恢挥X(jué),時(shí)間飛逝,我早已不困頓了,陌生叔叔的提醒告訴我終點(diǎn)快到了。我收拾起書(shū)包,朝他揮手再見(jiàn),叔叔露出了一絲笑容,透露著濃濃的善意。我卻為自己的小心而有些尷尬。
短短的一段車(chē)程,我卻收獲了一份大大的感動(dòng)。這高鐵上的溫暖,讓我難以忘懷。
身邊的溫暖作文4
她那一個(gè)動(dòng)作,就猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈;她那一個(gè)動(dòng)作,就像在暗夜中的一盞燈,散發(fā)出希望的光芒。
下午放學(xué)后,天氣十分寒冷,黑漆漆的天空不由得讓我加快了腳步。不過(guò)還是有人引起了我的注意。
那位環(huán)衛(wèi)工人,正在一點(diǎn)一點(diǎn)清理著電線桿子上的小廣告。她不時(shí)的把自己的那雙凍得又紅又腫的手放在嘴邊呵著取暖。她的動(dòng)作十分熟練,看的出來(lái),她不止一次清理這種垃圾了。當(dāng)她準(zhǔn)備清理她眼前這則小廣告時(shí),卻又把它膠水重新粘了一遍。我很疑惑但又很好廳,她不是正在清理這些東西嗎?怎么又把它粘回去了呢?那是什么廣告?
于是,我走上前去仔細(xì)瞧了瞧那則廣告,那上面寫(xiě)著——×××,男,于××天走失……頓時(shí),我明白了一切。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人想盡自己的一點(diǎn)微薄之力,給這位走失的男子的家人一些溫暖,不讓他們?cè)谝驗(yàn)椤皩と藛⑹隆北凰憾辜、?dān)憂。
回到家后,我的心頭不由得一顫;叵肫,我曾經(jīng)還用水彩筆,到各則尋人啟事的照片上亂畫(huà),如果他們的家人看到了那得多心寒啊!
這位環(huán)衛(wèi)工人的舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我,她這小小的舉動(dòng),雖然是毫不起眼的,但那種精神不知溫暖了多少人的心靈啊!她的桔紅色的衣服一直在我眼前晃動(dòng),仿佛是冰心奶奶筆下的那盞小桔燈,去照亮尋找希望的道路,我也愿做那那盞小桔燈,驅(qū)走寒冷,帶來(lái)溫暖!
身邊的溫暖作文5
每個(gè)人的身邊都有化身為人類的天使,她給你無(wú)限的溫暖,于是你便會(huì)充滿勇氣和力量去面對(duì)生活,于是身邊一切堅(jiān)冰似的困難都化為烏有,生命中的陽(yáng)光也就更加爛漫耀人。
——題記
對(duì)門(mén)住著一對(duì)夫妻,人很和祥。今年春天開(kāi)始,對(duì)門(mén)熱鬧了起來(lái)——他們的兒子畢了業(yè),回家結(jié)了婚,和父母住在一起。每到晚上,兒子總愛(ài)開(kāi)大音響。幸好墻的隔音不錯(cuò),影響不到太多鄰居,但作為對(duì)門(mén)的我家,無(wú)疑是最“倒霉”的了!碰巧我今年又要地理會(huì)考,復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常因?yàn)樵胍舳鴮P牟幌隆?/p>
爸爸媽媽為此和對(duì)門(mén)說(shuō)過(guò),還不止一次。為了這事,我們和對(duì)門(mén)的阿姨也熟識(shí)了。阿姨姓宋,對(duì)這件事很為難,她說(shuō)兒子太頑固,總不聽(tīng)她勸告……
