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關(guān)于溫暖作文[實(shí)用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于溫暖作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于溫暖作文1
有時(shí)覺(jué)得自己還有希望。有自己的期冀,有想要得到的東西,有所愛(ài)著的人,享受這個(gè)世界的陽(yáng)光。
就像七月落箋所說(shuō)的:世界并不凄涼,只要心不一直空著。只要你還眷戀一個(gè)神態(tài),記掛著幾句古老的詩(shī),想念著一個(gè)人,或是,萌發(fā)想要融入自然和宇宙的沖動(dòng)。只要心不空,這世界絕無(wú)你想象的悲涼。只要還有支持自己的,抑或愛(ài)自己的人,便能感受到溫暖。心不空,充填著一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。
那是我所活下去的理由。只要仍有快樂(lè),就不要輕易拋棄他。世界有時(shí)是一個(gè)悲涼的'存在,你能做的,僅僅只是發(fā)覺(jué)他的快樂(lè),發(fā)覺(jué)愛(ài)和幸福。享受它。一直覺(jué)得自己是一個(gè)懦弱之人,在悲傷,失敗,冷嘲熱諷中低頭,埋膝哭泣。害怕與逃離。生活與現(xiàn)實(shí)使我不得不睜開(kāi)雙眼,面對(duì)他。逃避并不是辦法。不要再寬恕自己。愛(ài)自己。愛(ài)別人。想想那些快樂(lè)的事,想想自己快樂(lè)的過(guò)往。時(shí)光交錯(cuò),已然成為過(guò)去,成為孩童,我的心有這么寬。理解生活的無(wú)奈,瘋狂,逃避,膽怯都不是生命。是溫暖,是愛(ài),是希望……
真正的生命,其實(shí)是人類能夠生存千年,從不消亡。生生不息。面朝大海,春暖花開(kāi)。從今天起,我要做一個(gè)幸福的人。悠揚(yáng),甜苦,有些浮躁的這個(gè)世界。也請(qǐng)學(xué)會(huì)去愛(ài)他。什么都不可怕。冷靜下來(lái),想想自己。不要那種膚淺與狂躁。
關(guān)于溫暖作文2
溫暖不僅僅是一絲陽(yáng)光,更是人們之間的橋梁與關(guān)愛(ài)。
那一天,扭傷了腳裸的我,抽噎著趴在媽媽背上,無(wú)精打采地走上了擁擠的公交車,不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了一下我,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):“快來(lái)這兒坐吧!”
“這聲音的來(lái)源定是一個(gè)老爺爺,”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說(shuō):“不,不,我不累!”大爺見(jiàn)媽媽不肯坐,立刻直起身來(lái),笑了:“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)到站了。”聽(tīng)了這話媽媽才安心地坐下來(lái)。我像個(gè)被卸下來(lái)的大包袱似的松懈下來(lái)。
不久,公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。
這時(shí),有人告訴媽媽,其實(shí)那個(gè)老人并不在這站下,只是見(jiàn)了你們母女倆這么辛苦,才說(shuō)要在這站下的。媽媽聽(tīng)后,連忙向窗口望去,只見(jiàn)老人滿臉洋溢著欣喜,朝這邊揮手。汽車發(fā)動(dòng)了,老人的.身影越來(lái)越瘦小,最終消失了。在老人離開(kāi)前,我未知道他的姓名,也從未端詳過(guò)他的面容。
從那以后,我坐車見(jiàn)到過(guò)向他一樣的老人,變回毫不猶豫地站起來(lái),也許我只想再見(jiàn)見(jiàn)他,那位不知名的雷鋒,您身在何處?若我有一天找到您,真想給您“讓座”。
關(guān)于溫暖作文3
記得那天中午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽在曬被子,便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來(lái),曬在了晾衣繩的兩端,吃過(guò)午飯,我便上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái),我一進(jìn)家門,便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同的是,他們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地方,夕陽(yáng)在雪白的被子上撒上了一層淺淺的金色,而媽媽的被子卻寂寞的晾在晾衣繩上。
