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      2. 溫暖的手作文

        時(shí)間:2023-10-25 17:33:43 溫暖 我要投稿

        溫暖的手作文15篇(精)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        溫暖的手作文15篇(精)

        溫暖的手作文1

          在我的記憶深處,我永遠(yuǎn)忘不了的是我的班主任李潤(rùn)奪老師,她那雙手溫暖過(guò)我幼小的心靈。

          知識(shí)的手溫暖著我

          第一次見(jiàn)到李老師的手,是在剛開(kāi)學(xué)的那堂數(shù)學(xué)課上。老師講得十分投入,她一邊講解,一邊拿粉筆在黑板上為我們示范如何書寫。這時(shí),我忽然注意到老師的手。這雙手雖然還算飽滿,但是從粗糙的皮膚中,不難看出它們經(jīng)歷了多年粉筆沫的洗禮。那時(shí)我體會(huì)到了老師的辛苦,卻不知道這雙平凡的.人民教師的手給了我多大的溫暖。

          關(guān)心的手支持著我

          記得初一軍訓(xùn)的第一天,我們頂著烈日站著筆直的軍姿。天空中沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)毫無(wú)遮攔地放射著刺眼的光芒和難耐的熱度。突然間,我感到眼前一黑,腿軟弱無(wú)力,就要癱倒在地上,李老師急忙伸出雙手?jǐn)v住我。頭暈?zāi)垦5奈腋械綔喩頍o(wú)力,十分難受,老師扶著我坐了下來(lái),關(guān)切地說(shuō):“歇會(huì)兒,喝點(diǎn)水兒!”在一陣天旋地轉(zhuǎn)之后,我慢慢清醒了,肚子卻翻江倒海似的難受。李老師看見(jiàn)了,又伸手幫我揉肚子,一邊揉一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一會(huì)兒就好了!蹦菚r(shí),我的名字,老師可能都不清楚。

          至今想起,仍覺(jué)得眼角濕潤(rùn)。當(dāng)時(shí)我只是一名與她不熟識(shí)的學(xué)生,可是她卻盡自己所能幫助我。哪怕只是揉一揉肚子,說(shuō)幾句安慰的話,對(duì)一個(gè)生病的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一份堅(jiān)持下去的勇氣。當(dāng)然,老師伸手鼓勵(lì)我的事情不止這一件。

          溫暖的手鼓勵(lì)著我

          開(kāi)學(xué)后,在理科方面不精通的我,幾次考試都不理想。我拿著練習(xí)冊(cè)去辦公室問(wèn)題,李老師看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),立刻停下手中判作業(yè)的紅筆,用雙手拉住我,微笑著說(shuō):“怎么了?”我立刻感覺(jué)到了老師對(duì)我那份真切的關(guān)懷。

          我露出了微笑,向老師說(shuō)明了來(lái)由,李老師耐心給我講解。之后,老師又拍了拍我的肩膀,對(duì)我表示鼓勵(lì)。從此,我去老師辦公室問(wèn)題的次數(shù)多了,成績(jī)也提高了。

          我時(shí)常在想,老師的手不僅傳授著知識(shí),還傳播著愛(ài)。這世間最珍貴的就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

          李老師,謝謝您,我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您那雙溫暖的手。

        溫暖的手作文2

          陽(yáng)光像金箔紙般灑在柚樹(shù)上,溫暖的光淌過(guò)樹(shù)葉,流進(jìn)我心底。潔白的柚花開(kāi)在枝葉間,像一個(gè)個(gè)潔白的夢(mèng)。夢(mèng)中,你溫暖的手仿佛又一次搭在我的肩頭。

          四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,晨光照射在教室外的柚樹(shù)上,打了蠟般的葉子把溫暖映滿整間教室。你走進(jìn)來(lái),黑裙、短發(fā)、齊劉海,壓得教室里鴉雀無(wú)聲。你拿起花名冊(cè),抽查我們的預(yù)習(xí)情況。點(diǎn)到我的名字,我站起來(lái)一聲不吭。正當(dāng)我抬頭準(zhǔn)備迎接你的慍色時(shí),不想你拍了拍我的.肩頭,“成功的花兒,人們只驚嘆她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她當(dāng)初的芽?jī),浸透了犧牲的血雨,”你說(shuō),“繼續(xù)努力吧!蹦阏菩牡臏囟嚷湓谖壹缟,驅(qū)走了我方才的拘謹(jǐn)和尷尬,只有暖意充滿全身。

          我參加一次比賽,然而發(fā)揮得并不好。得知比賽失利的消息,正值柚花開(kāi)時(shí),淡雅的清香芬芳了整個(gè)校園。你叫我去辦公室,遞給我一杯水。我一口灌下,水里有你手的溫度,伴隨著柚花的清芳。我一看,水中浮沉著幾朵盛放的柚花——潔白的花瓣舒展開(kāi)來(lái),像一雙雙手揮舞著。我驚訝,水中的柚花如何能開(kāi)得勝過(guò)梢頭。你說(shuō):“當(dāng)柚花落下之時(shí),曾認(rèn)為這便是生命的終末,它們又怎能想到它能在沸水里洋溢芬芳?”你話鋒一轉(zhuǎn):“縱然這次比賽對(duì)你有許多遺憾,你又為何不相信這是你未來(lái)成功的基石?”你拍拍我的肩膀,暖意像柚花茶一般淌過(guò),灌澆了我心中對(duì)于成功的渴望。

          離開(kāi)小學(xué)的前一個(gè)月,柚樹(shù)已結(jié)下碩果,金黃的果實(shí)掛在纖細(xì)的枝頭,讓人想到它們砰然墜地的模樣。你拿出一疊本子,對(duì)我說(shuō):“這是我以前的學(xué)生上初中后寫的作文,希望對(duì)你有所幫助。”你雙手把本子遞給我,我這才注意到,你的手上縱橫著皺紋,指甲蓋中嵌著粉筆白色的塵屑——這便是一雙給了我三年溫暖的手。我雙手接過(guò)那一疊作文本,接過(guò)你對(duì)我的希冀,接過(guò)了你給我的溫暖。

          有人說(shuō),教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂;而我認(rèn)為,教育便是像你給我的溫暖那樣,用一雙雙手,把溫暖傳遞下去,傳到每一個(gè)人心里。

          我時(shí)常想,你的溫暖的手,是否又在溫暖另外五十名孩子呢?