一個(gè)周六下午,門(mén)鈴響了,我開(kāi)門(mén)一看竟是對(duì)門(mén)阿姨!鞍⒁毯!”其實(shí)我因?yàn)橐繇懙氖聦?duì)她是很有成見(jiàn)的,所以表情不冷不熱!鞍,你好。 彼樕厦黠@地抽動(dòng)了一下,我看著一個(gè)大人對(duì)自己如此“恭敬”,心里怪怪的,于是請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐。她慌忙擺手,把手中拎的一袋香蕉遞給我,我不收,她卻硬塞了進(jìn)來(lái),隨后便匆匆說(shuō)道:“孩子,真對(duì)不起,我兒子太不懂事,影響了你,不過(guò)你放心,我一定處理好!”他說(shuō)得很快,豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著,我分明看出了她臉上的無(wú)限愧疚。我強(qiáng)笑著,送她出了門(mén)。
幾天后,放學(xué)走到家門(mén)口時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的吵架聲:“你也是從那時(shí)過(guò)來(lái)的,不知道學(xué)習(xí)多重要嗎……”我心里一顫,趕忙進(jìn)了門(mén)。那天晚上,音響聲更大了,而我卻想著:也不能怪宋阿姨,她也無(wú)奈。
誰(shuí)知第二天,便有人來(lái)把對(duì)門(mén)的音響搬走了。媽媽下班回家說(shuō)碰到對(duì)門(mén)兒子了,他說(shuō)宋阿姨逼他賣(mài)掉音響,用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),他也沒(méi)辦法……后來(lái)宋阿姨又來(lái)道了幾次歉,每次都很扭捏,但我心里總是暖暖的,我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。
這件事過(guò)去不久,每當(dāng)想起時(shí)我心里都淌過(guò)一股暖流,因?yàn)樗屛艺嬲媲星械馗惺艿剑簻嘏驮谖疑磉,無(wú)時(shí)無(wú)刻……
身邊的溫暖作文6
世界很美,繽紛多彩;世界很大,一個(gè)人的身影卻很孤獨(dú)。人生路上,溫暖陪伴著我前行。
——題記
人生是一個(gè)很奇妙的過(guò)程,總有那么多的人和事,讓你感到快樂(lè),憂傷,興奮,難過(guò)……我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命中的關(guān)懷,熱愛(ài)一切美好的東西,學(xué)會(huì)享受無(wú)法回避的痛苦與悲傷,那樣,你就能感受到生命是那么的美麗,其實(shí),溫暖一直都在身邊。
當(dāng)初的我,很執(zhí)著,拼盡全力,只為取得一個(gè)好的結(jié)果。為了在自己最不擅長(zhǎng)的學(xué)科——體育中取得高分,我強(qiáng)繃著自己的意志,每天苦練,幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟,跳繩跳到手淤青”的地步。因?yàn)橄嘈牛灰葎e人多付出一點(diǎn),就一定能做到勤能補(bǔ)拙,才一直不停地堅(jiān)持著。終于,在中招考體育測(cè)試中,我超水平發(fā)揮,取得了前所未有的好成績(jī)。也許,我的進(jìn)步對(duì)于體育好的同學(xué)來(lái)說(shuō),根本微不足道,但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很大的成就!當(dāng)我將體測(cè)的成績(jī)告訴爸爸時(shí),爸爸只微笑地說(shuō):“進(jìn)步就是最大的成就嘛!我的女兒,就是最棒的,不管你怎樣,爸爸永遠(yuǎn)支持你!”是的,有了爸爸的支持,還怕什么呢!