我走到我的被子面前,用手撫摸了一下他們是溫暖的。
他們當(dāng)然是溫暖的,溫暖的像媽媽的手心。
我又撫摸了一下媽媽的被子,他們是清涼的,清涼的象媽媽的手背。
突然,我的眼前忽然呈現(xiàn)出以前的許多情景:家里的那塊最好的床單,方位最佳的那個(gè)房間,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時(shí),圖案最好看的那個(gè)碗,這些事物都像我身處的這段溫暖陽(yáng)光都是我的。
我知道這些對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),這都不是偶然。
給我快樂(lè)的也許是我的朋友,讓我幸運(yùn)的`也許是命運(yùn),令我充實(shí)的也許是學(xué)習(xí),但是是我溫暖的必定是我的媽媽。她用她的手背為我阻擋了所有的風(fēng)霜雪雨,她用她的手心為我釋放出了連綿不斷的溫暖陽(yáng)光。
媽媽,永遠(yuǎn)是我心中那一縷散發(fā)著金光的溫暖陽(yáng)光。
關(guān)于溫暖作文4
溫暖,來(lái)自于父親,母親,朋友。他們給予的溫暖是神圣的,是無(wú)私的。------題記
那是一個(gè)下著大雨的夜晚,窗外雷電交加。可我偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了。而且燒得很厲害。這時(shí)候,母親下班回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
母親見(jiàn)我燒得很厲害。立刻抱起我出門,臨走前,她連雨衣都不穿,只是草草地為我披上了雨衣。就奪門而出,在去醫(yī)院的`途中,我感到很冷,但還是有一股暖流涌上心頭。再抬頭看看在雨中奔跑的母親,我的眼睛漸漸模糊了,不知母親臉上的是汗水還是雨水,冰冷的滴在我的臉上。到了醫(yī)院,我已經(jīng)睡著了,第二天早上,我突然感到腳很重,原來(lái)是媽媽趴在我的腿上睡著了,她連睡覺(jué)時(shí)眉頭都緊皺著。有可能是我動(dòng)了一下,母親醒了,她醒來(lái)的第一句話就是問(wèn)我怎么樣了,有沒(méi)有好點(diǎn)。頓時(shí),我的眼淚像掉了線的珍珠一樣,嘩嘩的滾了下來(lái),停都停不了。我一下子撲到了母親的懷里,哭著說(shuō),‘‘媽媽,我永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)你!瘻嘏,它一直陪伴著你,直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于溫暖作文5
漫漫的人生路上,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的腳印留在每一頁(yè)的日歷上悲歡離合油印出與眾不同履歷?偸沁@樣努力前進(jìn),無(wú)論到達(dá)哪一個(gè)驛站總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的'傷口,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。
老師在你的那雙溫暖的手中,我感到十分溫馨。老師好幾次都是您在無(wú)言之中用您的雙手為我加油為我打氣,給予我當(dāng)班干部的勇氣,讓我在一次次的退縮中勇敢的發(fā)展自己。無(wú)時(shí)無(wú)刻都用那雙溫暖的手撫慰著我受傷的心靈 。
曾記那次,我邁著輕盈的步伐第一次踏入初中的大門時(shí),我感到絲絲的涼意與陌生懸掛于我心。我覺(jué)的當(dāng)時(shí)的我就是一只可憐的小小鳥(niǎo),我好想回家哦。當(dāng)我見(jiàn)了我的班主任王老師時(shí),我就覺(jué)得我的生活充滿了陽(yáng)光。因?yàn)槔蠋煹哪请p手,我不再孤獨(dú)了......
老師啊,當(dāng)我走向你時(shí),原想獲得一縷春風(fēng) ,您卻給了我整個(gè)春天,原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋,原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林,.....讓我怎樣感謝你。我愛(ài)你老師。
關(guān)于溫暖作文6
還記得我留有深深感情的老家,我回去看了它一次。
撞開(kāi)那扇半壞的門,只是看到家里一片狼藉,一開(kāi)門就見(jiàn)幾個(gè)倒在地上的柜子,里面亂七八糟地堆著一些雜物,地上布滿了鞋印,客廳的地上還有紅色的液體干掉之后的痕跡,那個(gè)曾經(jīng)整齊干凈的地方,去哪了?
