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我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文550字（精選34篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人有缺點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)，沒有一個(gè)人是十全十美的，但每個(gè)人都會(huì)散發(fā)自己的光芒。
可曾想過自己像太陽般照耀別人。那又可曾像蠟燭般有一那一份熱情呢？
一次偶然之間發(fā)現(xiàn)了位母親叫罵著孩子，孩子打開門離家出走，灑在路旁的只有那飽含不滿的淚花，他哭得大聲，嗚嗚！像火車汽笛，我也不知道他會(huì)去哪，一個(gè)人跑向了鄰居家的樓道，竟是那樣凄慘！整條長(zhǎng)路早已被他的聲音淹沒了。
我徑直走上前去，滿懷不解地看了一看，他的眼眶濕潤(rùn)得像一汪潭。他沒說一句話，只是不停地抽泣著，看上去令人心碎。
我不解地問：“你為什么哭，是因?yàn)槟菬o情地罵喊嗎？”他的臉色依舊是那樣蒼白，像是白紙一般令人有一些擔(dān)憂，他滿懷憂傷地說：“差不多吧�！蹦橇R得是很難聽，的確不堪入耳，我說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母親生氣時(shí)說的話雖然不好聽，但是她們真的很愛我們�！彼f：“你不懂，她是對(duì)我內(nèi)心的打擊，這是無形的.傷害！”他說得很傷感。我又說：“他們可以放手不管你，讓你自力更生，你能嗎？”他的臉色變得暗沉：“那他們也不可以這樣�！敝已阅娑谛校妓幙嗫诶诓“�，愛之深，恨之切。他不說話了只有幾聲抽泣。
我開始不知所措，不知道該說些什么。他抽泣了會(huì)兒，說：“我知道他們是愛我的，但他們的表達(dá)方式，實(shí)在是令我痛恨�！边^了會(huì)兒他補(bǔ)了句：“他們?yōu)槭裁匆眠@種方式表達(dá)呢？”這是一種尊嚴(yán)的抹黑，是帶給我心里的創(chuàng)傷�！耙�?yàn)樗麄兪悄愕母改浮！蔽艺f，他不知為什么，對(duì)我說了句“謝謝”，便走下樓，回家了，此時(shí)屋里十分寂靜，似乎什么都沒有發(fā)生過。
我一直認(rèn)為只有天資優(yōu)越的人才有光芒，只有他們才能帶給他人光芒與溫暖，可是我錯(cuò)了。每一個(gè)人都具備光芒，像蠟燭一般，奉獻(xiàn)他人。
每一個(gè)人都有一片自己的陽光，也許并不耀眼，可也足夠明亮前路。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 2
一朵絕不起眼睛的花，也是有歸屬于它的漂亮；一片一般的葉片，也是有歸屬于它的作用；一位平平淡淡的人，也歸屬于他自己的光芒。
自然，因?yàn)槲矣袣w屬于自己的'光芒，這光芒十分細(xì)微——那就是我騎自行車又快又穩(wěn)定。
這一可從我五歲那一年講起。
有一天，有一個(gè)時(shí)間，我無意間地發(fā)覺了在大家住宅小區(qū)里的大哥哥們已經(jīng)騎自行車，不知道如何的，我好像十分期盼這種“旋風(fēng)少年們”的騎車日常生活，因?yàn)槲揖鸵雽W(xué)騎自行車了。也就是同一天，我讓爸爸給我買來一輛單車。
另有一日，另一個(gè)夏天，另一個(gè)時(shí)間，我已經(jīng)添加了這些大哥哥們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中了，每日當(dāng)我們上完幼稚園后就和這些“旋風(fēng)少年們”一起在住宅小區(qū)中東地區(qū)旋一旋，西旋一旋，北轉(zhuǎn)兩圈，南再轉(zhuǎn)兩圈。一些情況下大家分頭騎車，這一中斷中，你在哪都能夠見到大家，這就應(yīng)當(dāng)就是我騎自行車旅程當(dāng)中最歡樂的整整一年吧！
另有一天，可是在同一個(gè)夏天，我還在分頭行動(dòng)的情況下沖一個(gè)下坡路，這一個(gè)下坡路但是將我弄摔了，這一摔可摔得不清��！這一下可將我的左手的胳膊肘摔斷了，摔出了骨裂，這一下好嗎，我躺在醫(yī)院病床上整整一個(gè)半多月，這也使我道別了單車整整一個(gè)半多月。
另有一日，一個(gè)秋季，我依然在住宅小區(qū)當(dāng)中騎自行車，但是沒了那群“旋風(fēng)少年”。
近日，我依然騎自行車，但是僅僅車發(fā)生變化，目地也發(fā)生變化，騎得也變的越來越快了。
這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 3
轉(zhuǎn)眼觀望世界，每一個(gè)人，每一個(gè)生命身上都散發(fā)著光芒。有的微不足道，有的被身邊的那些刺眼的光芒所掩蓋，更多的，是被黑暗所吞沒。
我也是有光芒的，但我身上的`光芒，時(shí)好時(shí)壞，那就是——樂觀�；蛟S媽媽說的對(duì)，有時(shí)樂觀過頭就是傻。
還記得那天，外公去世了。原本應(yīng)該是悲痛的，但偏偏就是這么巧，我居然想起來以前與外公的快樂時(shí)光，忍不住笑了出來。這笑聲在別人的眼中是多么刺耳，我想忍都忍不住，看到旁人的眼神，我立馬將嘴巴閉上，可眼睛出賣了我，完全將我的心情表露了出來。
而且有的時(shí)候別人欺負(fù)我，我會(huì)表示出狂怒的表情，但有時(shí)還沒怒起來就笑場(chǎng)了，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)大寫的“尷尬”。特別是旁邊有人在笑，我就更忍不住，哪怕是在欺負(fù)我，我照樣會(huì)笑噴。一點(diǎn)小事，只要有一絲絲好笑的，我就會(huì)捧腹大笑，笑點(diǎn)低，又是我的一大特點(diǎn)。
而在我身上發(fā)生最多的事，就是：幾乎被一件事氣死，但過一會(huì)兒就心情大好，哪怕原來想報(bào)復(fù)，過了一會(huì)兒就被我拋到九霄云外。這也是一大缺點(diǎn)，因?yàn)楹芏嘀匾氖虑椋浅Ｈ菀妆晃彝靡桓啥䞍�，剛剛還想說的事，笑一下就忘掉了。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，樂觀，笑點(diǎn)極低就是我的光芒。雖然這光芒有時(shí)反而會(huì)給我?guī)硐麡O影響，但是，我依然要對(duì)所有人說：我有屬于我的光芒！
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 4
時(shí)間流逝，每個(gè)人都能找到一絲希望，一道光芒，然而這道獨(dú)一無二的光芒，便是我心中最閃亮的光芒。
人并不是生來就能發(fā)現(xiàn)自己的光芒，也許，它被一小片塵埃掩蓋著，被一絲煙云籠罩著，被一片黑暗遮掩著。但，這些東西并不能擋住它自身所發(fā)出的光芒，這光芒是明亮的、強(qiáng)烈的。
唱歌，如一道亮光照在我的心上，想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下，不久便發(fā)芽了。
一次偶然間，我的鋼琴啟蒙老師將籠罩在光芒之上的云霧撥開，鍛煉了我的嗓子，開啟了我音樂的道路，讓我一路勇往直前，永不放棄。
可這看似毫無阻攔的道路上，出現(xiàn)了一塊絆腳石，在我唱歌的道路上阻擋了我的腳步，讓我第一次在路上摔了一跤：
那天，謝老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)比賽，可十分有信心的`我卻被刷下來了，我傷心極了，要強(qiáng)的我不敢在眾人面前哭泣，走進(jìn)電梯后，我立馬撲進(jìn)媽媽的懷里，眼淚就像斷了線的風(fēng)箏一般掉落下來，自尊心極強(qiáng)的我受到了嚴(yán)重的打擊，我不甘心！媽媽打電話告訴謝老師，她說評(píng)委們并不否認(rèn)我的唱腔，只是我的歌選錯(cuò)了……謝老師的安慰與鼓勵(lì)，讓我漸漸平復(fù)了心情。
在經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折與困難后，我終于在學(xué)習(xí)聲樂的路上越走越遠(yuǎn)，不言放棄，鍥而不舍地學(xué)習(xí)下去……
我有屬于自己的光芒，也許，在茫茫的宇宙中，它只是微小的一部分，可，它卻也是我心中最耀眼的一道光芒，它將越來越閃亮，成為天空中最璀璨的明星。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 5
看那星光璀璨的夜空，心中即生困惑之感：光芒是什么？它在哪？是藏在心中，還是匿于掌中？我想，這“光芒”將伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
