【精華】小學(xué)溫暖作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)溫暖作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)溫暖作文 篇1
內(nèi)心的孤苦寂寞，總得有訴說的地方;身體的疲軟勞累，總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只，最終都要駛?cè)肽桥瓮丫玫母劭�，而這就是我的家，心靈的港灣，讓我心存溫暖，依戀這個溫暖的家。
我的家庭，平凡、普通、簡單。但它帶給我溫暖。
因為父母很忙，也經(jīng)常不在家，所以每次回家常是一個人。
周末和幾個同學(xué)回家，我一個人，拎著大包小包，沒有人來接我。我習(xí)慣了，我了解父母的苦，他們真的很忙，來接我也不方便，所以我從不會怪他們。
剛進(jìn)家門，客廳空蕩蕩的，沒有人，只見廚房的燈微微亮著，我走近廚房，爸爸圍著圍裙，很認(rèn)真地做著菜，媽媽小鳥依人地站在旁邊，為爸爸打下手，而姐姐就在洗菜。這種場面是我從來沒有看到過的，如此和諧。過了許久，我才回過神來，我不由自主地也想融入這和諧中。
我小步走到媽媽身邊，輕輕拍了拍媽媽的肩，小聲地說：“媽媽，我可以幫忙嗎?”媽媽摸了摸我的頭，說：“回來了阿，可以阿�！卑职挚吹轿遥α�，“幫爸爸打幾個雞蛋吧�！薄岸�。”廚房里，待了我們一家人，小小的廚房好像有點擁擠，可正因為這樣，好甜蜜。
感覺時間過得好快，不一會兒，菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊，吃著熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜，而我往爸爸碗里夾菜，爸爸往姐姐碗里夾菜，而姐姐又往媽媽碗里夾菜�？偸遣煌５剡@樣，心里真的好溫暖……
這是每戶人家都會有的場景吧，老套的掉牙，可在我心中，這種簡單的場景，是如此溫馨。
而這天我讀懂了母愛為什么是溫和的，父愛為什么是深沉的。而我滋潤在父愛和母愛下，是無比溫暖的。一家人心意相通，幸�？鞓�，怎能不說我有一個溫暖的家呢?每個孩子在父母的呵護(hù)下，都會心存一個溫暖的家。
小學(xué)溫暖作文 篇2
20xx年的初春時節(jié)，當(dāng)人們正準(zhǔn)備歡慶這個特別的金鼠年的時候，一場我們無法事先預(yù)知的大雪降在了中國的南方各省，雪災(zāi)來勢之猛，傷害之重，是我們所未曾想到過的，雪災(zāi)帶給我溫暖的記憶也是清晰的。
聽老師告訴我們，在這次雪災(zāi)中，有許多人都獻(xiàn)出了生命，他們不是為了自己躲避暴雪的襲擊，而是在抗雪災(zāi)保人民的戰(zhàn)斗中犧牲了。這里面有醫(yī)生、警察、更有不知名的電力工作者和普通群眾。
這個溫暖的20xx，留給我的還有那樣一個永遠(yuǎn)也無法抹去的感人的畫面。在廣州火車站，那一排排日夜守衛(wèi)的人民警察，用他們的身體鑄就了一道道鋼鐵般的人墻，才使廣州火車站的人流危機(jī)得以脫險。
還是在廣州火車站，因為太多的旅客滯留，許多人因為體力不支暈倒了，而就在這危急的時刻，是一雙雙溫暖的手將那些病弱的身體舉過頭頂，抬出了人群。
有人把這個場面拍了下來，并起名叫“愛的傳遞”。這一雙雙手塑造了一幅感人的畫面。這一雙雙帶著各自體溫，或冰冷或溫暖的手，留給我們的是關(guān)于愛的記憶。那么，遠(yuǎn)在千里之外的我，除了感動和落淚，又怎樣傳遞我的一份愛呢？
