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溫暖在人間作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的溫暖在人間作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖在人間作文1
人們?cè)谖镉麢M流的城市，盡情的滿足各種欲望。這繁華似景，光怪離陸的城市，這流光溢彩，燈紅酒綠的世界，給一個(gè)個(gè)男男女女們套上了虛偽的面具。消費(fèi)，刺激消費(fèi)，成為了時(shí)代主題。世俗的眼光加上自身的欲望，成了束縛人們的枷鎖。但是，還是會(huì)有很多人給我們帶來溫暖與感動(dòng)。
有一次，我在家附近的一家小店里買一些學(xué)習(xí)用品。挑選完要買的文具才發(fā)現(xiàn)我忘帶錢包了，翻遍了所有的口袋，才找到了30元。
我忐忑不安地走到了收銀臺(tái)前，將文具放到了收銀臺(tái)上�？粗們r(jià)一點(diǎn)點(diǎn)的上漲，我開始緊張起來，并在心中暗暗懊悔自己怎么這么粗心，汗水從額頭上緩緩留下，心臟撲通撲通的跳著。
“33.5。”店老板的聲音傳到了我的耳中。我慢吞吞地從口袋里掏出了3張10元紙幣，抬頭看了看店老板，似乎他正用兇悍的目光盯著我，如同已經(jīng)看出了我沒帶夠錢，想把我趕出去一樣，令我不禁慌慌張張的低下來頭。手中緊緊地攥著三張有些被汗水浸濕的鈔票，下定決心嘗試一下，支支吾吾地說到：“我……我只帶30元，不如還是不買這支筆了吧。”說著，我將手伸向了袋子中的一支筆。
但是那位四十出頭的店老板笑著對(duì)我說：“不用了，付三十就行了，這些東西啊說不定你正需要�！彼槔亟舆^我手中的錢，把袋子的口扎好，將袋子遞給了我，“歡迎下次再來！”大概是因?yàn)樘o張，或是店老板的和善的'笑容，我沒有再說什么，只說了聲“謝謝”，就拎著袋子，匆匆忙忙的離開了小店。
那位店老板，雖然頭上有些謝頂，下巴上也有一些胡渣，眼神看上去兇巴巴的，但他的微笑卻給我溫暖的感覺，令我感到了一顆純樸的心靈在我的身邊。
有時(shí)候在無意間，陌生人給了我們很多很多的關(guān)愛、支持或幫助。在社會(huì)上，我們也應(yīng)時(shí)刻記得將這份溫暖傳遞下去，使溫情流淌在我們的心間。
溫暖在人間作文2
4月3日，在一輛公交車上，一位阿婆嘔吐了，人們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開了。但是，一個(gè)叫張靜初的女孩，卻用書皮接住了嘔吐物。我覺得，這種行為值得我們敬佩，值得我們贊揚(yáng)，值得我們學(xué)習(xí)！
在這個(gè)世界上，有許多冷漠的人，就像阿婆嘔吐時(shí)，別人因?yàn)橛X得惡心而避之不及，竟無人伸出援助之手；公園里，有人亂丟果皮，有人在白墻上畫畫，清潔工好不容易打掃干凈的地面，擦干凈的墻壁，卻又被污染了……我們不希望生活在一個(gè)滿是垃圾的世界里，可是，那些冷漠的人卻偏偏這么做。
不過，我相信愛會(huì)把溫暖帶到人間，世界會(huì)充滿愛。因?yàn)楫?dāng)阿婆嘔吐時(shí)，張靜初站了出來，把溫暖給了阿婆。還記得兩年前的那天嗎？一位普通的大巴車司機(jī)吳斌，他正開著大巴行駛在高速公路上，突然飛來一個(gè)鐵盤子，打碎玻璃，打穿了吳斌的頭。吳斌并沒有痛苦地抱住頭，而是強(qiáng)忍疼痛，用生命中的最后一絲力氣踩下了剎車！之后，他倒在了血泊中，正是那忍疼痛的一腳，保全了整整一車人的'生命！雖然他離開我們已經(jīng)整整兩年了，但臨終前那一腳剎車帶給大家的溫暖，始終銘記在我們的心中。我相信，這個(gè)社會(huì)上有愛的人會(huì)越來越多，冷漠的人會(huì)越來越少。
比起他們，我感到十分慚愧。我沒有主動(dòng)地幫助過大家，也沒有給大家?guī)ズ芏嗟臏嘏紶栁疫�會(huì)調(diào)皮下，干點(diǎn)小壞事。不過，我要學(xué)習(xí)張靜初的精神，多干好事，多給別人帶去溫暖。
愛是冬天里的一團(tuán)火苗，愛是夏天里的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，愛是失敗時(shí)的一句安慰，愛是成功時(shí)的一聲提醒！讓我們一起行動(dòng)起來，讓愛充滿人間，讓溫暖灑遍大地！
溫暖在人間作文3
一個(gè)小和尚因廟小而擔(dān)心無法廣度眾生，老和尚為開導(dǎo)他，便讓他鉆進(jìn)冰冷的棉被里，并說出一番富有哲理的話：“蕓蕓眾生何嘗不是厚厚的棉被呢？只要我們一心向佛，冰冷的棉被會(huì)被我們暖熱的，重要的是我們自己的熱量�！笔前。|蕓眾生如棉被，被暖熱后便不會(huì)心灰意冷，我們的.社會(huì)亦是如此。因此，我們要用自己的熱量來溫暖人間。
熱量是由內(nèi)向外，從心中散發(fā)出來的。一個(gè)心中充滿熱量的人才能夠去溫暖他人。拿莎莉文老師來說，她可以算是海倫凱勒真正意義上的啟蒙老師，因?yàn)樗秊檫@個(gè)生活在黑暗中的小女孩打開了一扇陽光之窗，使她可以去感知這個(gè)世界。她是如何做到的呢？很簡(jiǎn)單，用心，用心中的熱量來溫暖海倫。第一次見到海倫，她便給海倫一個(gè)大大的擁抱，在之后的教學(xué)中，不管有多少困難她都沒有放棄海倫。她的心毫無疑問是溫暖的，正是因?yàn)橛辛怂庞辛四莻�(gè)溫暖人間的海倫。