閃光之處，所有人都擁有，我們可以發(fā)現(xiàn)并不斷擴(kuò)大、發(fā)展自己的過人之處，擁有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，把好變?yōu)楦�，給他人不一樣的印象。
舉個(gè)我個(gè)人的例子，“優(yōu)秀的光芒”很多，“角落的黑暗”也不少，做一個(gè)探路人，在自己的思想中徘徊，照亮“角落的黑暗”，優(yōu)秀的自己才能成就美好的生活。光芒萬丈，照亮的不僅僅是自己的內(nèi)心，還有他人，與同伴身處逆境，也許你的一句充滿“光芒”的話，就可以給他的內(nèi)心帶來莫大的幫助，自身同樣也得到了寬慰，這就是我要說的，自信的光芒。有時(shí)，散發(fā)光芒，只需一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)燦爛的微笑，對(duì)方就會(huì)感受到你的光和熱。不要問我為什么會(huì)知道，這天底下?lián)碛姓芰康?人那么多，如果你連一個(gè)會(huì)朝你微笑的人都找不到，那不得不說，你還沒有學(xué)會(huì)接納對(duì)方的好意呀。
光芒依舊，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來”。自信的光芒陪伴著我們，使我們擁有自信在成長(zhǎng)的道路上灑下耀眼的光輝。我有屬于自己的自信，我有屬于自己的光芒，我要用這份光芒，帶給成長(zhǎng)路上的每一個(gè)人，留下自己的光和熱，創(chuàng)造屬于自己內(nèi)心的那份自信，并用它來溫暖他人。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 6
一盤精致小巧的多肉，擺在鄰家的陽臺(tái)上，沐浴著陽光散發(fā)出的光芒，我不禁想起前天所發(fā)生的'一切。
那是一個(gè)晴朗的下午，我正在小區(qū)樓下悠閑地看書，正打算上樓回家，被一陣稚氣未脫的哭聲，扯住了腳步。
“嗚……嗚……”一個(gè)小女孩正在傷心地哭泣，原來是我鄰居家的小孩。“怎么了，琳琳？”我急切地想知道她為什么哭�！拔摇冶敬蛩惆讯嗳夥旁诖筇柕紫聲駮瘢刹恍⌒陌鸦ㄅ枳菜榱�。”她回答。我想了想，決定把家里的花盆拿出來，種這些多肉，于是和她說：“你等我一下，我很快就來。”
不一會(huì)兒，我就拿著一個(gè)外觀精致的花盆和小鏟子向她走來。“我?guī)湍惆堰@些多肉種到花盆里去，好嗎？”她破涕而笑，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我把掉出來的泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟到花盆里，再把掉出的多肉撣掉泥土，清洗清洗，就開始種多肉了。首先，我用鏟子在土中刨一個(gè)較淺的坑，然后把多肉的根塞進(jìn)去，把土蓋上。干這活可真累啊，此時(shí)我的臉頰旁已劃過豆大的汗珠，琳琳叫道：“姐姐加油！加油！”這時(shí)，我才知道有人在等我，我充滿了信心，加快速度，不能讓她失望。把多肉種完了，琳琳對(duì)我說了聲：“謝謝姐姐！”還沒等我說聲“不客氣”，她就跑開了。
一個(gè)平凡的女孩，身上有著金子般的光芒。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 7
耀眼的陽光灑在我的肩頭，這是一縷只屬于我的光芒。
每個(gè)人都有獨(dú)一無二的光芒�？晌矣X得自己那縷小小的光芒被冰凍了，被烏云遮住了。自己的世界再也沒有那燦爛的光輝。如同漆黑夜空中沒有閃爍的群星。
大家都說我的記憶力好。比起班中學(xué)霸，只能算個(gè)皮毛�？湮姨S力好，在班里華麗一跳，卻發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)比我跳的高，只留下失落的背影。心里蒙上了厚厚的灰。但天生樂觀的我認(rèn)為其實(shí)我的光芒會(huì)超級(jí)強(qiáng)大，只是還沒爆發(fā)出來。每一天，我都這樣安慰自己。
上天也許被我深深地感動(dòng)了，給了比常人強(qiáng)大許多的社交能力。我轉(zhuǎn)校前，在自己的班里有許多“兄弟”。看看，那些孤單的`人，感覺自己非常的幸福。轉(zhuǎn)校后，不出二三天，記憶力超強(qiáng)，使我記住了全班同學(xué)的名字，并加入一群講義氣、學(xué)習(xí)不錯(cuò)的朋友們當(dāng)中去了。據(jù)稱，這個(gè)關(guān)系是我們班一直都想擁有的，但有可能因?yàn)樾愿癫缓�，或膽小，而無法密切來往。我又一次感受到了我身上散發(fā)的光芒，學(xué)霸“四大天子”更是形影不離，可因人數(shù)原因，無法邀請(qǐng)我進(jìn)入“幫派”。就連“四大才子”之首，班上最害羞的他，都與我敞開心扉，津津樂道。
我對(duì)此十分滿足，自信地稱之為自己的光芒。友誼才是每個(gè)人真正需要的，一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)卻孤辟的人，有何用處呢？
當(dāng)漆黑的夜空中劃過一道散發(fā)著光芒的流星，照亮了我與我身后的那一群伙伴們。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 8
每一個(gè)人的光芒，或大，或小，或萬里長(zhǎng)空光芒，或無足輕重。
英語，變成了我第一束光芒。
一開始學(xué)英語，一個(gè)單詞就變成我的“絆腳石”。我不斷地讀，一次又一次地背，卻自始至終跨但是那一道阻礙。我剛開始心煩，剛開始舍棄，可是我又猛然想到了老師的名言——因此，我便把它拆分為了好多個(gè)聲調(diào)。一切好像越來越生動(dòng)而又趣味了。我漸漸地嫻熟起來，暢游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)精巧的英文字母構(gòu)成的'奇跡世界。時(shí)間剛開始減緩——我完全進(jìn)入了這一英語全球。
可是，只是記誦單詞是還不夠的。
一串串的語法向我涌進(jìn)，他們枯燥乏味、枯燥，遠(yuǎn)不如單詞趣味。但是，它確是最重要的物品。在教師與父母的勸導(dǎo)下，我終于剛開始應(yīng)對(duì)語法，盡管它不能用巧方法處理，可我還是背了出來。我像一個(gè)掌舵人一般，在語法的汪洋大海里，漂著，漂著……
之后，我慢慢剛開始報(bào)名參加各種不一樣的英語賽事，獲得了很多不錯(cuò)的考試成績(jī)，但我并沒有因而考慮，反倒立過了大量更高的總體目標(biāo)。
在我的勤奮努力下，英語這頭自豪的猛獸，總算不高了高傲的頭部……
我剛開始試著與老外會(huì)話，老外的英語口語，變成我第二個(gè)總體目標(biāo)。
最先，要學(xué)好連讀，這常常令我的嘴巴痛楚�？墒遣粴v經(jīng)痛楚，又怎能獲得成功？慢慢地，我的嘴巴靈便起來了——我，成功了！
英語，它剛開始一不小心熟練地掌控，我和它造成了情感。
英語——?dú)w屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 9
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現(xiàn)在仍是這樣，直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課，雖然是一節(jié)普通的體育課，這卻是我們男生的最愛。此時(shí)我正在一棵樹下坐著，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣，我百無聊賴地在樹陰底下坐著，心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓返耐嫠＃墒侨缋匣⒁话愕靥柣⒁曧耥竦赝�，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí)，我的同學(xué)們走了過來，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來沒碰過籃球，正為此猶豫不決的時(shí)候，他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內(nèi)，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開始之前，我的.隊(duì)友跟我說了一句話：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了。”說完比賽就開始了。我像一只無頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面，隊(duì)友走，我也走，隊(duì)友跑，我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無辜的表情。隊(duì)友大喊一聲：“快投。”我把頭轉(zhuǎn)向籃框，也沒有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出�！班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我，我呆呆地說：“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 10
