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以溫暖為話題的作文寫作指導(dǎo)
【題目】
以“溫暖”為話題,或以之為題寫一篇記敘文。
【構(gòu)思引導(dǎo)】
1.想象。不管是話題還是命題,面對這個題目,首先指向的是我們心靈的一種感覺。一種讓我們心里春日艷陽般暖洋洋的感覺。那么,你要搜尋一下,在我們的生活中,有沒有讓我們感到“溫暖”的情景,場景,美妙的片斷呢?
2.選材。這種感到“溫暖”的情景,是與父母在一起的一個片斷,是與老師在一起的一個片斷,還是與同學(xué)在一起的一個片斷,還是在社會上?這種溫暖是你自己感受到的愛的溫暖,還是你看到別人的幸福與溫暖?這兩種都是可以選的。或者你沒有溫暖,渴望溫暖?熱點(diǎn)話題有沒有與溫暖切近的?總之是被人關(guān)懷的,給人感染的材料。
3.變通。“溫暖”與“幸福”“感動”是接得比較近的,一般讓人幸;蚋袆拥臅r刻是十分溫暖的。你寫過“幸福”與“感動”有關(guān)的作文嗎?變通一下也可。
4.定題。如果是“話題”,最好不用話題作題目寫,結(jié)合你的素材看,可以選一些題《暖暖的紅風(fēng)鈴》(以線索為題),《溫暖六月》(時間),《溫暖5•12》《溫暖中國》,《他們離溫暖有多遠(yuǎn)》(思考型)等。
5、不落俗。溫暖,它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光;它可能是你獲得幫助后的那份感動,也可能是你得到表揚(yáng)時的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文,首先要擺脫那種“爸爸關(guān)心”“媽媽呵護(hù)”的平常題材,學(xué)會從“遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”、“生活貧困時陌生人的照顧”等方面取材。繼而要學(xué)會挖掘新穎角度:如用設(shè)置懸念的方法,寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來;用引出誤會的方法,描寫師生之間曲折的經(jīng)歷;用童話的形式,暢想動物對人類的感激;用日記的形式,逐一展開自己與父母溝通的故事。例文《今夜長明燈沒亮》仿名著《燈》而作,仿中有創(chuàng),情感真摯;《別樣的幸!穭t用細(xì)膩的筆觸,寫出了離異家庭里子女的獨(dú)特感受。
【佳作欣賞】
溫暖
那時候我很小,獨(dú)自去離家有20分鐘路程的電影院看電影?赐觌娪俺鰜恚颐月妨。這時華燈初上。不知是恐懼還是羞澀,我不敢去問任何人,忍不住嚶嚶地哭了起來。
這時走過來一對夫婦,那穿著薄呢大衣的女人低頭拉住我的手輕聲問道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起來,告訴他們我怎么也找不到自己的家。那女人隨即輕輕摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,咱們一起去找找,好嗎?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感覺著她手的溫暖。
原來我離家并不遠(yuǎn)。那對善良的夫婦將我輕輕一送,就送到了我母親的身邊。
我破涕為笑的時候,他們向我微笑一下,轉(zhuǎn)身離去了。夜色籠罩了他們修挺筆直的身影,我手心還留著那女人的手溫。
幾十個寒冬酷暑過去了,我已有了那一對夫婦的年齡,但他們留給我的溫暖,仍久久地縈繞在我的心中。
十幾歲時的我常獨(dú)自一個人去糧店買糧。那一次,我努力將一袋糧背到我單薄的肩上?晌覅s沒有將它背上去。咬著牙,較著勁,試了一次又一次,始終差那么一點(diǎn)兒,我無望地站在這一袋糧食前。
我決定再試一次,忽然糧袋順利地上了肩。我詫異地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)一雙蒼老而虬筋畢露的手正托住我的糧袋,一雙同樣蒼老卻充滿愛的眼睛在親切地注視著我。給了我這一把力氣的竟是一個已經(jīng)沒有多少力氣的老人。那力氣化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心里。
一次,我生病在床,心緒異常煩躁,嘴唇干裂出一層白皮。突然聽見“啪”的一聲脆響,什么東西摔碎了。我惱怒地大喊起來:“嬌嬌,你又在淘氣!你能不能讓人安靜一下?你真太不懂事了。”屋內(nèi)靜了半晌,才見女兒怯怯地走到我身邊囁嚅著說:“媽媽,我看你嘴太干了,想給你倒點(diǎn)熱水喝,我不是故意弄碎杯子的,你別生氣好嗎?”我一下子把女兒那溢滿瑩瑩淚水的眼睛緊緊地吻住了。我吮吸著女兒的淚,暖暖的,有點(diǎn)咸。
人的一生可能經(jīng)歷過許多喜怒哀樂,但最能撥動你心弦的卻可能是那一次次溫暖輕柔的撫摸。它就像那徘徊在你周圍的微風(fēng)和細(xì)雨,讓你體味著人生的溫暖。
這溫暖的感覺浸潤我的心許久了,我常被它逼得捫心自問:你曾向迷路者伸出你的友誼之手嗎?你給了對你也許并不重要,但卻是別人所急需的一把力了嗎?你能諒解和寬容那些無意中傷害了你的人嗎?只要感覺到那一絲絲溫暖存在,人生就會輕松多了。能夠給人以這種溫暖,我想快樂一定會更大些。
【點(diǎn)評】
這是作家寫的,讀完之后,你肯定會被此篇濃郁的記敘特色和精美的感悟所感動。這就是高手筆。我們可以把這篇文章分成兩個部分,第一部分是倒數(shù)第二段前,運(yùn)用的是記敘的手法,寫的是自己從小到大經(jīng)歷的三件事:一是小時候被陌生夫婦送我回家,二是十幾歲時糧店背糧得到幫助,三是當(dāng)了媽媽后被女兒的孝心所感動。最后兩段,作家在此基礎(chǔ)上表達(dá)了自己的感悟:人生因有溫暖的撫摸而變得美好,感到溫暖,人生就會變得輕松,那么,我們給了別人這樣的溫暖嗎?——看來,作者是由自己感受的溫暖去反省自己,推己及人,每個人都需要溫暖,當(dāng)我們感受到溫暖的時候,是否給了別人溫暖呢?這樣的反省就使文章具有高人一籌的力度。
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