我喜歡小制作作文
我的課余愛好有很多，打籃球、踢毽子、跳繩、養(yǎng)花，然而我最喜歡小制作。
做小制作不僅能讓自己的手變得靈巧，而且可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造思維，更是同學(xué)們培養(yǎng)創(chuàng)作發(fā)明的好機(jī)會，還能增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識。記得有一次，我為了找到一些塑料瓶，便在大街上尋找著，可怎么找，才揀得兩個(gè)易拉罐，還差一個(gè)才能完成材料收集。咦，突然我看見了一個(gè)老婆婆手中的易拉罐。哦，它正好可以做一個(gè)花籃，可是人家還未喝完呢？我想：怎么向老婆婆要呢？于是，我從街頭一直跟著老婆婆走到街尾，跟她走了差不多一個(gè)小時(shí)。后來老婆婆好像看穿了我的心思，走過來對我說：“小朋友，拿去吧！”說完，老婆婆把易拉罐塞到我手中，便走了。我高興極了，拿著易拉罐向家跑去。
回到家，我拿出剪刀和裁紙刀馬上開始制作了。我首先拿起一個(gè)易拉罐剪去上面的蓋，再向下剪到中間，把它均勻地剪成一條一條。接著把剪好的條兒，每隔一條卷起，這項(xiàng)工作十分艱難，必須一絲不茍。我用手慢慢地卷起，唉，一不小心我被條子劃破了手，不過我沒被嚇到。這次我更小心翼翼地把條子卷起，一分鐘、兩分鐘……時(shí)間毫不猶豫地溜走了，經(jīng)過我的努力那條子終于被卷好了。然后拿出另外兩個(gè)易拉罐剪一些葉子和像吊蘭的植物，再用鮮艷的彩帶折幾朵小花插進(jìn)花籃中間，放上幾片綠葉，花籃四周掛上“吊蘭”。最后，我分別在易拉罐的左右兩邊穿了兩個(gè)小洞，再用繩子穿起來，打上結(jié)，一個(gè)漂亮的花籃終于大功告成了。我看著自己精心制作的小花籃，感到了成功的喜悅，我把它掛在自己的小房間里做裝飾。
每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會收集一些廢紙張、空飲料瓶……等材料來做小制作。經(jīng)過我一段時(shí)間的收集，我用塑料汽水瓶、廢紙張……做成了許多實(shí)用性強(qiáng)的東西；有花籃、杯子、筆筒、煙灰缸、自動飲水器、卡片……等。有時(shí)候同學(xué)生日，我會送一兩件作為生日禮物，同學(xué)都夸獎我做得好；有時(shí)候我會把它們擺在我的小房間展覽，請同學(xué)們來觀賞并一起討論、研究制造出更多實(shí)用性強(qiáng)、精美的作品。
通過做小制作，我不僅學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，還懂得了一個(gè)道理：我們平時(shí)只要細(xì)心觀察、多動腦筋，廢品也會變?yōu)閷毼铩?/p>
【我喜歡小制作作文】相關(guān)文章：
我喜歡小制作英語作文03-26
我的小制作作文02-11
我的小制作的作文09-03
我的小制作-作文09-03
我的小制作作文07-17
我的小制作03-26
優(yōu)秀作文：我的小制作06-03
我的科技小制作作文08-21
敘事作文：我的小制作07-23