        溫暖的手作文3

          唉,什么時(shí)候作業(yè)才能寫完啊!我看著書桌上的作業(yè),手中的筆一會(huì)像馬一樣飛馳,一會(huì)像奶牛一樣緩慢地行駛著。媽媽坐在我旁邊,那雙大眼睛仿佛是在提醒我:集中注意力,仔細(xì)審題,不要分心!

          我認(rèn)真地寫了一會(huì)兒,又開(kāi)始發(fā)呆了。錯(cuò)題呀錯(cuò)題,你怎么那么喜歡我?我可不想讓你一直跟著我,慢走不送!我小聲嘀咕了一會(huì)兒,咬咬嘴唇,又動(dòng)筆寫了起來(lái)。

          寫了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的手變成了“鉤子”,我挺了挺身體,把手上的姿勢(shì)調(diào)好,但手總是在和我作對(duì),沒(méi)寫幾道題,手又變成了“鉤子”。我有些惱火,把手硬生生地?cái)[回去,失敗了幾次后,我明白了,看來(lái)我是改不了這個(gè)壞習(xí)慣了。我嘗試著把手一直擺直,但它總是不聽(tīng)我的。我沒(méi)辦法,干脆一直彎著寫字,讓自己舒服一點(diǎn)。

          媽媽看到后,拿了一支筆,擺出了正確的姿勢(shì)寫出了一行清秀的字。我知道媽媽是在提醒我,讓我不要按照錯(cuò)誤的姿勢(shì)去寫字?晌业氖謩(shì)就是改不過(guò)來(lái),手還是故伎重演。媽媽二話不說(shuō),握著我的手,一筆一劃地寫著,我的'手好難受,想擺脫媽媽的控制,可媽媽手上的力氣很大,把我的手一直那樣按著寫,持續(xù)了一會(huì),媽媽松開(kāi)了手,看看我自己能不能改過(guò)來(lái)。果不其然,媽媽的擔(dān)心不是多余的,出去喝完水進(jìn)來(lái)一看,我的手像被套上了鉤子模型,又彎起來(lái)了,而我卻好像沒(méi)有注意到一樣,在快速地寫著。

          媽媽又一次握著我的手,每當(dāng)我的手彎一點(diǎn)點(diǎn),她就會(huì)用力地把手扳回來(lái)。五分鐘過(guò)去了,媽媽遲遲沒(méi)有松開(kāi)我的手,手卻不像一開(kāi)始那么用力了,我的手也不再掙扎,順著媽媽的手直著,沒(méi)有再?gòu)澔厝チ恕u漸的我發(fā)現(xiàn)媽媽的手竟然這么溫暖。和媽媽的手握在一起,我居然一點(diǎn)熾熱的感覺(jué)也沒(méi)有,雖然手背上早己沾滿了媽媽手心的汗水。

          在那一刻,窗外炎熱的太陽(yáng)讓我心里感覺(jué)到的是那么的溫暖,太陽(yáng)下的人們都像是沐浴在幸福的海洋里。

        溫暖的手作文4

          人間的真情,不必轟轟烈烈,一聲溫馨的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑,都存著“真情”。

          那個(gè)無(wú)風(fēng)的午后,我們正忙著準(zhǔn)備接下來(lái)的航模比賽,我臉頰上滑落的汗珠一滴滴灑在操場(chǎng)上,想到馬上輪到我比賽了,我興奮不已,加油……最后一次調(diào)試,馬上就比賽了!我的.心似乎要跳出來(lái),卻卡在了嗓子眼里,干干澀澀的?墒恰弧趺磿(huì),航模,它壞了!四個(gè)翼軸無(wú)力地抽動(dòng)了幾下,不動(dòng)了,它們似乎都在嘲笑我的大意。是誰(shuí)今早拍著胸脯說(shuō)不用備用機(jī)的?是我自己,我心中閃過(guò)這個(gè)念頭,立刻感到五臟六腑絞在了一起,簡(jiǎn)直悔得腸子都青了。我呆呆地癡望著手中的航模,咽了口干唾沫,腦海中忐忑不安地想:怎么辦……老師會(huì)罵我的……快輪到我了,回去拿是來(lái)不及了,怎么辦……我想著想著,天空中不知何時(shí)飄起了雨絲。