就在開學(xué)初，我們學(xué)校開展了“情系災(zāi)區(qū)、愛滿校園”的捐款活動。就在這次活動中，全校的老師和同學(xué)都走到捐款箱前，將自己的一份溫暖放入紅紅的捐款箱中，那里面裝的不僅僅是錢，還裝滿了我們寧安市實驗小學(xué)全體師生的.一份溫暖，就在同學(xué)們紛紛涌向捐款箱的時候，我更深刻地體會到了“一方有難、八方支援”的動人之處。
如今，雪災(zāi)已過。而我們會像廣州火車站發(fā)生的場景那樣，都伸起自己的一雙手，將20xx的溫暖繼續(xù)傳遞。哪怕風(fēng)雪再大也無法吹散我們心頭的暖意；哪怕環(huán)境再惡劣，也無法阻擋災(zāi)區(qū)人民災(zāi)后重建的信心和勇氣。溫暖20xx，這個春天暖意更濃，愛的傳遞會更遠(yuǎn)。
小學(xué)溫暖作文 篇3
冬天來了，外面一陣陣寒風(fēng)刮過，使我們感到陣陣寒意。但這時大隊部來的那份關(guān)于向災(zāi)區(qū)小朋友捐書，捐衣、捐物的通知，卻讓我們班的氣氛一下子熱鬧起來，大家議論紛紛，我也暗暗地下定決心，把自己的圖書和衣物捐出來，幫助那些需要這些東西的小伙伴。放學(xué)回到家，我一做完作業(yè)，就翻箱倒柜地找起來了，我拿起這件衣服看看，不合適，拿起那件衣服看看，太薄了。終于，我找到了一件令我滿意的衣服。我正準(zhǔn)備打包再找第二件的時候，媽媽回來了。她看到我要把這件衣服捐出去時，臉上一下子多云轉(zhuǎn)陰，不高興地說：“這件衣服是你十歲生日時媽媽送給你的禮物，你穿了還不到半年，怎么要捐了呢？捐出去的衣服差一點兒，難看一點兒沒關(guān)系，你看像這些舊的、你穿小的、還有這些不漂亮的，你都拿走吧。”我不解地說：“媽媽她們和我一樣，同樣是孩子，為什么我穿新的，他們穿舊的，我穿漂亮的，他們穿不好看的這對他們不公平！”媽媽還強(qiáng)詞奪理地說：“因為這些衣服是你的，而且，是我買的，又不是她們買的，而且，她們要穿這么好的干什么？”我一聽急了說：“假如你是一個貧困山區(qū)的孩子，你會希望大家把一些壞的、難看的、小的衣服捐給你嗎？”媽媽被我說得無語了。結(jié)果，她不但同意我把衣服捐了，還幫助我一起找書送給孩子們，還和我一起做賀卡。第二天一早，我拎著大包、小包的東西來到了學(xué)校。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。冬日的捐贈，如同一道暖流，流入我的心中；這冬日的捐贈如同一把大傘，為孩子們遮住了風(fēng)雨，這冬日的捐贈，如同一位巨人，為孩子們撐起一片藍(lán)天。這一刻，使冬日充滿了溫暖。李睿文
小學(xué)溫暖作文 篇4
愛是什么？愛是一顆種子在心中慢慢發(fā)芽，長成一棵蒼天大樹；愛是明亮的陽光，溫暖我們的心田……
為了把愛心傳遞，1+1服務(wù)中心特意組織我們少先隊員慰問孤寡老人的活動。
今天下午，風(fēng)和日麗，我和同學(xué)蔣卓霖、王禹程，還有鄭怡姐姐一起來到了1+1服務(wù)中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站，蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我卻沒有跟他們在一組，排在了第三站。接下來，俞老師給我們準(zhǔn)備了許多慰問品：有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們?nèi)齻�小組，每組分別慰問一家。
