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我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文(精選36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星;夢(mèng)想是人生旅途中的航標(biāo)燈;夢(mèng)想是旅途中的路標(biāo);夢(mèng)想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆;夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,我要建出比現(xiàn)在更加美妙的樓房,讓它更加具有現(xiàn)代化氣息,卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對(duì)著蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的,還要有實(shí)際行動(dòng)!
你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì)是一名建筑師嗎?
2008年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,在這一次的地震過(guò)程中,許多人都沒(méi)有了親人,沒(méi)有了家,無(wú)法再像以前一樣過(guò)著幸福、安寧的日子了。災(zāi)區(qū)就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,頓時(shí)間成了廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們?nèi)叶急从^,從那以后我就下定了決心,從今以后,我要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大以后做一名建筑師,設(shè)計(jì)出一幢幢結(jié)實(shí)牢固的樓房、高樓大廈,讓這些沒(méi)有了家的人都重新住上房子,過(guò)上美好的生活。
我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,不斷鼓勵(lì)自己,為自己加油,學(xué)習(xí)著,努力著!一有空閑時(shí)間,我便不去玩那無(wú)聊的電腦游戲,坐在房間里不斷的擺放著那些模型,一坐就是幾個(gè)小時(shí),甚至廢寢忘食,也要擺起一幢幢“高樓大廈”。
種子已經(jīng)發(fā)芽,但它在成長(zhǎng)是也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,正所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。當(dāng)我快要搭好的`作品又倒塌下來(lái),我曾想泄氣;當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí),媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí),我曾動(dòng)搖過(guò);當(dāng)我的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)建筑的雙重壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我曾經(jīng)放棄。但是,這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),克服種種困難,向我的理想而奮斗,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!將來(lái)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
關(guān)于夢(mèng)想,幾乎人人都有。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)植物學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還 有的想當(dāng)一位汽車(chē)設(shè)計(jì)師......可我卻想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
每次放學(xué)時(shí),我的身邊總經(jīng)過(guò)許多高樓大廈。那些高樓鱗次櫛比,玻璃墻窗閃閃發(fā)光,我想:這建筑師是怎么造出這么大的房子呢?有次媽媽帶我去體育館,我看見(jiàn)了許多大柱子,媽媽告訴我,這些柱子叫承重梁,是支撐樓房重壓的主力。我的腦海里就突發(fā)奇想:我想要成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師!
如果我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,一定要設(shè)計(jì)一座與眾不同的高樓大廈,外墻樓壁上有許多空中花園,里面的植物充滿生機(jī)。樓層電梯棄用帶子傳送,選用激光推移,讓人們更放心地乘坐電梯。還 有,在這座大廈里不用擔(dān)心火災(zāi)的問(wèn)題,因?yàn)橐挥龅交鹎,就?huì)開(kāi)啟自動(dòng)噴水功能,和火焰勇敢搏斗。最有特色的是,我設(shè)計(jì)的高樓可以說(shuō)是世界之最,足足有五百層呢!登上第五百層后,可以坐上我設(shè)計(jì)的`專(zhuān)屬宇航員座椅,觀看宇宙的風(fēng)景......想想就很美吧!