當(dāng)花朵自信地發(fā)出光芒時(shí)，當(dāng)毛毛蟲蛻變成蝴蝶時(shí)，當(dāng)太陽有著信心地照射大地時(shí)，我們也應(yīng)該散發(fā)出屬于自己的光芒。
剛接到老師發(fā)給我的國旗臺(tái)演講稿的那刻，我可以說我是感覺懵懵懂懂的，我從沒有想過，我會(huì)當(dāng)著全校師生的面去演講。這是我在學(xué)校感到最緊張的時(shí)刻，不，是最驚訝的一件事。但，這一次也鍛煉出了我的自信心。
演講時(shí)在周一。前一個(gè)星期五，老師讓我去班級(jí)里講一遍，并告訴我要大膽一點(diǎn)，我懷著緊張不安地心情煎熬地度過了三節(jié)課，而就在那節(jié)課下課時(shí)，我的稿子，突然不見了，我擔(dān)心地不敢問別人，我吸了一口氣，平靜下來，問同學(xué)：你……你看見我的'演講稿了嗎？我心里暗暗乞求，“喏，不是在地上嗎！”我急忙轉(zhuǎn)頭往下望，果不其然，那張薄薄的而充滿“勝利光芒”的紙正在地上，我呼了一口氣，彎腰把它撿了起來。
上課了，我缺乏自信，又非常緊張地走上了講臺(tái)。我吸了一口冷氣，心里忐忑不安。我開始演講了，講得十分“痛苦”我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，我的心里簡(jiǎn)直亂了。但當(dāng)我說完“謝謝大家”時(shí)，熱烈的掌聲，安撫了我的心，我鎮(zhèn)定地走到座位上。老師評(píng)價(jià)了我的演講。她說我準(zhǔn)備很充分，緊張時(shí)一下子忘記詞，沒關(guān)系的，自己想起什么就說什么，表情自信就行。
老師說的這段話，我站在國旗臺(tái)上時(shí)，我一直在回憶，上去演講時(shí)，我微微一笑，自信地拿著話筒，勝利的光芒是屬于我的，我會(huì)成功的！
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 11
有一位如詩般的少年闖進(jìn)我的視線，從此我為他淪陷，愿用三生湮滅，換他一世迷離。
他們說你是從漫畫中走出來的美少年、你是移動(dòng)的畫板、是360度無死角、是男神是教主是牛仔哥，但堅(jiān)毅的身后我們知道是一份柔弱。其實(shí)你們每一個(gè)人都展現(xiàn)出最光鮮的一面，但很少人知道你們背后的隱忍和艱辛。也許你不曾知道吸引我的不只是你迷人完美的外表，更主要的是你那顆暖心。我隔著屏幕觸摸著你的情感，多想追隨在你身邊，聽你說我們是天使，但你知道嗎，你也是我們的天使，以前的我一定沒有想到你會(huì)出現(xiàn)在我的生命里，帶給我那么多感動(dòng)，以前的我一定沒有想到，你會(huì)是我最重要的人。
看見你的冷、你的暖，你的`笑、你的淚，你的孤單、你的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢流進(jìn)我的記憶、融入我的生活。曾幾何時(shí)，想你是我的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣我一直改不掉。其實(shí)，關(guān)于你，我從來不用去想起，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘不掉明明知道，你只是我生命中一個(gè)插曲，我卻當(dāng)作唯一來對(duì)待。感謝你的四年堅(jiān)持，讓我們知道世界上還有這樣的天使。所有光線失去顏色，都是因?yàn)槟�。亦凡，你的不�?jīng)意出現(xiàn)卻驚艷了我的時(shí)光。
我愛你，即使你是一個(gè)永遠(yuǎn)都觸碰不到的夢(mèng)，但你是我的信仰。
即使我連你生命中的過客都算不上，但是只要我把你當(dāng)做唯一就好。
最愛的，無非是看你每天快樂幸福，即使與我無關(guān)。請(qǐng)讓我愛你。守護(hù)你。永遠(yuǎn)好不好?
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 12
我們是天空中的星辰，就算變成一顆彗星，也會(huì)在天空中滑過一道與眾不同的光芒。
我是一個(gè)差等生，是一個(gè)一無是處的人，可是自打產(chǎn)生這件是之后，我發(fā)現(xiàn)了，實(shí)際上，因?yàn)槲裔尫胖环N盡管很弱卻有別于他人的光芒。這光芒盡管很細(xì)微，可是相信，我一定能夠變成一朵不一樣的花瓣！
那時(shí)一個(gè)艷陽高照的班隊(duì)課，講的是食品衛(wèi)生安全，全班都在一起接納那無聊乏味的專業(yè)知識(shí)。春季，是最令人犯困的時(shí)節(jié)。在這個(gè)讓人發(fā)困的時(shí)節(jié)里，一些同學(xué)們竟趴到桌子睡覺了。我坐著位置上左思右想：有木有方式讓這堂課越來越趣味呢？破譯這一壓抑的氛圍，擁有！
我集結(jié)了一些同學(xué)們，講出了我那個(gè)膽大的.念頭，演一個(gè)搞笑小品，讓學(xué)生們搞清楚，食品衛(wèi)生安全的必要性，開心地接納專業(yè)知識(shí)。因此，大家分派好啦人物角色，做好準(zhǔn)備經(jīng)典臺(tái)詞，要上演了。我們?cè)谂_(tái)開演了起來。精彩紛呈的內(nèi)容讓學(xué)生們捧腹大笑，擺脫了那類壓抑的氛圍，是全班都活躍性了起來。
實(shí)際上，全世界不太可能存有十全十美的人，更不太可能存有一無是處的人，要是認(rèn)真尋找你一定可以發(fā)覺個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。沒人可以影響你的光芒。
每一個(gè)人都是有歸屬于自身的光芒，或許十分很弱但一定是獨(dú)一無二的，只屬于你自身。
不必由于自身的一點(diǎn)缺陷就舍棄，要記牢，優(yōu)勢(shì)始終都是會(huì)在你的身上。如果你肯勤奮，你也就會(huì)光芒萬里長(zhǎng)空。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 13
如果你能成為大樹，那么你就成為大樹。如果你無法成為大樹，也不妨成為一株小草。因?yàn)�，小草也有屬于自己的�?jiān)強(qiáng)。
如果你能成為太陽，那么你就成為太陽。如果你無法成為太陽，也不妨成為一顆星星。因?yàn)椋切且灿袑儆谧约旱墓饷ⅰ?/p>
太陽有太陽熾熱的光，星星有星星微弱的光。那么，我也有屬于自己的光芒。
電腦是我的好幫手，我喜歡它，因?yàn)樗軒Ыo我信息，帶給我知識(shí)，帶給我歡樂。但我也常因沉迷虛擬世界而忽略現(xiàn)實(shí)世界。
比如，有時(shí)我能在電腦上聽上一二小時(shí)的歌，聽得迷失自我，忘記了我是誰，我在哪里。我的眼里，似乎只有虛擬世界，取代自我的，則是一個(gè)個(gè)音符。電腦對(duì)我的'身體健康也造成了危害，可我還是深愛著它。
也不知道是怎么回事，我突然接觸到了編程，我一下子就被迷住了。那是電腦里的一個(gè)程序，可以制作動(dòng)畫，還能制作一個(gè)個(gè)小游戲呢。
首先，我經(jīng)過了一段時(shí)間的研究，發(fā)現(xiàn)了可以創(chuàng)作角色，能控制角色的動(dòng)作、語音等。
我經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于能操控一只小貓移動(dòng)了。學(xué)會(huì)之后，其實(shí)很簡(jiǎn)單。調(diào)整方向，調(diào)整條件，調(diào)整距離……總共有5項(xiàng)需要調(diào)整。調(diào)整反，就算完成了。
我有許多作品，可以召喚他們進(jìn)行對(duì)話，甚至還能進(jìn)行賽車、賽跑等比賽。我想說，我有屬于我的光芒，那就是編程。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 14
你是不是感覺到自己的周圍黑暗一片，混沌未分，悶熱的黑霧壓得你喘不上來氣。你感覺到恐懼、無助、失措。
又或是周圍人的閃光過于鋒亮，晃得你似乎一文不值、暗淡無奇。你感到卑微、迷失。