我小心翼翼地跨過(guò)地上堆滿的東西,走進(jìn)廚房,柜門半開(kāi)著,架子上的.瓶瓶罐罐倒的倒,壞的壞。水龍頭發(fā)著銹,水池里的碗里都是污水,黃色的,還有一些發(fā)了霉。打開(kāi)冰箱門,里面居然還有一些剩菜,菜里爬滿了蟲(chóng)子,每一層的隔板上,都是凍死的小蟲(chóng)。那個(gè)之前整齊干凈的廚房,去哪了?
回到我之前住的房間,床單已不知去向,書桌上隨意堆放著書本,床頭柜和鋼琴上布滿了灰塵,這個(gè)地方以前給過(guò)我溫暖,為什么現(xiàn)在只有陰森恐怖的感覺(jué)呢?這個(gè)之前溫馨的地方,去哪了?
陽(yáng)臺(tái)上也是混亂不堪,水盆里的水都發(fā)綠了,里面還有藻類植物生長(zhǎng)起來(lái),一旁的花朵也都枯死,蔫在花盆里,一些還粘在泥土上腐爛著。地面上布滿了土,抬頭向天花板上看,晾衣架之間已被蜘蛛網(wǎng)占領(lǐng),讓人感覺(jué)隨時(shí)會(huì)有蜘蛛降下來(lái)。這個(gè)之前干凈整潔的陽(yáng)臺(tái),去哪了?
這么回來(lái)一看,我好像瞬間忘記了以前對(duì)這兒的美好記憶,只覺(jué)得這兒成了鬼屋密室。這個(gè)地方,失去了從前的溫暖,讓我在此不知所措,甚至感到驚慌,唉,這個(gè)家,已不再溫暖……我滿懷著失落,離開(kāi)了,這個(gè)心中曾念念不忘的溫暖老家只存在記憶中了……
關(guān)于溫暖作文7
溫暖是什么?溫暖是在你困難給你一些幫助,溫暖是什么?溫暖,是一泓在沙漠的泉水,溫暖是什么?無(wú)論是一首飄蕩在夜空中的,一曲優(yōu)美的歌謠,在生活中,有同學(xué)和老師給予的溫暖,有親戚和朋友給的溫暖,還有陌生人給的溫暖。
每當(dāng)在學(xué)校附近吃早餐吃,我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴床起得太晚,上學(xué)要遲到了,我只好匆匆的走出家門,跑到學(xué)校附近吃早餐,哎呀,我忘帶錢了,我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,心想今天,肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見(jiàn)我往回走穩(wěn),好,你怎么不去買早餐吃?不好意思,又無(wú)可奈何的說(shuō),我忘帶錢了,這個(gè)怎么辦?要不然這樣吧,我把自己的早餐分成兩份,給你一份,說(shuō)完他便把他的早餐分成兩份。
我望著她的.早點(diǎn),散發(fā)出誘人香味,雖然我的肚子咕咕的叫著,但我還是裝作不熱的樣子說(shuō),你給我一半,你就吃不飽了,你就要挨熱了,那至少比你一個(gè)矮的哈,我忍忍就放學(xué)了,我沒(méi)有推遲,早已忍不住那張嘴吧,于是就狼吞虎咽地咬下去,眼睛濕潤(rùn)了,雖然這些食物不能完全充饑,但對(duì)于饑腸轆轆的我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭啊。
人間自有真情在,望著同學(xué)遠(yuǎn)去的那一抹橘紅色的唄,像一輪太陽(yáng)在我眼前升起,頓時(shí)一股暖流,涌上心頭,我明白了世界上,不僅有父母給予我無(wú)私的愛(ài),還有同學(xué)和其他人也會(huì)給予我們溫暖。
關(guān)于溫暖作文8
其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你!
有人苦苦哀求為什么我的一生是那么悲慘!沒(méi)有朋友,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有色彩,更多的只是學(xué)習(xí)的憂愁,更多的只是生活的壓力!
如果我身邊有這樣的人我會(huì)告訴他,你的父母以前給你過(guò)溫暖,盡管他們對(duì)你嚴(yán)格要求,可是原因只有一個(gè),那就是你是他們的兒子!如果身邊有個(gè)郁悶不樂(lè)的人,我會(huì)告訴他,不要把視線看向一個(gè)角落,因?yàn)橥饷娴氖澜绺鼜V闊!如果有人沉浸在失去親人的痛苦之中,那么我會(huì)告訴他,他們的逝去是為了更快的讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你不就應(yīng)讓他們失望,更不就應(yīng)沉浸在失去他們的痛苦之中!這樣只會(huì)讓他們更加悲哀!如果我們把視線投向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,那么心中的.‘‘溫暖’’便會(huì)為你撐起一片天!
