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      2. 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為題的學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-05-12 13:33:24 我要投稿
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        以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為題的學(xué)生作文

          1書(shū)香伴我成長(zhǎng)

        以書(shū)香伴我成長(zhǎng)為題的學(xué)生作文

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書(shū)籍王國(guó)里最給力的導(dǎo)游,它伴著每一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)的海洋里遨游、成長(zhǎng)。

          記得我第一次與書(shū)作伴是在三歲,小時(shí)候的我一有空就愛(ài)抱著書(shū)看,爺爺也是我很好的早教老師,見(jiàn)我很喜歡圖畫(huà)多的小人書(shū),就給我買(mǎi)了一套。整天都陪著我,和我一起認(rèn)字,累了就教我畫(huà)畫(huà),海教我做兒童手抄報(bào),F(xiàn)在一想,此時(shí)會(huì)寫(xiě)的很多字都是兒時(shí)學(xué)會(huì)的;現(xiàn)在看到很多書(shū)都是小時(shí)候摸過(guò)的!

          后來(lái),也就是現(xiàn)在,都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類(lèi)純屬娛樂(lè)的搞笑漫畫(huà)書(shū),都是看過(guò)一遍就不會(huì)再去咀嚼、消化的“廢書(shū)”,對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng)毫無(wú)用途,甚至看多了還會(huì)影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書(shū)呢。你知道嗎?我最喜歡動(dòng)物小說(shuō),捧著一本動(dòng)物小說(shuō),既可以了解動(dòng)物的習(xí)性,也可以增長(zhǎng)文學(xué)知識(shí);積累好詞佳句。

          書(shū)中的世界,可能只是一個(gè)幻境,但它讓我更加茁壯地成長(zhǎng)!

          2書(shū)香伴我成長(zhǎng)

          從小,爸爸媽媽就教育我:“要認(rèn)真讀書(shū)、學(xué)習(xí)!蔽倚r(shí)候不愛(ài)看書(shū),只愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,媽媽感到很擔(dān)心,為我訂了好多雜志,可我卻不領(lǐng)情,依然要她講;到五歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我一拿到手,立刻閱讀起來(lái),不懂的字,便向媽媽問(wèn)個(gè)不停,媽媽見(jiàn)我這樣,高興極了,連訂了好幾個(gè)月,我孜孜不倦地閱讀。到了六歲,媽媽開(kāi)始給我訂閱《兒童文學(xué)》,我看到了新書(shū),異常興奮,一把從媽媽?xiě)牙飺屓ィ艿綍?shū)桌看了起來(lái)。八歲了,我看到書(shū)柜里有一本異常吸引人的書(shū),叫做《白比姆黑耳朵》,我打開(kāi)書(shū)柜,拿出這本書(shū),趴到床上看了好幾章,就被爸爸搶走了,我哭了,哭得很傷心,八歲,幾乎是在淚水中度過(guò)的。九歲,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),你可以看這本書(shū)了!我一把搶過(guò)書(shū),原來(lái)是《白比姆黑耳朵》,我開(kāi)心極了,閱讀了一遍又一遍。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了,準(zhǔn)備在暑假讀字典。最近,我又獲得了“校園十佳書(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào),我親愛(ài)的爸爸還上臺(tái)講話(huà),全校都知道我們是書(shū)香家庭。

          我一定要繼續(xù)努力,更好地表現(xiàn),不辜負(fù)爸爸媽媽的希望,不辜負(fù)“十佳書(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào)。

          3書(shū)香伴我成長(zhǎng)

          在爸爸媽媽的影響下,我漸漸喜歡上了讀書(shū)。

          在我遇到疑難時(shí),書(shū)為我解決;在我寂寞時(shí),書(shū)為我排憂(yōu)解難,書(shū)香伴著我成長(zhǎng)。

          三四歲時(shí),我一字不識(shí)但我已經(jīng)喜歡上了聽(tīng)書(shū)。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺(jué)時(shí),如果不聽(tīng)一會(huì)媽媽講的故事,比如美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘和賣(mài)火柴的小姑娘,智勇雙全的阿里巴巴,變成白天鵝的丑小鴨,大鬧大海的哪吒等進(jìn)入我的夢(mèng)想,讓我的童年充滿(mǎn)了神奇和幻想。

          上幼兒園后,老師教我識(shí)字說(shuō)話(huà),我不再讓媽媽講故事,自己可以讀書(shū)了,《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《少兒必讀唐詩(shī)》《西游記》《365夜故事》《成語(yǔ)故事》等許多書(shū)走進(jìn)了我的生活,這些書(shū)成了我的好朋友,豐富了我的想象,開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

          上小學(xué)時(shí),我成了書(shū)蟲(chóng),一有空閑時(shí)間就讀書(shū)。我如蠶吃桑葉大量閱讀,《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實(shí)用文摘》等,這些書(shū),不僅教給我許多知識(shí),而且教我生活做人的許多道理。

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書(shū)是我無(wú)言的好朋友,也是我的好老師,我想用好書(shū)伴我一生,讓我的人生變得精彩充實(shí)。

          4書(shū)香伴我成長(zhǎng)

          我從很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)。記得最早我看的書(shū)是《成語(yǔ)故事》,在書(shū)里我只認(rèn)識(shí)是幾個(gè)字,所以媽媽給我講里面的內(nèi)容,我很感興趣。

          到了三年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)不多,我便讀一些書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己:《西游記》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》等,還有許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā)。

          到了四年級(jí),我也看了很多書(shū),比如:《故事會(huì)》、《獸王》等,這些書(shū)告訴我:“知識(shí)是沒(méi)有盡頭的,越是讀書(shū)越是發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知!睍(shū)讓我懂得了生命的本色“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志和“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神。

          高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋中傲游時(shí),我仿佛是一頭貪婪的大白鯊,把一條條知識(shí)的小魚(yú)大口大口吞進(jìn)肚里。智慧大都是從汲取積累起來(lái)的。我們要熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),讀好書(shū),讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當(dāng)作自己生命中的一部分,去熱愛(ài)讀書(shū)吧!

