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溫暖的作文 集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文 1
別人經(jīng)常給予我?guī)椭桶参浚瑤Ыo我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。
那是上學(xué)期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學(xué)后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。
到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數(shù)�？蓩寢尶粗蠲伎嗄樀奈�，一下子就什么都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了�！彼�把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用�！眿寢層峙呐奈�，開始安慰起來。
我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關(guān)愛。
溫暖的作文 2
什么是溫暖？是在火爐旁烤火的溫暖。什么是溫暖？是喝一杯媽媽親手煮的一碗湯。什么是溫暖？是在媽媽的懷里世上的溫暖不計其數(shù)，而這些溫暖的源頭是父母。
一個圓臉在烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下顯得玲瓏剔透，兩顆黑寶石在“高山”上掛著，一個略寬的嘴巴，一身白雪皚皚的衣服，是否說明她的內(nèi)心純潔？這位就是把我視為珍寶的母親。
記得有一次，是在寒風刺骨，下著鵝毛大雪的冬天，我連棉襖都沒穿，就飛奔了出去。我在大雪里自由自在的玩耍。有時我在空中飛舞，仿佛是一只活潑可愛的蝴蝶在大雪中翩翩飛舞；有時我拿著雪球傻乎乎的砸墻；有時我一臉得意洋洋地站在潔白無瑕的雪堆上傻笑而忙于家務(wù)的母親，卻絲毫沒有注意到我。
“終于忙完了！”一聲清脆的聲音響起，而樂在游戲中的我卻沒有聽到"“女兒，你怎么沒有穿棉襖呀？快來穿上�！蹦赣H一臉焦急地說，“不然會感冒的�！薄安挥脫�，媽媽，我的身體就像一堵堅堅實實的墻，硬的很。可是媽媽毫不理會，直接跑了出來，給我穿衣服。母親給我穿衣服時，我的心里就像15個吊水桶打水――七上八下。過了一會兒，取而代之的是一股溫暖。此時此刻，我全身上下都暖暖和和的，像一個天然暖爐。媽媽給我穿完衣服后，我就迫不及待的說：“媽媽，謝謝您，要不是您我早就感冒了”
“母親可以為了自己的兒女放棄一切”這句話是對的。母親，謝謝您給了我溫暖，我一定會銘記在心的。
溫暖的作文 3
大雪紛飛，寒風冰冷。那年的冬天似乎格外的冷，想到這，我又不盲目地縮了縮脖子，公交車固然打了暖氣，但還是抵擋不住空氣中的嚴寒。
車上亂糟糟的，車廂內(nèi)晃動個不停，人們站在那，有節(jié)拍地隨著車子的剎車而搖動。忽然，司機一個猛地剎車，“哇！”的一聲，隨即空氣中飄來一陣惡臭味，我不盲目捂住了鼻子，打卡窗戶后，往事發(fā)現(xiàn)場看去，一位大媽臉色慘白，神色慌張，固然是冬天，但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，那位姑娘被大媽吐到了身上，女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味，抽了抽鼻子，大媽眼神驚惶：“對不起，對不起，真的對不起，我?guī)湍阆础闭f完便手忙腳亂地準備幫女孩脫外套。
女孩見優(yōu)秀狀：“不用，沒事的，你是由于暈車才不當心吐了。”女孩邊說邊脫下外套，我頓時有些吃驚又有些敬重，吃驚的是：女孩說話時聲音沒有很高，神色也沒有嚴肅，反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風，又像一縷陽光在暖和著世界；敬重的是：女孩很有禮貌，不只沒有責怪大媽，反而在安慰她。
這時女孩的聲音突破了我的思緒，“我快下車了，您坐在這吧�！�
“可是你這衣服……”大媽神色沒之前那么慌張了。
“不用的，反正這衣服都穿舊了，不用省事了，我到了，再見�！贝髬屵�沒來得及再說什么，女孩就曾經(jīng)遠去。
我望著女孩的背影，頓時覺得冬天沒那么冷了，反而覺得周身似乎環(huán)繞著一股暖和的氣息。
溫暖的作文 4
溫暖是什么？它在哪兒？溫暖是一件厚實的棉襖；是一個燃燒的火爐；是一句感動的話語；或是一個細微的動作總之，溫暖，無形不有，無處不在，悄悄地捂熱著你的心。
冬，來了，城市里的人們開始穿上厚重的衣物，戴上口罩、圍巾，個個都武裝到了牙齒，我也不例外。原本熱鬧的城市安靜多了。似乎是出于對冬天的反感，人們面容嚴肅，匆匆忙忙，總一副事不關(guān)己的模樣。看來，嚴寒不僅帶走了人們外在的體溫，也驅(qū)逐了心中的暖意，余下了冷漠。
