溫暖話題作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的溫暖話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖話題作文1
在這個(gè)美麗的世界上，我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，十二年來(lái)有許多人曾經(jīng)幫助過(guò)我，在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時(shí)發(fā)生的一件小事。
星期五上午最后一節(jié)課是體育課。上完這節(jié)課，同學(xué)們都已是饑腸轆轆了。當(dāng)我們回到班級(jí)，正準(zhǔn)備享用一頓豐盛的午餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：飯箱是空的！這是怎么回事呢？
正當(dāng)我們大家都迷惑不解時(shí)，這節(jié)課請(qǐng)了病假的方雪瑩，從窗中探出頭來(lái)，沖著大家靦腆地笑了笑，說(shuō)：“大家進(jìn)去吧！”這又是怎么一回事呢？
我們都走進(jìn)了教室。啊！只見(jiàn)三十九盒飯整整齊齊地?cái)[放在每個(gè)同學(xué)的桌子上，上面還放著一張濕紙巾。這下我全都明白了：原來(lái)，方雪瑩同學(xué)在大家上體育課時(shí)，幫同學(xué)把飯盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行��！”
“謝謝你幫我們拿飯！”同學(xué)們都對(duì)她贊不絕口。
這時(shí)，王老師走進(jìn)了教室：“同學(xué)們，知不知道你們的飯盒是誰(shuí)放的呢？”“方雪瑩！”大家異口同聲地說(shuō)。老師露出了贊許的微笑，“對(duì)，是方雪瑩同學(xué)幫你們放好了飯盒，大家……”話音未落，已被同學(xué)們的掌聲淹沒(méi)了，一浪又接一浪……
我低頭看著那盒飯，剎那間，一種感動(dòng)從心底油然而生！這盒飯，飽含著方雪瑩對(duì)同學(xué)們的一片愛(ài)心啊！
通過(guò)這件事，同學(xué)們都變得更有愛(ài)心了。只要請(qǐng)過(guò)病假的同學(xué)，李文琳，信思遠(yuǎn)，王靖鴻……沒(méi)有一個(gè)不幫同學(xué)拿飯、放飯盒的。我甚至希望，自己也能夠病一次，為同學(xué)們奉獻(xiàn)愛(ài)心……
溫暖話題作文2
在朦朦朧朧的睡意中，一陣淡淡的清香讓我睜開(kāi)了朦朧睡眼。一睜眼，只見(jiàn)房間內(nèi)擺滿了鮮花，艷麗的色彩，淡淡的清香，使我的精神一下子好了許多。剛想躺下，突然看見(jiàn)柜子上放著一束火紅的康乃馨，它那火一般的朝氣頓時(shí)吸引了我。
輕輕的捧過(guò)它，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)一張粉紅色的小卡片，一行秀麗的字跡映入了我的眼簾：“愿它蓬勃的朝氣感染著你，早日康復(fù)！”是媽媽！看似如此簡(jiǎn)單的幾句話，可其中卻包含了媽媽對(duì)我的多少愛(ài)啊！輕輕地將它放回原處，閉上眼睛，靜靜地享受康乃馨帶給我的溫暖。
這是，一陣“吱呀”的開(kāi)門聲打斷了我的美夢(mèng)，媽媽輕輕地走進(jìn)了我的病房，悄悄地坐在了我的床邊。我先開(kāi)了口：“媽，我要吃蘋果。”此刻的我，是完全說(shuō)不出任何感激的話的。媽媽聽(tīng)了，臉上頓時(shí)露出了喜悅的笑容：“好，你等等，我給你削�！闭f(shuō)完，立刻從籃子中取出了一只蘋果，洗了洗后，就用刀子開(kāi)始削皮。房間里靜悄悄的，使得我第一次開(kāi)始仔細(xì)的看著媽媽。媽媽有一雙大且明亮的眼睛，卻因過(guò)度的操勞而深嵌到眼眶里。頭發(fā)上不知何時(shí)已有了白發(fā)。突然，媽媽“嘶”的一聲，把我嚇了一跳，媽媽的手指不小心被刀子割破了，血從傷口中流了出來(lái)。我焦急地想把媽媽的手拿過(guò)來(lái)看，而媽媽卻用另一只手按住傷口，一臉不在乎的樣子，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是小事�！闭f(shuō)著，從抽屜里拿了一個(gè)創(chuàng)口貼，把手指包了起來(lái)，繼續(xù)給我削蘋果。很快地，蘋果削好了，我接過(guò)蘋果，輕輕地咬了一口，不知怎么的。今天的蘋果好象特別的甜，特別的甜……