有夢(mèng)想就要努力,使夢(mèng)想成為真實(shí)。我每天一回家作業(yè)做完之余,拿出紙和筆,畫(huà)著想象的建筑模樣,如果畫(huà)得不好,再繼續(xù)更改,把高樓大廈畫(huà)得越來(lái)越出色為止。
我的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,但我要讓不可能成為可能!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
如果我是建筑師,我要建一個(gè)好高好高的大房子,好高好高的樓。
這個(gè)樓一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大廳,這里面很大,有沙發(fā)、臺(tái)燈、和電視,就像旅館一樣還有一個(gè)架子,可以放下很多的東西。房子周?chē)膲Χ际怯们煽肆︼灨勺龅。里面的沙發(fā)是用果凍做的,我們可以在上面蹦蹦跳跳。廚房里的水龍頭里面流出的全市飲料,有果汁、牛奶。床是用可口的冰激凌做的,夏天可以在上面涼快涼快,還可以吃冰激凌。餐桌時(shí)用許許多多的糖果凝固而成的。屋頂啊,更是奇怪,是用一片片不同口味的'薯片日積月累才能建起來(lái)。所以房子里面有一股氣味,是不同零食的味道,如果忍不住,就可以大口大口地享受。
這個(gè)樓可以容納400多人,相當(dāng)于五個(gè)六層的樓房而且地方也很大。
我建的樓一共有10層,有很多電梯,而且有一個(gè)發(fā)電機(jī),里面有一個(gè)備用電池,即使停電了,電梯也能運(yùn)行。
樓的環(huán)境也很好,每個(gè)樓層都有空氣凈化設(shè)備。產(chǎn)生的生活垃圾也會(huì)被高溫殺死,不會(huì)留下任何有毒氣體,絕對(duì)不能對(duì)這里的居民造成傷害。
這個(gè)樓頂是一個(gè)大廣場(chǎng),上面都是經(jīng)過(guò)特殊環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的花草,在任何地方都看不到,這上面還有滑梯,秋千等給小孩玩。
邊上有一塊不大不小的空地,花的種子種在上面會(huì)生長(zhǎng),而且速度很快,6個(gè)月就能長(zhǎng)出來(lái),人們可以把花種在上面。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從小我就喜歡用積木搭各種各樣的房子。奶奶經(jīng)常笑著說(shuō):看來(lái)我的乖孫子長(zhǎng)大了要當(dāng)建筑師!從那時(shí)起,成為一名建筑師就成了我的夢(mèng)想。
媽媽帶我去了世博會(huì),那里形態(tài)各異、美輪美奐的場(chǎng)館讓我當(dāng)個(gè)建筑師的理想更加強(qiáng)烈了:真想有一天,我也能設(shè)計(jì)出這樣優(yōu)秀的作品。最近我們學(xué)習(xí)了《最佳路徑》這篇課文,我被文中的主人公世界建筑大師格羅佩斯那巧妙的設(shè)計(jì)所深深吸引。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了要設(shè)計(jì)一種多功能房子。設(shè)計(jì)理念是:人性化、科技化、環(huán);、持續(xù)發(fā)展化。根據(jù)四季的變化,房子的`墻壁也會(huì)發(fā)生變化:春天,它的墻壁會(huì)變成藍(lán)色,上面有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,在花園里種著五顏六色的花,許多蜜蜂和蝴蝶都來(lái)采花粉,還能呼吸到新鮮空氣,讓人感到像是走進(jìn)了仙境一般;夏天,房子的墻壁會(huì)變成淡藍(lán)色,會(huì)出現(xiàn)一幅水底世界的畫(huà)面,一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒在水下嬉戲,還有各式各樣的珊瑚長(zhǎng)在水底,讓人感到?jīng)鏊瑯O了;秋天,房子的墻壁變成了橙黃色,上面印著豐收的景象,壓彎了腰的稻穗黃黃的,低著頭,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果,讓人感到心情舒暢極了;冬天,房子的墻壁將變成火紅色,上面印著一幅夏天太陽(yáng)照耀著大地的景象,暖暖的太陽(yáng)照著大地,一對(duì)爺孫在樹(shù)蔭下乘涼,胖乎乎的小孫子抱著紅紅的蘋(píng)果大口大口地啃著,讓人感到溫馨極了!