          5書(shū)香伴我成長(zhǎng)

          小時(shí),我還不識(shí)字,連拼音都不認(rèn)識(shí)。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo),我逐漸認(rèn)識(shí)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字。雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我可以看簡(jiǎn)單的書(shū)籍了。以前我不愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間總想著看電視、玩游戲。媽媽為了讓我愛(ài)上看書(shū),就從圖書(shū)館借童話(huà)書(shū)給我看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書(shū)也是一件很有樂(lè)趣的事情。通過(guò)看書(shū),我交了許多新朋友。毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不看!边@句話(huà)深深地印在我的腦海里。從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

          書(shū)是人類(lèi)的朋友,多讀書(shū),就仿佛得到一雙有豐富知識(shí)的翅膀,有了這雙翅膀,我們就可以飛向天空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。蘇聯(lián)著名作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的人,他曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!

          從小到現(xiàn)在,我讀了大約35本書(shū)。我在慢慢地長(zhǎng)大,也漸漸明白了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你不讀書(shū),就不能進(jìn)步;你不進(jìn)步,而別人在進(jìn)步,那就等于你在退步。時(shí)間是不等人的,少壯不努力,老大徒傷悲。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們愛(ài)上讀書(shū),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          6書(shū)香伴我成長(zhǎng)

          也許是一種緣分吧,從小我就和書(shū)本結(jié)下了不解之緣。

          年幼的我曾和所有孩子一樣,愛(ài)看電視,愛(ài)搞一些惡作劇,父母為此傷透了腦筋。一天,媽媽帶回來(lái)了幾本童話(huà)書(shū),說(shuō)讓我看看,我對(duì)那些書(shū)根本不感興趣,把它們放在箱子里置之不理,依舊看我的動(dòng)畫(huà)片?赡芪易⒍ㄒ蜁(shū)待在一起,我家的電視壞了,姐姐也不在家,我十分郁悶,隨手從箱子里拿了一本書(shū)看了起來(lái),真是“不看不知道,一看丟不了”,從此我看書(shū)成了癮。有時(shí)有不認(rèn)識(shí)的字就請(qǐng)教家長(zhǎng),爸媽見(jiàn)我那么愛(ài)看書(shū),心里很高興,不斷地給我買(mǎi)書(shū)。

          漸漸的,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的字更多了,見(jiàn)到書(shū)更是愛(ài)不釋手。周末,我和爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)打掃自己的房間。在收拾書(shū)架時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)我還沒(méi)看,便顧不得掃地了,坐下來(lái)津津有味地看著。轉(zhuǎn)眼兒到了中午,媽媽看我還沒(méi)有掃完,不管三七二十一訓(xùn)了我一頓。

          書(shū),我愛(ài)你,是你讓我的生活豐富多彩,是你伴隨著我不斷成長(zhǎng)!

          7書(shū)香伴我成長(zhǎng)

          讀書(shū)就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽(tīng)一支優(yōu)美的曲子。

          小時(shí)候睡覺(jué),總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因?yàn)槊看嗡徽f(shuō)完,我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽(tīng)的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽(tīng)不厭。

          上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買(mǎi)一些帶拼音的書(shū),有&lt;一千零一夜》《格林童話(huà)》等故事書(shū),雖然拼出一句話(huà)都要費(fèi)大半天的時(shí)間,但是我從中找到樂(lè)趣,慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書(shū)。

          再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué)之后,我讀書(shū)的范圍更廣泛了,《西游記》《三國(guó)演義》,這些書(shū)都是我的課后營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),就像和一位智者在對(duì)話(huà),又像有一位無(wú)聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書(shū)像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀,讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生,成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。

          現(xiàn)在,我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員,我一直在變化,在長(zhǎng)大,但看書(shū)這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里。看書(shū)已經(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在正一步步地走在階梯上。

          我相信書(shū)籍會(huì)是陪伴我一生的朋友,愿書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

          8書(shū)香伴我成長(zhǎng)

          每個(gè)人都是從書(shū)里長(zhǎng)大,在我眼里,書(shū)是每個(gè)人在生活中必不可少的東西。

          我從小就喜歡看書(shū),可這些書(shū)全都是圖畫(huà),沒(méi)有幾個(gè)文字。上了一年的時(shí)候,書(shū)中的文字就多了起來(lái)。三年級(jí)以后,書(shū)中的文字就越來(lái)越多。每天晚上,我都會(huì)坐在沙發(fā)上,津津有味地看起了我最喜歡看的書(shū),【幸福的鴨子】,以前,我只是翻了翻這本書(shū),然后他就擺在了書(shū)架上。過(guò)了一年多,這本書(shū)才重新回到了我的我身邊。

          從前,我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是多么的精彩,每一個(gè)環(huán)節(jié)都描寫(xiě)的栩栩如生,就像故事時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊發(fā)生過(guò)。

          在我們班也有一位小書(shū)迷,只要他一有時(shí)間,就會(huì)津津有味地看著他的書(shū),但他讀書(shū)的時(shí)間超出了極限。他下課再看,他上課也在看,他,就是我們班的李俊鍇。

          書(shū)是黑暗里的明燈,為我們照亮前方的道路;他就想汪洋大海中的燈塔,為迷失方向的船只指引方向;他就像沙漠中一股清涼的湖水,為人們解渴。

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