我們提著東西來到了朱公湖社區(qū)。到了那里，我們看見一個年紀(jì)很大的老爺爺，他穿得很樸素。老爺爺家里特別簡陋，一個很矮小的房子。我們排著隊，一個接一個走進(jìn)去。走進(jìn)屋里，我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這么多人來了，連忙笑著迎上來，說：“小朋友們，謝謝你們的關(guān)心，1+1義工服務(wù)中心真好！”我們大家對爺爺說：“爺爺，不用謝！祝你新年快樂，長命百歲！”這些話就在這間小房子里一直回蕩……
時間過得真快，今天下午的活動很快結(jié)束了。在這次愛心活動中，我深深地體會到這份關(guān)愛的力量有多么偉大。幫助別人，他們的生活會更加舒適，更加幸福、快樂，自己也會很快樂！
小學(xué)溫暖作文 篇5
在一個風(fēng)雪交加的夜晚，寒風(fēng)像野獸一樣在城市中怒吼著。鵝毛般的大雪覆蓋著大地，到處是白茫茫的一片。在黑暗的夜晚，路燈照耀著馬路，顯得格外明亮。
在這個明亮的馬路上，路燈旁邊睡著一位流浪漢和他收養(yǎng)的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了她和小狗的身上，她的身體不禁瑟瑟發(fā)抖。這位流浪漢的鞋已經(jīng)被磨得破爛不堪，甚至連腳趾頭都露在外面，他的腳趾頭仿佛都已經(jīng)結(jié)成了冰塊。他的臉和手被那可怕的寒風(fēng)吹得通紅通紅，原本三十幾歲的他，皮膚皺的和五六十歲的老太太沒什么不一樣。
地上的雪越來越厚了，風(fēng)雪也更加瘋狂了，街邊光禿禿的樹椏在黃昏的燈光下狂舞。就在這時，明亮的馬路上突然出現(xiàn)了一個影子，這個影子在不斷地向這里逼近。
一位可愛的小姑娘穿著厚厚的衣服蹦跳著從風(fēng)雪中走了出來。這位小姑娘看到了這位可憐的流浪漢，于是走到他的面前，看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的流浪狗，立馬從口袋里拿出了一個塑料袋，里面有整整二十二元。這位小姑娘猶豫了一會兒，轉(zhuǎn)身離開了�？磥磉@位小姑娘并不是很想把錢給這位可憐的流浪漢，于是，她走出了這個明亮的馬路，向黑暗中走去。
雪下得更猛了，他它似乎要包圍這個燈火通明的城市。
流浪漢的身體一直在發(fā)著抖，還不時說著夢話。朦朧中有一個人在晃動，哦！是那個小姑娘。她急匆匆的跑了過來，來到流浪漢的身旁，蹲了下來，摸著小狗的頭說：“你們好呀，你們一定凍壞了吧！”他從口袋里掏出一袋饅頭，然后看了一眼饅頭，肚子不禁咕咕的叫了一下，把剩下所有的錢和這饅頭都給了這位可憐的流浪漢，還脫下了自己的外套蓋在流浪漢子身上，把自己的手，放在了他的身旁。流浪漢艱難的張開嘴巴，似乎想要說些什么，可卻什么也說不出來。小姑娘對流浪漢說：“叔叔，這些錢給你，你記得自己去買些好吃的哦！”
小姑娘說完，又蹦跳著走開了。她消失在了這個溫暖的黑夜里，成為了這寒冷的夜晚中最溫暖的景象。
小學(xué)溫暖作文 篇6
溫暖像一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著萬物，吹綠了大地;溫暖像一滴甘露，滋潤青山綠水，滋補人間;溫暖像一縷陽光，照亮了我的生活，給我以力量。
上周，班里舉行“英語朗誦比賽”。比賽分為三個階段：淘汰賽、復(fù)賽和決賽。我非常緊張，不是因為自己朗讀不好，而是擔(dān)心同學(xué)們會不會投我一票呢?
原來，比賽規(guī)則是：在淘汰賽上分?jǐn)?shù)是一方面，主要以同學(xué)們的投票為準(zhǔn)。過了班級半數(shù)以上才有資格進(jìn)入復(fù)賽。26票!看似不多，但對我來說卻是個天文數(shù)字。因為我是班長，沒收過許多同學(xué)帶到學(xué)校的玩具和食品，得罪過不少“淘氣包”，不知道，這些同學(xué)會不會借此機(jī)會“報仇”呢?