熱量不需要我們?nèi)ひ�，而需要我們自己散發(fā)。也許你會(huì)好奇這要怎樣做，其實(shí)不難。當(dāng)你開車行駛時(shí)，你會(huì)為鳴笛的救護(hù)車讓路嗎？當(dāng)你遇到一個(gè)摔倒的老人，你會(huì)將他扶起嗎？也許你會(huì)覺的這是一件微不足道的事，但你又知道每年有多少人因此喪命嗎？因此，就算是一個(gè)你覺得微不足道的行為，也可以散發(fā)出熱量來溫暖他人，因?yàn)檫@是生命的熱量。
其實(shí)說白了，熱量就是正能量。愛心、奉獻(xiàn)等一切積極的東西都可以成為我們自己的熱量。雖然在這個(gè)社會(huì)道德危機(jī)日益加重的社會(huì)里，向郭明義那樣無私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)很少了，但最基本的正能量依舊存在在大家心中。如果每個(gè)人都可以將自身的正能量發(fā)揮出來，我相信我們的社會(huì)一定會(huì)比現(xiàn)在更美好。
棉被用一晚上便可以暖熱，但蕓蕓眾生所做的棉被卻需要我們每個(gè)人用心來暖熱，從現(xiàn)在起讓我們用自身的熱量來暖熱“棉被”吧！
溫暖在人間作文4
協(xié)助無處不在，它浸透在大家周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著自己的生命。
文壇巨匠巴金曾說過：“我的生活目的，無一不是在幫住其他人，使每個(gè)人都得著春季，每顆心都得著光明，每一個(gè)人的生活都得著幸福，每一個(gè)人的進(jìn)步都得著自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的大家的人唯一的生活目的是協(xié)助其他人，無論是用充滿愛意的文字，還是用實(shí)質(zhì)的愛心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。
一生都為協(xié)助其他人的人會(huì)得到大家的尊重和熱愛，就像巴金留給大家的寶貴的精神財(cái)富將被大家永遠(yuǎn)銘記在心中。而“協(xié)助”也成為大家前進(jìn)的燈塔，為更多需要協(xié)助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)角落。
協(xié)助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì)愈加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣：“其他人協(xié)助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。
不知道叢飛在地下是不是仍在持續(xù)的協(xié)助其他人，但我知道，他是懷著失望和無奈死去的'。受到協(xié)助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂難道沒有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊，讓自身被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而懂得感恩嗎？
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生，大家永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說過：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了自己的心。”而“協(xié)助”是自己的心靈最單純最明亮的底色。是協(xié)助，為饑寒交迫的大家送去冬日里的溫暖陽光；是協(xié)助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的期望；是協(xié)助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無依的人有耐心期待天光。
讓大家盡情吞吐這種生命的氧分，即便風(fēng)沙侵襲，自己的人間依然溫暖如春。
溫暖在人間作文5
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……一句體貼的話讓人溫暖好久;
一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺!這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比方：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢?