房子的里面更神奇啦!它是由智能電腦自動(dòng)控制的,你想做什么就可以對(duì)機(jī)器人說(shuō),它會(huì)幫你搞定一切。我設(shè)計(jì)的這種房子還可以隨時(shí)走動(dòng),特別是在地震時(shí)它起的作用更大。如果你在房間里遇到了地震,只要說(shuō)出你想去的地方,智能電腦便會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)把房子轉(zhuǎn)移到那個(gè)地方去,如果全世界都在地震,它便會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng),再大的地震,也不會(huì)震垮它。如果在夜間遇到地震,主人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這座房子又會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng),使主人在睡夢(mèng)中安然無(wú)恙。哈哈!我設(shè)計(jì)的房子經(jīng)濟(jì)環(huán)保吧。
我希望通過(guò)我的設(shè)計(jì),我們的祖國(guó)更加美麗強(qiáng)大!這就是我多彩的建筑師夢(mèng)想!真希望我能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓更多的人免受災(zāi)害,享受美好的生活!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
近幾天,我們學(xué)校要舉行航模比賽了。我很高興,并且參加了“夢(mèng)想家園”這一項(xiàng)比賽的制作。
我把材料拿回家時(shí),就急急地問(wèn)爸爸:“老爸,我們什么時(shí)候制作夢(mèng)想家園啊?”老爸說(shuō)“星期六星期天我陪你一起做吧!薄昂冒『冒!”我爽快地答應(yīng)了。
終于挨到了星期天了。今天一大早我就起了床,洗刷好,吃完早飯,就和爸爸開(kāi)始動(dòng)手忙活開(kāi)了。我們先在木板上把房子的形狀用鉛筆畫(huà)出來(lái),然后再沿著畫(huà)好的線把磚頭一塊一塊的疊上去,開(kāi)始由爸爸來(lái)疊,示范給我看,我差不多會(huì)了就自己動(dòng)手親自疊了。感覺(jué)妙急了!特別興奮呢。在第一層好了后,爸爸就把門(mén)裝了,又在合適的地方粘上了窗戶。接著,我們父女倆同心協(xié)力,一層層的全部疊好,應(yīng)該有窗戶的`地方全都粘上了窗戶。最后把屋頂粘好,呵呵!一座漂亮的房子造好嘍!
我們看了看房子,覺(jué)得屋頂旁邊有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)會(huì)更好。于是,我去找來(lái)自己不要玩的玩具,拆下了一些東西專(zhuān)門(mén)弄成了陽(yáng)臺(tái)的樣子粘上去。最后,又用一些綠化海綿和草粉粘在房子的周?chē)蛪ι,裝飾了一下。這樣,房子看去更加漂亮了。
看著自己和爸爸親手造的小房子,我開(kāi)心的笑了。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
朋友,你見(jiàn)過(guò)這樣的游戲嗎?如果沒(méi)有,就聽(tīng)我慢慢講吧!
游戲開(kāi)始前,老師在黑板上畫(huà)了四座奇形怪狀的房子,邊畫(huà)邊說(shuō):“這個(gè)游戲叫建成語(yǔ)大廈,按要求說(shuō)成語(yǔ),說(shuō)對(duì)了就是好磚,說(shuō)錯(cuò)了就是爛磚,也不能用別人的磚,不能告訴別人。如果有一塊爛磚,那這座房子就倒了!
第一輪是用數(shù)字成語(yǔ)磚,也是由我們第一組先說(shuō)。我心想:“哈哈!先由我們說(shuō),那有很多成語(yǔ),不用搜腸刮肚想了!”果然,我前面的幾個(gè)同學(xué)非常順利,他們有的說(shuō)一干二凈,有的'說(shuō)不三不四,有的說(shuō)一塵不染。輪到我了,我雖然很緊張,但還是大膽地說(shuō)了一個(gè)七上八下。接著,我后面的同學(xué)說(shuō)了一個(gè)四面八方,但令人意想不到的是最后一個(gè)同學(xué)吳智勇“卡殼”了。“這么好的機(jī)會(huì)!這么好的機(jī)會(huì)。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣,我們的大廈倒了。
緊接著,輪到了第二組。他們開(kāi)始也很順利,我心想:“別倒啊!別倒!”但出乎意料的是,第二組也出現(xiàn)了幾塊爛磚,因?yàn)檫@幾塊爛磚,第二組的房子也倒了。
該第三組了,可他們第一個(gè)就出了錯(cuò),把九牛二虎之力說(shuō)成了九牛二虎。所以,這座房子底都沒(méi)有做好就倒了。
第四組呢,四個(gè)一問(wèn)三不知,兩塊好磚,所以他們的房子也沒(méi)有蓋好。
第一輪結(jié)束了,沒(méi)有一個(gè)蓋好。
第二輪開(kāi)始了,這一輪是動(dòng)物成語(yǔ),但還是沒(méi)有一組成功。
第三組比的是景物成語(yǔ)。只有第二組成功了。
這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多成語(yǔ),如果下次有這樣的活動(dòng)我還要參加,我一定要做一個(gè)合格的建筑師。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大地有耳朵嗎?有,媽媽說(shuō):“雨后鉆出的蘑菇就是!贝蟮厣嫌心敲炊嗪猛娴氖聝海瑳](méi)有耳朵,大地不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎?——題記
一個(gè)個(gè)疑惑、一個(gè)個(gè)幻想,像一串串搖鈴,在我的耳邊遙想,我長(zhǎng)大了,可這叮叮聲卻漸行漸遠(yuǎn),夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)掩埋了嗎?