逝去的就讓它逝去,不要去想抓住永恒,因?yàn)槿绻菢幽銜?huì)像去抓住風(fēng)那樣任憑他從身旁吹過(guò),你則拼命追尋,最后只會(huì)落得一無(wú)所有!只有在迷茫的世界里徘徊!
講了那么多我只想告訴你,人生還有許許多多的彩虹,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而迷失,其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你,只是你缺乏觀察它的眼睛,只是你缺乏理解他的心!
記住溫暖不曾走遠(yuǎn)!
關(guān)于溫暖作文9
講得繪聲繪色。我們聽(tīng)得津津有味,突然,我感覺(jué)到鼻子里好象有什么東西似的,鼻涕似的東西往下流,我趕快往桌邊一扭身子,迅速低下頭,只見(jiàn)鮮紅的鼻血“吧噠,吧噠”地掉在地上,一滴、二滴……漸漸連成一片,我一看,頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來(lái),附近的幾位
同桌的王金星見(jiàn)我流了鼻血,立即“唰”地舉起手,老師停止了講課,向她點(diǎn)了一下頭,她站起來(lái)說(shuō):“老師,馮爽流鼻血了,老師連忙走過(guò)來(lái),看了一眼便說(shuō):“哎呀,流了這么多,快到辦公室洗洗去!誰(shuí)幫她洗去?”“老師我去,我去!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著,教室里頓時(shí)沸騰了,我全身仿佛被暖烘烘的'火爐烘烤著,心里也不那么緊張了,我使勁捏住鼻子,感激地向四周看,只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著我,最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室,王金星匆匆跑到廁所,打來(lái)半盆涼水,然后她用左手扶著我的頭,右手在盆里蘸些水,很利索地給我清洗鼻血,一邊洗還一邊關(guān)心地問(wèn):“水有點(diǎn)涼是嗎?”我不知道說(shuō)些什么好,只好搖搖頭,洗完之后,我一掏手娟,怎么手娟沒(méi)了?哦,記起來(lái)了,它還在我家的陽(yáng)臺(tái)晾著呢!
正在這時(shí),趙晶“噌”地掏出她新買的手絹,抖開(kāi)后,就要給我擦,我急忙擋住,驚訝地問(wèn):“你不怕被我弄臟嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“我不怕,弄臟手娟有什么,洗洗不就行了!庇谠皆谝贿吪闹业募绨騿(wèn):“馮爽,還流鼻血嗎?”如果還流,那就讓我媽媽給你治治吧,她是醫(yī)生。
關(guān)于溫暖作文10
暑假里,我完成了當(dāng)天的作業(yè),爸爸說(shuō):我?guī)闳ス珗@吧!我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們到了以后,我對(duì)爸爸說(shuō):一定要多拍幾張照片哦!那里的風(fēng)景很美,有五顏六色的花,有枝繁葉茂的樹(shù)我舉起相機(jī)拍個(gè)不停,拍著拍著我看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫面:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)大概三四歲的小男孩摔倒了,我正想跑過(guò)去扶他,突然感覺(jué)肚子一陣疼痛,絕對(duì)是昨天的幾根冰棒在作怪,我就趕緊跑去了旁邊的公廁。
我出來(lái)了以后,小男孩仍然坐在地上哭,他膝蓋上的鮮血已經(jīng)流到地下了,沒(méi)有一個(gè)人扶他,甚至有人路過(guò)停下來(lái)看熱鬧,我趕緊加快了腳步,這時(shí),有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來(lái),把自己的碘伏拿出來(lái)給他擦,又用創(chuàng)可貼給他貼好傷口,這個(gè)小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著了。這位姐姐一直抱著小朋友,等他的家長(zhǎng)到來(lái),等了有四十多分鐘,小朋友的媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái),看到這一幕,連連給姐姐道謝。
后來(lái)才知道,原來(lái)這個(gè)小朋友的媽媽是去給他買吃的`,讓這個(gè)小男孩自己在這玩等媽媽回來(lái)。還好遇見(jiàn)了善良的小姐姐。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話讓我們回去。我們回到家,我把經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這個(gè)世界有善良的人也有厭惡的人,我們一定要做善良的人,這樣世界才會(huì)變得越來(lái)越美好。我一定要像媽媽說(shuō)的永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人。
關(guān)于溫暖作文11
在20xx年9月29日,我?guī)е倚▲喿觽円黄鹇皆诜比A的溫哥華街著。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),后面的幾只小鴨子急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),滿臉的慌亂,向我嘎嘎大叫,像是發(fā)生了什么重大的事故。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),其中有一只小鴨子一邊扇動(dòng)翅膀,一邊用頭指著一個(gè)沒(méi)的蓋緊的下水道。我馬上向著它指的方向跑去,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子掉到下水道里了,它們正著急地嘎嘎嘎地叫著,好在說(shuō):“鴨媽媽,你救救我!救救我!”我一看十分著急,心想:怎么辦?怎么辦?我的鴨寶寶提掉進(jìn)了下水道,再不救它們,它們就會(huì)被水沖走了!但就在這危急時(shí)刻,我冷靜下來(lái)了,并急中生智:“對(duì)了!可以找巡警幫忙!”