平時(shí)多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作，當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手，當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候，順手把自己的鋼筆遞過去……
這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的`動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。這是一個(gè)讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。
我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它，就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖在人間作文6
溫暖是無處不在的，溫暖著自己，也溫暖著別人，正如贈(zèng)人玫瑰，手留余香。蠟燭突顯著絕唱的美，既照亮了黑暗，給人帶來光明，有驅(qū)走寒冷，帶來了溫暖，自己卻忍受著自焚的痛苦。
愛無處不在，溫暖無處不在，還記得那棟微博公益接力助建起來的`教學(xué)樓嗎？微博公益接力，讓貴州女大學(xué)生楊艾菁實(shí)現(xiàn)了“用一對(duì)戒指為貴州山區(qū)孩子換一棟教學(xué)樓”的夢(mèng)想，她寫下一個(gè)夢(mèng)想，發(fā)到微博上：“我想效仿‘別針換別墅’的故事，用一對(duì)價(jià)值200元的戒指為貴州山區(qū)的孩子們換一棟教學(xué)樓”經(jīng)過多次交換，現(xiàn)在，這所名為“夢(mèng)想小學(xué)”的教學(xué)樓已經(jīng)建成�！皦�(mèng)想女孩”楊艾菁說：“是網(wǎng)友的相互信任和慈善之心，讓‘以物換物’變成‘以愛換愛’�！�
只有人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間，用愛溫暖著世界，世界就會(huì)變得熠熠生輝。
愛無處不在，溫暖無處不在。當(dāng)我們從相遇，相識(shí)到相知，不知道我們是狹路相逢勇者勝，還是針鋒相對(duì)共成長(zhǎng)，只知道我們?yōu)榱酥锌级鴳?zhàn)，每次在教室讀書，疲憊的我趴下了，熟睡在桌上，醒來后都會(huì)有件衣服蓋在身上，每次都溫暖著我的心田，我們一直在一起生活，成長(zhǎng)，奔中考，拼搏，一直陪伴著我努力，披星戴月，披荊斬棘，在我孤獨(dú)憂傷時(shí)，你默默地給我溫暖和關(guān)懷，使我振奮，感動(dòng)，慢慢拉近我們的距離，友情，溫暖著我，抵御涼秋和寒冬。一路上，有你們，溫暖著我，真好！
不變的是人心，不變的是真情，保留內(nèi)心中最真實(shí)的自己，人與人之間，多一些友愛，多一些幫助，會(huì)更加溫暖，更加和諧，贈(zèng)人玫瑰手留余香，互相幫助，溫暖心中。
車讓車，讓出一條秩序；人讓人，認(rèn)出一份溫暖。
溫暖在人間作文7
一際碧空如洗過一樣的澄澈，藍(lán)得寧靜，遙遠(yuǎn)，安詳，仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光輝，就像陽光一樣，溫暖了心房。
學(xué)校，操場(chǎng)。
