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【精華】溫暖的記憶的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的溫暖的記憶的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的記憶的作文 篇1
時(shí)間如流水，流呀流，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了，就不見(jiàn)了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。
那一年，我六歲。那一天的傍晚，我高高興興地走在路上，一輛單車突然出現(xiàn)在我眼前，我被嚇得癱在地上�？沈T單車的人一邊玩手機(jī)一邊騎車，根本沒(méi)看到我，“撲”的一聲，單車直接撞到我身上。騎單車的人感覺(jué)撞到了什么，卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛，坐在地上哭了起來(lái)�？珊芏噙^(guò)路人看都不看我一眼，就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌，害怕自己回不了家了。這時(shí)候，一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見(jiàn)我，把我抱起來(lái)，一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，他把我放在病床上，跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話，又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后，我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi)�；貋�(lái)后，他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的電話之后，給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘，媽媽趕來(lái)了，對(duì)白衣服叔叔連連道謝，白衣服叔叔笑著搖搖頭，就走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白衣服叔叔了，今天我把這個(gè)故事寫出來(lái)，我相信讀過(guò)這個(gè)故事的人，哪怕是在冬天，也會(huì)感到溫暖。因?yàn)�，這件事一直溫暖著我的`記憶。
溫暖的記憶的作文 篇2
暑假的一天，我應(yīng)邀陪班里三位女動(dòng)漫迷去上海新國(guó)際展覽中心參觀上海國(guó)際動(dòng)漫展。進(jìn)入展會(huì)之后，我們頓時(shí)被這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景震撼了：光頭強(qiáng)、喜羊羊、海賊王、柯南、芭比娃娃、憤怒的小鳥，外加造型多變的Showgirls等，“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有！”
三位女同學(xué)像瘋了一樣，不停地拍照，自拍，外加拿宣傳冊(cè)。當(dāng)然，所有的宣傳冊(cè)最終都流轉(zhuǎn)到我的手里。剛開始我還能輕松對(duì)付，可隨著宣傳冊(cè)越來(lái)越多，問(wèn)題就來(lái)了。首先，我們來(lái)時(shí)并沒(méi)帶塑料袋，所以一堆宣傳冊(cè)就被我雜亂地抱著；其次，這么多宣傳冊(cè)，一般的塑料袋肯定是要弄破的�？伤齻�?nèi)齻�(gè)絲毫沒(méi)有意識(shí)到我的窘態(tài)，依然不斷地拍照，不斷地把新的宣傳冊(cè)交個(gè)我。
突然，一個(gè)印度人模樣的人出現(xiàn)在我的面前，他手里拿著很多做工精良的手提袋，示意要幫我把材料裝好。我明白了，趕緊用英語(yǔ)說(shuō)了“謝謝”。