那一刻,我才真正地認(rèn)識(shí)到自己努力得到的成績(jī)是多么的寶貴,足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著,那深深的父愛(ài),給了我很大的鼓勵(lì),溫暖著我,指引著我繼續(xù)前行。
我會(huì)好好珍惜身邊的溫暖,也會(huì)拼盡全力回報(bào)這些溫暖。
身邊的溫暖作文7
十二歲的天空,淡淡風(fēng),淡淡云,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口,面對(duì)涌涌的人群,左躲右閃,徘徊與彷徨,這時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手牽著我“回家”。
曾幾何時(shí),我們不在像小孩子一樣粘在父母身后,開(kāi)始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí),我們不在像小時(shí)侯那樣安心聽(tīng)話,變的倔強(qiáng)與任性,我們像斷了線的風(fēng)箏,四處飄蕩,思念卻永遠(yuǎn)系在父母身上。
從小到大,總愛(ài)依偎在父母身旁,對(duì)他撒嬌,搞些惡作劇,每次都弄得父母哭笑不得。
從小到大,總愛(ài)大大小小闖些禍,怕了便躲起來(lái)不在出來(lái),每次都要讓父親背黑鍋。
9月12日的晚上,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)父親去世了,不會(huì)再在身邊保護(hù)我了,不會(huì)再有人如此疼、愛(ài)我了,在夢(mèng)中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎么也找不到,哭著去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴,失去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開(kāi),無(wú)助的哭泣充滿我的世界,我從夢(mèng)中驚醒,一直哭到天亮。
有父親的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。
我是個(gè)不諳世事的孩子,我的世界充滿了憂郁,身邊的朋友不多,卻知我心。
與朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè)的,總能笑口常開(kāi),獨(dú)自一個(gè)人時(shí),憂郁總會(huì)爬上我的臉。
父親不在身邊時(shí),我只會(huì)依賴朋友,朋友比父親可靠,而且不會(huì)有代溝。
與朋友一起相互挽著在校園中穿梭,一起唱喜愛(ài)的歌,一起歡笑與惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡與朋友在一起,沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候,我像是個(gè)走失的孩子一樣,只是哭著縮在原地不動(dòng),并且我不會(huì)讓淚水流下來(lái),等待著一雙熟悉的手給我愛(ài)的溫暖。
父母與朋友是我生命中摯親摯愛(ài)的人,有了他們,才組成我完美的世界。
有你在身邊,生活更新鮮。
身邊的溫暖作文8
下課鈴終于響了,雖然數(shù)學(xué)老師還在黑板前聲嘶力竭地大講特講,但此時(shí)的我卻心亂如麻。
“同學(xué)們,看這樣的點(diǎn),組成一個(gè)集合……符合這樣條件的點(diǎn)有無(wú)限多……”
無(wú)限多,唉,我低頭看看手里的那張飯卡,心里默默地想:要是你的數(shù)值無(wú)限大多好!
“好了,這道題難度比較大,同學(xué)們課下再看看……”
我的難題呢?我的難題怎么解決?我在心里不停地默念:上帝保佑我吧,讓食堂師傅一時(shí)眼昏,看不清我卡里是1.2元還是0.12元,只要1.2元就可以了,夠買(mǎi)三個(gè)饅頭的了。上帝不會(huì)保佑我的,我是被他遺棄的人。
“揚(yáng)子,吃飯去了——”
室友們又在招呼我,我不能再跟他們一起走了,上次就是因?yàn)樗麄兛次绎埧ɡ镥X(qián)不多了,輪流請(qǐng)我吃飯的,今天要是再看到——
“你們先走,我問(wèn)老師道題再走。”說(shuō)完,我胡亂拿起一本課本就朝辦公室走去。
“喲,勤奮了,哈哈……”身后傳來(lái)他們的一陣哄笑聲。
我沒(méi)有理他們,低著頭往前走。
幸虧我最近看了一篇中考作文,于是便拿出來(lái)應(yīng)付老師了,我一邊聽(tīng)老師講一邊在心里盤(pán)算著回宿舍的時(shí)候正好室友們吃飯回來(lái),我就會(huì)躲過(guò)他們的關(guān)心了……
回到宿舍的時(shí)候,大家都午睡了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,喝口水吧,鎮(zhèn)壓一下叫個(gè)不停的肚子。取杯子時(shí),發(fā)現(xiàn)下面壓著一個(gè)紙條:“揚(yáng)子,今天是紅燒肉,哥兒幾個(gè)怕你問(wèn)問(wèn)題回來(lái)晚趕不上了,就搶了一份兒,你回來(lái)后趁熱吃了!”
掀開(kāi)緊扣著的飯盒,是滿滿的一盒米飯加紅燒肉,那濃烈的香味兒,刺得我鼻子一酸,抽抽鼻子,回望身后的哥們兒,我大口地吞咽著米飯,除了飯香還有一種香久久不去……
躺在床上,我想上帝可能遺棄了我,但是他們卻不曾,有這些堅(jiān)實(shí)的肩膀,一切坎兒都會(huì)過(guò)去,爸爸的腎病會(huì)好的……想著想著,我微笑著睡去了。睜開(kāi)眼時(shí),室友們都在朝我微笑,我的眼前一片燦爛陽(yáng)光,溫暖就在身邊!