我望著湛藍(lán)的天空，呆呆地站在一旁，陽光很溫暖，淺淺地照在臉龐。同學(xué)們都盡力地練習(xí)著三級(jí)蛙，跳，一遍又一遍地重復(fù)著動(dòng)作。她一轉(zhuǎn)身，望見了正在出神的我，“怎么了?快練啊!〞她輕聲對(duì)我說。我猛然抬頭，看見了她的目光，帶著許些關(guān)切，嘴角，勾起一絲不易發(fā)覺的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上，認(rèn)真地開始起跳，一下，兩下，三下，一跳比一跳近，我無奈，慢慢地走了回去。她依舊站在一旁，看見我這樣，便耐心地教我。她并不是體育老師，卻依然，無比耐心的告訴我要領(lǐng)，原本被失望充滿的滿滿的心里，一下子豁然開朗，散去了幾絲陰暗的浮云，取而代之的，是無限溫暖。
午后，體育中考。
依舊是晴朗的天氣，湛藍(lán)的天空，只是，有些刺眼的陽光。她撐著傘，站在不遠(yuǎn)處為我們加油鼓勵(lì)。我的`手心浸滿了冷汗，拳頭緊握，心跳也急促的跳著。今天的考試似乎特別順利，許多同學(xué)都有了總分值，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的笑容，我不僅更加緊張生怕考不好�！跋乱晃�，七號(hào)!〞耳邊響起考官的聲音。“啊!這么快就到我了!〞我心里一驚，但也只能慢慢的，小心翼翼地踱到起跳線上，開始擺臂，終于，我跳了出去。然而并沒有跳到十分，我失，落地走了回去正對(duì)到她的目光，似乎是關(guān)切與鼓勵(lì)。我心中頓時(shí)有了信心，當(dāng)?shù)诙卧偬臅r(shí)候，我正在擺臂原本應(yīng)落下的手臂，突然一下子停在半空，望見她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖，給予我勇氣與力量。
她的微笑，如陽光般溫暖，映入了我心房，讓我感受到屬于一個(gè)季節(jié)的溫暖滋味。
溫暖在人間作文8
其實(shí)，生活中處處有溫暖，只有“有心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀，但，更多的是溫暖。
還記得，初一時(shí)的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎么練也練不好。最后，連很有耐心的陳老師也說放棄了。那時(shí)，我們才醒悟。那時(shí)，我們才懂得陳老師常對(duì)我們說的一句話：人是一種奇怪的動(dòng)物，總是在失去后才懂得珍惜。原來，這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，人就是這樣的。
那天晚上，是老師值日的.，可是她沒來。當(dāng)時(shí)，我們都知道老師真的生氣了。之后，我們幾個(gè)班干部商量過后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)。早上的時(shí)候，我們還以為很多同學(xué)會(huì)不來的，可是大家都來了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體，一班是一個(gè)充滿溫暖的集體。人齊后，我們?cè)诤诎迳蠈懥艘痪湓挕皨寢�，�?duì)不起。如果你愿意的話，請(qǐng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看看�！彪m然那天并沒有見到老師的身影，但，我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著我們，看著我們成長(zhǎng)、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。
升上初二，陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科老師也不是了。那時(shí)，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳老師只做我們的語文老師也好�。∏皫讉�(gè)星期，我們還是不適應(yīng)的。后來，我們慢慢的開始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀冎�，陳老師不希望看到這樣的我們，我們也不能讓陳老師失望。