只見(jiàn)他接過(guò)我手里的材料，利索地整理好，分裝到兩個(gè)袋子里，遞給我。然后，他指著袋子上字，用不太流利的漢語(yǔ)說(shuō)：“巴基斯坦，卡拉奇！”我很吃驚：“原來(lái)你會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)呀！我剛開始以為你是印度人呢！”他搖搖說(shuō)：“不，我是巴基斯坦人。中國(guó)人，我們的好兄弟！前面就是我公司的展館，我們推出動(dòng)漫《黑袍復(fù)仇者》，希望得到你們的支持�！蔽艺f(shuō)：“一定，我一定過(guò)去看看！”他雙手合十，向我點(diǎn)一下頭，然后就去找別的人了。
我徑直走向他公司的展館，要了一份宣傳冊(cè)。《黑袍復(fù)仇者》講了一個(gè)叫吉亞的女英雄故事，平時(shí)是位教師，必要時(shí)化身女俠為民除害，有點(diǎn)西班牙佐羅的味道。不過(guò)總體來(lái)看，巴國(guó)動(dòng)漫的發(fā)展歷史較短，屬新興產(chǎn)業(yè)，更需要我們的支持。這不僅是一個(gè)動(dòng)漫迷對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的愿望，還是對(duì)一個(gè)視中國(guó)人為“兄弟”的`國(guó)家的支持。
返程的路上，三位非要搶我手里這兩個(gè)漂亮袋子，我終于說(shuō)了一句硬話：“袋子我可以讓出一個(gè)，但我必須留下一個(gè)！”她們悻悻地同意了。因?yàn)槲乙糇∵@來(lái)自異國(guó)的印記，留住這溫暖的記憶。
溫暖的記憶的作文 篇3
時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛(ài)的顏色，在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……
冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望，因?yàn)閶寢寷](méi)有跟著下來(lái)。
爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ�，回�?lái)的晚，便沒(méi)有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑，自然是不贊成�？粗鴭寢屬�氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。
燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒(méi)安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽，我忽的松了一口氣。
爸爸的語(yǔ)氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性�？墒俏衣牫隽四且蛔忠痪溟g流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
大紅色的電話，那是愛(ài)的顏色，是溫暖的顏色……
作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日，因?yàn)橛袗?ài)的記憶而溫暖。
燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開，化成絲絲縷縷的`輕煙飄去了。
或許，它們飄去了我的夢(mèng)里，感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長(zhǎng);或許，它們就住在我的心中，凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……
簡(jiǎn)陋的房室，簡(jiǎn)單的家具，才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。
溫暖的記憶的作文 篇4