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上,哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、排山倒海的夢(mèng),只不過(guò)在生活面前,很多人都放棄了夢(mèng)想,最終淪為現(xiàn)實(shí)的俘虜。偉大的文學(xué)家魯迅看到父親和祖父相繼病逝,發(fā)誓要成為一名杰出的醫(yī)生,拯救全人類(lèi)的疾病。殊不知在當(dāng)時(shí),全中國(guó)的同胞都是懦弱的東亞病夫,他偉大的夢(mèng)想破滅了。從此開(kāi)始了棄醫(yī)從文的文學(xué)生涯。終身與醫(yī)學(xué)無(wú)緣。
然而有些人無(wú)論生活對(duì)他如何百般刁難,他都牢記自己的夢(mèng)想,為之努力,為之奮斗,最終成為一個(gè)追夢(mèng)路上的'成功人士。詩(shī)圣杜甫終其一生都被痛苦所籠罩,但他的心是幸福的,他擁有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這一偉大的夢(mèng)想,他雖寄居茅屋,卻心懷天下,關(guān)注民生疾苦,四處奔走呼告,始終為人民的幸福而奮斗,雖然天下辜負(fù)了他,可他卻因心懷天下而幸福。所以我們要努力打造并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,這樣我們最終會(huì)為擁有夢(mèng)想而感到幸福和快樂(lè)。
曾有位作家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只關(guān)注天空,是不會(huì)有希望的,只關(guān)心腳下,他是沒(méi)有未來(lái)的!笔堑,只有在關(guān)心腳下之路的同時(shí)關(guān)注遼闊的天空,真正讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),才能創(chuàng)造屬于自己的康莊大道。
曾經(jīng)有一個(gè)人經(jīng)過(guò)建筑工地,問(wèn)那里的石匠們?cè)诟墒裁矗康谝粋(gè)石匠說(shuō):“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃! 第二個(gè)石匠說(shuō):“我在做很棒的石匠工作。”第三個(gè)石匠說(shuō):“我在蓋世界上最偉大的教堂!边@三個(gè)石匠有著同樣的工作,心境卻不同,第一位石匠只關(guān)心腳下;第二位石匠只關(guān)注天空;第三位石匠讓夢(mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。多年之后,他夢(mèng)寐以求地成為了優(yōu)秀的建筑師。
夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀,在一點(diǎn)點(diǎn)展翅飛翔,散發(fā)出奪目的光彩。
夢(mèng)想是一朵動(dòng)人的小花,在一點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放,釋放出迷人的香氣。
夢(mèng)想并非遙不可及,在物質(zhì)豐富的今天,人們都在努力尋回曾經(jīng)失落的夢(mèng)想,涓涓細(xì)流匯聚汪洋大海,點(diǎn)滴汗水澆灌累累碩果,讓我們一步一步讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),開(kāi)出最絢爛的花。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎?如果你說(shuō)“不”,那我告訴你:“可以!而且,只用五張撲克牌就行!眲e急,我給你們慢慢講:
今天上作文課的時(shí)候,老師要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)、用撲克牌搭建房子。老師把規(guī)則講了一遍,就讓我們做了。
一開(kāi)始,第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌,可是第三張?jiān)趺匆卜挪簧狭,急得第二名同學(xué)大聲喊道:“哎呀,斜著放!算了,讓我搭吧!”突然,第二組同學(xué)說(shuō)他們搭建好了。這時(shí),老師都替我們著急了,我也在一邊提醒道:“搭三角形吧!三角形具有穩(wěn)定性!”可是我們的組員們還是搭不起來(lái)。這時(shí),老師不得不親自為我們示范。后來(lái),我們按照老師的方法去做,終于搭好了!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