身邊的溫暖作文9
古有陶淵明、王維之清流,歸隱山林,脫離世俗,圖一個(gè)逍遙快活,感受自然之風(fēng)趣;今有我等少年之輩,卸下行囊,走向周?chē)匆淮问|蕓眾生,領(lǐng)略生活之真諦,品味善意之溫暖。
其實(shí)溫暖離我們并不遙遠(yuǎn),關(guān)鍵是要有一顆善良的心,用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意,就會(huì)每時(shí)每刻感受到周?chē)臏嘏?/p>
雖然時(shí)過(guò)境遷,可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午,天上灑下濛濛的細(xì)雨,像受訓(xùn)的孩子般低聲啜泣著,路旁的報(bào)亭下人群熙熙攘攘,擁擠不堪,壓抑之感令人喘不過(guò)氣來(lái)。片刻后,幾輛出租車(chē)停在了路旁,人群蜂擁而至,將車(chē)子團(tuán)團(tuán)圍住,你推我擠,嘈雜聲隨著車(chē)輛的駛?cè)u傳漸遠(yuǎn),環(huán)顧四周,報(bào)亭下只剩寥寥幾人——?jiǎng)偛艩?zhēng)奪之戰(zhàn)的失利者!我無(wú)奈于自己勢(shì)單力薄,望著天上那個(gè)越哭越起勁的孩子,不由皺起了眉。終于,雨幕中盼來(lái)了一輛淺綠色的出租車(chē),我大喜過(guò)望,飛奔過(guò)去,接著又被為數(shù)不多的幾人擠回,“讓孩子先上!”不知是誰(shuí)喊了一聲,緊接著幾雙強(qiáng)有力的大手將我推上了車(chē)座,我回頭一瞥,目光里滿是感激,可車(chē)開(kāi)動(dòng)了,人亦沒(méi)有蹤影。
縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖,可我的心里還是多了些許撫慰。路上,雨水瘋狂地拍擊著車(chē)窗,濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚,我不由地咳出了聲!澳銢](méi)事吧?”司機(jī)師傅問(wèn)道。“我……沒(méi)……咳咳!”等我再抬頭,眼前出現(xiàn)了一張粗糙的手掌,司機(jī)將一杯水遞了過(guò)來(lái),“是熱的!”他不無(wú)關(guān)切地說(shuō)!爸x謝,我歉然一笑,接過(guò)杯子,揣在了懷里,胸口不一會(huì)兒就捂熱了,真的很暖,很暖!
不知不覺(jué)間,車(chē)已到了目的地,我付完錢(qián)正想推開(kāi)門(mén),一聲呼喚從背后傳來(lái)——“孩子,傘!”“傘?我壓根沒(méi)帶呀?”疑惑間,那張粗大的手掌又出現(xiàn)在面前,手中拿著一把傘——是一把飽含真誠(chéng)和善意的傘!——暴雨中,我淚眼朦朧。
撐起傘,里面?zhèn)銚紊蠏熘粋(gè)制作精美的小卡片,寫(xiě)著“傘不用還,把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來(lái),默默把傘留在了樓下,讓它依靠著墻壁,連同那張還完好的無(wú)損的紙條,靜靜等待著下一個(gè)來(lái)拿它的人--也是下一個(gè)繼續(xù)傳遞溫暖的人。
身邊的溫暖作文10
我的身邊,奶奶是給我溫暖最多的人。
奶奶的性子柔和,眼睛彎彎的,嘴角經(jīng)常都帶著笑。盡管歲月在奶奶的臉上刻下了很多的皺紋,但是這一點(diǎn)也不影響奶奶的美。奶奶身上的那種溫暖就是一種美,奶奶的溫暖讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