你沒有什么可炫耀的。好看的皮囊嫌你丑，有趣的靈魂嫌你俗。在眾多光鮮亮麗中，你似乎渾身灰塵坑坑洼洼。
更糟糕的是，你已經(jīng)放棄了。默認(rèn)自己的不足無法避免、無法修改。但你想過沒有，如果有人幫你拂去表面的灰塵，甚至可以從你體內(nèi)發(fā)掘出一塊閃光發(fā)熱的金子。但是沒有人，連你自己也從沒想過。
但你一定要堅(jiān)信的一點(diǎn)是，你與眾人不一樣。他們的礦物埋藏淺、易開采，你的礦物深、儲(chǔ)量大。每個(gè)人都是奔跑的冥王星，忍辱負(fù)重，有時(shí)也被排擠出人群，但它也有活著的尊嚴(yán)和意義。他可以放出微薄的光，為宇宙中所有的迷失找到歸宿。
每個(gè)人不可能都會(huì)是太陽地球那么偉大。但它們?nèi)匀豢梢杂袑儆谧约旱墓饷�。就像星空，有了暗淡，才�?huì)襯托北極星的`明亮。
所有說你百無一用一文不值害群之馬一事無成的人都是眼光片面的人，都是沒有耐心拂去你身上灰塵的人。所以你不必自卑，你終會(huì)看到自己的光芒的，有一瓦亮度的黑暗也不叫黑暗。
堅(jiān)信我有屬于自己的光芒，你便真的會(huì)成為深夜里驅(qū)散迷失的北極星。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 15
我是一個(gè)算不上聰明的人，我也不怎么會(huì)說話，我就是一個(gè)非常普通的人，簡(jiǎn)單是我的格調(diào)，我除了認(rèn)真這條道路，也沒有別的可以選了。
簡(jiǎn)單，就是我的特點(diǎn)，我生來就跟別人的性格不同。我不喜歡榮耀，我就喜歡和平，平靜的生活才是最好的，把心平靜下來，不在那么飄，才可以看見別人看不見的東西。也許是一只小小的螞蟻，或是一棵小草，都有著自己的世界；平靜的心，不同的世界，不同的我們。
我不是一個(gè)天才，我不聰明，我也不是燈泡，有的人他們只是活了一時(shí)，有的人卻活在人們的.心里，永久。我也不是他們，我真得非常普通，就像沙灘上的一粒沙子，而不是金子。
但是我有我的家，家里有愛著我的人，我也愛著他們。雖然我很普通，我就是在水中的魚兒，看起來沉浮自如，隨意游蕩，也不過是個(gè)命運(yùn)的孤兒。
自由是什么？自由并非身體自由，而是精神的自由，人活著不只是為了走一遭。我是流浪的人，流浪在空間和空間之間；在世界上沒有無情的空間。
我向往的，是人們所遺忘的生活，在我們心中最原始的地方。人不是機(jī)器，不能重復(fù)著生活，人可以傳承，機(jī)器不可以，人是主動(dòng)的，想要的生活要自己去爭(zhēng)奪，我向往像古代一樣豐衣足食，守望相助的寧靜時(shí)光。
也許我是一粒金子，但我不想……
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 16
有一位如詩般的少年闖進(jìn)我的視線，從此我為他淪陷，愿用三生湮滅，換他一世迷離。
你是一個(gè)神秘的存在，仿佛從畫冊(cè)中走出來的美少年，你的身上是360度無死角的完美，是男神、是教主、是牛仔哥，但在這一切光鮮背后，隱藏著一份堅(jiān)毅和柔弱。很少人知道你背后的隱忍和艱辛，但我卻被你那顆暖心所吸引。我想告訴你，你不僅僅是我們眼中的天使，更是我們心中的天使。以前的我從未想到，你會(huì)如此重要地出現(xiàn)在我的生命里，帶給我如此多的感動(dòng)�，F(xiàn)在的我知道，你會(huì)是我生命中最重要的.人。
看見你的冷、你的暖，你的笑、你的淚，你的孤單、你的堅(jiān)強(qiáng)
曾經(jīng)，你的存在如同一股清流，悄然流淌進(jìn)我的生活，漸漸融入我的記憶里。想念你，曾是我生活中的一種習(xí)慣，一種無法改變的習(xí)慣。其實(shí)，提起你，我從未刻意去回憶，因?yàn)槟阍缫焉钌罾佑≡谖业男闹�。我知道，你只是我生命中的一個(gè)短暫過客，卻對(duì)你視若珍寶。感謝你四年來的堅(jiān)持，讓我見識(shí)到世界上依然存在著那樣純真的天使。所有的光芒都因你而失色，你的出現(xiàn)如同一場(chǎng)意外的驚艷，點(diǎn)亮了我的時(shí)光。感激你，亦凡，你的存在讓我的生命更加絢爛多彩。
我愛你，即使你是一個(gè)永遠(yuǎn)都觸碰不到的夢(mèng)，但你是我的信仰
即使我連你生命中的過客都算不上，但是只要我把你當(dāng)做就好
最愛的，無非是看你每天快樂幸福，即使與我無關(guān)。請(qǐng)讓我愛你。守護(hù)你。永遠(yuǎn)好不好？
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我是一粒平凡的種子，但是我有一個(gè)偉大的夢(mèng)，我要變成一株傲然挺立在太陽光下的向日葵！
我開始為了夢(mèng)想而奮斗。每天早上，從我睜開眼的那一刻，就要努力沖破身邊的雜草、泥土、石塊，卻總是傷痕累累。我看不見蔚藍(lán)的天空，聽不見唱歌的小鳥，聞不見花朵的芬芳，可我并不放棄，依舊保持著最初的那份熱情。
就是這樣夜以繼日的努力，我終于露出了一點(diǎn)腦袋。我開心極了，覺得自己馬上就會(huì)變得高大無比，而現(xiàn)實(shí)卻宛如一道晴天霹靂，猛得打在了我的頭上。夜里，龍卷風(fēng)來襲，我的同伴、家人全部不知去向，只有我還駐扎在土里，可我也感覺自己馬上就要喘不上氣來。我想放棄，心想：做一顆種子，難道不好嗎？或許我的'命運(yùn)就是如此。
我就這樣整天無所事事地生活了一個(gè)月。直到有一天，一縷陽光照在了我的身上，突然，我心頭一緊，覺得不能再這樣下去，不要向命運(yùn)低頭，我又找到了最初的那個(gè)自己。
最終，我戰(zhàn)勝了一切困難，沖出土壤，成為了一株堅(jiān)韌不拔的向日葵，每天和太陽聊天，伴月亮入眠。
通過我的種種經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：人生就像一場(chǎng)比賽，只有不斷拼搏才會(huì)讓自己變得強(qiáng)大，千萬不要把自己的碌碌無為，想成了平凡可貴。不要讓自己在芳華正茂的年紀(jì)，變得“佛系”，只有敢拼敢闖，才會(huì)有萬丈光芒！
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應(yīng)該說，我是一個(gè)很喜歡跳舞的人。我喜歡的舞種并非是女生通常喜歡的中國舞、拉丁舞、芭蕾舞等，我喜歡跳街舞。
我明白喜歡并不等于擅長(zhǎng)，所以我不敢在眾人面前，展示我并不好的舞技。我最大的愛好，就是在任務(wù)完成后躲進(jìn)臥室里，揣摩各種我喜歡的舞蹈視頻，然后努力去模仿。我所有的偶像，都是有一身過硬的舞蹈技術(shù)的藝人。我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)和綜藝節(jié)目，來增加我對(duì)街舞的了解。我甚至還嘗試著自己編舞。但我始終不敢向別人展示。
有一次假期，我和朋友諾一起去唱歌。猶豫再三后，我不知哪來的勇氣，主動(dòng)提出我要秀一段舞蹈。即將開始的時(shí)候，我無比緊張，擔(dān)心自己會(huì)鬧笑話。但當(dāng)背景音樂響起來的時(shí)候，我完全陶醉在表演中了。合著節(jié)拍做出的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我振奮不已。當(dāng)我完成最后一個(gè)起跳蹲下的時(shí)候，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。剛才，我終于做到了那件我一直不敢嘗試的事情。我明白，雖然我舞技不過關(guān)，但剛才的那支舞蹈，是我關(guān)在臥室里琢磨了一個(gè)月的`視頻，模仿了一個(gè)月才終于勉強(qiáng)湊起來的。雖然很丑，但這是我努力過了的成果。至少在像我媽那一代的人看來，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
從那以后，我就愈發(fā)地?zé)釔凵狭诉@種酷炫的舞蹈。每天我都要自嗨半個(gè)小時(shí)。雖然我不擅長(zhǎng)，但我努力起來的樣子，一定散發(fā)著光芒。熱愛，就是一種最耀眼、最有力量的光芒。
我，當(dāng)然也有屬于我自己的光芒。
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當(dāng)不了參天大樹，就做一株點(diǎn)綴大地的小草，做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪，讓我們?cè)谧孕畔聯(lián)碛幸粋�(gè)光芒萬丈的自我。