溫暖話題作文3
今年春天，我懷著無(wú)限的向往與憧憬跟隨著父母離開(kāi)了自己的故鄉(xiāng)，來(lái)到泉州這塊既陌生又熟悉的地方。初來(lái)乍到，人生地不熟自然有點(diǎn)害怕�？刹痪们暗囊患�，讓我真切地感受到鄰里之間濃濃的鄉(xiāng)情和暖暖的人心。
我家租住在一個(gè)農(nóng)家大院里，鄰居們?nèi)慷几覀円粯颖尘x鄉(xiāng)，在泉州這塊熱土上打拼。雖然是打工仔，但他們重情義。鄰里關(guān)系很好，茶余飯后，大人們經(jīng)常聚在一起聊天解悶，我們幾個(gè)孩子玩成一團(tuán)，如同一家人。整個(gè)院子充滿著歡樂(lè)、充滿著笑聲。
俗話說(shuō)的好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。不管到了什么困難，鄰居都會(huì)盡力幫助。記得那天清早，我不小心滑倒，嘴巴撞在墻角裂開(kāi)了，鮮血直流。媽媽見(jiàn)了這“嚇人”的場(chǎng)面，還沒(méi)來(lái)得及“救我”，她卻自己一個(gè)趔趄暈倒在地，我慘叫的哭聲劃破了黎明的天空，鄰居們紛紛趕來(lái)，隔壁的張阿姨連鞋都顧不上穿，她趕緊扶起我媽媽，給我媽喝水。李奶奶在一旁給我媽媽做人工呼吸……而這邊宇涵爺爺把他剛剛買的“愛(ài)車”推了過(guò)來(lái)，行動(dòng)最快的是我的好朋友和他媽媽，他們母子有序地幫我止血，并配合我爸爸，把我扶上宇涵爺爺?shù)摹皭?ài)車”。大家七手八腳地忙開(kāi)了，有的照顧我媽，有的幫助我爸爸送我去醫(yī)院……剛出巷口時(shí)，小柯叔叔氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，他把一疊錢塞給爸爸說(shuō)：“你們還沒(méi)發(fā)工資，這點(diǎn)錢先拿著，孩子要緊，快……”爸爸激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，頓時(shí)有股暖流涌上我的心頭。
在鄰居們精心地照顧下，我的傷很快地康復(fù)了。鄰居們地關(guān)懷與溫暖，如同東方剛升起的太陽(yáng)，柔和柔和的，照得我暖暖的，讓我在這溫暖的大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
溫暖話題作文4
生活，如果沒(méi)有溫暖便是一碗清水；家庭，如果沒(méi)有溫暖，就沒(méi)有溫馨和快樂(lè)；而社會(huì)，如果沒(méi)有溫暖就無(wú)需存在。
在一份報(bào)紙上報(bào)載：某市一名五歲兒童因車禍，無(wú)人救助失血過(guò)多死亡。這是多么凄涼，難道路人們都沒(méi)有看見(jiàn)他么？我可以想象出他那時(shí)無(wú)助、絕望的心情……
“我”獨(dú)自走在大街上，忽然覺(jué)得自己好象忘帶了什么，于是飛快的往回跑。然而，在回去的路上，一輛奔馳著的出租車撞倒了我，我流了好多好多的血，那車卻猶豫了一下便開(kāi)走了。車?yán)锏乃緳C(jī)叔叔，難道您沒(méi)看見(jiàn)我嗎？不，您一定看到了，那您為什么又把車開(kāi)走了？想逃？哈，你逃不掉的！
路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，用您的大手拉我一把吧！公路上行車的司機(jī)們，我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子，可我，一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手，裝著沒(méi)看見(jiàn)，甚至從我身邊一擦而過(guò)，您沒(méi)有看見(jiàn)嗎？不，您一定看見(jiàn)了，那您為什么不救救我呢？
我流的血太多了，我想媽媽，想我的家人，我竭盡全力大喊：“媽媽，媽媽，快來(lái)救救我吧！”可媽媽在哪呢？她聽(tīng)得見(jiàn)嗎？在我身邊，一輛輛汽車與我擦邊而過(guò)，而我只是彌漫在這行駛的汽車之中。我試著舉了舉手，可我舉啊，舉啊，怎么也舉不起來(lái)�！皨寢專阍谀哪�？快來(lái)救救我吧！”我哭著，喊著，可媽媽她聽(tīng)不見(jiàn)，路上的行人也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