比賽結(jié)束時(shí),我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子,而后面一組雖然也搭了兩座房子,但是都?xì)埲辈蝗,像窩棚?伤齻儏s辯解說(shuō)那是可以擋雨的.帳篷。后來(lái)才知道,她們沒(méi)聽(tīng)清老師的要求。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌,是不能建成一座房子的。而只要千千萬(wàn)萬(wàn)的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子,這就是團(tuán)結(jié)的力量。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我想過(guò)等我長(zhǎng)大后,當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想,我還是最想當(dāng)一名建筑師。
因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”,搭過(guò)陡峭的“樓梯”,搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(zhǎng)方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)。可我搭的東西還是太“小兒科”了?,街上這些高樓大廈,形態(tài)各異,那才叫真正的建筑呢!
如果我長(zhǎng)大了成了一名建筑師,我先給那些過(guò)得很窮苦的人造房子。我最大的愿望是設(shè)計(jì)防地震的`房子。前幾年四川汶州和青海玉樹(shù)的大地震讓很多的房子倒塌了,很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子,這樣人們就不用懼怕地震了。
當(dāng)然,要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn),先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
在我的生命里,有許多值得我尊敬的人物:媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛(ài)的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。
爸爸已經(jīng)40多歲了,兩鬂有了白發(fā),身子骨還是不錯(cuò)的,所以幾年來(lái),他一直在老家修住房,盡量以低的價(jià)格賣(mài)出去,讓那些老百姓住上好房子,爸爸熱愛(ài)自己的工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,活脫一個(gè)工作狂。
有一天晚上,下著小雨。我剛吃過(guò)晚飯,爸爸就拿起傘,準(zhǔn)備出門(mén),媽媽問(wèn):“這么晚了,還要去工地呀?”“這次工程較大又難,已經(jīng)失敗很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成!闭f(shuō)完,爸爸離開(kāi)了,樓梯上傳來(lái)急促的腳步聲。我到陽(yáng)臺(tái)目送爸爸,發(fā)現(xiàn)他是一路小跑,傘被搖得一晃一晃的!
過(guò)了一小時(shí),爸爸還沒(méi)回家,媽媽準(zhǔn)備去探望爸爸,我也嚷著要去,媽媽拿我沒(méi)轍了,只好帶我去。到了工地,地上泥濘濘的.,我望見(jiàn)爸爸的身影,大喊一聲:“爸爸!”爸爸跑過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他褲腳全是泥。我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們回家吧!”“不行啊,孩子,我工作沒(méi)有做完,還不能回家!卑职侄琢讼聛(lái),“孩子,爸爸以前對(duì)你說(shuō)過(guò):做事要持之以恒,萬(wàn)不可半途而廢,不然,你以前做的一切,就會(huì)功虧一簣,你的聲譽(yù)就會(huì)被人貶低,別人就不會(huì)相信你!币(jiàn)我聽(tīng)了最后一句,爸爸突然變得不可思議的樣子,然后又冒了一聲“逗你玩的”。說(shuō)完,爸爸讓我們回家;氐郊,我的心受到了極大的震撼。