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，從前我不愛運(yùn)動(dòng)，我不想流汗和花費(fèi)力氣，在一次次的比賽中，我看到了很多脫穎而出的運(yùn)動(dòng)員，我被他們深深打動(dòng)了，就在不知不覺中向運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累，其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下，深深愛上了這個(gè)朋友。
尤其是打籃球，在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮，為了能與運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上奔跑，我來到了一個(gè)體育館，在我的一次次努力下，一次次教誨中，我打籃球的技術(shù)也越來越高了，我感覺我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了，這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。
在我兩年的努力下，我在運(yùn)動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。
打籃球比賽時(shí)，我與曾經(jīng)的.目標(biāo)展開了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃，在一陣陣歡呼中投中了球，這是我的光芒。在一次次勝利中，我真正了解到自己的實(shí)力，我在自信和成功中，散發(fā)出了光芒。
在我們的生活中，要努力奮斗，堅(jiān)持，不能太過于驕傲，也不能自負(fù)。我們要超越原來的自我，在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽，就做流星吧！做不了藍(lán)天，就做一朵潔白的云吧！
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 20
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切充滿生機(jī)，在我心中這無疑是四季中最“可愛”、最舒適的季節(jié)了。大地生機(jī)勃勃，而我——一個(gè)陽光的少年，也是滿身活力！
作為一個(gè)男生，起碼要有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。這其中大部分人都選擇了籃球，而我不一樣，我選擇了危險(xiǎn)系數(shù)最高，體力消耗最大的足球�；@球在中國的某些地區(qū)無疑是最受歡迎的，但作為世界第一運(yùn)動(dòng)的足球也毫不遜色。比起籃球，我更喜歡足球場(chǎng)上的揮汗如雨，汗水浸濕我衣服，草坪染綠我的球褲，我的球鞋帶領(lǐng)我走向勝利。
在球場(chǎng)上時(shí)間總是過得很快，短短的九十分鐘內(nèi)，你就可以體驗(yàn)到人生的.大起大落，上一秒作為人生贏家的你，下一秒可能就會(huì)變成千古罪人，掉落無盡深淵……那又如何？在球場(chǎng)上，我似乎感到頭上擁有萬丈光輝，在進(jìn)球那一刻我仿佛光芒四射，比賽結(jié)束時(shí)，我無論是大聲的吶喊，還是低頭落下悔恨的眼淚，都不會(huì)感到驕傲或自卑，因?yàn)樵?jīng)努力過，我拼盡了全力。
對(duì)，拼盡了全力，當(dāng)你熱愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)你迷戀一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)你享受一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，你才會(huì)懂得，唯有努力綻放，才是享受美好時(shí)光！
春天不同于別的季節(jié)，春天是熱血沸騰的季節(jié)，是陽光最溫暖，踢球最舒適的季節(jié)，于我，更是不同，因?yàn)榇禾焓俏覂?nèi)心最充盈的季節(jié)，是我開始努力的季節(jié)！
球場(chǎng)上，我不必思考其他的任何事物，拼盡全力，我定不會(huì)后悔！那感覺是酣暢，是拼搏，感謝我現(xiàn)在的選擇，足球讓我多了更多享受生活的機(jī)會(huì)！
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 21
一朵毫不起眼的花，也有屬于它的美麗；一片普通的葉子，也有屬于它的功能；一位平平凡凡的人，也屬于他自己的光芒。
當(dāng)然，我也有屬于我自己的`光芒，這光芒十分微小——那就是我騎自行車又快又平穩(wěn)。
這個(gè)可從我五歲那年講起。
有一天，有一個(gè)時(shí)間，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了在我們小區(qū)里的大哥哥們正在騎自行車，不知怎么的，我似乎十分渴望這些“旋風(fēng)少年們”的騎行生活，我也就想要學(xué)騎自行車了。也就是同一天，我讓爸爸給我買了一輛自行車。
另有一日，另一個(gè)夏季，另一個(gè)時(shí)間，我已經(jīng)加入了那些大哥哥們的隊(duì)伍之中了，每天當(dāng)我上完幼兒園后就和那些“旋風(fēng)少年們”一起在小區(qū)中東旋一旋，西旋一旋，北轉(zhuǎn)幾圈，南再轉(zhuǎn)幾圈。有些時(shí)候我們分頭騎行，這個(gè)間斷中，你在哪里都可以看到我們，這就應(yīng)該是我騎自行車旅途之中最快樂的整整一年吧！
另有一天，但是在同一個(gè)夏季，我在分頭行動(dòng)的時(shí)候沖了一個(gè)下坡，這一個(gè)下坡可是把我弄摔了，這一摔可摔得不清��！這一下可把我的右手的手肘摔斷了，摔成了骨折，這一下可好，我躺在病床上整整半個(gè)多月，這也使我告別了自行車整整半個(gè)多月。
另有一日，一個(gè)秋天，我依舊在小區(qū)之中騎自行車，可是沒有了那群“旋風(fēng)少年”。
近日，我依舊騎自行車，可是只是車變了，目的也變了，騎得也越來越快了。
這就是屬于我的星星般的小光芒。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 22
一滴水可以折射太陽的光輝；一朵花，可以繽紛這個(gè)世界；一縷光，可以照亮黑夜的寂寞。
每個(gè)人，都有屬于自己的光芒，也許微弱到平凡，也許閃耀到高貴。
“咻——”一道白影疾馳在深綠色的球場(chǎng)。
“我能行，我能行�！惫膭�(lì)徘徊在心靈的深處。我提起沉重的球拍，下意識(shí)朝球趕去，“咚！”球落地的.聲音在耳邊無限放大，直到嘆息聲再次淹沒了它。高昂的頭，被失敗一次又一次摁下，望著勝力在握的對(duì)手，再瞄了一眼比分。我內(nèi)心的希望之火再也燃不起來……
比賽仍在繼續(xù)，對(duì)方掄起了球，輕松地將球發(fā)出去，似乎勝利的光環(huán)已戴在他的頭上。我沉悶地一接，球徐徐飛過網(wǎng)前，卻又一次被對(duì)方搶去，“好機(jī)會(huì)！”看著高空中的球，扣殺的欲望貪婪地在我心中翻騰。“啪！”高速飛旋的球筆直沖向?qū)Ψ健Ｎ倚闹械南Ｍ僖淮稳计��？諝饽塘�，就在成功的天平傾向我時(shí)，他沒有一絲慌張，只是把球輕輕挑起，落地聲又一次響起。
我直愣愣地看著球，我在質(zhì)疑剛剛發(fā)生的一切。“我真的會(huì)輸嗎？”我撿起一旁的水，顫抖著將水送入嘴中，望著球，望著球拍，“我不能輸！”我堅(jiān)定地喃喃。我的分?jǐn)?shù)開始上升，帶著我的信心，緩緩走向勝利。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，只要堅(jiān)信，終有一天，它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 23
人人都在不斷地向世界展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不管是愛好、特長(zhǎng)、特點(diǎn)、習(xí)慣，不管是好是壞，它都藏在人們心中。
我從小就對(duì)魔方很好奇，可惜一直不會(huì)。終于有一次，我找到了突破口，在一本魔方教程里用極快的速度學(xué)會(huì)了它，從此一發(fā)不可收拾，我也因此與它結(jié)下了緣分。