走在寒冷的馬路旁，我看見對面有一個四五十歲的環(huán)衛(wèi)工人正在細心地清理一面墻上的牛皮癬。只見他先用刷子蘸了一下水，然后均勻涂在廣告單上。見部分紙張仍頑固地扒在墻上，便伸出早已凍得通紅的手，輕輕地，小心翼翼地撕下廣告單。雖然他的手已經(jīng)凍僵，但我相信，他的心中一定燃著一把火。
這位環(huán)衛(wèi)工人又走到了另一張紙前，剛準備抬手，忽然就停下了動作。他的手懸在半空中，像時間靜止了一般，之后卻又默默放下了。他嘆了口氣，搖了搖頭，走了。
我很納悶，為什么他不照常清理掉那張紙呢？正當我百思不得其解之際，又一位環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了墻上的有礙美觀的紙張。和先前的那位一樣，她的手剛伸到半空中，又停住了，搖了搖頭，嘆了口氣，走了。
這下，我更好奇了，決定穿過馬路去一探究竟。終于，我來到了幸存者前，終于揭開了謎底。上面整整齊齊地印著許多鉛字：XXX，男，12歲，于上午5點走失哦，原來這是一張尋人啟事啊。
冬日漸漸升上高空，攜來細碎而珍貴的暖意。我望著它灑下的輕柔光芒，感覺這個冬天，好像也不那么寒冷了。
溫暖的作文 5
其實這個世界并沒有我們想象的那么冷，溫暖就在我們身邊，只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽，把我暖得像那天沒見過面的妹子。
那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會下雨，所以我匆匆跑出了門。但是到了下午，我正要回家的時候，天空突然陰沉下來，轟隆隆，天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來。沒有傘，我無助地站在防空洞里發(fā)呆。當時已經(jīng)很晚了，因為下雨，天空陰沉沉的，我一個人偷偷摸摸的。
過了一會兒，我在哭的時候，耳邊響起了溫柔的聲音。我順著聲音的來源看去。是個不知名的妹子。當她看到我哭的時候，她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪？我有一把雨傘。你想讓我?guī)慊厝�？別哭。一開始我以為那個男的是騙子，不敢跟她走。姐姐一直安慰我，但最后我相信姐姐是跟著她的。
過了大概十分鐘，我差不多到家了，就跟姐姐說了聲謝謝就走了。我沖到一個僻靜的地方看著姐姐離開。當時她的衣服有一半是濕的，我還好。我覺得我們來的時候大姐其實是走回了原路。大姐安慰我的時候告訴我，在路上了。眼睛濕濕的，鼻子酸酸的，眼淚流了下來。
雖然這樣已經(jīng)很多年了，但那個素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里，盡管我已經(jīng)忘了她長什么樣。
那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)，這個世界不僅寒冷，而且溫暖，但你需要用心去感受。最后謝謝我沒見過的妹子。
溫暖的作文 6
“不，你不能這樣，這是我先拿到的！”我和妹妹的吵鬧聲打破了夜晚的寧靜。
媽媽走過來，我們立刻安靜下來。媽媽把妹妹抱起來，對我說：“你是大孩子了，應(yīng)該讓著妹妹，應(yīng)該起帶頭作用，你可倒好，和妹妹整天打來打去�！眿寢層脟绤柕难酃饪粗摇！笆撬�，她先犯的錯，為什么要訓(xùn)我？”我用手指著妹妹說。這回媽媽沒有理我，轉(zhuǎn)頭走開了。我又生氣又委屈，心里恨妹妹，恨媽媽。
第二天，我放學(xué)回家，家里只有妹妹一個人。我直接上樓去寫作業(yè)，沒有和她說話，她也沒有理我，只顧自己玩自己的，顯然她還生著我的氣，我也生她的氣�！皣}噠，噠噠噠”外面下起了雨，正如我倆的心情一樣沉悶。
天黑了，妹妹還是一個人在樓下，可她最膽小了，此時一定很害怕。“轟隆隆”雨下的更大了，我不放心妹妹，打算下樓去看她，但是，轉(zhuǎn)念一想，她還在生我的氣怎么辦？正在這時，我發(fā)現(xiàn)妹妹端著一碗熱牛奶給我送來了。她很小心地端著，生怕灑出一星半點，嘴里還嘟囔著，“天氣這么涼，哥哥千萬別感冒了�！泵妹寐貙⑴Ｄ潭说轿业淖琅�，我驚訝地看著她。原來，她早已不生我的氣了。
時間像終止了一樣，只能聽見熱牛奶在杯子中晃動的聲音。妹妹轉(zhuǎn)身走了�？粗h去的身影，幾分愧疚，幾分感動，如雨而下，如暖而升。
妹妹之于我，并非“既生瑜何生亮�！倍⒄咴谖壹衣涞�，是多了一個人關(guān)心我，并非搶奪我的愛。一碗熱牛奶，就是幼小的妹妹對我濃稠的愛啊。
溫暖的作文 7
爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學(xué)一年級學(xué)生。
有件事要向爸爸匯報一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當盒。