9月10號(hào)是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來到老師家，有一種久違的感覺。雖然在學(xué)校可以見面，但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟老師坐下來閑聊，真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話�。∥覀兞牧苏麄�(gè)下午，有說有笑的。那場(chǎng)景就像是，出遠(yuǎn)門的孩子剛回家，向媽媽訴說心中的話，是多么的溫暖的。
我們不斷地成長(zhǎng)的，可能會(huì)經(jīng)歷許多，也會(huì)忘記許多，但依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。
溫暖在人間作文9
愛是什么？是一束溫暖的陽光照耀大地；是親人之間一個(gè)貼心的擁抱；是一顆種子，在陽光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)；是一陣緩緩吹來的和煦春風(fēng)；是……
為了傳遞愛心，學(xué)校開展了進(jìn)社區(qū)，慰問孤寡老人活動(dòng)，回到家，我為老人準(zhǔn)備了一包營(yíng)養(yǎng)麥片。
我們一行人浩浩蕩蕩的來到老人家門口，一張矮小的門，個(gè)兒高的進(jìn)去會(huì)碰到頭，銹跡斑斑的門栓上，早已陳舊，仿佛每時(shí)每刻都會(huì)倒塌，里面漆黑一片，就算是白天，也要開燈才能看見，房間只有巴掌大，進(jìn)了幾個(gè)人，顯得特別擁擠，陳設(shè)也是極其簡(jiǎn)單，幾把木椅，一張簡(jiǎn)陋的大床，一張飯桌，一些爐具，僅此而已。
我們探出頭，往里面瞧了瞧，只能模糊的看到一個(gè)站不穩(wěn)的身影，被人攙扶著從里面緩緩走來。走出來的是一位年過八旬的老人，她的頭發(fā)已經(jīng)銀白，看來這是位獨(dú)居老人。他手持拐杖，一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。
那雙空洞的雙眼，盡顯蒼老和一絲孤獨(dú)，臉上一條條緊鎖的皺紋，已顯示出他的年邁與滄桑。老人身著一件褐色的`棉襖，一條黑色的棉褲，顯得臃腫。
我走到老人身邊，對(duì)她說了一句暖心的話語：“老奶奶祝您福如東海，壽比南山，天天開心！”
只見老人臉上的皺紋立刻舒展開來，臉上洋溢著幸福快樂的笑容，那一條條深深的皺紋笑成了一朵花，嘴里口齒不清地喃喃自語，好似在說“好!好!”看得出她心中那說不出的激動(dòng)與感動(dòng)。
我們依次把慰問品放到老奶奶跟前，和她親昵地握了握手，卻依稀看到了老人長(zhǎng)滿了繭子的手，不禁有了絲絲心酸，那條條老繭記載著老人蒼涼的生活痕跡，那向四周曲線蜿蜒的皺紋，寫滿了老人的孤單。
我們把這一幕拍了下來，照片里，我們依偎在老人周圍，而老人坐在木椅上滿足的微笑，這溫情的瞬間令人感到。
愛無處不在，它在世界的每一個(gè)角落都存在著。只有我們捧起愛心，向世界揮灑，才能溫暖人間。
溫暖在人間作文10
當(dāng)今世界信息發(fā)展飛快，社會(huì)頭條里每天都有各種各樣的故事在播報(bào)著：有時(shí)事新聞，有勵(lì)志故事，當(dāng)然肯定不會(huì)少了溫暖人心的事……人間處處是溫暖，它可能是下雨天的一把傘，也可能是冬天里的一杯熱水，還有可能是在摔倒時(shí)扶你的一只手……而令我至今難以忘懷的是這樣一幕。
