溫暖的初三寫(xiě)作作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的溫暖的初三寫(xiě)作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖的初三寫(xiě)作作文1
“人間有真情,人間有真愛(ài)”這句話大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧,不管身在何處,真情好比太陽(yáng),被人們尊重,歡迎,帶給大家溫暖和光明。
幼年的我陪伴父母外出旅行,隨著濃重的泡面味登上了火車(chē),在鐵軌摩擦聲中駛向遠(yuǎn)方。我坐在靠窗的位置上,欣賞沿途的風(fēng)景。一個(gè)隧道,讓原本呈現(xiàn)風(fēng)景的玻璃反光,看到了我身后的人們。耳邊風(fēng)聲呼嘯,車(chē)?yán)餁夥蘸芪⒚睿捍蠹叶几鞲筛鞯,旁若無(wú)人。有聽(tīng)MP3小憩的漂亮阿姨,有正在吃他自以為是早飯的大叔,還有人和我一樣,環(huán)顧四周。我微微側(cè)臉,四目相對(duì),卻又馬上分離開(kāi)來(lái)。好像不曾對(duì)視,像陌生人。
午飯,當(dāng)然是泡面。父母去調(diào)座位,留下我一個(gè)人。熟練地撕開(kāi)調(diào)料包,倒入。不了一個(gè)顛簸,泡面十分巧妙地倒在了我身上,調(diào)料灑了一地。在我心想點(diǎn)真背的同時(shí),拍拍身上的調(diào)料和面渣準(zhǔn)備再泡一桶的時(shí)候,身旁的大叔不知從哪拿出了一桶泡面:“小朋友,吃我的吧!彼露出了笑容。我頓時(shí)心生懷疑:這家伙不是電視上說(shuō)的綁架犯吧?我可不想被賣(mài)掉。于是很有禮貌地回絕:“不了,謝謝,我這里還有很多,”看他悻悻而歸,我又撕開(kāi)了一包調(diào)料。
車(chē)上空調(diào)給的很足,以至于讓我剛吃過(guò)泡面的小胃有些受不了。我蜷縮在床鋪上,身上搭了條不太白的被子,看漫畫(huà)。正在劇情發(fā)展之時(shí),胃里一陣風(fēng)起云涌——我吐了。各種難受隨之而來(lái),當(dāng)然,更可憐的還是我的被子,這讓我陷入了無(wú)盡尷尬。一只盛著溫水的杯子出現(xiàn)在我面前,我便順手接過(guò)喝了起來(lái)。抬頭,大叔的臉便呈現(xiàn)在我面前,我有些吃驚,但大叔還是面帶微笑:“我這里還有一些藥,止嘔吐,你也順帶吃了吧!鳖D了一下,“哦,”我接過(guò)藥,吞掉。
心中的藤蔓破土而出,蜿蜒向上。爬過(guò)血管,穿透心室,最終占領(lǐng)整個(gè)心房,好像遠(yuǎn)方照進(jìn)一縷陽(yáng)光,藤蔓繼續(xù)生長(zhǎng)。
“謝謝,”我把水杯遞給他,他沖我笑笑。我也回敬了一個(gè)微笑。
又一個(gè)隧道。反光。人們還是各干各的,只不過(guò)那個(gè)大叔,身邊多了些溫暖的因子。至于那個(gè)慘遭破相的被單,被面帶微笑的乘務(wù)員換掉了。我坐在窗前,欣賞沿途的風(fēng)景:風(fēng)輕輕吹過(guò)楊樹(shù)葉,簌簌作響。抬頭看天——陽(yáng)光竟如此溫暖。
溫暖的初三寫(xiě)作作文2
夜幕降臨,夕陽(yáng)沉到山的那一邊。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),高樓里也亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的光。教學(xué)樓里,傳來(lái)一陣陣笑聲,給這個(gè)寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來(lái)有間教室里聚集著許多學(xué)生和老師,他們要在這里給一位老師開(kāi)生日派對(duì)。
大家都在精心的布置著場(chǎng)地:有人在畫(huà)黑板報(bào),有人在整理桌椅,有人在準(zhǔn)備氣球,有人在掛彩燈。教室里雖然鬧成一鍋粥,但卻洋溢著溫馨、友愛(ài)與幸福。許久沒(méi)有見(jiàn)面的老師和學(xué)生們似乎有說(shuō)不完的話。話語(yǔ)中,洋溢著老師對(duì)我們的關(guān)注。
布置好教室后,學(xué)生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準(zhǔn)備邊偷吃,老師發(fā)現(xiàn)了后哭笑不得。干活時(shí),大家嫻熟而又忙亂。當(dāng)奶油蛋糕混合著巧克力餅干的香味飄來(lái)時(shí),餐桌便成了溫暖的心臟,一群人圍聚在一起,催促著快點(diǎn)開(kāi)吃。同學(xué)們的.影子擠滿了白墻,忽大忽小,斑駁搖曳。一陣風(fēng)吹過(guò),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲為我們?cè)黾恿嗣烂畹呐錁?lè),溫暖也漸漸擴(kuò)散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤(pán)香甜的蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然,不知道老師要干什么,便偷偷跟了過(guò)去。一直跟到保安室。哦,原來(lái)老師是想著守門(mén)的保安啊!
這溫暖的小盤(pán)子趕走了些許寒冷,跟隨著老師進(jìn)入了保安室的門(mén)。保安叔叔那飽經(jīng)風(fēng)霜滿是皺紋的臉突然間笑開(kāi)了花。他忙從椅子上站了起來(lái),連連道謝。他吃著蛋糕,眼角隱隱有眼淚流出,不知是不是風(fēng)太大的緣故。蛋糕頓時(shí)讓保安叔叔這冷寂的小屋熱乎起來(lái)……
隔天早上,我走到校門(mén)口的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天:“我只是一個(gè)保安,一個(gè)沒(méi)有多少人瞧得起的職業(yè)。昨天學(xué)校老師有派對(duì),竟然還給我送了蛋糕,好久沒(méi)有人對(duì)我這么好,真的很感動(dòng),很感動(dòng)……”說(shuō)著說(shuō)著,他哽咽起來(lái)了。保潔阿姨羨慕地說(shuō):“這還是老師會(huì)關(guān)心人啊!”
在深秋,黑夜里,一點(diǎn)小小的關(guān)心能讓人感受到如此動(dòng)容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕,是溫暖和愛(ài)。當(dāng)寒冷來(lái)襲時(shí),我們每個(gè)人都需要傳遞溫暖和愛(ài),讓需要的人得到這份欣喜。
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