一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。
我的筷子碰到便當盒的時候，發(fā)出了很好聽的聲音。昨天的便當，十分特別，雖然當時才上午十點，可我腦子里想著的全是便當。
之所以說昨天的便當盒很特別，那是因為第一次使用了爸爸的便當盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。
爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的時候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的`“海老天婦羅”。那種時候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習(xí)空手道，以至于一直使用的便當盒變得不夠用了。
“我想要個大點的便當盒！”
那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時常常使用的便當盒拿出來給了我。
“對悠來說，會不會太大了些呢？”
媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當盒。
然后，就是從早上開始等了又等的吃便當?shù)臅r間。我將便當全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強大又溫和，變得很想見到爸爸。到現(xiàn)在回想起這么高興又好吃的特別的便當，心里還怦怦地跳個不停。
如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護著我們。
雖然爸爸不在會很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會代替爸爸保護好媽媽和妹妹，我會用爸爸的便當盒好好地吃飯，成為更加更加堅強的、溫和的男孩子。
爸爸，謝謝你借給我的便當盒。
溫暖的作文 8
溫暖是一雙體貼的大手，把你從地上扶起來；溫暖是一句暖心的話語，支持著你，鼓勵著你；溫暖是一個大大的擁抱，安慰著你，關(guān)懷著你……溫暖就在生活中的點點滴滴里。我們的舞蹈教師——齊老師，給我的那片刻的溫暖，一直深深地印在我的腦海之中……
上周日我的腿不小心磕破了，我擔心有些舞蹈動作做不了，被齊老師批評。我心神不定地來到舞蹈教室，慢吞吞地走到齊老師跟前，深吸了一口氣，定了定心神說：“齊老師，我、我的腿磕破了，我怕……”齊老師看著我不安的神情，溫柔地拍了拍我的肩，微笑著說：“下次小心點兒，課后我?guī)湍阃瓿傻孛嫔系木毩?xí)動作！”望著老師溫柔的笑臉，一股暖流涌入我的心間。
“丁零零”下課鈴響了，齊老師走到我身邊，牽起了我的手，投給我一個鼓勵的眼神：“江月，我們開始練習(xí)！你別擔心，一切困難交給老師！”我那顆忐忑不安的心，似乎找到了一個溫暖的港灣，漸漸地平靜下來。一切準備就緒，齊老師的雙手費勁地抬起了我其中一條腿，雙腳頂住我的另一條腿，并使勁兒把我抬起的腿向上抬。我側(cè)著頭看了一眼齊老師，只見她的臉漲得通紅，脖子上青筋突起，頭發(fā)都散了，一顆顆豆大的汗珠從她的腦門上滾落下來。那汗珠好似瞬間變成了一股溫熱的暖流，溫暖了我的心田。齊老師一邊幫我一個動作一個動作地做著，還一邊鼓勵著我：“別著急，慢慢來，老師相信你一定能做好！”
在齊老師的鼓勵和幫助下，我終于完成了練習(xí)動作。此時的我，雖然渾身酸痛，但齊老師的話語如和煦的陽光，讓我的心感到無比溫暖……
溫暖的作文 9
生活中，每個人都會遇到讓你溫暖的事情。今天，也來講講我的溫暖故事吧。
這是一個下雨天，我們正在班級里聚精會神地聽老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會兒就下起了雨，接著一場滂沱大雨從天而降，雨點砸在地面上，仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現(xiàn)在正是放學(xué)時間，可我一點兒也不歡快，因為我沒有帶雨傘。眼看著一個個同學(xué)的家長來接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽到遠處傳來一聲清脆的叫聲，哦，原來是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨捂在胸口的那把傘沒有淋濕。頓時，一股暖流涌進了我的心間。我跟媽媽說要去上洗手間，其實我是偷偷地跑進洗手間，躲在里面默默地哭了起來。
媽媽見我還沒有出來，就走進來，看到我正躲在一個角落里哭泣，她也感動得熱淚盈眶。她說：“為了你，我愿意付出更多的代價；為了你，我能不顧一切地幫助你長大成人，你在我心目中，永遠都是最寶貝的！”說著，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上，頓時令我感受到無比的溫暖。