奶奶是一個(gè)很貼心的人,生活中的奶奶事事俱到,并且在做每一件事的時(shí)候都很有耐心。奶奶會(huì)耐心的為我織毛衣和襪子,還會(huì)耐心的在每晚睡覺(jué)前給我講故事。我溫暖的奶奶就像是春天里的太陽(yáng),只要有奶奶在我的身邊,我都會(huì)感到很輕松,也很愉快。
我身邊的溫暖是愛(ài)我的奶奶時(shí)刻傳遞給我的,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,奶奶一直都陪伴在我的身邊。奶奶的聲音很溫和,笑容也很輕柔,與奶奶這么多年的相處下,奶奶給我?guī)?lái)的溫暖總是從生活里的各個(gè)方面為我傳遞過(guò)來(lái)。
我多么感謝一直陪伴在我身邊的奶奶給我?guī)?lái)的溫暖,這種溫暖是獨(dú)一無(wú)二的,是深入心靈的,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。現(xiàn)在,歲月在又在奶奶的臉上刻下了幾道極深的皺紋,奶奶又變了點(diǎn)模樣,變得越發(fā)的年邁起來(lái)。而我也變了些許模樣,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)重了。在我與奶奶的變化下,一點(diǎn)沒(méi)變的是奶奶給我的溫暖。
是奶奶用她的溫暖讓我明白了生活的美好,也讓我對(duì)生活充滿了期待。我要感謝我的奶奶,感謝奶奶一直陪伴在我的身邊,也感謝奶奶一直給我?guī)?lái)的溫暖。
我們要好好的珍惜我們身邊的溫暖,這些溫暖可是我們的親人給我們帶來(lái)的,也能是我們的朋友帶給我們的,也或許是生活中的陌生人不經(jīng)意間傳遞給我們的。但不管怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)珍惜身邊的溫暖。
身邊的溫暖作文11
冬日的晚上,寒風(fēng)瑟瑟、冷氣逼人,我喜歡在這種天氣里與爸爸一起去熱氣騰騰的浴場(chǎng)泡泡澡。
第一次去浴場(chǎng)的情景至今歷歷在目。澡堂里有一個(gè)大大的、冒著熱氣的池子就像游泳池,我高興地一下子跳了進(jìn)去,想游個(gè)痛快,誰(shuí)知池子里的水可比泳池里的水熱多了,燙得我一蹦老高,不由得大喊:“燙死我了,燙死我了……”爸爸趕忙把我拽了上去,好氣又好笑地說(shuō):“這是澡池不是泳池。澡池里的水可是很熱的,要先在一邊用熱水把前胸、后背和四肢潑熱了,適應(yīng)了水溫才能慢慢地下水。你準(zhǔn)備工作都不做就一下子跳進(jìn)去,不燙死你才怪呢!”
我不解地問(wèn)爸爸:“為什么澡池的水溫要這么高?”爸爸坐到池子邊,一邊往身上潑水,一邊抬了抬下巴,指指泡在澡池里的人說(shuō):“來(lái)浴場(chǎng)的人可就沖著這澡池來(lái)的。冬天天氣寒冷,身上的毛孔都收縮起來(lái),人就覺(jué)得冷。在熱水里泡泡,可以幫你打開(kāi)身上的'毛孔,去除身上的寒氣和油膩,還能緩解疲勞!
我學(xué)著爸爸的樣子做,漸漸的適應(yīng)了水溫,也就不覺(jué)得燙了。然后,慢慢地走入池子,挨著爸爸坐下,水剛沒(méi)過(guò)我的肩膀,露出頭和脖子,熱量把我整個(gè)身體包裹著,溫暖極了!看著泡在澡池里的叔叔伯伯們,有的閉著眼睛靜靜地享受著,有的天南地北地閑聊著,真愜意!