          我不肯說(shuō)任何話,只是抱著冰涼的膝蹲坐在馬路牙子邊,任雨水和淚水在臉上流淌,正當(dāng)我一籌莫展之時(shí),一只溫暖的手搭在我的頭上,誰(shuí)啊……我心里抱怨著,扭頭甩開(kāi)了那只手,真煩!可那只手像跟屁蟲似的,躲也躲不開(kāi),甩也甩不掉。于是,我抬頭看了看,不禁嚇得跳了起來(lái),這不是李老師嗎?我心想大勢(shì)不妙,如此沒(méi)禮貌的舉動(dòng)一定讓她生氣了。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“李……李老師,對(duì)不起,您……您有什么事?”她眉毛抬了抬,溫柔地說(shuō):“鐘宏灝,應(yīng)該是我問(wèn)你吧?”她面帶微笑。我干脆豁了出去,可依舊唯諾地說(shuō):“?哦,我的飛機(jī)壞了,所以,那個(gè)……”后來(lái)連我自己都聽(tīng)不清楚了。她眼珠子轉(zhuǎn)了幾圈,秀氣的額頭皺了一下,便說(shuō)道:“哦,原來(lái)這樣,那你看怎么辦?”本來(lái)以為要被挨訓(xùn)一頓的我馬上愣住了,“。课乙膊恢勒O!彼檬滞现掳,想了一會(huì),眼珠又一轉(zhuǎn),盯著我說(shuō):“要不你先用我的。”她溫柔清脆的聲音,如同一顆石子投入平靜的水面,我心里暗暗有一絲暖暖的東西拂過(guò),這溫暖,傳遍了全身。我急忙受寵若驚地看著李老師,眼神中含著感激,她的臉頰也更加美麗!班,可以嗎?”我還有些詫異!爱(dāng)然!”她笑了。我連忙接過(guò)航模,時(shí)間似乎凝固在了這一刻,看著李老師在雨中一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去的背影,我不知何時(shí)已熱淚盈眶,這手中的航模,散發(fā)著金色的光芒與溫暖!

          人間真情,時(shí)時(shí)包裹著我們,溫暖著我們!

        溫暖的手作文5

          我媽媽的手,不是那種“布滿老繭”的手。她的手,白白的,胖胖的,更是暖暖的。

          小時(shí)候,過(guò)馬路總能給我?guī)?lái)莫名的緊張,莫名的恐懼。每一次,等紅燈,汽車“刷刷”竄過(guò)我的眼前,冷汗總會(huì)悄悄滲到我的手心。即使綠燈了,車都停下來(lái)一動(dòng)不動(dòng),我看著也覺(jué)得它們都在虎視眈眈地盯著我,伺機(jī)要沖上來(lái),每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)讓滿是冷汗的小手鉆進(jìn)媽媽溫暖的手里,心中立刻就平靜了。媽媽握著我的手過(guò)馬路時(shí),我就什么也不擔(dān)心了,蹦蹦跳跳地走在黑白相間的斑馬線上,踏踏實(shí)實(shí)地享受著媽媽手上暖暖的安全感。

          那是一個(gè)冬夜,彌漫在空氣中的,是寒冷,是寂靜。一陣寒意喚醒了正酣睡著的我,充滿困意的睜開(kāi)眼,臥室里一團(tuán)漆黑,心中也是一團(tuán)懼意。

          忽然,一絲若有若無(wú)的腳步聲鉆入我的耳朵,哦,是媽媽。我感覺(jué)自己垂在床邊的胳臂慢慢升起,回歸到了床上。

          媽媽平時(shí)溫暖的手,此刻卻有一絲涼意。她又拉過(guò)被我在睡夢(mèng)中踢到一邊的被子,小心翼翼地蓋在我身上。我的身體,我的心靈,立刻都被一陣暖意包裹住了。

          媽媽充滿慈愛(ài)的目光灑在我的臉上,輕輕的、輕輕的,那一絲恐懼,那一團(tuán)黑暗,似乎都被媽媽那陽(yáng)光般的目光和她的手驅(qū)散了。良久,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身去,悄悄地、悄悄地,她走開(kāi)了。我看到她的`身體在單薄的睡衣中略微顫抖了一下,眼眶一濕,臉頰一暖,一滴熱淚緩緩滑落。

          媽媽的手,不管什么時(shí)候都在我身邊,小時(shí)候,這雙手給我穿衣服,這雙手牽我過(guò)馬路;而現(xiàn)在,這雙手為我提書包,這雙手幫我擦淚水……我就像初春的一株小草,好奇地將頭探到了略帶寒意的空氣里。媽媽的手,像冬日的暖陽(yáng),為我?guī)?lái)溫暖,帶來(lái)依靠,帶來(lái)探索世界和成長(zhǎng)的勇氣和力量。

          媽媽,你的手助我慢慢長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我一定要用自己的雙手來(lái)陪伴你,陪伴你,陪伴你……直到永遠(yuǎn)!

        溫暖的手作文6

          暴雨降臨,雨滴肆意地?fù)舸蛑孛,外面的大?shù)被風(fēng)吹得無(wú)奈搖擺,望著窗外,束手無(wú)策的我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我是一直躲著?還是沖回家去?但一想到擔(dān)心的媽媽,還是準(zhǔn)備鼓足了勁一口氣沖回去。

          我像一條蛟龍?jiān)谟曛写┧螅谖爷偪癖寂苤袥](méi)有注意到一塊堅(jiān)硬的石頭,我就被它絆了一跤,血紅的痕跡一下顯現(xiàn)在了地上,我翻了個(gè)身坐起,低頭一看,兩個(gè)膝蓋被摔破了皮,血珠滲了出來(lái),被雨水一沖,順著小腿一股一股流下去。刺痛的感覺(jué)頓時(shí)遍布全身,暴雨中,我的哭聲像一片樹(shù)葉落在地上,瞬間無(wú)聲無(wú)息,雨水和淚水沖刷著我的臉龐,我不停地試著站起來(lái),但刺痛的膝蓋和濕滑的地面讓我無(wú)能為力。真倒霉!