去年暑假，記得那是一個(gè)天高氣爽的日子，吃過(guò)早飯爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我說(shuō)，為了讓我們姊妹能接受更好的教育，他下學(xué)期準(zhǔn)備讓我們轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到離家很遠(yuǎn)的恒口小學(xué)上學(xué)。
聽到這話，我整天都是忐忑的，直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還在想如果我轉(zhuǎn)到恒口小學(xué)，那里的老師會(huì)不會(huì)喜歡我呢？那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)都不理我，冷漠地對(duì)待我�！鞍パ�！不會(huì)了！他們一定不會(huì)這樣的�！蔽野参孔约赫f(shuō)。可是，我的心還是怦怦直跳，使我久久無(wú)法入睡。
就這樣過(guò)了幾天，我正式成為了恒口小學(xué)五年級(jí)四班的一員，我剛走進(jìn)教室時(shí)，非常害怕，害怕沒(méi)朋友，沒(méi)人理我，可是班里的同學(xué)們出乎我的.意料，并不是我想象中的那樣，而是熱情地歡迎我，都說(shuō)愿意和我做朋友，在學(xué)習(xí)方面有不懂的地方，他們都愿意為我講解。在數(shù)學(xué)老師講一道難題時(shí)，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)竟然上課走神了，沒(méi)有認(rèn)真聽老師講，當(dāng)老師讓我們寫這道題，我急得就像熱鍋上的螞蟻！就在這時(shí)，一位同學(xué)向我伸出援助之手，她慢慢地給我講，直到我學(xué)會(huì)她才回家了。這位女生就是我們的學(xué)習(xí)委員——鄧雨婷。她不僅寫字也寫的好，而且待人熱情，下課了同學(xué)們主動(dòng)找我做游戲，使我很快融入到這個(gè)大家庭中，不再害伯，慢慢地我交到了很多的朋友。真正成為了五四班的一員啦！
這是我成長(zhǎng)中讓我覺(jué)得很溫暖的記憶，也是一段深刻的記憶，聽完我的訴說(shuō)也許你們覺(jué)得這很正常，就是我們平時(shí)的校園生活呀！但于我這個(gè)新來(lái)的學(xué)生而言卻是十分的感動(dòng)！
溫暖的記憶的作文 篇5
天空又飄起了雪花，望著窗外那一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈，不禁回想起那個(gè)冬天。
一個(gè)早晨，天陰沉沉的，鵝毛大的雪從天而降，凜冽的寒風(fēng)嗚嗚作響。我乘車去姥姥家，路口有許多等車的人。一個(gè)婦女，穿著不怎么厚的衣服，頭上的圍巾被風(fēng)吹著。手上抱著幾個(gè)月大的孩子，怕冷，于是用毯子把孩子的頭也蒙上了。還有幾個(gè)中年男人，他們都穿的很厚重，腳上穿著棉的皮鞋。一個(gè)中學(xué)生，手里拎著個(gè)手提袋，目光很焦急的望著遠(yuǎn)方。距離他們10米遠(yuǎn)的地方，有個(gè)穿著軍大衣的男人，個(gè)子很高，很清秀，很精神。還有幾個(gè)其他的.人，大家都不停地跺著腳，呵著氣，焦急地等待著。車終于來(lái)了，還沒(méi)等車停穩(wěn)，眾人便一窩蜂地沖了上去。在這時(shí)，人們也顧不上寒冷，顧不得戴好手套，圍好圍巾了，什么文明、謙讓、禮貌都一股腦兒拋開了。那個(gè)抱孩子的婦女，被大家擠的東倒西歪，大聲嚷著：慢點(diǎn)慢點(diǎn)，但是不管用。頭上的圍巾也滑落在肩膀上了，但她沒(méi)注意。大家你推我搡，也不知道是誰(shuí)在小聲的罵著，都急著去死啊。站在后面的人拼命的往前擠，擠不進(jìn)去，就伸手拽前面的人，顧不得看看是不是老人、孩子，自己沖上車就行，一些小孩子們鉆來(lái)鉆去，最后都被人們用腿拱了出去，大家只顧腳踩腳地?cái)D著往車上爬，凍僵的手忽然靈活起來(lái)了。這時(shí)，那個(gè)“軍大衣”，只是無(wú)奈地看著人們上車，因?yàn)閯偛乓蚕肷宪嚨臅r(shí)候，不知道被誰(shuí)踩了一下腳，然后就被“甩”了出來(lái)，只能看著人們搖著頭。等別人都擠上去后，最后一個(gè)上車的。
上車的人們，憑著自己的“聰明和勇猛”，都找到了座位，只有幾個(gè)瘦小的人，扶著扶手站著。那個(gè)婦女，也只能是站在一個(gè)角落里，無(wú)奈的看著趨于平靜的人們�！败姶笠隆币部恐皯舾浇�，等待著。