在男人的世界里,我和爸爸“坦誠(chéng)相見(jiàn)”。爸爸不再似平常那般威嚴(yán),我也不像平常那樣畏懼爸爸。在澡池里,爸爸和我談古論今,我對(duì)爸爸說(shuō)學(xué)校發(fā)生的趣事。笑意寫(xiě)滿了我們的臉頰。
當(dāng)泡到皮膚微紅時(shí),爸爸把我領(lǐng)到淋浴間。我背對(duì)著爸爸坐在石凳上。爸爸套上搓澡手套,擠上沐浴露,雙手使勁搓,打出許多泡沫,涂滿我的全身。然后,仔細(xì)地幫我搓污垢。他怕把我給搓痛了,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我疼不疼?我高興地說(shuō):“不痛不痛。”然后,我也幫爸爸搓背。我用力地搓,要為爸爸搓去辛勞與疲憊。一旁的叔叔羨慕地對(duì)爸爸說(shuō):“有兒子真好啊!”我和爸爸相視一笑……
爸爸工作忙碌,每天早出晚歸,還經(jīng)常出差,陪我的時(shí)間實(shí)在太短,只有泡澡的時(shí)候,我倆單獨(dú)相處的時(shí)間最長(zhǎng)。泡澡不僅溫暖了我的身體,還溫暖了我的身心,讓我感受到了“父子情深”。
后來(lái),在冬天的晚上,我和爸爸常常去溫暖如春的澡堂泡澡。
身邊的溫暖作文12
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!边@是一句歌詞,代表著中華兒女的心聲,讓我感受到濃濃的真情。
從南昌起義、廣州起義、秋收起義,到兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征;從井岡山、延安、西柏坡,到星星之火燃遍全國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民在一片腥風(fēng)血雨中苦苦掙扎,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦推翻了壓迫和剝削,為了美好的生活而努力奮斗。直到中國(guó)人民站起來(lái)了!中華人民共和國(guó)誕生了!怎能不說(shuō)黨和人民有著濃濃的魚(yú)水之情,怎能不說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇,是人民的選擇!
以前我并不十分理解這些道理。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,突然間發(fā)現(xiàn)黨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,原來(lái)我們一直都沐浴在黨的陽(yáng)光下,感受著溫暖,如同一顆顆饑渴的小樹(shù)苗享受著雨水的澆灌和滋潤(rùn)。我從一件事情說(shuō)起。
居民樓的樓道一直不是很干凈,這成了我們一家人頭疼的問(wèn)題。平常上樓下樓時(shí),隨處可見(jiàn)的紙屑會(huì)讓人感到焦躁不安。有時(shí)爸爸媽媽會(huì)主動(dòng)地打掃打掃,可沒(méi)過(guò)多久便又恢復(fù)了原樣。有天放學(xué)時(shí),順著樓梯沒(méi)走幾步,忽然聽(tīng)到樓道里有些動(dòng)靜,伴隨著“擦擦”的聲響,我逐漸靠近,循聲望去,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)忙碌的身影,身材高大,身著軍服,他們正埋頭打掃著樓道。他們干得很認(rèn)真,竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的我。我沒(méi)做聲,只是默默地站著、看著。他們那充滿稚氣的臉上透著幾分堅(jiān)毅,黝黑的面龐此時(shí)冒出了豆大的汗珠,晶瑩透亮,他們的動(dòng)作很干脆麻利,帶者一絲干練。他們注意到了我,主動(dòng)地讓出道,隨手擦了擦臉上的汗水,笑得樸實(shí)真誠(chéng)。我微微一笑,心里流淌著說(shuō)不出的溫暖。從他們身旁走過(guò)時(shí),我輕輕地說(shuō)了一句:“謝謝你們,辛苦了!”聽(tīng)到我的話,他們起初愣了一下,而后露出了憨厚樸實(shí)的笑容:“這是我們的責(zé)任!”又繼續(xù)忙碌了起來(lái)。那身影,那笑容,一直令我難忘。
