溫暖的時(shí)刻優(yōu)秀作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的溫暖的時(shí)刻優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
溫暖的時(shí)刻優(yōu)秀作文1
生活中常常有一點(diǎn)點(diǎn)小事,也許是不經(jīng)意之間的,卻恰恰使人心里溫暖。
八月的陽(yáng)光,彌漫著炙熱,帶著一種懶洋洋的塵土的氣息,我?guī)е豢ㄈツ隀z,卻發(fā)生了一件小事。前面的一個(gè)女孩大概是沒(méi)有注意到我在她的身后,倒退了一步,不小心踩到了我的腳,她立馬轉(zhuǎn)過(guò)身,連連向我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”我一時(shí)愣住了,其實(shí)她的那一腳踩得很輕,我自己還沒(méi)有在意,可她卻連聲道歉,讓我心里一震。
一件很小很小的事,卻讓我感到了久違的溫暖,一聲“對(duì)不起”,拉近了多少距離,讓我的心底暖洋洋的,涌起一陣暖流。
久違的溫暖,悄悄得漫延在冬日的夜晚,天冷得像塊冰似的,似乎一切生物都要被這個(gè)冬夜給凍僵,瑟瑟的風(fēng)把滿樹的`枯葉都給刮走了,只留下枯枝光禿禿地等待著溫暖的降臨。
路燈寂寞地守候著小小的一方天地,燈光仿佛也因寒冷變得凝固,失去了溫暖的光澤。就是這樣的一個(gè)天,坐在汽車上的我都冷得止不住發(fā)抖,卻看見(jiàn)了外婆那蒼老又衰弱的身影,她正焦急地盼望著我的歸來(lái)。厚厚的棉襖,厚厚的圍巾,盡管是這束裝扮,外婆在風(fēng)中愈顯蒼老。
接到我之后的外婆,連忙噓寒問(wèn)暖,趕緊帶我回了溫暖的家。家暖和和的,看著外婆從鍋里端出了熱騰騰的菜,我被寒冷凍住的心一下子冰雪消融,似乎有了春天的溫暖。這一刻,仿佛能化解冬日的全部嚴(yán)寒,只留下暖流在心里久久回味。
溫暖的時(shí)刻往往并不會(huì)有多么刻意,在一瞬間就會(huì)讓人感受到愛(ài)的力量。舟曲泥石流,讓美麗的白龍河一剎那變得面目全非。多少房屋一瞬間被巨大的山石夷為平地,再也聽(tīng)不到人們絕望的呼喊。可舟曲沒(méi)有被泥石流給淹沒(méi),再小的一份力量乘以十三億,都會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大,再大的災(zāi)難除以十三億,都會(huì)變得微不足道。
解放軍們?cè)跔I(yíng)救著,白衣天使在救護(hù)著,人們?cè)谥С种。看著舟曲人們?jiān)強(qiáng)地從災(zāi)難中走了出來(lái),奉獻(xiàn)的溫暖在這片被災(zāi)難突襲的土地上一點(diǎn)一點(diǎn)傳開(kāi)。
溫暖來(lái)源于一點(diǎn)一點(diǎn)的小事,卻總能匯聚成一股暖流。而這些充滿溫暖的時(shí)刻,卻會(huì)使人永遠(yuǎn)難忘。
溫暖的時(shí)刻優(yōu)秀作文2
溫暖的時(shí)刻在我們身邊有很多,有的濃,有的淡,有的至今難忘……
那是剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,不同的學(xué)校,不同的老師,不同的規(guī)矩,不同的人……都讓我感到不可思議。在和同學(xué)們相處了一段時(shí)間后,才使我的心安定了下來(lái),初中的一切果然不像小學(xué),剛一個(gè)月,就要考試——月考,這讓我完全不能清醒,我那顆小學(xué)的心漸漸的跟上初中的腳步。我以為這次考試就像小學(xué)一樣容易,以為一樣能考的完美?墒牵敕ńK究是想的,和現(xiàn)實(shí)差距果然很大。倒數(shù)15名,班上就60人,“倒數(shù)”這個(gè)名號(hào)不斷地在我腦海里浮現(xiàn),許多老同學(xué)都在問(wèn)我考了多少,考成了這樣怎么讓我說(shuō)的出口呢?不過(guò),我還是選擇勇敢面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí),一五一十的告訴了他們,起初他們都還以為我在和他們開(kāi)玩笑,我原本的好成績(jī)?cè)趺磿?huì)變成這樣了呢?“是這次馬虎了嗎?下次一定會(huì)考好的”我自己騙自己,自己安慰自己,慢慢的我說(shuō)服了自己。過(guò)后我一直抱著下次靠近前10名地欲望努力的奮斗著。
又過(guò)了一個(gè)月,又要考試了,這次的考試范圍也比上一次更廣了,不過(guò)也才兩單元,應(yīng)該不會(huì)難,這次就是見(jiàn)真功夫的時(shí)候了,能否挽回自己的名譽(yù)就要看這一次了,考試中的每一科目都使我感到不安。終于,我忐忑不安的渡過(guò)了這次考試。第二天老師就把考試成績(jī)給公布了,而這次考試成績(jī)和上一次的成績(jī)并沒(méi)有很大的波動(dòng),一樣還是倒數(shù)。這時(shí)我的心已經(jīng)不能再平靜了,而這次考試和上一次的并沒(méi)有很大的波動(dòng),一樣還是倒數(shù)。這是我的心已經(jīng)不能再平靜了,一直在心里說(shuō):“我的好成績(jī)你去哪了?快回來(lái),回來(lái)!”不經(jīng)意之間,我哭了,很傷心的哭了,我的心已經(jīng)徹徹底底的被刺穿了,我答應(yīng)父母一定會(huì),一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,可才月考就已經(jīng)失敗了,就當(dāng)我還在悲痛欲絕之時(shí),班主任已經(jīng)到了我的身后,輕輕地拍了我一下,然后溫柔地問(wèn)我怎么了,我把事情全告訴了她,她沒(méi)有厭煩,而是用溫和地語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要灰心,老師我小時(shí)候也因?yàn)槌煽?jī)差而灰心過(guò),但想了想我并不比別人笨多少呀!抖擻了精神,一如既往地好好學(xué),我仔細(xì)的看了看,你的英語(yǔ)比較差,不過(guò)還有救,我來(lái)幫你補(bǔ)補(bǔ),下課到我這里來(lái)。”聽(tīng)了這些話,使我冰封的心重新暖了起來(lái),我一手抹了鼻涕和淚水,暗自對(duì)自己說(shuō):好好學(xué)習(xí),天天向上。對(duì)老師說(shuō):“謝謝您老師!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
就這樣在老師的鼓勵(lì)和幫助下我的成績(jī)慢慢的跟上來(lái)了,心也慢慢的暖和了,我的心不是因?yàn)橄奶觳排偷,而是源于老師的鼓?lì)。
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