          這時(shí),一雙粗糙而結(jié)實(shí)的手伸到了我面前,我抬起淚眼一看,一位撐著傘的叔叔站在了我的面前,溫和的說(shuō)道:“來(lái),我?guī)湍阋话选!薄啊邸芴邸?/p>

          ”我用顫抖的聲音弱弱地說(shuō)道!坝赂乙稽c(diǎn),要像個(gè)小男子漢!笔迨鍙澫卵业'兩手,在叔叔的鼓勵(lì)和幫助下我慢慢地站起來(lái)!霸囋,可以走嗎?”我小心地動(dòng)了動(dòng)腿,雖然還是刺痛,但是能動(dòng)!翱磥(lái)沒(méi)傷著骨頭!笔迨逭f(shuō)道!凹疫h(yuǎn)嗎?”“不遠(yuǎn)了!薄澳俏宜湍!笔迨逵媚请p粗糙而溫暖的手,把我牽回了家。一路上叔叔小心地牽著我,他那雙溫暖的手變得更溫暖了。

          我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。媽媽看到我的膝蓋焦急地問(wèn):“怎么了?”“摔了一跤!蔽?guī)е耷淮鸬,“是這位叔叔幫助我,并把我送回了家。”媽媽不停地向叔叔表達(dá)著謝意。叔叔微笑著搖搖頭,“小事!鞭D(zhuǎn)身消失在了雨中……

          我摔破的腿還是那么疼,雨下得還是那么大,但我心里卻有一絲暖意,我感恩叔叔對(duì)我的幫助,我感恩那雙溫暖的手,讓我懂得贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        溫暖的手作文7

          那是一個(gè)陰雨綿綿的清晨,雨不大卻很密,我快步走在布滿坑洼的瀝青小路上,街道在細(xì)雨的籠罩下顯得愈發(fā)朦朧。

          這時(shí),一抹艷麗的鮮紅突兀的闖進(jìn)我的視線,只見(jiàn)她身著一件并不合身的紅色大棉襖,肩上背著一個(gè)破舊不堪的背包,瘦矮的身材,腳步蹣跚,正一瘸一拐的避開(kāi)路上的水洼,突然,伴隨著一聲驚呼,她撲通一聲摔倒在泥濘之中,我一時(shí)愣在了原地,扶?還是不扶?新聞上報(bào)道的碰瓷事件突然涌進(jìn)我的腦海,身后又傳來(lái)談笑聲……

          我低著頭,加快腳步向前走去,經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),忍不住抬頭偷偷看她,她正用力的用肩膀支撐著身子,臉憋得通紅,費(fèi)力的用一手撐著地面,一手顫抖著,想去抓住路邊的小樹(shù),努力的站直著身子。

          我心中一振,臉上火辣辣的燙,慌亂的別過(guò)頭去,如同做了什么虧心事一般。

          小雨瀝瀝下個(gè)不停,天空陰的烏黑一片。

          我正想得出神,突然腳下一滑,身體一個(gè)失重,我竟摔了一個(gè)跟頭,膝蓋處的.疼痛隱隱傳來(lái),忽而聽(tīng)到身后傳來(lái)急匆匆且毫無(wú)節(jié)奏的腳步聲,我抬起頭,映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉襖,何其諷刺,我低下頭,靜待著她的嘲笑。

          良久,心中預(yù)想的嘲笑并沒(méi)有到來(lái),我再次抬起頭,心中猛烈的一震,伸在我眼前的,是一只纖細(xì),沾滿泥土的手,甚至還帶著因摔倒而蹭傷的點(diǎn)點(diǎn)傷痕,心中升起的巨大愧疚似乎擰起一股繩,將我束縛,滾燙的液體逐漸彌漫在我的眼眶,夾雜著冰涼的雨水,順著我的臉頰,成滴的滾落,她見(jiàn)我愣著,顯然有些不知所措,通紅的臉上露出窘迫的神色,將手慌忙的在衣服上擦了又擦,隨機(jī)又把手伸到我的眼前,我毫不猶豫的伸出手,緊緊握住,握著那冰涼瘦小的手,感動(dòng)愧疚的淚水再次涌了上來(lái),心中如同壓了千百斤的大石般沉重。他卻沖我微微一笑,那微笑猶如一抹陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,我不禁為我之前的想法而愧疚不堪。

          那伸來(lái)的手,深深觸動(dòng)著我的心弦,難忘那伸來(lái)的手,使我感到真情溫暖。

        溫暖的手作文8

          溫暖的手,看似和為人民服務(wù),沾不了邊,但這手里面包含了太多人世間最真摯的感情。正是這些溫暖的手幫助了無(wú)數(shù)的人,也讓人從絕境中看到生存的希望。

          我看到過(guò)一則感人的故事:2008年五月12日,汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震。北川縣曲山鎮(zhèn)曲山小學(xué)教學(xué)樓嚴(yán)重垮塌,何亞軍和她的許多伙伴都被壓在了廢墟下。何亞軍醒來(lái)后通過(guò)喊話確定在自己下方一米處還有同學(xué)牛鈺活著。兩個(gè)同學(xué)互相鼓勵(lì)堅(jiān)持了十九個(gè)小時(shí)終于等到救援人員來(lái),但由于一時(shí)來(lái)難以將他們救上來(lái),救援人員給何亞軍一瓶礦泉水讓他保持體力。為了讓同伴也喝上水,何亞軍伸出僅能活動(dòng)的右手一次次后仰給劉鈺喂水。每一次后仰,被壓的右腿都會(huì)在加倍磨壓下鉆心的疼。在等待救援的`過(guò)程中,她給牛鈺喂過(guò)100多次水!經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的50多個(gè)小時(shí),他們終于獲救了

          在這篇真實(shí)故事下,我看到了何亞軍,一心一意只為他人著想,而不管自己的痛楚,這種高尚品格,我想這種大概是為人民服務(wù)服務(wù)的體現(xiàn)吧。

          中國(guó)還有紅十字會(huì),紅十字會(huì)主要從事國(guó)際人道主義援助,紅十字會(huì)自成立以來(lái),以保護(hù)人的生命和健康為宗旨,是一個(gè)徹底為人民服務(wù)的團(tuán)體,中國(guó)也有一些志愿者,他們都是為人民服務(wù)的!

