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      2. 我的水筆四年級作文

        時間:2021-09-27 18:10:29 我要投稿

        我的水筆四年級作文

          在我的學(xué)習(xí)生活中,有一個天天幫助我寫字的朝夕相處的好伙伴,我為她取了一個十分有趣的名字——百合兔水筆!

        我的水筆四年級作文

          我的水筆呢,又長又細(xì),筆桿上掛著一只頭頂戴著百合花的小白兔。她的手里拿了一張紙條,上面寫著一個座右銘:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,這個座右銘給了我一個重要的啟示。當(dāng)然,這支水筆的筆桿上還系著一個粉紅色的`蝴蝶結(jié),它的下面有一只可愛的小松鼠,小松鼠的手里握著一個松果,松果突出了筆桿,所以只要摁一下松果,筆芯就自動出來了。而且她有一個特點(diǎn):只要筆芯出來了,淡淡的香味頓時撲鼻而來。

          我的水筆經(jīng)常放在筆袋里,用也不用,生怕弄臟了她!鞍ァ媸桥率裁磥硎裁!有一次,我正在整理筆袋,剛把我的百合兔水筆放進(jìn)筆袋,媽媽就把我趕上床去睡覺了,其他的筆就躺在桌子上。媽媽見了就把它們統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)了抽屜,把筆袋放進(jìn)我的書包。

          第二天我起晚了,迷迷糊糊地洗漱完就背著書包往外走,到了學(xué)校我整理好書包,拿出筆袋,打開時嚇了一跳,天呀,只有一支筆,正好是我舍不得用的那支。怎么辦?今天要考試。而我只帶了一支筆,其他筆沒有帶!只能用這支筆了。“叮鈴鈴”開始考試了!我拿出筆全神貫注的做起試卷。咦!真神了,這支筆拽著我的手在試卷上飛馳,越過一關(guān)又一關(guān)的“障礙”,很快我就寫完了。下午,成績出來了,當(dāng)老師第一個報出我的名字,我驚呆了,我竟然拿到了全班第一名!我欣喜若狂地拿出我的“神筆”抱了又抱,親了又親。

          從此以后,這支水筆就成了我的“考試專用筆”,也成了我的好幫手。

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