我連忙跑到大街上,一邊拍打著翅膀,一邊嘎嘎大叫,以此引起巡警的注意。上天不負(fù)有心“鴨”——在我的努力之下,巡警被我引了過(guò)來(lái),他一臉的'好奇與不解,我又用翅膀指指不遠(yuǎn)處的下水道,并向下水道一搖一擺地跑過(guò)去——巡警似乎明白了什么,跟著我來(lái)到事發(fā)地點(diǎn),他一看,恍然大悟。
巡警一看情熱危急,急忙向街邊的漁具店跑去,拿來(lái)一個(gè)撈魚的網(wǎng),小心翼翼地將小鴨子撈了上來(lái)。為了表示感謝,我們特地為巡警跳了一支鴨子舞,逗得巡警捧腹大笑。
最后,我們又上路了,在穿過(guò)馬路的時(shí)候,所有的車子都停了下來(lái),給我們讓路,目送著我們的離開(kāi)……
關(guān)于溫暖作文12
冬天,毫不猶豫的把大雪獻(xiàn)給了久別了親友的母親,在這冬日的清晨,是一幅怎樣的畫面?放眼望去,擁擠的雪花在空中爭(zhēng)先恐后的展示著妙漫的舞姿,灰暗的空中的打著轉(zhuǎn)的殘葉兒不再孤獨(dú)了,因?yàn)榛ㄋ频难⿵倪h(yuǎn)方回家了,似曾想起離別時(shí)那滿流著的露珠,久久在空中徘徊,不愿舍去。
一切的一切--所占據(jù)著,也只有這些罷了,也僅有這些罷了,還流有什么呢?春天里的'冬雪覆蓋了,地上的積雪是好?還是壞?舊去的冬雪的降臨,誰(shuí)會(huì)留念?
徘徊在路間,尋找些什么?可在這久違的冬季里,卻缺少了往年的春意!偶一抬頭,好像有一縷陽(yáng)光刺得我的眼睛睜不開(kāi),可是眼睛里卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣歡笑,那樣天真的笑,在心中是那樣回味無(wú)窮,那一張張可愛(ài)的笑臉,是那樣純潔!
仰頭,高望天空,那純純的白云,好像流進(jìn)了我的心底,漫漫的!那樣親切,回味。。。。!寒風(fēng)中,飄舞的雪花兒,好像云彩兒一樣,也有一絲甜甜的味道,暖暖的,是怎樣的細(xì)滑!
面對(duì)這成千上萬(wàn)的雪點(diǎn),樹(shù)林快被壓垮了!終于。。。。!他們撐不住了,放走了人們藏在心底的那一絲溫暖!冬季里的春天,如此溫暖,在這萬(wàn)籟寂靜的冬日里,雪是那樣美好!那承載著萬(wàn)物的春天,在這無(wú)際的空中是怎樣的溫親!