車終于開動(dòng)了，帶著沉重的引擎聲向前馳去。
“呼呼……”刺骨的寒風(fēng)不斷往車?yán)锕�，大家這才想起了戴緊手套，圍緊圍巾，可還是不頂用。忽然，聽不到風(fēng)的吼叫聲了，人也感到溫和了些，大家這才松了口氣，誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)察什么。大約過(guò)了兩站，那個(gè)“軍大衣”下車了�！昂簟保∮忠魂嚭L(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。大家這才發(fā)現(xiàn)，就在那位軍人剛才站點(diǎn)位置的窗上，有一個(gè)拳頭大小點(diǎn)的洞。一切都明白了，車?yán)锏娜艘幌伦映聊恕Ｓ腥藷o(wú)聲的給婦女讓了座，有人的臉上紅了一下。過(guò)了一會(huì)兒，只聽一位老奶奶說(shuō)：“多好的青年��！”車?yán)镱D時(shí)議論開了，贊嘆聲不絕。突然，一個(gè)年輕人走過(guò)去，用身子堵住了那個(gè)洞。那個(gè)青年下車后，一位高中生又上去繼續(xù)……，車?yán)锍錆M春天般的溫暖。
外面雪花依舊飛舞著，天很冷很冷，但我的心非常溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇6
老師講完最后一道題，終于滿意地留作業(yè)離開。我收拾完書包，穿著雨衣向車棚走去。天已然黑透，濃密的雨點(diǎn)打在雨衣上，發(fā)出“啪啪”的無(wú)序聲，一如此時(shí)我凌亂的心情。今早快到校時(shí)，自行車后胎突然沒(méi)氣了；尚未為此釋懷，又意外受到數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，可謂“屋漏偏逢連夜雨”。注定是一個(gè)凄寒神傷的夜晚！
為縮短歸程，我踏上一條冬季少走的小徑。經(jīng)過(guò)幾盞稀疏的路燈后，我看到路口的修車棚依然亮著燈，里面依然坐著那位孤獨(dú)的老者。我知道他從去年開始在這修車的`，不過(guò)我永久牌自行車質(zhì)量還可以，一直沒(méi)有光顧他。我下意識(shí)地摸了一下口袋里僅剩的兩個(gè)硬幣，心一橫，推車走了進(jìn)去。
我故作鎮(zhèn)定地喊：“老板，修車！”他抬起頭，只說(shuō)了一句“現(xiàn)在讀書真辛苦呀，這么晚才放學(xué)”，就開始給我修了。
他拍了幾下車胎，說(shuō)：“車胎被扎破了，需要補(bǔ)胎！”果然，在他的指示下，我看見(jiàn)車胎上扎了一枚褐色的釘子。他熟練地把車子倒過(guò)來(lái)，用鉗子拔掉釘子，剝下車胎準(zhǔn)備補(bǔ)胎。我心里想，先補(bǔ)好再說(shuō)，他收費(fèi)貴的話就讓他記賬，明天再還，來(lái)個(gè)先斬后奏。如果先問(wèn)錢再說(shuō)沒(méi)錢，我就失禮了。這么一想，我也就釋然了。
突然我想到，和他套關(guān)系，沒(méi)準(zhǔn)他會(huì)少要一些錢。于是，我假裝關(guān)切地問(wèn)：“天這么冷，這么晚了，幾乎沒(méi)客人，您怎么也不回家呀？”我發(fā)現(xiàn)他熟練的動(dòng)作稍微遲疑了一下，嘆口氣說(shuō)：“再等等！你不就是我的客人嗎？生意是守出來(lái)的。辛辛苦苦一輩子，沒(méi)想到一退休就被人家嫌棄，成了吃閑飯的人！在家還不如在這自在�！蔽覜](méi)想到話題竟這般沉重，就不敢多說(shuō)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，壞了，他得要多少錢呀？
在我忐忑不安中，他修完了，我也在等他的宣判。只聽他說(shuō)：“沒(méi)有換東西，你拿一塊錢就可以了。現(xiàn)在天也晚了，快回家吧，我也要收工了！”我不敢相信自己的耳朵，只覺(jué)得一股暖流涌上心頭，于是趕緊掏出一元錢，連聲道謝，騎上車子快速消失在夜幕里……
爸爸聽完我的話說(shuō)：“兒子，你遇到好人了！兩個(gè)月前我的自行車也補(bǔ)過(guò)胎，一個(gè)小洞，收了我20元呢！”