忽然，我覺(jué)得心里有一個(gè)很大很大的黑洞，正把我往里吸，我掙扎著，可怎么也掙托不出來(lái)，我絕望了……
至今，我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子，路上那么多行人，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救他；公路上那么多汽車，卻沒(méi)有一輛停下來(lái)救他，哪怕給他媽媽打個(gè)電話。想一想，世上如果沒(méi)有溫暖，沒(méi)有熱心人，會(huì)變得多么殘酷！這是一個(gè)多么大的教訓(xùn)！讓自己有一顆火熱的心，讓每個(gè)人都有一片蔚藍(lán)的天空，讓世間充滿溫暖！
溫暖話題作文5
溫暖，也許是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，也許是一雙撫慰的大手，也許是一句關(guān)懷的話語(yǔ)……但對(duì)我來(lái)說(shuō)，溫暖就像是一杯茶。
一杯茶，或許對(duì)別人無(wú)關(guān)緊要，但是，在那樣的日子里，就是一杯茶和我一起挺過(guò)來(lái)的�！癤XX，78分！”看著老師陰沉的臉，隱約帶有一絲恨意的眼睛。我知道，我又讓他失望了�？粗諠u下降的成績(jī)，不由得皺起眉頭，心中也如一團(tuán)亂麻怎么也解不開(kāi)�；谢秀便庇诌^(guò)了一天。踏著略有些沉重的腳步，腿開(kāi)了家門，媽媽又出差了。望著空空的家，我累了，無(wú)力地倒在床上。
不知過(guò)了多久，門被人打開(kāi)了，是爸爸，一如往常疲憊。不知多久，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他一面。顯然，他看見(jiàn)了我的成績(jī)單，那張已被我揉的不成樣子的紙被隨意扔在了垃圾桶的旁邊。他無(wú)奈地?fù)u搖頭，把我輕輕搖醒。我知道他想和我說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)習(xí)和生活。
“你累了嗎？是不是我和你媽給你的壓力太大了。”他認(rèn)真地說(shuō)。我明白他的意思，是想讓我放松�？梢坏娇荚�，我就像戴上了無(wú)數(shù)隱形的枷鎖，怎么也掙脫不了。就像那個(gè)將靈魂賣給惡魔的男人一樣，擺脫不了命運(yùn)的束縛。我需要一種溫暖，雖不刻骨銘心，但要給堅(jiān)強(qiáng)的力量。
兀地，父親放了一杯茶在桌上，是我最喜歡的苦丁茶。雖然苦，但是細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)找出那不易發(fā)現(xiàn)的甜。細(xì)呷了一口，那苦味便排山倒海地沖向我的味蕾，可回味后，便是滿口清甜。
茶杯上裊裊升起的熱氣，是父親的愛(ài)。茶，是父親的感覺(jué)，是溫暖的感覺(jué)�？嗍歉赣H的嚴(yán)厲，甜便是父親的關(guān)懷。我擁有的不僅是一杯茶，還有父親所給予的溫暖。
溫暖，就在身邊。
溫暖話題作文6
爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學(xué)校上課，早上卻突然發(fā)燒了，便請(qǐng)了一天病假。中午，接到從醫(yī)院打來(lái)的電話，說(shuō)是爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院，推開(kāi)病房門時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著爺爺，可爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂，還以為是爺爺睡著了，直到爺爺被火化的那一刻，我才明白爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在，已經(jīng)快五年了，我的印象已經(jīng)漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起爺爺?shù)哪��？