后來(lái),每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景。自然而然,我便會(huì)走下去,我一生敬愛(ài)的爸爸,總是給我太多啟發(fā),他是一位建筑師,也是我心靈的建筑師
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
我的理想是當(dāng)上一名建筑師。因?yàn)槿ツ晡覀內(nèi)一乩霞疫^(guò)年時(shí)我看到的情景,從那時(shí)起,我就好想當(dāng)一名建筑師了。
那是去年的春節(jié),我和爸爸媽媽一起回老家拜年。傍晚,我走在彎彎曲曲的田間小路上,看到不遠(yuǎn)處有幾間茅草房。我原先以為是牛欄,可走近一看,里面居然住著一戶人家。我心里想:這家人住的是茅草房,冬天既不能保暖,夏天又不能散熱,每逢刮風(fēng)下雨,里面可就遭殃了,如果我是一名建筑師就好了,為貧苦的百姓設(shè)計(jì)一套既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用的房子,那該有多好。∮谑,我當(dāng)建筑師的.理想就從我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái);氐郊依铮慨(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,便會(huì)畫(huà)一些千奇百怪、形態(tài)各異的房子。那天晚上,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我當(dāng)上了一名著名的建筑師,設(shè)計(jì)了許多既經(jīng)濟(jì),又簡(jiǎn)潔的房子。
讓那些貧窮的百姓都告別了茅草房,住上了漂亮的房子。只要主人回到家里,安裝在新房子家門(mén)口的自動(dòng)感應(yīng)器,就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈,為你打開(kāi)恒溫空調(diào),自動(dòng)打開(kāi)音響,為你播放一曲你喜歡的音樂(lè),使你一天的疲倦一掃而光……我在夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。
我好想當(dāng)一名建筑師,為平民百姓設(shè)計(jì)許多他們心儀的公寓。爸爸媽媽說(shuō);只要我好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
在我的腦海中,一般的房屋,都是二層小樓或是高高的樓房,高大的樓房,使人上、下樓很不方便,而二層小樓,占地面積大,而且不實(shí)用,經(jīng)過(guò)我的苦思冥想之后,終于一種房屋在腦海中誕生了。
我所設(shè)計(jì)的`房屋冬暖夏涼,又方便,又實(shí)用。這種房子可以隨著季節(jié)的變化而變化。春天,房子里散發(fā)出獨(dú)特的香味,這種香味使人感覺(jué)到春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處散發(fā)著春的氣息。夏天房子里很涼快,因?yàn)槲以谖蓓斏习惭b著一種吸熱器,可以使屋內(nèi)非常涼爽,而吸收的熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)以備后用。晚上昆蟲(chóng)進(jìn)不到屋內(nèi),就算到了屋里也會(huì)被墻壁散發(fā)出的氣味殺死,但是這種氣味對(duì)人體無(wú)害。秋天房屋會(huì)使人感到很舒心。冬天就算穿上薄薄的衣服,在我設(shè)計(jì)的房子里也不會(huì)感到一絲寒意。因?yàn)橄奶煳盏臒崮軓乃谋诤臀蓓斏系纳峥字猩l(fā)出來(lái),可以維持很長(zhǎng)時(shí)間,就算沒(méi)有了熱量,只要你把廢棄的垃圾放在墻壁的縫隙中,就可以使屋子暖和起來(lái)這樣就可以把垃圾變廢為寶,再次利用。