當(dāng)時(shí)，天空被黑暗籠罩著，不一會(huì)兒屋外下起了傾盆大雨，在一家維修機(jī)動(dòng)車店前，一位叔叔正淋著雨在修電瓶車，突然一位女小孩牽著個(gè)小妹妹走了過去，這不免引起了那位叔叔的注意，他心想，這么小的孩子，會(huì)不會(huì)被拐騙走，會(huì)不會(huì)出事？說曹操，曹操就到。一輛驕車正以飛快速度朝小女孩的方向沖去。在這千鈞一發(fā)之際，那位叔叔發(fā)現(xiàn)了，勃然失色，跑過去，抓住了孩子們，一把抱住，一個(gè)后滾翻，我看著都心驚膽顫，擔(dān)心他的腳會(huì)不會(huì)被車子壓到。后來發(fā)現(xiàn)并沒有出血，我才放心了。孩子們還在懷中，恍然大悟自已被救了！這才爬起來向救命恩人致謝。行人們也紛紛扔下雨傘停下車，去看他們有沒有受傷。
咦，雨怎么小了，剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的了，鳥云早已散云，只剩下悶雷在天邊響起，萬物像被洗過澡似的，散發(fā)著清新，透露著生機(jī)。這可能是老天在目睹了這這暖心的.一切，給人類的贊揚(yáng)吧！
是啊，看我們身邊多么溫暖，其實(shí)還有許多許多溫暖的事情：溫暖可能是從失敗中的一次鼓勵(lì)，也有可能是流浪時(shí)的一碗面，還有可能是迷路時(shí)的一次電話。我們要向他學(xué)習(xí)，從小事做起，去幫助別人，讓世界充滿溫暖。
溫暖在人間作文11
世間萬物，哪里都有光彩，哪里也有溫暖，世間萬物生靈都需要“溫暖”！
在陰雨的小巷，也許所有植物失去光彩，花兒還在雨中擁有“溫暖”，脆弱可憐的小草們可能已經(jīng)被雨和風(fēng)弄的根已經(jīng)疏松，但花兒草兒有準(zhǔn)備，已經(jīng)立足了根，準(zhǔn)備“飽經(jīng)風(fēng)霜”。有的花兒可能被澆死，但有一些部分在雨中越長(zhǎng)越美，已經(jīng)成了雨中的閃光點(diǎn)。真是“不知廬山真面目”啊！風(fēng)雨過后，花兒更有了精神，準(zhǔn)備讓蜜蜂給自己到遷到下一代。讓下一代擁有和自己一樣的溫暖，小蜜蜂們很痛快地答應(yīng)下來，并遵守自己的承諾，你看！花兒的下一代果然和原來的一樣！擁有“溫暖”。
寒冷的冬天，別的植物已經(jīng)不行了。但梅花它專門與冬天做對(duì)，非要在冬天生長(zhǎng)！冬天風(fēng)雪交加，要說讓人們注意的，那要說是梅花了。你看！梅花在冬天越開越旺，別的植物已經(jīng)害怕的丟下自己的“上身”。等著春天的到來再長(zhǎng)出“上身”。梅花的“溫暖”。那是高尚的，高貴的，那可是中國(guó)人的國(guó)魂。不管遇到什么困難，都勇敢地向前沖。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊ㄊ侨藗�?cè)诙炖锏慕�，梅花是人們�(cè)诙斓拇�，梅花是我們所有人都要學(xué)習(xí)在“冬天”時(shí)的“溫暖”。
悶熱的氣候，水藻問題能給魚兒們“溫暖”。河里的水如“開心”一樣特別熱，魚兒們快受不了了！這時(shí)，水藻的出現(xiàn)，解決了魚兒們的`難題。水藻的在水中，可以放出氣氛，可以解決魚兒們的呼吸問題，給了魚兒溫暖。但又有一個(gè)大的問題，氣候這么不好，魚兒們?nèi)ツ睦镎沂澄锬�？有水藻呢！一般水藻在里可以放出微生物，可以供魚兒們吃食，又給了魚兒們一大“溫暖”。水藻可真是魚兒們的“救世主”。水藻在水里無私的奉獻(xiàn)自己的“溫暖”。這給水里又帶來一陣生機(jī)，又帶來一片美好。
世間一切相互連接，相互幫助，是必不可少！誰都需要愛，更需要一片溫暖！
溫暖在人間作文12
人間處處充滿愛，正是有愛才會(huì)使人世間更溫暖。