捎幸粋�(gè)親近卻在我腦海生根，像是一幅靜態(tài)畫：爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，右手拿著一把小榔頭，敲著核桃，一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上，我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫面已經(jīng)不只一次了，每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在，我也總喜歡坐在那兒，坐在爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上，嚼著核桃仁，細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖，照在我身上，照著爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
爺爺走了，我心里自有無(wú)止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的陽(yáng)光，一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子，我依舊坐在那里，感受著溫暖的陽(yáng)光，我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天，我知道，在那兒，爺爺一定面帶微笑地看著我。
溫暖話題作文7
在人世間處處有溫暖，只要我們肯共享這份溫暖，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)心存一份光明。共享溫暖，是共享家庭的溫馨；共享溫暖，是共享社會(huì)的溫情。
孔融很小時(shí)候，便知書達(dá)理，且頗有禮貌。一次父母端上幾個(gè)梨子，孔融見(jiàn)后，忙拿來(lái)幾個(gè)梨子。這可不是給他自己吃，而是給了父母：“您是我的父母，百善孝為先，我應(yīng)盡孝道。所以，這些梨子給你們�！苯又帜昧藗�(gè)梨子，給了他哥哥：“哥哥是我的兄長(zhǎng)，年紀(jì)比我大，承擔(dān)的責(zé)任比我多，對(duì)我很關(guān)心。所以，這個(gè)梨子給我的哥哥。”然后孔融又拿了個(gè)梨子給弟弟：“弟弟比我年紀(jì)小，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)謙讓。所以，這個(gè)梨子給我的弟弟�！笨兹诘募胰硕际中老病？兹谠诩抑蟹窒砝孀�，共享了溫暖，把溫暖傳遞給家庭的每個(gè)人，營(yíng)造了家庭溫馨和睦的氛圍。
在《驛路梨花》中，作者與他的朋友在行路中饑渴難耐。正當(dāng)筋疲力竭時(shí)，他們找到了一個(gè)屋舍，里面食物充足，讓他們得以補(bǔ)充能量�？伤麄冋也坏竭@間屋子的主人。又有一個(gè)路人來(lái)到這兒，他是來(lái)送米的，作者從他那兒打聽(tīng)到他也是受了這屋主的恩惠，特來(lái)送米的。他說(shuō)這間屋子是一個(gè)名叫梨花的姑娘的。說(shuō)完，作者為了報(bào)答此屋的主人，決定跟他們一起修葺這間屋子。此時(shí)屋外又來(lái)了幾位小姑娘，她們說(shuō)這是解放軍戰(zhàn)士建的屋子，為的是讓迷路的人們得到休息與飽食，還托梨花姑娘管守。前幾年，梨花姑娘出嫁了，這里便由這群小姑娘守著。此時(shí)，作者看著那潔白的梨花，感嘆道：“驛路梨花處處開(kāi)�！苯夥跑姂�(zhàn)士與梨花姑娘分享了這個(gè)屋子，也共享了溫暖，讓路人得以吃飽喝足，讓社會(huì)共享了這份溫情！
人世間處處有溫暖，我們既然都頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方熱土，何不共享溫暖，讓萬(wàn)千人們都心存一份溫情。
溫暖話題作文8
溫暖，不單單因火而成，他也是心靈的一種感覺(jué)，是精神的一種體現(xiàn)，是很多物質(zhì)無(wú)法替代的。
記得去年的一段時(shí)間，爸爸很忙，經(jīng)常不在家，老是出差。我和媽媽很少與他在一起。從那時(shí)起，我就天天思念他，念叨他。
有一天，爸爸給媽媽打了個(gè)電話，說(shuō)要去遠(yuǎn)處工作，周六周日也不能回來(lái)，晚上就睡在單位。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息，高興地蹦了起來(lái)。爸爸老是打我，這下終于不挨打了。舒心的日子開(kāi)始了，我無(wú)拘無(wú)束，感到爸爸不在身邊的時(shí)刻太美妙了，比神仙還自在�？墒且惶�、兩天，一周、兩周，一個(gè)月、兩個(gè)月……時(shí)間過(guò)得很快，那種舒心的感覺(jué)慢慢消失，取而代之的是對(duì)爸爸愈來(lái)愈思念，我想起了爸爸在我身邊時(shí)的許多好處。