          我知道,自然災(zāi)害是無(wú)情的。但當(dāng)災(zāi)害降臨,是我們常常能看到,一幕幕動(dòng)人心弦的場(chǎng)面,比如發(fā)洪水時(shí),總看到

          救援人員向遇難者雙雙伸出了手。發(fā)干旱時(shí),黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一句句關(guān)切的問(wèn)候,一雙雙溫暖的手深深的溫暖著災(zāi)區(qū)人民破碎的心。在這些中我都能體會(huì)到為人民服務(wù)這句的意思,而且我的生活中也是常有這種情況發(fā)生。其他地方有難,我校開(kāi)展了捐款活動(dòng),小孩子們跌倒了,總要人把他們扶起,那個(gè)人生了病,需要血,很多人都自愿去獻(xiàn)血。誰(shuí)生病了需要錢,全校捐款給讓他去治療。比如前年,我校有兩個(gè)小孩子有心臟病,學(xué)校組織全體師生捐款給小孩子看病。

          災(zāi)害無(wú)情人有情,確實(shí)是這樣的,為花草服務(wù),顯出童心;為動(dòng)物服務(wù),顯示愛(ài)心;為人民服務(wù),顯出母性的光輝。全心全意為人民服務(wù)的人,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,反正我只明白,只要全心全意為人民服務(wù),你在大家眼中就是偉大的!

        溫暖的手作文9

          關(guān)愛(ài)似一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)還是一個(gè)微笑,給人親切的溫暖。對(duì)于我來(lái)說(shuō),關(guān)愛(ài)還是一雙溫暖的手,撫慰了我受傷的心靈。

          那一年,是我五歲的生日。冬日的暖陽(yáng)發(fā)出的光照射在路旁的`香樟樹(shù)上,樹(shù)上郁郁蔥蔥的綠葉發(fā)出一閃一閃的光芒,看上去就如春天一樣春意盎然。就在這個(gè)晴朗的冬日,我和爸爸來(lái)到了我一直夢(mèng)寐以求的地方——游樂(lè)園。我十分地興奮,在游樂(lè)園里跑來(lái)跑去,別提有多開(kāi)心了,完全忘了爸爸在身后提著我的衣服,背著大包,正辛苦地跟著。

          當(dāng)我跑到摩天輪前,打算讓爸爸給我買票時(shí),才發(fā)現(xiàn)在我身后的只有一名陌生的叔叔,而爸爸——竟然不見(jiàn)了!我心里十分地委屈,滿眼的淚水像珠串似地流了下來(lái),緊接著,我便開(kāi)始嚎啕大哭。

          這時(shí),迎面走來(lái)一位漂亮的阿姨。這位阿姨有著一頭過(guò)肩的棕色卷發(fā),彎彎的眉毛藏在厚厚的劉海中。在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一雙清澈動(dòng)人的眼睛。她裹著一件淡紫色的大衣,里面是白色的高領(lǐng)毛衣,腳上是一雙白色的雪地靴,看上去十分溫柔。

          這位阿姨看見(jiàn)了正大哭著的我,便連忙走到我身邊,從包里拿出一張紙巾,輕輕地擦干了我臉上傷心的淚珠,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么啦?你為什么哭?”說(shuō)完,她又撫摸著我的頭。我一邊哭,一邊哽咽著,說(shuō):“我,我的爸爸不見(jiàn)了!嗚嗚嗚……”

          阿姨便輕輕地拍著我的背,溫柔地說(shuō):“不要害怕哦!阿姨幫你找爸爸,好嗎?”我便點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,阿姨拿出手機(jī),輕聲對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你撥通你爸爸的電話,阿姨跟她說(shuō),好嗎?”我1那時(shí)雖然年紀(jì)小,但爸爸的電話號(hào)碼還是知道的,于是,我便撥了電話號(hào)碼,遞給了阿姨。阿姨又摸了摸我的頭,接起電話,對(duì)爸爸交代了事情的經(jīng)過(guò),又和爸爸約定在游樂(lè)園門口見(jiàn)面。

          阿姨用她的大手牽著我的小手,我們一起走向大門。她的手好溫暖呀,就像媽媽的手牽著我一般,讓我感受到了安心,撫慰了我受傷的心靈。

          在這位阿姨的幫助下,我找到了爸爸,而她卻悄悄地離開(kāi)了。

          8年過(guò)去了,那位阿姨的容貌在我心中已經(jīng)變得模糊。而唯一不變的,就是那一雙溫暖的手。

        溫暖的手作文10

          她是一個(gè)小鎮(zhèn)里的一名普通教師,大家都很尊重她。這位老師和藹可親,學(xué)生們都愛(ài)圍在她身邊。老師經(jīng)常會(huì)伸出雙手拍拍學(xué)生們的肩,有時(shí)甚至抱一抱,但這大部分是對(duì)病號(hào)的特許。于是,只要是老師的學(xué)生,都很想被那雙手拍一拍,抱一抱。