突然，我整個(gè)人都被溫暖包圍著。真是一個(gè)溫暖怡情的夜晚！
溫暖的記憶的作文 篇7
“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的要數(shù)老師的目光，一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛(ài)，深深印在我心上……”每當(dāng)想起宋老師對(duì)我的愛(ài)，我就會(huì)情不自禁地哼起這首歌，心里蕩起陣陣暖意。
從邁入小學(xué)至今，老師對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù)，叫我一輩子都難以忘懷。
曾記得一年級(jí)時(shí)，我上課老坐不住，愛(ài)插話，影響同學(xué)；不僅如此，我的同學(xué)關(guān)系也不好，同學(xué)們都不找我玩。是老師她一次次找我談心，給我講道理；一次次的包容我，鼓勵(lì)我，給我信心和力量。除此，她還在班里發(fā)動(dòng)同學(xué)接納我，幫助我，讓我感受到了集體的溫暖，使我的人生在起步階段沒(méi)有跑離軌道。
老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她經(jīng)常會(huì)送我書，且送了我好多精彩的、內(nèi)容豐富的書。每次的`書本屝頁(yè)上總有她各種勵(lì)志的話語(yǔ)，而一成不變的是署名——深愛(ài)你的宋老師�？粗�(yè)面上娟秀的字跡，我分明看到了您對(duì)我期待的眼神，讓我渾身充滿了正能量，“老師，我不能辜負(fù)您！”我暗暗下決心。
老師對(duì)我的愛(ài)還不僅僅這些，記得一次語(yǔ)文課上，我突然流起了鼻血。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，老師一個(gè)箭步向我走來(lái)，輕輕地抱起我，讓我的頭向后仰著，溫柔地安撫道：“布丁，沒(méi)事的，我去拿餐巾紙�！彼偎倌脕�(lái)餐巾紙，先擦掉了我鼻子外沿的血，接著又抽出一張新的，慢慢地塞進(jìn)我的鼻子里，然后不停地給我拍額頭。不一會(huì)血就止住了，老師又觀察了會(huì)兒，笑咪咪地說(shuō)：“沒(méi)事了，快去洗手吧！”我的鼻子一酸，淚水不由自主地濕潤(rùn)了眼眶。老師呀老師，您就是我的媽媽！
徘徊在那些暖暖的回憶里，幸福感如同蜜糖般甘甜。因?yàn)橛心�，宋老師，求學(xué)路上，我很幸福！
溫暖的記憶的作文 篇8
父親的手是溫暖的。
小時(shí)候，父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過(guò)我的手心，傳遍了我全身。那時(shí)，牽著父親的手，總會(huì)有種不可名狀的安全感。
在冬天天氣最冷的時(shí)候，父親時(shí)常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的`溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風(fēng)擋雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父親拿起扇子為我扇風(fēng)，既涼快，又驅(qū)趕蚊蟲，讓我晚上睡得更舒服。
父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子�，F(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的時(shí)候，父親的手就會(huì)掉許多皮，有時(shí)連手指都伸不直。冬天時(shí)，父親的手還稍微好一點(diǎn)，但因天氣干燥經(jīng)常開裂，生了許多凍瘡。不過(guò)，父親的手還是一如既往的溫暖。
父親的腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴(yán)重的季節(jié)，父親經(jīng)常買藥來(lái)擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生，父親總是婉言，說(shuō)擦了藥就會(huì)好點(diǎn)兒。