我拿起了電話，撥通了爸爸的手機(jī)號(hào)碼，可他的手機(jī)關(guān)機(jī)，一連幾天都是如此。我有些著急了，心想：“爸爸為什么老是關(guān)機(jī)呢？總不會(huì)出了什么事了吧？”又過(guò)了幾天，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸了，他在向我招手，叫著我的名字。此時(shí)的我更加思念爸爸了，竟然哭了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸已經(jīng)半年沒(méi)回家了，他到底什么時(shí)候回來(lái)呢？”媽媽安慰我說(shuō)：“你爸爸工作太忙了，但他很快就會(huì)回來(lái)�！�
隔日，郵遞員叔叔送給我一封信，啊，是爸爸的信。信封是粉色的，但里面什么也沒(méi)寫。我奇怪地問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“粉色代表著平安和幸福，這說(shuō)明你爸爸那邊工作很順利，過(guò)得很幸福，這下你可以放心了吧。”
這個(gè)粉色信箋，盛滿了爸爸對(duì)我的關(guān)心，也盛滿了我對(duì)爸爸的思念。收到了爸爸的信，我感到了無(wú)比的關(guān)心和溫暖。
溫暖話題作文9
當(dāng)淚珠掛在臉頰時(shí)，掬一捧陽(yáng)光來(lái)洗把臉吧！
——題記
看著教室外的陽(yáng)光如此耀眼，我的心不禁一顫，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沮喪地望著那張可憐兮兮的考卷，淚水忍不住跑了出來(lái)，似乎要淹沒(méi)那鮮紅的數(shù)字……
突然間，一張雪白而又芳香的紙巾出現(xiàn)在我眼前�！翱�，珍珠都滾出來(lái)了，快用紙巾接住它們吧！”好友晴說(shuō)。她一說(shuō)，我竟“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她笑著又說(shuō)：“走吧，我?guī)闳�(gè)好地方！”我無(wú)動(dòng)于衷，她有點(diǎn)急了，說(shuō)：“走吧，我的姑奶奶！”說(shuō)完，連拉帶拖地把我弄出了教室。
一路上，她使出渾身解數(shù)，又講笑話又扮鬼臉，盡管我的回應(yīng)只是一抹淡淡的笑。
過(guò)了一會(huì)兒，晴突然停下了，用手指著遠(yuǎn)處給我看。順著她的手勢(shì)，我看見(jiàn)這樣的景象：
花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷，草兒也在春風(fēng)的輕撫中張開(kāi)手臂，仿佛在與陽(yáng)光擁抱呢，一旁的小樹(shù)也抖動(dòng)自己的綠發(fā)，貪婪地享受陽(yáng)光的親吻，而天空又是如此蔚藍(lán)，連白云也飄到了遠(yuǎn)方。
“怎樣？心情好點(diǎn)了沒(méi)？我想那是肯定的，因?yàn)橛形仪缭�，你的心情怎么�?huì)陰呢？哈哈……”晴邊說(shuō)邊拉著我朝剛剛看到的那塊地方跑去。
走近了，花香、草香、泥香搭著伴兒來(lái)拜訪我的鼻子。停下來(lái)，閉上跟，靜靜感受春風(fēng)輕輕撫摩我的臉，陽(yáng)光也爬上了我的眼瞼。(范文網(wǎng) )突然，一根棒棒糖塞進(jìn)了我微張的嘴里，睜開(kāi)眼，看到的是晴得意的鬼臉。
這時(shí)，我們倆坐在地上，各含一支棒棒糖，嘴巴還不安分地談天說(shuō)地，邊說(shuō)邊笑……
我這才發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光是如此溫暖，因?yàn)樗舭l(fā)了我臉頰的淚珠，送給了我一份暖意。但我知道，心靈的淚珠是好朋友晴為我拭去的。
朋友，請(qǐng)記�。寒�(dāng)淚珠掛在臉頰時(shí)，掬一捧陽(yáng)光洗把臉吧，笑臉就會(huì)重新回來(lái)。
溫暖話題作文10
窗外，微雨……
古人云：患難見(jiàn)真情。是呀!何嘗不是呢?君子遇難，小人則袖手旁觀;反之，如小人遇難，君子必拔刀相助，生死相依啊!