          她,也是老師的一名學(xué)生,和其他同學(xué)一樣,她也希望能被老師拍一拍,抱一抱,可她只是一個(gè)不引人注目的小不點(diǎn)兒,成績(jī)雖還好,可也達(dá)不到前三名。于是她發(fā)奮,她不想以一個(gè)病號(hào)的身份得到自己渴望的東西。

          那一天,來(lái)了。那天,她感冒發(fā)起了燒,她父親認(rèn)為只是燒了一點(diǎn),沒(méi)問(wèn)題,硬是讓她去上課。碰巧,那天測(cè)試,她頭疼,不愿說(shuō)出來(lái),硬是撐著,但畢竟生病是撐不住的,在第二節(jié)課時(shí),她睡著了,老師有事出去了。那次測(cè)試卷的一大半,都是空白的,也包括她最拿手的作文。

          第二天,老師把她叫上了講臺(tái),狠狠地把測(cè)試卷往她臉上一扔,發(fā)了有生以來(lái)最大的一次火:“你到底怎么回事?不想學(xué)了是吧?全班就你50分以下,你給我找個(gè)理由!”淚,無(wú)聲無(wú)息地從她眼角落下。她發(fā)誓,下一次一定要考95分以上。下午,她的體溫一下升了上去,連她爸爸都讓她別去上課了,她依然咬著牙說(shuō):“沒(méi)事!我能行!”可她支撐不住了。就在上老師的課時(shí),她趴在課桌上又睡了起來(lái)。老師對(duì)她失望透了,正要去把她推醒,卻無(wú)意間碰到了她的額頭――是那樣燙。老師慌了,連忙把她抱起來(lái),直奔醫(yī)院。老師輕輕拍了拍她打著點(diǎn)滴的手,問(wèn):“告訴老師,昨天也是這樣嗎?”她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭!袄蠋熷e(cuò)怪你了,老師向你道歉!睖I,再一次從她眼中涌出,不過(guò),不同的是,這是感動(dòng)的'淚。

          后來(lái),老師當(dāng)這著全班同學(xué)的面把她抱了起來(lái),并鄭重地向她道歉。那雙手終于不再以病號(hào)的條件抱起了她。她笑了,開(kāi)心地笑了。

          那個(gè)女孩就是我,那位老師就是我的啟蒙老師。

          現(xiàn)在,我多么渴望那雙手,那雙溫暖的手,再次把我抱起!

        溫暖的手作文11

          月亮似一個(gè)圓潤(rùn)的玉盤,掛在黛黑的夜空,皎潔的月光灑滿大地,像給大地蓋上了白色的綢緞。窗下,秋蟲在淺淺的草叢里輕輕地吟唱,夜,漸漸地深了。

          我躺在床上,心里積著一肚子的怨氣。剛才和媽媽爭(zhēng)吵的一幕依然在眼前閃現(xiàn):我有幾行字寫得不好,媽媽竟撕掉讓我重來(lái),簡(jiǎn)直對(duì)我太苛刻了……想著想著,竟有些累了,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “啪”,臥室的門發(fā)出一聲輕響,把我從夢(mèng)中驚醒,絲絲涼意侵入肌膚,我不由自主地打了個(gè)寒顫,一摸身上,只有一件薄薄的棉毛衫,被子又被我蹬掉了。

          門輕輕地開(kāi)了,有個(gè)人影進(jìn)了臥室,向我躡手躡腳地走來(lái)。是誰(shuí)呢?我睜著惺忪的眼睛,疑惑地看著,直至走近,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是媽媽。

          她穿著單薄的睡衣,在我身旁,站定了。一縷縷乳白柔和的月光穿過(guò)窗戶,將屋子里照得亮亮的,媽媽浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。

          她彎下腰,捧起被我蹬掉的'被子,舉起來(lái),輕輕地蓋到了我的身上。她的動(dòng)作是那樣輕柔,仿佛我是一件珍貴的瓷器,容不得半點(diǎn)磕碰。我心頭一顫,頓覺(jué)身上暖和多了,涼意被溫?zé)岬谋蝗鞊踉隗w外。

          蓋完被子,她輕輕地?fù)崦艘幌挛业念~頭。那雙手多么溫柔,多么細(xì)膩,多么溫暖,一股熱流從額頭,到四肢,到全身,直至心間,盤旋激蕩。借著月光,我真切地看見(jiàn),媽媽黑黑的眸子里,一圈圈溫情的漣漪在緩緩蕩開(kāi),滿含慈愛(ài)。

          頂撞媽媽的那一幕又不由浮現(xiàn):我明明不認(rèn)真,還強(qiáng)詞奪理,為自己狡辯,惹她生氣,真是太不懂事了?伤龥](méi)有一絲一毫的計(jì)較,半夜醒來(lái),依舊牽掛我的冷暖……鼻子不由一酸,眼里升騰起一團(tuán)潮濕的水霧。

          她幫我蓋好被子,朝門口走去,在關(guān)門的一刻,又朝我這邊看了一眼……我躺在溫暖的被窩里,感覺(jué)額頭上還留著那雙大手的余溫,我?guī)е@暖暖的余溫,幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        溫暖的手作文12

          在生活中,一只黝黑的手一直搭在我的肩上,一股暖流一直猶如蜜一樣在心間流淌,一個(gè)熟悉而又陌生臉龐。就這樣,組成了一個(gè)善良的人。我已不記得她的臉,只記得那雙手很溫暖,很溫暖……