父親沒(méi)讀多少書，但有一雙勤快能干的手。父親很會(huì)編竹籃，父親編的竹籃，從不會(huì)夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會(huì)兒，一個(gè)竹籃就編好了。
父親的手是一雙無(wú)所不能的手，父親的手也是我們家最能干的手�？扇缃�，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇9
溫暖是母親的源泉，我永遠(yuǎn)記得這句話，這句話讓我的心溫暖起來(lái)，讓我感動(dòng)的力量。
在我小時(shí)候，我非常容易感冒、發(fā)燒，稍不在意就會(huì)感冒了、發(fā)燒了，所以母親就細(xì)心的照料著我，怕我冷著了、怕我熱著了、怕我餓著了。正因?yàn)檫@樣，所以她也經(jīng)常生病。
有一次我感冒了，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水、看我喉嚨，把我媽累的滿頭大汗。第二天，她得到了熱傷風(fēng)，媽媽也生病了，躺在床上，聲音嘶啞的說(shuō)“幫我倒杯水”，我趕忙把水杯放在媽媽的手上，心里好難過(guò)……
溫暖照亮了我，我為媽媽一會(huì)端水、一會(huì)拿藥，雖然我很累，但溫暖支持著我，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，覺(jué)得很溫馨，覺(jué)得我自己是心甘情愿的。
記得還有一次，我半夜發(fā)高燒，39.4度，可把我媽媽嚇壞了，媽媽披上衣服，抱上我，以最快的速度沖向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽上上下下的跑著，找到了醫(yī)生，看了病連忙輸起了液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著我，保護(hù)著我。早上八點(diǎn)，媽媽又出去給買了面包和牛奶，自己卻餓著肚子看著我吃，我說(shuō)“媽媽，你也吃點(diǎn)吧”，但媽媽卻說(shuō)“我看著你吃就飽了”。我頓時(shí)熱淚盈眶，抱著我媽媽哭了。
事情已過(guò)去很久了，在我記憶的畫上，仍看得見(jiàn)色彩和線條，雖然過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.。
母愛(ài)讓我感受到溫暖，雖然身體只有一點(diǎn)暖和，但心里卻是暖烘烘的，讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖，想起這些事情不自禁地流下眼淚。
長(zhǎng)大后我開始明白，媽媽為了我生了病，讓我感到羞愧，為什么？我就能不生病嗎？為媽媽少操一點(diǎn)心嗎？我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心，少長(zhǎng)一根白發(fā)，少生一次氣，少流一點(diǎn)汗水，我一定會(huì)做到的。
溫暖的記憶的作文 篇10
每一段恬淡的幸福都只在日常中。
尚有余溫
冬天的風(fēng)總是冷冷的，宛如是小小的刀片輕輕刮過(guò)臉龐，卻能一直冷到心眼兒里去�？删退闶沁@樣，每天的校門口總是有這么一位母親默默的等待著她的孩子。
那天晚上，風(fēng)格外的凜冽。我匆匆走出校門，又見(jiàn)到她小小的身影�；璋档臒艄庀拢义e(cuò)亂地感覺(jué)她好似在發(fā)抖。借著昏暗的光線，我隱藏這身影，悄悄走向她。詫異的是，她發(fā)現(xiàn)了我。
她慢慢上前，伴著欣喜的笑容，從懷里向我遞來(lái)一個(gè)饅頭。我慢慢接過(guò)饅頭，饅頭溫和的熱度通過(guò)指尖一點(diǎn)一點(diǎn)地傳入我的心中，慢慢吞噬者心頭的寒意。我有些詫異，但也隱約明白了些什么，奇怪的是我的眼角不由微微滲出些淚花。我輕輕捧著饅頭，小小咬下一口，發(fā)覺(jué)那是我最愛(ài)的豆沙餡。
“媽媽，好甜。”
他的眼
那天，稍稍刮著些風(fēng)�？尚⌒〉暮庾钃醪涣藘�(nèi)心的雀躍，畢竟是那個(gè)人的生日。邁著輕快地步伐，捧著小小的賀卡，我詫異的發(fā)現(xiàn)我好似是一個(gè)歡快的天使。金橙的日光灑在手中小小的賀卡，把它裝飾得更為精美。