今天，我和姐姐一起乘汽車去武康，我們?cè)谡九频攘瞬畈欢鄡蓚�(gè)小時(shí)左右，車子還沒有來。眼看太陽快要落山了，我們有點(diǎn)喪氣，想不去了。站牌等車的人越來越多。“滴滴滴——”車子終于來了，我拉著姐姐迫不及待地沖上去，車子坐滿了人，我倆好不容易找到一個(gè)空位子，坐了下來。接著，人們都蜂擁而上，搶得到位子則可以坐下來，而搶不到位子的.只能站著。這時(shí)，有一位老太太手持拐杖，顫顫巍巍走上車，我以為車上的人肯定會(huì)為老太太讓我，可結(jié)果出乎我的意料。沒有一個(gè)人起身讓座，車廂里一片靜謐，只聽見有人在竊竊私語：“這位老太太挺不容易的，把你的座位讓給她唄！”“你自己為什么不讓呀？”“還是你讓吧！”……我想起身給老奶奶讓座，但總覺得害羞，我問姐姐：“姐姐，老師說要讓我們做個(gè)有道德的人，你說是不是呀？可是你為什么不讓座？”姐姐笑著說：“我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給你呀！”如果你不要，那我“先下手”咯！我立馬站起來，走上前去，扶著老奶奶走到我的位置上，說：“奶奶，您座！”奶奶連忙推辭說：“不不不，小朋友你真乖，但是你坐好了，奶奶站著吧！”這是姐姐對(duì)老奶奶說：“奶奶，這位置您坐吧！她可以坐在我身上，再說您一個(gè)老人家挺不容易的�！崩夏棠踢@才勉強(qiáng)坐了下來，我則坐在姐姐得腿上。一路上，老奶奶和我們說說笑笑，我有種說不出的開心：助人為樂原來是這么快樂、溫暖！
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)世界將會(huì)更溫暖！
溫暖在人間作文13
我們每一個(gè)人都會(huì)從呱呱落地的嬰兒長(zhǎng)大!變成牙齒掉光光的老人家，在這期間我們將會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，或許我們能體會(huì)生活的辛酸，或許我們會(huì)遇到人間最美好的溫暖。
有人說：“人間最美是四月天，生活最美是溫暖”溫暖我們可以從廣義上認(rèn)為是心靈，身體，精神上的溫暖，也可以從一件很簡(jiǎn)單的小事中認(rèn)識(shí)溫暖，一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)背影、甚至是拐角處的回首都是溫暖。周恩來總理在世時(shí)，臉上總是掛著一幅微笑，讓每個(gè)接近她的人都感覺到舒服與溫暖;還有父母在我們每次出門時(shí)都會(huì)嘮叨那么一兩句，雖然聽起來啰里啰嗦的，但是句句都洋溢著父母無限的關(guān)心。
朱自清《背影》中所描述的父親那蹣跚的背影，讓人不禁潸然淚下。如此的故事與情景，說不定每時(shí)每刻都在發(fā)生著。記得以前在一本書中看過這么一個(gè)故事。情節(jié)大概是這樣的：男孩兒和他的弟弟出去騎自行車，正當(dāng)他們玩兒得興高采烈時(shí)男孩兒不小心把腳伸進(jìn)了前輪的.輻條中之后那孩把腳扭了，并且把胳膊肘和膝蓋給蹭破了。本來男孩兒可以頑強(qiáng)地站起來，但是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親推著自行車向他走來。于是男孩兒立即坐在地上嚎啕大哭，希望能借此得到父親的青睞。朋友們都安慰他，但他無動(dòng)于衷。正當(dāng)這時(shí)男孩兒的父親推著自行車從他身旁走過，不聞不問，然后男孩失望了，哭聲越來越大，并且在注視著父親。以為父親終究會(huì)來安慰他，男孩兒在等父親的一個(gè)回首，眼看父親的背影，漸行漸遠(yuǎn)的消失在那個(gè)前面的拐角，依舊還是沒有回頭。男孩兒絕望了，以為父親不愛他了，正當(dāng)他的心快要如此灰時(shí)，父親轉(zhuǎn)過頭對(duì)他笑了笑，然后快速騎上自行車消失在了那拐角處。男孩兒的心，此時(shí)是溫暖的父親的一個(gè)微笑，換來了男孩兒破涕為笑。
溫暖無處不在所以我們要切身感受生活，這樣溫暖將伴我們左右。
溫暖在人間作文14