還記得那天，天剛剛還是像洗過(guò)的藍(lán)寶石一般，眨眼間烏云密布，雷聲大振，天空黑壓壓一片，不出所料，幾分鐘后“嘩”地一聲，老天爺就倒下一盆水，接二連三，下了十幾分鐘仍沒(méi)有要停的意思。
放學(xué)了，教室門外亂成一鍋粥：他向他借傘，她和她并排走向雨中，還有一些同學(xué)就坐在教室，等家長(zhǎng)送傘，更有一些自以為是的同學(xué)猛地沖向雨中，但幾秒后你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里又多了幾只“落湯雞”……
“早上走得太急，忘了帶傘了，只有和嘉靖一起和傘了……”我焦急地喃喃自語(yǔ)。
“若雨，沒(méi)帶傘吧?還好順路，不然你就是名副其實(shí)的落湯雞嘍!”我的骨灰級(jí)閨蜜——鄭嘉靖開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)。
她撐開(kāi)傘，我們倆肩并肩走向雨中，一路上有說(shuō)有笑，津津樂(lè)道地攀談著我們倆的閨蜜事件：交杯奶、互喂西瓜……笑聲和雨聲交匯在一起，滴落在兩雙腳丫旁。
偶然間，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)嘉靖的傘又三分之二向我這邊傾斜，而她的左肩在雨中已經(jīng)濕透了，粉色上衣的顏色更深了，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，她打了個(gè)冷顫，我輕輕地將傘往她那邊移了移，她沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我緩緩地松了口氣，故作輕松地與她繼續(xù)談天說(shuō)地，但過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)傘又向我傾斜，“這……”我欲言又止。
到了家，我在她的QQ空間留言欄里緩緩敲下：青春不老閨蜜不散，嘉靖，我們會(huì)做一輩子的好閨蜜!
溫暖話題作文11
生活總有許許多多令人不如意的事情發(fā)生，人們總是以愁眉苦臉、淚水相待，人們忘記、忘記了，這個(gè)世界上有溫暖存在，一直、一直都在……
那是一個(gè)充滿活力的早晨，天剛蒙蒙亮，一家人還在熟睡當(dāng)中。突然，一陣不和諧的手機(jī)聲音打破了沉寂，母親趕緊接了電話，聽(tīng)完電話內(nèi)容后，母親的臉色突變，淚水嘩啦嘩啦往下流，嘴里還念叨著：“不好了，出事了，我得趕緊回去……”我們著讓母親平復(fù)心情，待母親冷靜后，我詢問(wèn)著母親激動(dòng)的原因，原來(lái)是外公晚上走夜路一不小心就摔在池塘邊上，差一點(diǎn)兒就……然而，自從外公摔倒后到現(xiàn)在就再?zèng)]有醒來(lái)過(guò)，醫(yī)生也保證不了他會(huì)醒來(lái)。
得知原因后的我，鼻腔里猛的一股酸楚，想要流出淚來(lái)，為了不再讓母親哭泣，我便看向天花板把眼淚都忍回去。母親走回房間，把行李都打包好，面無(wú)表情的說(shuō)了一句：“我得回去照顧他，直到他醒來(lái)……”母親不肯接受這個(gè)事實(shí)，還像個(gè)倔強(qiáng)的孩子，還期望著喚醒自己的父親。
母親回去后，父親也上了班，家中便只剩我一人，心里空蕩蕩的，想要找一個(gè)人發(fā)泄心中的不適。我撥通了曉烔的電話，本想忍住哭腔，但不知為何一聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，喉嚨就開(kāi)始哽咽。她似乎也察覺(jué)到了什么，拼命地問(wèn)：“你怎么了?怎么哭了?需要我陪你嗎?你等著，我五分鐘到……”明明什么都沒(méi)有說(shuō)，什么都沒(méi)有做，她卻能明白，在這一刻我需要她。想到這，眼淚就不自覺(jué)的流下來(lái)。
幾分鐘后，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我沒(méi)有一絲猶豫，沖過(guò)去抱住了她，她輕輕地拍打著我的背，就這樣，什么也不說(shuō)，什么也不問(wèn)，等著我把心中的難受全部都發(fā)泄完。我告訴她一切的一切，她卻對(duì)我說(shuō)，在這個(gè)世界上，每天都有很多人面對(duì)不可改變的事上，選擇悲傷和哭泣，但其實(shí)我們有很多種選擇。哭泣和微笑，我更偏向于后者。