          大熱天,時(shí)間好像被上鎖了,太陽(yáng)好像一直在我的頭上,我睜不開(kāi)眼睛了,正好是下班時(shí)間,車子很多很多,把路面塞得水泄不通,可是大家都忙,還要過(guò)馬路。可是我很害怕,平時(shí)我都是乘沒(méi)有車子的時(shí)候才小心翼翼地過(guò)馬路,這在不是趕鴨子上架嘛!我也要過(guò)馬路啊,我突然覺(jué)得很冷,大熱天冒了冷汗,無(wú)疑是一個(gè)神經(jīng)病,心寒啊,十五個(gè)吊桶打水。這時(shí),車子少了一點(diǎn),我想過(guò)了,可過(guò)到中線的時(shí)候:車子愈來(lái)愈多,我的心懸起來(lái)了,手握成了拳頭,手上的青筋都冒出來(lái),兩腿顫顫巍巍,校服的被我拉得緊緊的,一直發(fā)抖牙齒也因?yàn)檫@件事而“打架”。心跳加速,我沒(méi)有看到身旁的人們,只看到了滿路長(zhǎng)著四個(gè)轱轆的“妖怪”。時(shí)間過(guò)得好慢,這時(shí),一輛紅色出租車緩緩駛來(lái),我的心像井里的水桶,一下子提了起來(lái)。我的腦子一片空白,什么也沒(méi)想,只是覺(jué)得我落在了無(wú)限的深淵,但愿那司機(jī)沒(méi)眼瞎,我只能向上的禱告,這是,一上手搭在我的肩上,拿手上的余溫暖暖的,我不再害怕,睜開(kāi)了眼睛。

          那幾秒鐘里,我瞥了一眼,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨,他身上穿著黑色上衣襯托出黝黑的.皮膚,剪著一頭短發(fā),粗糙的手上長(zhǎng)滿了老繭,但是,我覺(jué)得一點(diǎn)都不刺,覺(jué)得一個(gè)善良的人的手是一種溫暖。她的手搭在我的肩膀上,嘴里說(shuō)著:“小姑娘,慢慢過(guò)!庇谑怯譅恐业氖。她的手心里有點(diǎn)汗,暖暖的,我的手暖暖的,心也暖暖的。我上車時(shí),坐在了最后一排靠窗的位置,望著阿姨,微笑著和她做拜拜,阿姨也笑了,美美的,輕輕的招手,沒(méi)有說(shuō)話,但是我從她的眼神中看出,一種人間的美好。

          晚上,我在寫日記完時(shí),我畫上了承載著美好的一雙手。

        溫暖的手作文13

          伸出你溫暖的手,快來(lái)把我抱住,對(duì)你的依依不舍,使我不愿回家。

          遠(yuǎn)到爺爺家,多年不曾再來(lái),對(duì)那的回憶,使我眷念不舍。

          邁著小小的步伐,磕磕絆絆,跌跌撞撞。腳下一滑,身子一栽,磕在滿是石頭的路上,眉頭一皺,嘴巴一撇,淚就掉了下來(lái)。

          站在遠(yuǎn)處張開(kāi)雙臂的爺爺,眸內(nèi)一片驚慌,曲的腰,抖著腿,深深的皺紋出現(xiàn)?觳较蚯,急速趕來(lái),蹲下,打橫把我抱在懷里。抖著手把我的淚水抹去,石頭打去,委屈也一并撇去了。我彎彎眼,甜甜笑了,爺爺這才不緊張了。

          在我眼中的爺爺?shù)纳碥|忽然變得偉岸,他用他那只枯槁褶皺的手,溫柔的拍拍我的臉。那只手卻還帶著絲絲溫度,浸進(jìn)我薄薄的臉皮,舒散到每一寸筋骨,流淌到我的心臟,心臟急促的跳,一股名叫“感動(dòng)”的熱血流了出來(lái)。

          我那時(shí)覺(jué)得,爺爺可溫柔了。

          一大一小兩個(gè)身影緊緊地依靠在一起。坐在葡萄架下,爺爺隨手摘了兩個(gè)葡萄,手把手教我剝葡萄皮,瞧我撥的'滿手都是汁水,趕緊牽起我的手腕拉到水管下清洗。

          我看見(jiàn)爺爺細(xì)細(xì)的為我清洗手指,水的滴滴涼,爺爺?shù)氖治C,兩種不同的溫度,讓我內(nèi)心生起一種奇異的感覺(jué),舒適極了。

          洗完了,爺爺嗔怪的板起臉用指節(jié)敲敲我的腦門,瞧著我懵懂的樣子,也再責(zé)備不下去了,重新摘了兩個(gè),一一剝好,丟了一顆進(jìn)嘴里,甜的笑瞇了眼。興致正高,他抬起手把我的羊角辮揉亂,大笑的拍起手來(lái)。

          我當(dāng)時(shí)想,爺爺是個(gè)老頑童。

          他又拉起我的手指著天邊的紅晚霞說(shuō):“樂(lè)樂(lè),晚了,我們回家吃飯去!币桓咭话珒蓚(gè)身影一晃一晃,躺著的晚霞照得兩個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的影子時(shí)不時(shí)重疊在一起。我握握爺爺熱乎乎的手,迷乎的想,我們是在闖天涯吧……

          臨走,我看著爺爺越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,靈魂在出竅,飛了回去,握住爺爺粗糙的大掌,甩了又甩,戀戀不舍的離開(kāi)。

          伸出你溫暖的手,快來(lái)把我抱住,對(duì)你的依依不舍,使我不愿回家。

        溫暖的手作文14

          在風(fēng)雨交加的那一剎那,同學(xué)為我撐起了一把溫暖的傘;在寒冬臘月的那一時(shí)刻,同學(xué)為我送來(lái)了溫暖的一縷陽(yáng)光;在我孤獨(dú)無(wú)助的第一時(shí)間,同學(xué)送來(lái)了一份溫暖的祝福;在我興奮得意的時(shí)候,同學(xué)來(lái)和我一起分享一份溫暖的友情……此時(shí),我想起了在我記憶長(zhǎng)河中被遺忘的那一段回憶——溫暖的手。