溫暖是黑夜中的指路明燈，它讓迷失的人走向光明。溫暖是雪中之火，讓寒冷的人感受到熱空氣。溫暖是沙漠中罕見的一滴水，它讓口渴的人感到甜蜜。冬天來了，雪花漫天飛舞，地上鋪著厚厚的被子。我走在街上，感覺非常冷。我不時(shí)用手捂住嘴，讓它保持溫暖。無意中，我發(fā)現(xiàn)街對(duì)面有一堵光滑的墻貼著一些傳單和其他文件。
一個(gè)看起來有四五十歲的老清潔工，用蘸了水的刷子刷過紙，然后用手小心地撕開。雖然在街對(duì)面，但很明顯她的手凍得通紅。她小心翼翼地拿掉幾張廣告紙后，又拿起另一張。然而，我看到她的右手舉了起來，停在了空，這似乎凍結(jié)。看到她再次靠近墻壁，然后她微微搖頭，離開了。發(fā)生什么事了？她為什么不清理一下？她很懶嗎？一系列問題浮現(xiàn)在我的腦海中。我正要去看發(fā)生了什么事，但我看到一個(gè)小女清潔工走近了報(bào)紙。我原以為她會(huì)拿走那張紙，但我沒想到她的動(dòng)作和那個(gè)老清潔工完全一樣:她舉起右手，把它固定在空，微微搖頭，轉(zhuǎn)身離開。看到這一幕，我更加困惑了，所以我下定決心要去看看。穿過馬路，來到墻的前面。映入眼簾的是一個(gè)& lsquo尋找你。
上面寫著:何牟某，78歲，女性的'疑惑已經(jīng)消除，我瞬間明白了一切。這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，雪花仍像鵝毛一樣飛舞，但我不再感到寒冷，而是感到格外溫暖。冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像兩個(gè)清潔工一樣，這個(gè)世界上強(qiáng)烈的溫暖來自燃燒的心。就是這種。神圣的火點(diǎn)燃了我心中的芳香。我認(rèn)為它足夠溫暖，足以困擾我一生。
溫暖在人間作文15
炎熱的夏天我當(dāng)時(shí)只有6歲。我和媽媽在散步，看見一個(gè)算命的先生說我印堂發(fā)，說我有霉運(yùn)，我當(dāng)時(shí)聽了，笑了。可我媽媽就是很相信這種迷信的人，沒辦法，所以就坐著聽算命的“胡言亂語”了。算命的說我這個(gè)月別出門，不然有噩運(yùn)，果不其然，我媽抓我“關(guān)禁閉”了。
過來很久，離這個(gè)月就剩一天了，于是我便要求媽媽讓我出去玩，媽媽想了想：剩一天了，沒事的，讓孩子玩玩把。沒想到這一玩，讓媽媽后悔莫及了：出事了！
我叫了一群“**朋友”一起輪流坐坐我的.剛買的自行車。剛好，這里有一塊空地而且是下坡，前面有一塊草地在施工，可我們不管那么多只顧著玩，玩著玩著，意想不到的事情發(fā)生了，就當(dāng)輪到我騎自行車的時(shí)候，居然被那算命的說中了，噩運(yùn)發(fā)生了。
當(dāng)我坐上自行車時(shí)，我就很興奮，騎的很快，再加上下坡，速度更快了，快到盡頭時(shí)發(fā)現(xiàn)前面有一輛壓路機(jī)。我急中生智，想起了剎車，我一按，剎車居然壞了，我的額頭和壓路機(jī)來了個(gè)“親密接觸”，我當(dāng)時(shí)頭破血流暈到在地。剛好鄰居伯伯從食堂里出來，發(fā)現(xiàn)我危在旦夕了，他馬上跑過來抱起我，我頓時(shí)覺得伯伯的心好溫暖，我甚至可以聽見了他的心跳，熾熱的，感人的。伯伯當(dāng)時(shí)不顧血的臟，抱著我就上了摩托車，送到了醫(yī)院，做了縫針手術(shù)。當(dāng)時(shí)我覺的頭好痛，伯伯怕我咬到了嘴唇，便把手伸出來給我咬，手術(shù)好后，他的手流下了血，醫(yī)生說，要不要包扎一下。伯伯說，小事，不用了，當(dāng)留個(gè)紀(jì)念。
過了幾星期，好多了，我卻忘不了那心，忘不了話語，忘不了那刻骨銘心的牙齒印…
在此，我為伯伯致敬！
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