關(guān)于溫暖作文13
這件事發(fā)生在幼兒園的時(shí)候,雖然時(shí)間相隔已久,但這溫暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。
那個(gè)冬天的中午,我們?cè)诖采衔缢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我突然感到床上冷冰冰的,還散發(fā)著一股奇怪的味道,心里就像澆了涼水一樣,凄涼地叫道:”啊。萱萱,又尿床啦,又尿床啦!拔腋械綗o(wú)比害羞,恨不得找個(gè)小洞洞鉆進(jìn)去,急得像熱鍋上的螞蟻。此時(shí),同學(xué)們正在甜美的.睡夢(mèng)當(dāng)中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭里低聲哭泣。
這時(shí),一個(gè)熟悉而又親切的聲音穿進(jìn)我耳朵:”萱萱,你怎么啦,是不是尿床了?“原來(lái)是老師的聲音。我只能無(wú)助地點(diǎn)頭。老師聽(tīng)后二話不說(shuō),不顧一切地沖出房門,跑回來(lái)時(shí)她已經(jīng)滿頭大汗,一手拎著又長(zhǎng)又大的烘干機(jī),一手拿著一條新的小褲子,直向我沖來(lái)。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來(lái)吧,把褲子脫掉,我給你拿褲子來(lái)了。
老師耐心地為我穿上褲子,烘床單,輕聲安慰我:“沒(méi)事的,老師小時(shí)候也尿過(guò)床哦!崩蠋熯@樣安慰我,是想讓我的心里不受傷害,繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。就在那一刻,我的心里感到非常溫暖,眼眶有些濕潤(rùn)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,我都感到十分溫暖,我忘不了老師對(duì)我的愛(ài),忘不了這么美的人間真情。
關(guān)于溫暖作文14
在一個(gè)下著大雨的晚上,我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的火車,火車起程了,雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲,聽(tīng)著熟悉的聲音,仿佛回到了五年前,我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當(dāng)時(shí)也是一個(gè)下著大雨的晚上,我告別了我的老家,去了高安。
開(kāi)學(xué)了,我到了高安讀小學(xué)。我穿著新校服新鞋了,背著新書可是我一點(diǎn)都不高興我想我幼兒園的老師,我開(kāi)始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學(xué)生就不能哭鼻子!"我一愣抬起頭來(lái)”呀,你好可愛(ài)心地這么可愛(ài)的女孩子,哭多了得不好看的!”她拉起我的手,走進(jìn)了學(xué)校,我頓時(shí)一陣激動(dòng)。
過(guò)了幾個(gè)星期,我才知道她是我們的.班主任。
有一天,我媽媽去老家看爺爺奶奶,說(shuō)保證在今晚一定會(huì)來(lái)接我,可我從4點(diǎn)等到6點(diǎn)也沒(méi)來(lái)。老師走出校門口,看見(jiàn)我,問(wèn):”你還沒(méi)回家,你家長(zhǎng)呢?”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人,了解完情況后,她想了一會(huì)兒說(shuō):”你今天就住老師家吧!”到了老師家,老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動(dòng)。
到了高年級(jí),遇了許多老師,您在我的腦海中的印象越來(lái)越淺,我希望這個(gè)世上有更多像您一樣的老師。
關(guān)于溫暖作文15
溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里,爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時(shí),身邊朋友的一雙熱情之手······
那天中午,“嘀鈴鈴······”啊,已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開(kāi)飯啦!“請(qǐng)第一組同學(xué)過(guò)來(lái)盛湯!卑嘀魅卫蠋熣f(shuō)完,我就急著要跑過(guò)去。“才第一組呢,你是第四組,還要有一會(huì)。”一旁同學(xué)忙提醒我道······一會(huì)兒功夫,終于聽(tīng)到了“第四組盛湯!”老師話音剛落,我不由分說(shuō),跑了過(guò)去,抓起一個(gè)碗,拿起湯勺,舀了起來(lái)。終于盛滿了一碗湯,便急匆匆地端著滿滿的一碗湯就往回趕!巴!”我整個(gè)人摔倒在地板上,(因?yàn)闈M溢的湯倒翻在地板上,一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時(shí),我就被嚇著了,哭了起來(lái)。此時(shí),一旁的`同學(xué)忙趕過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái);遞上一張餐巾紙,幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道:“還好,還好!這湯不怎么燙,摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急,湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎](méi)事了!闭f(shuō)完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí),我不哭了,心里也 暖洋洋的,溫暖極了!
每每回憶起那段往事,我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!
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