那天是個(gè)普通的日子,卻又是個(gè)特別的日子。我真真切切體會(huì)到了軍民一家親,我真正意識(shí)到黨的溫暖一直在我們身邊。“全心全意為人民服務(wù)”,這是黨的宗旨,他們做到了。從那個(gè)艱苦年代到現(xiàn)在的幸福生活,這一路走來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨不斷地探索、不斷地創(chuàng)新、不斷地為人民的利益拼搏,給我們送來(lái)了溫暖。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,它久久在我心中回蕩……
身邊的溫暖作文13
放學(xué)了,我拿起書(shū),箭一般沖出教室,風(fēng)拂過(guò)臉頰。炎炎酷暑的夏天,我站在陽(yáng)光下,焦急等待著媽媽的到來(lái)。
人漸漸稀疏了,向遠(yuǎn)處看去,樹(shù)葉間點(diǎn)點(diǎn)縫隙灑下陽(yáng)光,密如繁星,細(xì)如牛毛。云裝點(diǎn)了藍(lán)天,就像一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在人們眼前。正在這時(shí),一位還在上小學(xué)的小姑娘蹦蹦跳跳的跑來(lái)了,誰(shuí)料,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,那位小女孩不小心撞到了一輛大自行車(chē)。小女孩趕忙走了過(guò)去,抓起車(chē)把,吃力的一點(diǎn)點(diǎn)往上抬,我看見(jiàn)他的臉都紅了,還是沒(méi)有抬上去,正當(dāng)她無(wú)奈時(shí),忽然一位大哥哥跑了過(guò)來(lái),幫她一起把車(chē)子扶正了,便笑著說(shuō):“小妹妹,沒(méi)事吧。”那小女孩還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,一眨眼,大哥哥就像一陣風(fēng)似的跑遠(yuǎn)了,小女孩這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不住向大哥哥跑的地方張望,我相信,他的心中一定徐徐吹過(guò)一股清風(fēng),他的臉上一定帶著持久的微笑。
那一天,我從學(xué)校騎自行車(chē)回家,因?yàn)橥饷嫦缕鹆擞,我便要把自行?chē)搬到樓道二樓,我原來(lái)一次都沒(méi)有搬過(guò),都是爸爸媽媽來(lái)搬,結(jié)果這一天他們都沒(méi)有在家,所以,我就咬緊牙,一手握住車(chē)把,一手拉緊車(chē)座,用盡全身的力氣,把車(chē)子往樓梯上一抬,我在咬緊牙,往上一抬,終于上了兩個(gè)臺(tái)階兒,還有五個(gè)臺(tái)階,就這樣,我走走停停,眼看就要上去了,可我卻累得是氣喘吁吁,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,結(jié)果我進(jìn)退兩難被困在中間,我想再試一試,看能不能抬上去,結(jié)果車(chē)子不但沒(méi)抬上去,反而我打了個(gè)趔趄,正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),忽然有一股力量托住了車(chē)子,我回頭一看,是一位陌生的年輕阿姨,她笑了笑,用平穩(wěn)的口氣對(duì)我說(shuō):“你是要把車(chē)子搬到上面吧,來(lái),我?guī)蛶湍。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,感覺(jué)全身都充滿了力量,我把車(chē)子輕輕往上一抬,便搬了上去,此時(shí),我的心里充滿了感激,就像陽(yáng)光一樣明媚,我感激地說(shuō):“謝謝阿姨,阿姨再見(jiàn)!”這就是身邊的溫暖,一件小事的溫暖。
新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽(yáng)春三月,杏花春雨時(shí)節(jié),桃紅柳綠,柔風(fēng)拂雨,飄揚(yáng)著自然的偉大,那是如火的中年。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻有著溫暖,可能是叔叔阿姨,可能是哥哥姐姐,都有一顆溫暖的心。溫暖就如酒一樣醇,如茶一樣濃,如情一樣深……
身邊的溫暖作文14
“叮零零……”電話響了。“穎穎,我們好久不見(jiàn)了,周末來(lái)我家玩吧!”原來(lái)是表姐。這個(gè)電話來(lái)得及時(shí),正中我下懷。我正嫌在家里悶得慌呢,趕緊的,收拾收拾,出發(fā)嘍!