我設(shè)計(jì)的房子,還可以防壞人。如果有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人,門(mén)可以自己識(shí)別他是什么人,干什么的,識(shí)別完后就會(huì)把信息傳給你,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)和你一樣的人試探他,還能排除他身上的兇器。順便再收拾他一頓。我設(shè)計(jì)的房子只要你往墻壁一靠,就算你出遠(yuǎn)門(mén)也不會(huì)冷,這樣就不用換衣服了。我設(shè)計(jì)的房子,還可以隨身帶著,又輕巧、又方便,還有許多高科技可學(xué),因此,我獲得了房屋建筑獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲把我驚醒了,眼看就要得獎(jiǎng)了,唉。太可惜了,但是我相信在不久的將來(lái),一定能設(shè)計(jì)出來(lái)并建造出來(lái)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
隨著科技的飛速發(fā)展,在不久的將來(lái),我們的房屋也會(huì)發(fā)生巨大的變化。
如果我是建筑師,我會(huì)建造這樣一棟房子,這棟房子的門(mén)是長(zhǎng)有“眼睛”的。如果你是一個(gè)陌生人的話,只有主人發(fā)令,門(mén)才會(huì)打開(kāi)。門(mén)上還安裝了一個(gè)心理測(cè)試機(jī),只要你有一點(diǎn)不安分的心理,門(mén)就會(huì)直接把你拒之門(mén)外。
這種房子有四層,主人就是根據(jù)春、夏、秋、冬的特點(diǎn),把家里打理得井井有條。
一樓,是春天。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯啼燕喃。若是客人來(lái)了,就可以在這里聊天、喝茶、觀看美景。
二樓,是夏天。雖是炙熱炎炎但綠樹(shù)成蔭,景色宜人,在這里還有很多健身設(shè)施,非常適合人們運(yùn)動(dòng)健身。
三樓,是秋天。五谷豐登,當(dāng)然是用來(lái)吃飯的啦!在這里種下一棵種子,十分鐘后就可結(jié)果,這些果實(shí)有的是蘋(píng)果,有的是香蕉,還有的是葡萄……各種各樣的.水果在飯后可以食用。
四樓,是冬天。睡在暖暖和和的床上,別提有多舒服啦!床是感應(yīng)自動(dòng)加熱的,只要你一躺在床上,幾秒鐘床就可以加熱到適合的溫度。
同學(xué)們,這樣的房子你喜歡嗎?想擁有嗎?那就讓我們一起為這一天早點(diǎn)到來(lái)而刻苦鉆研、勇于探索吧!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
如果我是一名建筑師,我會(huì)把自己的家鄉(xiāng)也就是東蘇期,我會(huì)把它修建的更美麗,更漂亮。到處高樓大廈。當(dāng)然東蘇也有一些不好的地方;那就是樓房,也許樓房在人們的眼中很宏偉,那就是人們把一些東西扔得下水道里,那么那個(gè)東西就會(huì)沖到樓下人家的'下水道里。
如果我是一名建筑師,我會(huì)把舊政府舊廣場(chǎng)裁掉,把他們改成敬老院,當(dāng)然那些燈不用猜,我將會(huì)把等裝扮得更漂亮。老人們看了會(huì)非常開(kāi)心,我還會(huì)忘敬老院里裝修一個(gè)噴泉,旁邊再弄兩個(gè)花壇,里面種著不同種的花,老人看了會(huì)非常高興,而且花對(duì)人的身體有好處,我要把敬老院建成高樓大廈但是樓梯太多,老人走不動(dòng),我就會(huì)再建一個(gè)電梯那樣既方便又省事,著急有個(gè)什么事,也不會(huì)耽誤。
如果我是一名建筑師,我將會(huì)把舊旗移到新旗來(lái),有的人不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)房子嗎?那我將會(huì)去找賣(mài)那噸樓的人去講價(jià),讓便宜點(diǎn)。
如果我是一名建筑師,那么我將會(huì)開(kāi)發(fā)一個(gè)大型游樂(lè)園,讓孩子們?nèi)シ潘梢幌,也?huì)讓孩子們有一個(gè)好的情緒上課;里面還會(huì)有游泳的地方。夏天,天氣熱了,就可以去里面游泳,到了冬天,還可以泡溫泉,非常舒服。
如果我是一名建筑師,我將會(huì)把新廣場(chǎng)挪到中間,還有博物館。廣場(chǎng)和博物館足可以算好的了,因?yàn)閺V場(chǎng)可以讓人們盡情的玩耍,似乎忘了時(shí)間,到哪里可以讓人們忘掉所有的煩惱。快樂(lè)都拋之于腦后;博物館里有許多的歷史故事,可以讓人們知道以前的社會(huì)是多么的苦難,讓人們盡量節(jié)約一些東西,因?yàn)槟切〇|西都沒(méi)有,所以我們一定要節(jié)約