不過，在學(xué)習(xí)魔方之后，我也沒有懈怠，依然興致勃勃地學(xué)習(xí)它，了解它。功夫不負(fù)有心人，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)到了，散發(fā)屬于我自己光芒的時(shí)候到了。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我在參與一場(chǎng)魔方展覽會(huì)的時(shí)候，被一位工作人員挑選去了參觀室內(nèi)的小型比賽。那里高手如云，都是因?yàn)閬硎袃?nèi)參觀才有機(jī)會(huì)進(jìn)場(chǎng)的，看來我要在這里進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
比賽開始了，雖然我沉著冷靜地觀察完了魔方，但是準(zhǔn)備復(fù)原的我卻感到了一陣突如其來的緊張，那時(shí)的我，很想臨陣脫逃。左顧右盼地望著一旁的哥哥姐姐們，看著他們不慌不忙的樣子，于是在心中默念道：“加油，我能行，能展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不就是自己之前的心愿嗎？再說了，這只是場(chǎng)小小的'比賽，何必這么緊張？只要做最好的自己就可以了，很棒了，放開去和他們玩魔方吧！”
終于，我找回了點(diǎn)信心，不斷超越一旁的哥哥姐姐，最后以31秒的成績(jī)拿到了第四名，也突破了自我。
我有屬于我的光芒，這一次，我將它存放在魔方內(nèi)，如閃電般把它旋轉(zhuǎn)了出來。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 24
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，你有，我有，每個(gè)人都有，只是有的人時(shí)機(jī)未到，火候不夠！
記得曾經(jīng)看過一檔綜藝節(jié)目叫做《是金子總會(huì)發(fā)光》，是啊，這句話說的沒錯(cuò)，是金子總會(huì)散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的光芒。
“其實(shí)每個(gè)人都是金子，只是外表裹著一些泥，這些泥，只有經(jīng)過時(shí)間打磨掉，才可以現(xiàn)出金子的光芒來�！边@句話讓我深有感觸
我是一名體育生！在有些人的眼里，體育生只是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)而已，這有什么好讓人美慕的。讀到這里，有的讀者肯定又會(huì)想，體育生會(huì)有什么光芒呢？只不過是在體育比賽中出風(fēng)頭罷了。可是我感覺讀下了下面這些話你會(huì)對(duì)體育生看另外一種看法。
在炎熱的夏日中，你們?cè)谖堇锍灾鹑缑鄣奈鞴�，吹著空調(diào)，無比的享受。而我們?cè)谶@炎淡的夏日中，在大陽刺激的照射下一次一次地沖刺，一次又一次修改著自己的跑步動(dòng)作。身上的汗水如同洗澡一樣，我們渴了，不能吃甜如蜜的西瓜，只能喝那難喝的.肌酸。你們?cè)诮淌依锷险n時(shí)，而我們卻在操場(chǎng)上一次次地跨欄，一次次地摔倒一次又一次地爬起。哪怕流血了也不能出聲，因?yàn)槲覀儾荒芟衲銈円粯�，摔一下就嬌氣得不行。因�(yàn)槲覀冎�，這是我們自己選擇的路，就算是跪著，身上全部是傷，也要走完，這是我們的夢(mèng)想我們要用時(shí)同打磨出來屬于自己的光芒
這就是我開頭說的，每個(gè)人都有著不一樣的光芒，不是散發(fā)不出來，而是時(shí)機(jī)未到！火候未夠！
我是一名體育生！我有屬于自己的光芒！我為自己代言！每個(gè)人都有屬于自己的光芒！請(qǐng)不要輕言放棄！
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小時(shí)候，螞蟻在我眼里是個(gè)“弱者”，并不把它當(dāng)成什么生命，每每遇到微不足道的螞蟻，我總是一腳就把它踩扁，露出得意洋洋的笑容，有時(shí)為了折磨它也不時(shí)將它踩的半死�？此淖ψ硬煌暝�，直到他一動(dòng)不動(dòng)停止呼吸，我才會(huì)滿足。直到有一次，我終于領(lǐng)悟到螞蟻也有值得人類去學(xué)習(xí)的地方。
那是一個(gè)周末，奶奶帶我到農(nóng)村來，我高興的像一只小兔子活蹦亂跳，農(nóng)村螞蟻非常多，心想：哼哼，螞蟻們，你們的末日就要到了�？次野涯銈�?nèi)慷枷麥绲�！剛抬起腳準(zhǔn)備要踩第一只螞蟻時(shí)，奶奶卻制止了我：“可不要小瞧這些螞蟻哦，你仔細(xì)觀察一下他們?cè)谧鍪裁矗俊蔽叶琢讼聛�，仔�?xì)看著這些螞蟻的活動(dòng)，這一小群的螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在搬著什么東西？哦！原來是一塊薯片渣，只見他們吃力地推那塊兒薯片渣，但是食物卻紋絲不動(dòng)，這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的那只螞蟻動(dòng)動(dòng)觸角。
過了一會(huì)兒，一大群螞蟻蜂擁直上，一起幫助那一小群螞蟻推動(dòng)薯片渣。不到一會(huì)兒，薯片渣開始緩慢移動(dòng)，我隨著螞蟻移動(dòng)視線也開始移動(dòng)，螞蟻們很快就把它們的'食物搬到了洞穴，我被這些自己眼里十分渺小的螞蟻們深深地震撼到了，原來螞蟻也有如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我對(duì)我過去對(duì)螞蟻的輕視感到十分的慚愧，對(duì)欺負(fù)小螞蟻的行為感到自責(zé)。想到這里，我低下了頭。
從這件事以后在學(xué)校里我團(tuán)結(jié)同學(xué)有什么困難都一起想辦法。有什么問題都一起解決，因?yàn)橛H眼目睹了螞蟻運(yùn)糧的情景，讓我徹底明白了團(tuán)結(jié)就是力量的含義。就像那首歌里唱的：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”是啊，只要團(tuán)結(jié)一心，不管困難再大也會(huì)克服。
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人們環(huán)游世界去尋找使自己發(fā)光的地方，舞臺(tái)、劇場(chǎng)、燈光……當(dāng)獨(dú)自坐下，仔細(xì)思考時(shí)便找到了——自己的心。
每個(gè)人都希望自己如寶石般明亮，被看重，被重用，從古至今，從毛遂自薦至今天的我們，無不在尋找他人的肯定，但我們每個(gè)人都擁有一塊屬于自己的寶石，我們的內(nèi)心。
不以物喜，不以己悲。別人的贊揚(yáng)如蜜糖，甜至心底，批評(píng)，似尖刀，直中心尖，平凡的人只會(huì)在無限的舒與痛中掙扎，但當(dāng)我們批評(píng)至極時(shí)，只會(huì)越來越消沉，一蹶不振，終生處于底谷，偉大的人，都是會(huì)在批評(píng)中成長(zhǎng)，在贊揚(yáng)中前進(jìn)，他們不會(huì)因外物而或喜或悲，漢代司馬遷囚中著中國之文化，清代曹雪芹獄中撰世界之名作。偉大的人，會(huì)在最消極的時(shí)候找到堅(jiān)強(qiáng)的.自己，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。
尋找自己的寶石，不因外物而困擾，豐富自己，尋找屬于自己的閃光點(diǎn)。
交己為友，受益終身，我們會(huì)有很多朋友，可真正的朋友又是誰呢？陪伴我們走下來，經(jīng)歷每一次風(fēng)雨的不過是我們自己，我們心中應(yīng)擁有另一個(gè)自我，不一樣的、更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己，它會(huì)讓我們不感到孤獨(dú)與恐懼，不畏懼困難與失敗。全世界的人都在說我笨，可我偏不笨，還有一個(gè)人，我自己相信我，每一個(gè)人的閃光點(diǎn)不是別人去挖掘的，古之伯樂與千里馬，正因千里馬之自信，得伯樂之歡喜，如果問伯樂真的了解千里馬嗎？并非如此，千里馬非凡的氣質(zhì)并非全為其才能，更重要的是千里馬的自信。一個(gè)自信的人是很容易被挖掘的，想被別人看重，我們首先要有自信力。
尋找自己的寶石，他不在別處，它就在我們內(nèi)心，它有屬于我們的光芒。
停下腳步，傾聽自己的心跳，感受自己的力量，找到屬于我們自己的光芒。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 27
我就是我，顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫；我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果，孤獨(dú)的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸�！}記