父母給予我的溫暖，時時能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時候，找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣！
溫暖的作文 10
溫暖是什么，是關(guān)愛，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個打招呼，一個簡單的開始。
站在校門口，不禁有點含羞，剛轉(zhuǎn)到一個新學(xué)校，難免有點不適應(yīng)。跟著一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學(xué)，“陳諾你們幾個，帶這位新同學(xué)到你們的音樂教室上課。”年輕老師吩咐道。“好的，跟我們來。”四位女同學(xué)領(lǐng)我到四樓，進了教室，教室里全是人，發(fā)現(xiàn)我后，都用驚奇的目光看著我，討論著我，老師讓我挑個位子，我馬上選擇坐在人偏僻的地方，不敢望著大伙，只是低著頭看音樂書。
下課了，我跟著新同學(xué)進入問我還不太認識的教室。數(shù)學(xué)課開始了，老師讓我站在講臺上，用粉筆在黑板上寫自己的名字，并讓同學(xué)們念三遍，我望著大伙，臉上不禁出現(xiàn)幾分紅暈，老師問大伙誰想和我同桌，單獨坐的同學(xué)全舉手了，我有點感激，便挑個位子走去，誰知走過頭，幸好一位同學(xué)大喊：“過啦！”我才醒悟，忙轉(zhuǎn)身到位子上坐下，幾秒時間內(nèi)，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的肩，說：“別太內(nèi)向嘛，像個女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問題全問我。”我點了點頭，同時，我的耳朵捕捉到一個難為情的信息，一位男同學(xué)說：“他真逗，以后班級有得看嘍！”一位女同學(xué)也點頭贊成，我拍了拍腦袋，便進入了新學(xué)校的第二節(jié)課程……
溫暖，一點一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認真用心去體會，你才會發(fā)現(xiàn)。
溫暖的作文 11
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。
記的在一個烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業(yè)，“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒了。
這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了，可就在關(guān)鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶—七上八下，時間一分一秒地過去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來是我們班的助人之星–許力丹，我充滿感激地說：”謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會了我們要無償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！
溫暖的作文 12
什么是溫暖呢？是雨中送傘、雪中送炭嗎？是奶奶燒了一桌可口的飯菜嗎？還是在別人無助時，伸出援助之手呢？在我看來，這些全都是。
還記得，那個寒風凜冽的下午，我在馬路上奔跑著，心想著趕快回家�！班亍币粋�小男孩從自行車上摔了下來，“哇哇”大哭著。我也沒心思理會他，恨不得馬上飛回家。
我走了四五米，小朋友的哭聲并沒有減小，反而越哭越大。我環(huán)顧四周，只有“風爺爺”在陪伴著他。我不自覺地走向小男孩，但小男孩并不領(lǐng)情，手一揮，不讓我碰他。我氣得火冒三丈，就想好好訓(xùn)斥他一頓�？上氲剿�年幼，便抑制了自己的情緒。
此時此刻，風依然“呼呼呼呼”地吹著，似乎并沒有想停下的意思。我現(xiàn)在只想快點把他扶起來之后，趕快回家。
我將他拉了起來，接著面無表情地問他：“你家住哪里？”他并沒有回答我的問題，只是可憐巴巴地說一聲“姐姐，我好餓啊！”我萬般無奈，只好把包里僅存的薯片拿出來給他。
吃完后，他牽著我的手一蹦一跳地走回家了，還時不時回頭沖我笑笑，他笑起來眼睛都沒有了，呆萌極了！
咦？剛剛那位沒禮貌的男孩，怎么不見了呢？取而代之的是一位活潑可愛，又禮貌懂事的男孩。
總之，現(xiàn)在的小男孩就像一位“天使”拉著我，我似乎也沉浸在他那恬靜的微笑中，就連寒風也被小男孩的微笑驅(qū)趕走了。
溫暖，就是這樣悄悄地，悄悄地來到了我們身邊。我想，只要大家都獻出一點溫暖，那我們的世界將變得更加美好。
溫暖的作文 13