我恍然大悟，對(duì)啊，這個(gè)世界上有一種東西叫溫暖……
溫暖話題作文12
山再高，路再遠(yuǎn)，雙腳總能丈量。情誼可能很近，卻無(wú)法衡量給我?guī)?lái)的絲絲溫度，讓暖依偎在我心中。
——題記
陽(yáng)光推開(kāi)心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般柔軟的地方仿佛架起通往簾外的光梯，親近了一幕幕讓人忍不住親近的溫暖細(xì)節(jié)。
鏡頭一：
好像已是幾年前的事了，但我仍記憶猶新。那天，我和爸媽決定去離家挺遠(yuǎn)的公園玩。早上五點(diǎn)多，我們就上了車。東方的太陽(yáng)還在沉睡，天色還在朦朧之中，我也沒(méi)有完全醒來(lái)，上下眼皮直打架。媽媽忙用她那溫暖而有力的手把我拉入懷中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于到了公園，媽媽輕輕地把我推醒了。朦朧中我望見(jiàn)媽媽紅紅的雙眼，媽媽為了讓我能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，就一直那樣抱著我，連屯都沒(méi)打一下。那個(gè)動(dòng)作，至今讓我懷念！多么溫暖的一個(gè)動(dòng)作，中間又夾雜了多少的愛(ài)��！這種溫暖像一首不老的歌，韻味悠長(zhǎng)；也像一條涓涓細(xì)流，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
鏡頭二：
當(dāng)我在為一道數(shù)學(xué)難題而絞盡腦汁時(shí)。嚴(yán)老師不知何時(shí)站到了我的身后，微笑的看著我“啊……”我支吾著沒(méi)說(shuō)話，我以為嚴(yán)老師一定會(huì)笑話我。“做題講究思路，這也跟生活一樣，總有些磕磕碰碰的煩惱，對(duì)嗎？”還沒(méi)等我回答。嚴(yán)老師又給我講了些解此類題目的方法和技巧。言語(yǔ)時(shí)，那抹微笑卻一直那樣掛著。我仔細(xì)傾聽(tīng)著，真切地感受著師生間的溫暖，我很感激嚴(yán)老師無(wú)論在“題海”還是“人�！敝锌偰芙o我許多指點(diǎn)，是他那溫暖的話語(yǔ)溫暖的微笑點(diǎn)亮了我心頭的那盞燈。
我深深的吸了一口氣，感受著心中的那一隅靜謐，沐浴著陽(yáng)光的溫暖，我聯(lián)想起了另一種陽(yáng)光——愛(ài)的陽(yáng)光，多么溫馨，讓我感受人間真情，而這真情就如同我品茶，淡淡的香，久久縈繞。
猶如滄海容納一切，無(wú)私而浩大；猶如春雨浣洗一切，神圣而真摯；猶如陽(yáng)光照亮一切，溫馨而幸福。我在溫潤(rùn)的氣息中沉醉，在溫暖的細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)！
溫暖話題作文13
“公交車怎么還沒(méi)來(lái)啊?”我蜷縮著身子，手里緊緊地攥著兩塊錢車費(fèi)，焦急的目光在面前的每一輛車上停留、跳躍，可始終不見(jiàn)那熟悉的淺黃色車身。我可沒(méi)帶傘啊!望著面前漸漸稀疏的車流，我的心仿佛沉到了谷底，但仍不肯就此放棄，抱著最后的希望，苦苦等待。
雨，愈發(fā)滂沱，稠密的雨柱，伴著刺骨的寒風(fēng)，斜劈下來(lái)，像是一支支利箭，射在我的身上，冷，好冷啊!我輕微地顫抖著，使勁跺了跺腳，激發(fā)出些許的熱量。公交車大概下班了，那就只能坐摩的了，我不顧徹骨的寒意，伸出手，攔下了一輛被雨衣包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`摩托車，依稀可見(jiàn)那銹跡斑斑的車身以及略顯老舊的輪胎。
“去哪?”一個(gè)地產(chǎn)沙啞的聲音傳來(lái)。
“去大唐廣場(chǎng)多少錢?”我鼓足了勇氣。
“五塊。”
什么?五塊?!望著手里可憐的兩塊錢，我的心涼了，唉，只能冒雨走回家了�！霸趺戳�?錢不夠?”他看穿了我的窘迫�！班�，我就只有兩塊錢�！蔽逸p輕地回答。那個(gè)聲音沉默了一陣，“上來(lái)吧�！笔裁�?我不敢相信自己的耳朵，“可是，我錢……”他沒(méi)容我說(shuō)完，就笑道：“公交車已經(jīng)下班了，難道你真想冒雨走回家?”