一年級(jí)時(shí)，我在二小讀書，我只是一個(gè)不起眼、很平凡的一個(gè)男生，那時(shí)人人都能考90多分，拿到我手上的卻是一張80多分的卷子，一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地蹦到我身邊，“老師叫你去辦公室�！鞭D(zhuǎn)身便和幾個(gè)同學(xué)說話去了，他們時(shí)而大笑，時(shí)而指指我，天空中烏云密布，壓得我喘不過氣來，眼淚仿佛馬上就要落下來，可是哭有什么用，不過是懦弱的表現(xiàn)罷了。辦公室里老師的臉和外面的天一樣，老師的聲音在我的耳朵里久久盤旋著，像利刃，割得耳朵生疼。我不甘心，不甘心被別人超越，不甘心背后總有嘰嘰喳喳的聲音，不甘心老師那陰沉的臉。
二年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了一小，這成了我上坡的起點(diǎn)�！安荒茉僮源龜懒耍谛碌膶W(xué)校一切都為零，不能再讓老師認(rèn)為我是一個(gè)差生，我要讓他們都知道，我，不比別人差！”我暗自下定決心，兩只拳頭緊緊的握著。
與啾啾鳥鳴為伴，與午后慵懶的陽光為伴。與夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星為伴讀書做題。我相信暴雨過后有彩虹，“名不顯時(shí)心不朽，再挑燈火看文章。”我的成績(jī)總算有了飛躍式的進(jìn)步，老師的`臉總是笑瞇瞇的，連午后秋老虎的陽光也變得那么美好。但是總有幾個(gè)敵人在激勵(lì)著我更加努力。
她是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸，成績(jī)從沒下過前三，我想要超越她，但她太強(qiáng)大了，以至讓我有些失去了信心，但我相信，只要我肯努力，一定能超過她。終于，一次模擬考我超過了她，成為了全班第一。
我在山頂大聲呼喊著：“我也有屬于自己的光芒！”
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一棵小草經(jīng)過露水的滋潤(rùn)也能發(fā)芽成參天大樹，一支丑陋的毛毛蟲也能破繭成一只美麗的蝴蝶，只要你敢相信“你自己能行”，那就沒有什么是做不到的。
從幼年就有一個(gè)夢(mèng)想從我的心里散播出種子——就是畫畫，我從幼兒園里就愛亂涂亂畫，就是涂鴉。看我很喜歡，媽媽就給我買了涂鴉本。
在一年級(jí)的時(shí)候，我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)水粉畫，我以我自己的風(fēng)格完全不按照老師的指示，自己畫起來，一筆一劃認(rèn)真的畫，我認(rèn)為自己畫的足夠完美，就得意洋洋地把我的畫交給了老師，迫不及待地等待老師好好地表揚(yáng)我一番，可老師卻板著臉對(duì)我說：“你這是畫畫嗎？涂涂畫畫地，你要不說我還不知道這是人能畫出來的，簡(jiǎn)直是糟糕透了，喂！你媽媽花錢給你來學(xué)習(xí)畫畫，不是讓你來玩的。喏，拿去再畫一張。”
老師劈頭蓋臉地罵了我一頓，讓我有點(diǎn)不知所措，心里猛地一抽，鼻子酸酸的'，眼淚將奪眶而出，我從來沒有被人這么罵過，讓我對(duì)自己很質(zhì)疑，難道媽媽以前對(duì)我畫的表揚(yáng)都是虛假的，為了哄小孩？甚至我心里有點(diǎn)恨這個(gè)老師，有點(diǎn)點(diǎn)恨自己，自己太沒用了。
在這時(shí)候，我想起幼兒園老師曾對(duì)我們說過的一句話：“在困難和沮喪面前不能退縮，因?yàn)槔щy就像彈簧，你進(jìn)了，它就退縮了，在這時(shí)候，心中越要有這個(gè)念頭‘我能行’。”以前我聽得模模糊糊，于是就問老師，老師笑著說長(zhǎng)大了就知道了�，F(xiàn)在我終于懂得了老師的意思。
之后，每天只要一回家我就開始沒心沒肺地畫，功夫不負(fù)有心人。我的畫越來越有長(zhǎng)進(jìn)，老師也不批評(píng)我，經(jīng)常表揚(yáng)我的畫有很大的進(jìn)步，那時(shí)候我心里越來越有自信，“我能行”這三個(gè)字也時(shí)刻印在我心里。
“世上無難事，只怕有心人”，只要有自信，就干什么都能成功。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 29
白天的光，是太陽。夜晚的光，是星星。光是希望，是信仰，亦是新生。尋找光，追逐光，成為光，終會(huì)到達(dá)心靈的天堂。
尋找光的人，前路充滿希望。在露天的實(shí)驗(yàn)室中，彌漫著大片的黑色煙霧。大鍋爐旁的她正在提煉著，皮膚被烘烤著也毫不在意。在無數(shù)個(gè)這樣的日夜中，她一次又一次的提煉著，終于在一天，在數(shù)噸的殘?jiān)�，她提煉出了一種有著淡藍(lán)色光芒的物質(zhì)——鐳。在看到光的這一刻，無數(shù)個(gè)夜以繼日也變得有意義。她，居里夫人，就是是尋光的人，歷經(jīng)磨難后，尋到了光。光芒雖然微小，但卻無比耀眼。
追逐光的人，前路永不迷茫。太陽的光照耀著地球，但它既灼熱又刺眼，不可直視，可總有人逆勢(shì)而上，直視太陽，它跨過一座座高山，越過一條條河流。和太陽比賽，追光前行的人是夸父。即使前路茫茫無盡，也總想擁抱光明。成為光的人，前路一片明亮。在每個(gè)漆黑的夜晚，總有人依舊點(diǎn)燈工作，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗，為夢(mèng)想而拼搏、奮進(jìn)。凌晨一、二點(diǎn)的夜是幽深。天空仿佛被黑色染料涂抹了一般，見不出任何色彩，可總有幾顆繁星閃爍。以微弱的光照亮周圍的`暗，臺(tái)燈下的學(xué)子置身于題海中，駛小舟漫游，盡管遇到狂風(fēng)暴雨，也不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。為什么呢？因?yàn)榍胺接邢Ｍ袎?mèng)想，不斷前行，才能到達(dá)理想的彼岸。前方的路會(huì)更加艱苦，但不會(huì)停下腳步。因?yàn)槲覀儠?huì)同繁星共同前進(jìn)，即使腳步緩慢，也會(huì)在某天到達(dá)終點(diǎn)。隨著繁星，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，仰望星空。我們都將成為光。
夸父追光，居里尋光，我們隨光前進(jìn)。前路險(xiǎn)阻也有愈戰(zhàn)愈勇，堅(jiān)守理想，不斷奮進(jìn)，只是因?yàn)槲覀兌枷嘈殴�，我們�?huì)隨著光登上山頂去看另一處的風(fēng)景。
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一粒種子，要是有晶瑩剔透的降水和充裕的太陽，就可以成長(zhǎng)為叁天大數(shù)；一顆小小毛蟲，經(jīng)拼搏便能夠變成每個(gè)人鐘愛的彩蝶；每一個(gè)人，要是經(jīng)過不懈奮斗和拼搏，就可以綻開自身與眾不同的光芒。
歲月如流般從我的手指尖緩緩的滑過，因?yàn)槲覐囊粋�(gè)咿呀學(xué)語的寶寶變?yōu)橐粋�(gè)十二歲的小女孩，但還記得，記得我尋找屬于我光芒的那一刻。
自小，我的媽媽就要我學(xué)習(xí)跳舞，她一直說人生的道路便是一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，希望給你一樣一直恪守的個(gè)人愛好。當(dāng)我們第一次學(xué)習(xí)跳舞時(shí)，我正在開胯，教師忽然將我臀部往里推，我大喊一聲，一陣陣專心致志的痛疼涌來，眼淚盈眶，我覺得咬緊牙憋住，但豆大的`眼淚卻打下在冰冷的木地板上。過去了很久，教師才不要啊，那一刻，我是多么的恨哪個(gè)舞蹈老師�。�
從那時(shí)起，是我較長(zhǎng)的時(shí)間都不愿去授課，但母親一直激勵(lì)我，寬慰我，她老是低聲細(xì)語地對(duì)我說道理：“商品，你的人生之路都會(huì)有起起伏伏，每一個(gè)人都是會(huì)歷經(jīng)磨煉，僅有挺過去了這種，你才會(huì)越來越更為頑強(qiáng)，英勇。你需要記牢寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來。”慢慢地，因?yàn)槲叶耍俣葥炱鹆藢?duì)舞蹈的這份激情，相互配合教師開展訓(xùn)煉，認(rèn)真完成每一個(gè)姿勢(shì)，每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
在哪個(gè)新月如鉤的夜里，我的手上牢牢地地緊握著一級(jí)考經(jīng)。溫柔月光靜靜的撒在我的的身上，我的心里牢牢地地回旋著這句話：寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來。舞蹈，要我尋找屬于我的光芒！