          那是在一個(gè)炎熱的下午,蟬不停地在鳴叫,天忽然變得異常的陰森森的,顯得非常的煩悶。突然,風(fēng)雨大作,雷聲轟隆隆響著,風(fēng)聲、雨聲、濤聲交織成一片。我矗立在窗戶前,只見(jiàn)“北海怒濤翻滾”,“咆哮奔騰,”驟雨不停地抽打著地面,沙飛水濺,迷蒙一片;那蕭索的荒草仿佛成了一把把鋒利的鋼刀,在暴風(fēng)雨中拼命地?fù)u撼著,呼叫著……天地之間好像有著千軍萬(wàn)馬在奔騰,在奮勇前進(jìn)。

          我在家匆匆忙忙地吃完了午飯,我忐忑不安地打著傘去上學(xué)。大雨淅瀝瀝地下著,路面顯得十分泥濘。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下,唯恐摔在地上。雨越下越大,我加快了腳步,可能是因?yàn)槲倚募,我身子微微一傾斜,左腳向前一滑,摔倒了。我現(xiàn)在該怎么辦呢?可是令我出乎意料,圍觀的同學(xué)們都揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          這是多么令我心痛的場(chǎng)面!同學(xué)們代代的站著、看著……

          我突然覺(jué)得有人在背后看我,是她,是一個(gè)我素不相識(shí)的大姐姐。他走到了我的身邊,像我伸出了一雙溫暖的手:“來(lái)!”“哦!”這雙手是一雙纖細(xì)的手,是一雙滾燙的手,是一雙出于友誼的手,這是一雙溫暖的手。

          這件事雖然在我的.腦海里已經(jīng)慢慢淡化了,但她的樣子卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里:一張俊俏無(wú)比的鴨蛋臉,一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話地嵌在眼眶里,從遠(yuǎn)處看耳輪分明,高高的鼻梁下有一張能言善辯的櫻桃小嘴,小嘴一張開(kāi)便是一口潔白的牙齒……

        溫暖的手作文15

          一雙手,可以托起一片希望;一雙手,可以給予許多人幫助;一雙手,可以成就一個(gè)夢(mèng)想。在我的記憶中,也有這么一雙手。

          這雙手,是一雙粗糙的手,它因?yàn)槌38赊r(nóng)活而長(zhǎng)了許多繭子,但它卻曾給過(guò)我很多溫暖和關(guān)懷。這雙手,就是外婆的手。

          雖然不是經(jīng)常見(jiàn)面,但每次只要一想起外婆,我的心里就會(huì)很溫暖,就像心中有一個(gè)小太陽(yáng)。

          二年級(jí)時(shí)的我,只要一玩起來(lái),就會(huì)特別瘋。有一次,外婆來(lái)桐鄉(xiāng)看病,要在我家住上一天。我嘛,激動(dòng)得不得了,拉起外婆就往樓下跑,纏著外婆,讓她陪我玩兒。外婆摸摸我的頭,和藹地說(shuō):“好,好,外婆陪你玩兒。我們玩貓抓老鼠,外婆當(dāng)貓,我來(lái)抓你好不好呀?”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,撒腿就跑。一回頭,外婆邁著小碎步追上來(lái)了呢。我一著急,就加快速度跑了起來(lái),跑得渾身冒汗。后來(lái)實(shí)在是累得不行了,就在路旁找了塊大石頭坐了下來(lái),等著外婆跑過(guò)來(lái)抓我。可等了好久,還是不見(jiàn)外婆的蹤影。

          我等不及了,就站起來(lái),開(kāi)始四處尋找外婆。但是,我跑遍了整個(gè)小區(qū),還是沒(méi)有看見(jiàn)外婆。就當(dāng)我的眼淚滑過(guò)臉頰,滴在地上的時(shí)候,我朦朦朧朧地看見(jiàn)了外婆的身影。

          外婆一路狂奔,來(lái)到了我的面前。用那雙粗糙的手捧起我的臉,擦干了我的眼淚,說(shuō)道:“你去哪兒了呀?我一直都找不到你,急死我了!薄拔摇胰フ夷懔!蔽疫吙捱呎f(shuō)。外婆沒(méi)有多說(shuō)什么,拉起我的手就往家里走。外婆手上的溫暖一下子傳到了我的心里,我心里暖烘烘的。眼淚又一次奪眶而出,但這一次不是因?yàn)橹,而是因(yàn)楦袆?dòng)。

          外婆的.那雙手是那么溫暖,那么令人感到幸福?蛇@一雙手,卻又那么粗糙,還長(zhǎng)了許多繭子,這都是因?yàn)橥馄乓惶煲惶斓馗赊r(nóng)活,空下來(lái)的時(shí)候還要做針線活賺錢?晌覅s一點(diǎn)也不理解外婆的辛苦,還給她找了那么多麻煩,讓她操心……想到這些,我突然覺(jué)得自己好對(duì)不起外婆,這么大了還要讓她操心?粗馄诺念^上那日漸增多的白發(fā),我暗下決心:不能再讓外婆操心了。

          在那一刻,我想對(duì)外婆說(shuō):外婆,謝謝您!我長(zhǎng)大以后一定努力賺錢,報(bào)答您,讓您有個(gè)幸福的晚年。我也會(huì)常去看您,讓您感受到來(lái)自我的那份濃濃的愛(ài)!

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