我難為情地跨上了車，一股暖流剎那間涌遍我的全身，驅(qū)散了刺骨的寒意，這，就是人間真情嗎?帶著滿心感動(dòng)，我到家了。下了車，他扭過(guò)頭來(lái)，我一驚，那是怎樣的一張臉啊，瘦削的面龐，幾道皺紋如刀子般刻在他的額頭，生活的磨礪使他的面容過(guò)早地蒼老，雨滴掛在他那略顯發(fā)白的鬢角上閃閃發(fā)光，但他看我的眼神卻是那么的慈祥。我將緊握著的兩塊錢，放在他那枯瘦的手上，悔恨充斥著我的內(nèi)心，淚水早已決堤，他為了生活那樣的拼命，而我卻……
我轉(zhuǎn)身，跑了。淚水混合著雨水，滴在泥濘的地上……
溫暖話題作文14
人世間有許多關(guān)愛(ài)，有來(lái)自親人的，來(lái)自同學(xué)的，來(lái)自老師的，還有來(lái)自那些不相識(shí)的人。不管來(lái)自誰(shuí)的關(guān)愛(ài)，都有一個(gè)共同的目的：對(duì)你都是善意的，希望你更好。
在我的記憶里，第一次獻(xiàn)愛(ài)心是小時(shí)候在公共汽車上給陌生人讓座。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的日子。我穿著厚厚的衣裳，乘坐公共汽車去探望爺爺奶奶。雖然十分寒冷，但一上車，我就感到溫暖了許多，那是因?yàn)楹眯牡乃緳C(jī)把車內(nèi)的暖風(fēng)打開(kāi)了。我找到一個(gè)空閑的座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，乘客漸漸增多，座位也被擠滿了。這時(shí)，我看到了一位老爺爺上了車，他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有空座了，便扶著把手站在我身邊。我心想：“這位老爺爺真可憐，剛剛在外面經(jīng)歷了寒冷的風(fēng)雪，上了汽車也沒(méi)能歇歇腳，暖和暖和。我給他讓座吧！不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有讓過(guò)座，有些膽怯；而且，距離奶奶家還有相當(dāng)長(zhǎng)的路程，如果讓座，我就得站很長(zhǎng)時(shí)間。到底是讓還是不讓呢？”當(dāng)我正在猶豫不決時(shí)，忽然想起以前爸爸抱我乘公共汽車時(shí)經(jīng)常遇到好心人讓座的場(chǎng)景。想到這些，我決定給老爺爺讓座。隨后我抬起頭來(lái)，用手碰了碰那個(gè)爺爺，小聲地說(shuō)：“爺爺！爺爺！”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我指著自己的座位要讓給他。他面帶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友，謝謝你�！蔽以偃叵驙敔斦f(shuō)：“沒(méi)事的，您坐吧！”爺爺最終坐下了，還一再地夸獎(jiǎng)我。旁邊的人們也對(duì)我豎起了大拇指。我的臉紅了，非常害羞。這是我第一次在公交車上給別人讓座，感到心里熱乎乎的。此后，我也經(jīng)常讓座，但目的不是得到別人的稱贊，而是在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，自己也能分享快樂(lè)。
一個(gè)人的力量是渺小的，但所有人的力量聚集在一起，則是無(wú)窮的，它能創(chuàng)造出美好的社會(huì)。如果世間沒(méi)有彼此的關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有我們這美好的世界。
讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)溫暖全世界吧！
溫暖話題作文15
給我溫暖，我會(huì)在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。
給我溫暖，我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
每個(gè)人都渴求溫暖。
因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。
生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神；是在我取得成功時(shí)，媽媽給我的一句贊許的話語(yǔ)；是在我落寞惆悵時(shí)，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)媽媽的愛(ài)的依戀。
生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我善意的批評(píng)；是在我不思進(jìn)取，止步不前時(shí)，老師對(duì)我的循循善誘；是我在獲得榮譽(yù)時(shí)，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)老師給予我深切關(guān)懷的依戀。
生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí)，朋友對(duì)我的寬容與理解；是我在滿肚子苦水時(shí)，朋友耐心的傾聽(tīng)；是我身陷困境時(shí)，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)朋友給予我的真摯友情的依戀。
生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久都不會(huì)散去！給我溫暖，我渴望溫暖！
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