時(shí)間那般很快，眨眼睛間，我已經(jīng)考出了十級(jí)，但我對(duì)舞蹈的這份激情，卻分毫不降。舞蹈，要我洗心革面一般，要我從哪個(gè)沒有自信心，乃至一些不自信的我，變?yōu)橐粋�(gè)信心快樂的人。
舞蹈，讓我找到了信心，找到屬于我的光芒。
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光芒，有很多種，有太陽照射在大地上，使萬物復(fù)蘇的光芒；有由衷而來的熱愛，撒滿全身，揮發(fā)出一種力量——“榮譽(yù)感”�！}記
每一個(gè)人，都有自己光鮮亮麗的一面，也有萎靡不振的一面，這些，都是伴隨我們一生的東西。
我的光芒是什么？榮譽(yù)，責(zé)任，還是使命感？這些，通通都不是。我有屬于自己的光芒，這種光，像時(shí)鐘，嘀嗒嘀嗒伴我一生，屬于我的光芒，就是照顧自己身邊最親近的人。記得那年夏天，門外驕陽靜靜灑在地上，樹上的蟬正在不停地重復(fù)著那一段鳴叫。對(duì)它們來講，那不是噪聲，而是求偶的甜美樂章。老樹枝丫上的葉子一年開的比一年茂盛，每片葉子都綠得發(fā)亮，和太陽對(duì)照，就仿佛會(huì)發(fā)光一般。
電風(fēng)扇在家里不停的工作著，廚房的油煙嗆得媽媽不停的咳嗽，過了一會(huì)兒，媽媽從廚房走過來吹風(fēng)。慢慢的，媽媽的.臉紅起來，雙手不停地拍著肚子。
我急切地問：“怎么了？媽媽，你沒事吧？”
“沒事沒事，你繼續(xù)寫作業(yè)，別耽誤了你學(xué)習(xí)�！眿寢屆銖�(qiáng)的苦笑著說。
看情況不對(duì)勁，我趕忙從抽屜拿出溫度計(jì)，用冰毛巾幫媽媽祛熱。當(dāng)我抽出溫度計(jì)時(shí)，那兩個(gè)數(shù)字驚到了我，40度，這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚訝無法形容的。
“媽媽，你要不要去醫(yī)院了？再不去醫(yī)院會(huì)燒得更嚴(yán)重的�！蔽抑钡卣f。
“不用，去醫(yī)院打針傷身體，我相信你可以治好我的�！蔽亿s忙跑去廚房燉姜湯給媽媽喝，可因?yàn)槭堑谝淮�，所以把姜弄得大小不一。喝完之后我又去拿了退燒藥給媽媽，過了一會(huì)兒她慢慢的睡著了。醒來后，媽媽說好多了，當(dāng)她露出欣慰的神情時(shí)，天知道我有多開心。一股暖流從我的心房蔓延至全身各處，那時(shí)我說不清是成就感還是什么，反正我知道——我也有屬于自己的光芒！
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人，注定是不完美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。再黯淡的星，也是會(huì)發(fā)光的。
上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人。有的游泳非常厲害，曾拿過多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；有的唱歌十分動(dòng)聽，像一只小黃鸝，婉轉(zhuǎn)地唱著歌；有的……而我，我卻找不到自己身上的閃光點(diǎn)。我身上幾乎沒有一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞（媽媽語），體育只在全班中等，而學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還行，卻還算不上是全班頂尖。有一段時(shí)間，我有些自卑，甚至認(rèn)為自己是個(gè)弱者，永遠(yuǎn)不可能發(fā)光發(fā)亮。
直到有一次，我才豁然開朗。
我的書包里總放著小工具，剪刀、雙面膠、透明膠……我通常是自己用，但那一次卻不同。
他坐在那兒，手里拿著一支摔壞的筆，愁眉苦臉地嘆著氣。我覺得有些不太對(duì)勁，便過去問一問情況。他說這是他最后一支筆了，接下來就沒法寫字了，我看到他那副神情，便萌生了幫助他的想法。
我拿來透明膠和剪刀，找到透明膠的盡頭，一下子粘在了他的筆上，他驚奇地看著我，流露出幾分欣喜。我把透明膠纏了幾圈，熟練地拿起剪刀，“咔嚓”一下，把膠帶剪斷了。我把修好的筆還給他，他十分感激，有些靦腆地向我道了謝。我沖他一笑：“這沒什么，我應(yīng)該的。”說著還撓了撓頭皮，他也笑了，露出一副白白的牙。
從那以后，經(jīng)常有同學(xué)來問我借工具，我總是毫不猶豫地借給他們，每次回報(bào)給我的都是一個(gè)感謝和一片感激。我積攢的.感謝越來越多，不由得感到快樂和充實(shí)了。
我再也不會(huì)自卑了，因?yàn)槲乙颜业搅藢儆谧约旱墓饷�。這一點(diǎn)光芒，使我越來越自信，越來越堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人，都像是茫茫星空的一顆星，散發(fā)出屬于自己的光。
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我在自己灰暗的小世界里卑微的活著，有一天暗黑天空破了一個(gè)洞，一束光一直照耀著我，世界有了色彩，我有了屬于自己的光芒。
“你看看她真是笨”“就她，叫她省省力氣吧�！薄肮�，她也太搞笑了吧？”
這些令人發(fā)指的諷刺我的話我早已經(jīng)習(xí)慣了，就是一個(gè)卑微到徹底的人，我從來不敢大聲說話，我怕，但也不知道怕什么。同學(xué)們都不愿意和我玩，所以我從來都是一個(gè)人�！皼]關(guān)系呀自己挺好的”，我總會(huì)這樣安慰自己，想想真是可笑。孤立無援的感覺真的不好受。
直到那天她出現(xiàn)在我的小世界中，“大家好，我是你們的新同學(xué)。”她面帶微笑，和大家打招呼．我抬頭看了一眼，立馬又把頭低了下去，她好像注意到了我，老師讓她選座位，她竟然朝我走了過來，她坐了下來，我的內(nèi)心充滿了不安與恐懼，別的同學(xué)都在嘀咕：“怎么跟她坐！”
她來到了我的小角落，沖著我微微一笑：“你好啊�！�
她的笑容，仿佛美過春天櫻花飄落的瞬間，猶如風(fēng)輕輕拂過，我感受到了久違的`溫暖。起初我不敢跟她說話，沒事的時(shí)候就自己畫一畫花草小動(dòng)物，可是看到后驚訝的說：“天吶，你畫畫居然這么好看，你幫我畫張畫吧！”我第一次被人夸贊，有一種受寵若驚的感覺，我欣然同意了，她拿著我為她畫的畫見到人就說：“看這是我同桌給我畫的�！睗M臉的驕傲的樣子。
漸漸地同學(xué)們對(duì)我有不一樣的看法，我和她的親密無間的好朋友。我的灰色世界變得多彩起來，我不再卑微，是她讓我有了屬于自己的光芒，我的天空放晴了。
我有屬于我的光芒六年級(jí)優(yōu)秀作文 34
在寂靜的夜晚，我常愛遠(yuǎn)眺星空，望著望著，我恍若化身為其中一顆平凡的星。我從不曾是群星中最為明亮的一顆，但有時(shí)，我也會(huì)羨慕月的清暉，我也曾迷失自己，在茫茫星海中找尋方向，我也曾心中茫然，不知自己存在的意義與價(jià)值。
但既然是星星，又何必與月比肩？即使再卑微的我，也有自己的光芒。
在一個(gè)尋常的午后，夏天的灼熱使大地沉默了，街道上只有稀疏的人，似乎只有熱辣的太陽與我相伴出行。
我像往常一樣走進(jìn)琴行，可今天，對(duì)我而言并不尋常。
這也許是我最后一次，在琴行做一個(gè)考生。
即便深知自己早已將琴譜背得滾瓜爛熟，可手仍止不住地顫抖，因?yàn)槲液ε�，害怕在琴凳上辜�?fù)那苦練的漫漫夏日。
神游之時(shí)，清晰地聽見考官叫我的名字。我一步步走上臺(tái)階，像拿著長(zhǎng)劍的勇士，一步步，走向他的戰(zhàn)場(chǎng)。彷徨，不安緊張?jiān)谛刂袕浡?/p>
我推開了門。
我深吸了一口氣。
我聽見悠揚(yáng)的`音符傳出，感受到指尖觸碰著琴鍵，感到有些虛幻，又是那樣真實(shí)。
一曲終了，一曲又起。好似一場(chǎng)場(chǎng)表演的落幕，時(shí)過境遷，即使是當(dāng)年目不窺園苦練的琴曲，如今在腦海里也只剩下幾個(gè)音符。
可我依舊記得，在偌大的考場(chǎng)中，三四個(gè)評(píng)委一架鋼琴，一個(gè)我，一切仿若昨日，歷歷在目。
隨著最后一個(gè)音符響起，琴聲戛然而止。我緩慢地起身，向考官深鞠一躬。深吸了一口氣，我沒有看清考官的表情，只急匆匆地跑了出去。
我剎住腳步輕輕地掩上了門，如釋重負(fù)，林老師笑著拍了拍我的肩，她未說一句話，卻讓我不安的心安定下來，在人群中，我悄悄離開了。
我想，心中的那位英雄，一定也凱旋了吧，我篤定地踏上了回家的路，帶著屬于我的光芒……
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