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溫暖_作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的溫暖_作文,希望能夠幫助到大家。
和諧社會,需要人人創(chuàng)造。在社會上,還有許多殘疾人要我們幫助,需要我們伸出溫暖的手。這是我從幫助一位盲爺爺?shù)慕?jīng)歷中體會到的。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以每天清晨上學(xué)我都要先坐4路車,再到威海路車站下車轉(zhuǎn)乘367路車。一天清晨我上學(xué)時,在4路車站發(fā)生了這樣一件事情。
那天,我正在4路車站等車,突然看見前面有一位盲人,他手里拿著探路的竹竿,站在那里等車。和別人不同的`是,每來一輛車,他都要問旁邊的人是幾路車。一輛28路車進(jìn)站了,他便回頭問是不是4路車,不遠(yuǎn)的一位叔叔聽到了告訴他不是。又一輛3路車進(jìn)站了,他又回頭問是不是4路車,這時那位叔叔已經(jīng)上車了,旁邊另一位阿姨上前告訴他不是。過了一會兒,那位阿姨也上車了。當(dāng)一輛318路車進(jìn)站時,他又轉(zhuǎn)過頭來焦急地詢問……看到他無助的樣子,我想起自己也要坐4路車,決定幫助他,便上前對他說:“爺爺,您不用問了,我也坐4路車,等車來了,我告訴您!甭牭竭@話,我看到盲爺爺緊張的臉放松了,露出了笑容。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到4路車開過來了,便上前告訴爺爺車來了,讓爺爺準(zhǔn)備上車。車進(jìn)站了,我扶著爺爺引導(dǎo)著他走過去,并小心翼翼地扶他上了車,剛上去,坐在前面的一位阿姨見狀,忙起身為他讓座,我順勢扶他坐下了。坐下后,爺爺連聲向我和阿姨道謝。很快,威海路車站就要到了,這時耳邊傳來了播音員甜甜的聲音:“乘客們,威海路車站到了,請下車乘客提前做好準(zhǔn)備。”我正準(zhǔn)備下車時,看見盲爺爺也站了起來,便知道盲爺爺也在這站下車。車停后,我又扶著盲爺爺下了車。下車后,爺爺又連聲向我道謝,我說:“不客氣。”由于還要轉(zhuǎn)車上學(xué),我便目送著盲爺爺向前走了。
后來,每當(dāng)我清晨上學(xué)在4路車站碰見那位盲爺爺時,我都會主動地去幫助他,讓他感受到溫暖。而且我發(fā)現(xiàn),每次盲爺爺上車后,車上都會有人主動為他讓座。
通過幫助盲爺爺這件事情,我感覺到我們這個社會就像個和諧的大家庭。盲爺爺有了困難,我和車上的人雖然都不認(rèn)識他,但都會主動上前幫助他。我為自己而驕傲,也為自己生長在這個和諧的社會大家庭而自豪。
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