下了車(chē),又步行了好長(zhǎng)時(shí)間,才來(lái)到表姐家樓下。誰(shuí)知,樓道口的電子防盜門(mén)仿佛跟我作對(duì)一般,我連摁了幾遍,它就是毫無(wú)反應(yīng)。唉,只好扯開(kāi)嗓子,連聲大叫:“表姐,開(kāi)門(mén)——”很快,表姐跑下樓來(lái),幫我開(kāi)了門(mén)。哼,這破門(mén)!我使勁一拉,順便踢上一腳,一甩身“噔噔”上樓去。表姐卻沒(méi)跟上來(lái),她伸出了手臂,把回彈的門(mén)頂住,再輕輕扶住把手,“咔嗒”一聲,門(mén)關(guān)上了!鞍⊙,這不是多此一舉嗎?門(mén)自動(dòng)就關(guān)上了,還用得著去拉嗎?”我十分不以為然!靶↑c(diǎn)聲,別瞎嚷嚷。我們這兒一樓的住戶是大爺大媽,這會(huì)兒正睡午覺(jué)呢。就算不睡覺(jué),這么笨重的鐵門(mén)要是整天“砰砰”亂響,上了年紀(jì)的老人,沒(méi)病也得被嚇出病來(lái)!對(duì)我們來(lái)講,只是舉手之勞嘛。”哎呀,我怎么就沒(méi)想到這一點(diǎn)呢?
“累死我了!”我把包一扔,一屁股坐在椅子上。怪了,我的動(dòng)作幅度也不小,怎么椅子底下沒(méi)動(dòng)靜?低頭一看,敢情這桌腳、凳腳的,全都穿上“鞋子”啦!耙虌,你還挺會(huì)趕潮流,瞧這墊子多漂亮!”姨媽笑著說(shuō):“我可不知道什么潮流,只是為了少鬧點(diǎn)動(dòng)靜,別影響了樓下住戶。”“這點(diǎn)動(dòng)靜算什么?我家樓上,還經(jīng)!诉恕K呢!特?zé)!”“所以說(shuō),己所不欲,勿施于人哪!甭(tīng)聽(tīng),咱姨媽,多么通情達(dá)理呵!
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)一看,哇,好多花啊!耙谭颍沭B(yǎng)花的技術(shù)可越來(lái)越好了!”姨夫笑瞇瞇地說(shuō):“哪里啊,這盆吊蘭是樓下王大媽給的,那盆虎尾蘭是對(duì)門(mén)小周送的,呶,還有盆景——樓上老李花了不少心思培育的……”小小的陽(yáng)臺(tái),綠意蔥蘢,生機(jī)勃勃,簡(jiǎn)直就是個(gè)微型花圃。好羨慕!盡管秋風(fēng)依然蕭瑟,我卻感到心頭涌上陣陣溫暖。
第二天,我要回家了,蹦蹦跳跳下了樓;仡^一看,“和諧社區(qū)”的表彰牌正在墻上熠熠發(fā)光。
身邊的溫暖作文15
我以前覺(jué)得溫暖離我很遙遠(yuǎn),但是只要我留心生活、細(xì)心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖,就在我身邊。
父母的關(guān)心,讓我感到溫暖。冬天每天上學(xué)時(shí),媽媽一定會(huì)說(shuō):“穿暖與點(diǎn)。 币?yàn)閶寢屌挛抑鴽、生。幻刻彀职只氐郊,就?huì)把我逗樂(lè)了,因?yàn)榘职种篱_(kāi)心會(huì)讓我把煩惱拋到腦后。每當(dāng)我因作業(yè)太多,太難而抓狂時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我。因?yàn)橛羞@樣的父母,我感到很溫暖。
老師的指引,讓我感到溫暖。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),老師會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,讓我在下一次考試中發(fā)揮得更好;當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到路障時(shí),老師會(huì)指點(diǎn)我,讓我越過(guò)它,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因?yàn)橛羞@樣的老師,我感到很溫暖。
同學(xué)的幫助,讓我感到溫暖。我在二年級(jí)時(shí)得了肺炎,班里的同學(xué)都搶著要幫我抄“小本子”,平時(shí)字寫(xiě)得不好的一位同學(xué),幫我抄小本子時(shí),字也寫(xiě)得很端正;病痊愈后,到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)到我,便關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;由于請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假,有很多作業(yè)不會(huì)做,同學(xué)們就會(huì)來(lái)為我答疑解惑,主動(dòng)向我伸出援手。因?yàn)橛羞@樣的同學(xué),我感到很溫暖。
父母的關(guān)心、老師的指引、同學(xué)的幫助……讓我真切地感到,溫暖,就在我身邊。
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