短暫的奔波后，我終于來(lái)的了那個(gè)人的面前。他皺著眉接過(guò)了薄薄的賀卡。我仰著小臉，好奇地打量著他的表情。沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有生日歌，沒(méi)有在十歲的孩子腦海中生日所應(yīng)具備的一切，只有，也只是一張薄薄的賀卡�？伤麉s一遍又一遍的閱讀，也只是他。
許久后，不愛(ài)言笑的他，常常嚴(yán)肅的他，淺淺的勾起了唇角，緊鎖的眉慢慢舒展開來(lái)。我還詫異的發(fā)現(xiàn)他鋒芒，銳利的目光在一瞬間變得柔和起來(lái)，眼角微微有些泛紅�？赡且仓皇且凰查g。
這一切的一切都牢牢地印在十歲的孩童眼中，以至于現(xiàn)在都無(wú)法隱去。
他將賀卡小心的收了起來(lái)，用他溫暖的大手胡亂的輕撫我的腦袋，離開了。我呆呆地站在那兒，傻傻地笑著，頭頂上還殘留這他淡淡的溫度。
“陽(yáng)光”中的天使
是在前不久，結(jié)束了期中考�？荚囀Ю奈�，一個(gè)人默默地趴在桌子上，靜靜地抽泣。周圍成功人士刺耳的歡笑聲刺激著我脆弱的神經(jīng)，敏感的內(nèi)心。眼淚止不住地外涌。
忽然，關(guān)切的聲音從頭頂傳來(lái)。我不由抬起了頭。充溢著水汽的雙眸靜靜的'注視著她，她卻露出淡淡的笑容。一張紙巾從她白皙的小手向我遞來(lái)，我驚奇地望著她，她卻只是微笑，一字未說(shuō)。在她柔和的目光中，我胡亂地拭去臉上的淚痕后，她滿意地笑著走開了。女孩溫暖的笑容一點(diǎn)一點(diǎn)地占據(jù)大腦，我灰蒙的視線漸漸明亮。
那一刻，透著細(xì)碎的光，我猛然發(fā)覺(jué)整個(gè)教室都好似溫暖了一般，仿佛溢滿了金色的陽(yáng)光。同學(xué)燦爛的笑容都讓他們不由成為了一群天使，在名為四班的伊甸園中飛翔。我想女孩一定是最美的天使。
我不由望向窗外，霏霏的細(xì)雨。
可屋內(nèi)卻陽(yáng)光明媚。
幸�；蛟S并不昂貴，溫暖的情誼永遠(yuǎn)藏在細(xì)小的日常之中，等待你的發(fā)現(xiàn)。
書暖
比起現(xiàn)在五花八門的的漫畫，我或許還是更喜歡兒時(shí)的漫畫——《阿拉蕾》。
記憶中的阿拉蕾還是那么可愛(ài)，整天橫沖直撞，還有那些同樣精彩的配角，小吉，小茜，小熊，看到阿拉蕾就害怕的警察們，小狐貍東貝……所有人，共同生活在那個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的企鵝村，過(guò)著一種真正幽默的生活。他們不會(huì)長(zhǎng)大，不會(huì)變老，不跟你講大道理，只守著自己的一畝三分地，過(guò)著知足常樂(lè)的日子。
在我的內(nèi)心，我無(wú)比熱愛(ài)著企鵝村，熱愛(ài)著那群?jiǎn)渭兊脦缀跤悬c(diǎn)傻得村民，熱愛(ài)著這一本快樂(lè)到不摻一點(diǎn)別的東西的漫畫。
當(dāng)我在一次看到它時(shí)，當(dāng)我在看到那些童年時(shí)爛熟于心的情節(jié)并因此露出笑容時(shí)，我才意識(shí)到——書的溫度。
人暖
作為一個(gè)不善主動(dòng)又害怕尷尬的人，我接納一個(gè)新朋友總是慢熱的，而維持一個(gè)老朋友的方式總是被動(dòng)的。
不過(guò)，你好總是例外。
開始的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“升溫”就直接跳到我面前，過(guò)程中也來(lái)不及尷尬和磨合就自來(lái)熟地和我說(shuō)一堆的話，不用費(fèi)勁心思維持，我們非常順利就成為了閨蜜。
你是個(gè)很好的訴說(shuō)者，小事都能講地妙趣橫生。同時(shí)你也是個(gè)很好的傾聽者，聽得了贊美，也受得了貶損，還能認(rèn)認(rèn)真真幫我分析事情。
我覺(jué)得自己不善交往，交際圈狹窄，你拍拍胸口安慰我說(shuō)，你的人脈就是我的人脈。
認(rèn)識(shí)這么久，你始終是我最可靠的伙伴。
謝謝生活中那么多溫暖，讓我足夠溫暖去溫暖別人。
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