為了取得好成績，比賽前，我堅持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍，也跟讀了好幾次，不斷提高自己的英文朗誦能力，做好充分準(zhǔn)備，迎接比賽。
比賽開始了，我心里忐忑不安，暗暗祈禱：“27票也行啊，千萬別被淘汰了!”誦讀時，我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài)，使出渾身解數(shù)，避免了好幾處平時容易出錯的地方，終于取得了98分的好成績。接下來，就看同學(xué)們的投票了，同學(xué)們是實事求是呢?還是公報私仇呢?我靜靜地等待著，懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子，緊張極了。
投票開始了，我的心都快要跳出來了，生怕得票最少。
激動人心的時刻到來了。教室里，三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時，一股暖流倏地涌上我的心頭，“太棒了!36票!”欣喜若狂的我，悄悄地安慰自己，暗自慶幸。
付出總有回報�？磥恚艺J(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，全被同學(xué)們看在了眼里。
我明白了，溫暖是一種鼓舞、一份感動，更是一個希望。因為感動，所以溫暖;因為感恩，所以予人溫暖，自己才會更加溫暖，我要永遠(yuǎn)握住這份溫暖。
小學(xué)溫暖作文 篇7
公交車?yán)�，有許多故事在悄然發(fā)生。等人們反應(yīng)過來，事情已經(jīng)落了幕，這些事情似乎那么平常。而我，就在平常之中，感受到了那份動人。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，人們被暖暖的陽光照射著，感到溫暖。我和媽媽乘坐公交車去外婆家。公交車位子很空，我和媽媽坐下就被暖暖的陽光包圍著，我們倆都迷迷糊糊的了。
不知不覺中，已經(jīng)過了好幾站了。我揉了揉眼睛，看見一個大哥哥上了車。他站在付錢的箱子前，在口袋里掏啊掏，臉色發(fā)青，一副尷尬的神情。他一屁股坐在座位上，依然慌忙地尋找，兩手在口袋里翻來翻去，都要把袋底給翻出來了，可還是一無所獲。司機(jī)并沒有說話，可車內(nèi)的氣氛明顯尷尬起來，車內(nèi)的人在默默地旁觀，一副副事不關(guān)己的樣子。
“給你�！币痪洳惶珮�(biāo)準(zhǔn)的普通話打破了沉默，一只遍布皺紋的手上捏著兩塊錢。那是一個婆婆，估摸五十幾歲，她微笑地看著那個大哥哥。大哥哥仿佛看見了救星，臉紅紅的，連聲道謝，輕手輕腳地把硬幣放進(jìn)箱中，硬幣碰撞發(fā)出了脆響。那聲音好像是鬧鐘鈴聲，驚醒了“沉睡”的人們，大家紛紛用敬佩的目光看“江湖救急”的婆婆，婆婆樸實地“呵呵”笑了幾聲，并沒有說什么。事情就這樣悄悄地結(jié)束了。
公交車依然開開停停，車上的人們依然走走來來，并沒有發(fā)生什么變化。但我的心卻感到無比溫暖！
小學(xué)溫暖作文 篇8
換上冬天的衣裳，讓心靈燒起熊熊烈火，為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個冬天意義非凡，因為我終于學(xué)會了為社會大眾“付出”。升上了初中，我參加了各種當(dāng)志愿者的活動，舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……，我都“身陷其間”且“自得其樂”。
今冬第一道寒流來襲時，我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨居長者，替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……，雖然我不是教徒，卻在他們?nèi)岷偷男σ�、閃動的眸光中，因為自己能盡的一絲棉薄之力而感動不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人，一顆真心一棵樹，萬顆真心一片林，期許大家在換上冬衣的同時，也能把暖暖的愛散播出去，用自己的愛心渲染這社會，讓世界在愛中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野，蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜，碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶，徒留千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的凄清寂然，但冬日來臨，不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了？冬，總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞，其實佇立于寒冬中，用力的嗅一嗅這冷冽與清寂，仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這詩作，不正以梅的暗香，隱喻高尚的心靈，讓人在沉醉這詞賦中時，為自己穿上冬衣之際，也點醒了自己，冬的一片雪白，讓我們臨流觀照，使心靈不沉溺于罪惡、臟汙，做一支屹立寒風(fēng)中的梅，在圣潔、純白如雪的冬梅前，為自己披上冬衣的同時，也為別人披一件溫暖的冬衣！為這寒冬點亮一撮溫暖的火苗！
小學(xué)溫暖作文 篇9
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日這個代表天長地久的日子，我認(rèn)識了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉邊總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)不好，她就像一個老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時，我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過。
天氣越來越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼的厲害，連走路都成問題，那天上美術(shù)課，我悄悄畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦啊？”這張帶有玩笑的信息得到了一句樸實、純潔的答復(fù)：“如果你走不動了，我會背著你走的。”當(dāng)時不知是身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時候朋友一句及時關(guān)心的話語就像手中的棉花糖一樣，心里面膨脹的，溫暖著冬天的寒冷。
一個陽光燦爛的下午，我因為一點小事而挨老班教育，心情很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，你煩死了！”聲音不大卻足以讓周圍的人聽見，她的臉頓時羞得通紅。就是哪點兒尊嚴(yán)讓她扭過頭不再說話了。我意識到自己的錯誤卻也不好意思道歉，在冷戰(zhàn)中我們度過了幾天。一個早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給了她，她接過看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識到自己的錯啦？你的那點兒尊嚴(yán)不要了。嘻嘻......”
前段時間和她說到這個事情的時候，她微微笑道：“朋友嘛，就是要相互包容的嘛，其實我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱�。俊焙＜{百川，有容乃大。寬容是友誼的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜著這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子已成為回憶，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。
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