風吹過，樹枝上的葉子散落在天空。冰冷的雨滴無情地打在我的臉上，只感到一股寒意。
我的自行車壞了，所以我不得不一步一步地向前推。抬頭看著遠處漆黑的天空，看著高速行駛的汽車，我閉上眼睛，陷入絕望。隱約看見一輛車搖下車窗，減速。我感到興奮。當我看到一縷目光盯著這邊的時候，我感到興奮，就像抓住了一根救命稻草。
我舉起手在空中晃了晃，大聲喊著向他示意我需要幫助。然而，汽車從我身邊飛馳而去。當汽車消失在我的視線中時，我的目光又落在了對面的路上。我又陷入了絕望。
我把自行車放在一邊，藏在一個亭子里。聽到一聲喘息，我看到地上有一雙被雨水浸濕的破鞋子。一個老人，飽經(jīng)風霜的臉，鐫刻著歲月留下的痕跡，頭發(fā)灰白如干草般沉穩(wěn)。他慈祥地看著我說：“車壞了嗎？”
“來，我給你修。”老人把我的自行車推到一條小巷的車庫里。他幫我修自行車。然后找一把藍色的傘，看著我說：“給你，拿去。”我伸手去拿傘，指尖碰到了他的手指。一股溫暖從我的指尖蔓延到我身體的每一個部位。我的眼睛開始微微濕潤，似乎喉嚨哽咽，一句話也說不出來。
打開傘，上車，回家。
我想把傘還給我爺爺，順便謝謝你。到了巷子里，車庫空空如也。去過三四次，還是沒人。
下雨了。我記得這把傘。看到不遠處一個角落里淋著雨的小女孩，我愣了一下。她和我那天一樣尷尬無助。我跑出去，走到她面前說：“這是你的傘。別淋濕了……”我看著她的背影，笑了。
小雨傘傳遞溫暖和關(guān)懷。
溫暖的作文 14
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。
記的在一個烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業(yè)，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒了。
這時，老師跑來說：“喊什么喊，快回教室寫作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了，可就在關(guān)鍵時刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個水桶---七上八下，時間一分一秒地過去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時一雙細膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說：“你鋼筆是不是沒水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說：“謝謝你，我會很快還給你的！”，她甜甜地笑著說：“沒關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫起來也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會了我們要無償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！
溫暖的作文 15
記得那一天晚上，我覺得不舒服,一直在床上痛苦地打滾。媽媽見我這樣，摸了摸我的頭，說：“真燙!”媽媽趕忙叫爸爸起了床，說：“在客廳的柜子里拿體溫計來，她的頭很燙�！卑职致犃�，什么話也沒說，去客廳的柜子里找體溫計。媽媽又去拿濕布，媽媽把濕布放在我頭上，爸爸把體溫計給我夾著。足足等了二三分鐘，爸爸媽媽一臉地著急，爸爸拿出體溫計一看：“啊!這么燙呀!”
爸爸媽媽決定把我送到醫(yī)院去。爸爸背著我，媽媽負責打車。我們坐上了車，直奔醫(yī)院。沒走多遠，天上居然下起雨來了。我們到了醫(yī)院，媽媽因為著急，只帶了一把傘。爸爸背著我，媽媽撐著傘給我打上。爸爸媽媽只顧著我，當?shù)结t(yī)院的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身上都濕透了，而我全身干干的。我一下子明白了：原來，爸爸媽媽一直冒著大雨送我來醫(yī)院呀!這一刻，我感到了溫暖。
到了大夫那，大夫給我再次量了體溫。媽媽坐在我的旁邊，摸著我的頭，爸爸急得在我的前面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�？粗钡陌职謰寢�，我的心又一陣溫暖 。過了一會，爸爸把體溫計拿出來，把體溫計給了大夫，大夫說：“這個孩子發(fā)燒發(fā)得有點厲害呀!只要把我包的那些藥喝完，她發(fā)燒就不會這么燙的。”媽媽點點頭，說：“一定讓她喝完�！闭f完，媽媽就給我倒了開水，把藥倒在了開水里。藥好了，媽媽一口一口地喝把藥喂給我喝。
喝完了藥，我們回到了家。爸爸媽躺在床上，很快就睡著了�？粗鴦诶鄣陌职謰寢�，我的心里滿是感動!
爸爸媽媽的愛我永遠報答不完，我想對爸爸媽媽說一句：“我愛你們!”
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