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溫暖作文(3篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖作文1
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
不過,尤老師雖然很嚴格,但也有親切的時候。那次,我忘記收數(shù)學作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到?墒牵壤蠋熉牭搅,我很怕尤老師罵我,可是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學,你在留在這里做!闭f完,尤老師就走了。
放學了!同學們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè),尤老師在批著同學們的周末作業(yè)。一會兒過去了,我作業(yè)補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下!保衣犃,放下書包,走了過去。原來,是我的有一道題目做錯了,尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。
在尤老師細心的教導下,我們班取得了很好的成績。
十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
溫暖作文2
窗外下著毛毛細雨,宛如蠶娘吐出的千絲萬縷的銀絲,我情不自禁地放下手中的筆,出神地望著窗外的雨。是細雨讓我想起那件溫暖人心的事來……
那年我十歲,是一名四年級的學生。那天,下著傾盆大雨,沒有帶雨傘來學校的我十分苦惱,無心聽課。轉(zhuǎn)眼,放學了同學們喜笑顏開地撐開雨傘,步入雨幕當中,唯有我哆嗦著,躲在走廊中呆呆地望著越來越少的人群……
越來越大的雨,宛如利箭傾斜著插入地面,“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開了烏云!拔!死鏡子,你沒有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽到了一聲熟悉的聲音,我扭頭一看,竟然是我一直以來的死對頭——窯子!我吃驚不已。她是來看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開她手中的透明色的雨傘,笑著說!斑@……”我皺起了眉,生怕她有什么鬼計。“唉!你放心吧,我不會玩什么花招的!多個朋友多條路,多給敵人多堵墻!”她看到我這個樣子,無奈地說,一手將我拉進雨傘內(nèi),走進了雨幕中。她比我矮,為了遮住我,她把傘傾斜了一半。到我家了,我的衣服一點都沒濕,反倒是窯子被雨水淋濕了半個身子。我的心中頓時升一陣暖暖的——溫暖?墒俏疫B“謝謝”二字都沒說,窯子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨,我就會想起那件事來,是那場大雨讓我感到溫暖處處都在……
溫暖作文3
溫暖像一縷春風,吹拂著萬物世界;溫暖是一縷陽光,給人明亮的光芒;溫暖是一塊木炭,在冰天雪地中給人寄托。
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民,土里土氣的。干活時,總愛穿一套綠軍裝,穿一雙破布鞋?蔹S的頭發(fā)早已失去了往日的黑亮。
我現(xiàn)在是一名中學生了。自從進入這所中學后,不知怎的,我改變了不少,不知是長大了還是其他原因,我變了。以前的那個和父親促膝談心的丫頭不見了,變成了回家后就孤言寡語的'大姑娘了。我總不喜歡父親來學校,我怕別人背后說什么。
父親也似乎覺察到了,于是也便不常來看我了……,想不到后來的一件事令我改變了。
一次期中考試,由于我發(fā)揮失常了,數(shù)學只考了可憐的78分,我從來沒考過這樣的分數(shù),這可恨的78分。回家后,我扔下了書包,拖著疲憊的身體一直走進我的房間,把門反鎖住,然后呆呆地坐在椅子上,一句話也沒說,只是心中的無限悔恨,它們終于釋放了,淚珠在我的臉上飛舞著、跳躍著,我低聲啜泣著。
不知過了多久,我聽到一陣敲門聲,便忙爬起來,拭去了淚,去開門。門一開,是父親,我又繼續(xù)坐著。父親關(guān)住了門,又輕輕的坐在我對面。
“怎么啦,試沒考好就這個樣子?嗯,這不像是我的女兒,我的女兒應(yīng)該是永不言敗、永不放棄的,你打退堂鼓了嗎?你啊,什么都好,可就是在精神上不能受一點打擊,外表看似強人,內(nèi)心卻并不堅強。好了,你好好去想吧!”父親出去了。
我想想,也對啊,難道我真得這么脆弱嗎?我一定要堅強,做一個不流淚的女孩!我又重新找回了自信?晌乙埠軕M愧,我把父親看的很卑微,真是我不該。我應(yīng)該懂事了,該收起我的虛榮心,用真誠的一顆心去面對父親或者每一個人,用真心去對待,撕開虛偽的面紗,這樣就不會因信任的問題而發(fā)生一些不愉快。再想想,父親雖然是一個平凡的人,但他用愛,用溫暖去感化一個人,那父親就不是一個平凡的人了。對呀,我也發(fā)現(xiàn)日月的滄桑使父親更老了。皺紋也再悄悄的爬上去,腰也更彎了……想到這兒,我不禁慚愧,內(nèi)疚。
我給父親寫了一張紙條:“謝謝,”于是我把它放在了桌子上,然后又連忙出來,躲在門后。父親進去了,發(fā)現(xiàn)了那張紙條,臉上的皺紋開了花……那一次,我感到了溫暖。
溫暖是一種鼓舞,一種感動和一種希望。溫暖和感動,因為感動,所以溫暖。
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