如果我是一名建筑師,我會(huì)讓這個(gè)世界變得更繁華,更美麗。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
每個(gè)人都有理想,醫(yī)生、老師、舞蹈家、歌手……多姿多彩,十分豐富。理想就如一盞引路燈,指引著我們前進(jìn)的方向。有人問(wèn)我我的理想是什么,原本我也是十分茫然的,就如同一個(gè)迷路的孩子,找不到回家的方向,可是有一天,面前的薄霧散去,我清晰地看見(jiàn)了以后自己要走的路——當(dāng)一名建筑師。
這并不是無(wú)端的空想,它是有原因的。幾個(gè)月前的一天,我一個(gè)朋友生日,她邀請(qǐng)我參加她的生日宴會(huì)。她的家不如別墅那么大,那么華麗,卻十分溫馨,整潔干凈的客廳里擺放著一束百合花,沙發(fā)、茶幾、飯桌、椅子,都是清一色的白,寬大的床上疊著整齊的被褥,干凈的桌上放著各式各樣的學(xué)習(xí)用品。陽(yáng)光從落地窗里照射進(jìn)來(lái),便使整個(gè)房間都亮堂堂的,十分舒適。我有些羨慕這個(gè)朋友,她有這么溫馨的家!我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,以后要成為一名建筑師,設(shè)計(jì)各種各樣的房屋。
做一名建筑設(shè)計(jì)師,不是當(dāng)醫(yī)生或老師,只要學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),學(xué)好知識(shí)。當(dāng)一名建筑師要看各種房屋的布局,各種室內(nèi)的裝修,還要實(shí)地考察。這里要怎樣買(mǎi)材料才合適?那里要怎么布局才能使空間大一些高一點(diǎn)?要盡可能的'選擇好的材料,盡可能的滿足顧客的需求,這都要求必須有十分扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。當(dāng)然,如果不好好學(xué)習(xí),那么就只能做白日夢(mèng)了。當(dāng)一名建筑師并不只要有天賦,還要有努力,現(xiàn)在的我只能好好學(xué)習(xí),上完初中,上高中,上完高中再上大學(xué)。現(xiàn)在做的一切,是為以后能更順利地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ),所以我要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,珍惜每一天,利用好時(shí)間為實(shí)現(xiàn)今后的理想做好準(zhǔn)備。
理想就是一個(gè)賭局,開(kāi)始了就沒(méi)有回頭路,只能盡自己所能,走好每一步,要么失敗,要么勝利。勝利者會(huì)有一個(gè)理想的生活,失敗者的生活中也許會(huì)有不甘心,但努力過(guò),拼搏過(guò),曾經(jīng)的經(jīng)歷都接累了更豐富的經(jīng)驗(yàn),走好接下來(lái)的每一步,依然會(huì)有一個(gè)美好的人生。有理想的人就有目標(biāo),有動(dòng)力,也就不會(huì)來(lái)這世間白走一趟,只會(huì)比他人活得更有意義!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
自我記事起,我便有過(guò)許許多多的理想:看到無(wú)家可歸的小動(dòng)物在街頭流浪時(shí),我便想成為一名動(dòng)物收留所的員工;看到圖書(shū)館中那浩如煙海的圖書(shū)時(shí),我就想成為一名全球聞名的著名的暢銷(xiāo)書(shū)作家······但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),這個(gè)理想雖然有些遙遠(yuǎn),但如果能親自實(shí)現(xiàn)它,又是多么的令人興奮與激動(dòng)啊——一名建筑師。
兒時(shí),當(dāng)我將那一塊塊奇形怪狀的積木搭筑成那一座又一座高大的樓房時(shí),心中總會(huì)油然升起一股自豪之情。窗外那一片如畫(huà)的風(fēng)景常常令我陶醉其中,而那些數(shù)不勝數(shù)的建筑就好像上面絢爛的一筆。我趴在窗前,出神地望著他們:
“他們是誰(shuí)建的?”
“當(dāng)然是建筑師了!”
!建筑師!一顆希望的種子就這樣播撒在幼小的'我的心田之上了······
想要成為一名杰出的建筑師,必不可少的便是卓越的規(guī)劃力了!家里那堆積木,就充當(dāng)我的臨時(shí)“沙盤(pán)”了。沙盤(pán)之上,我躍躍欲試,滿懷信心地建造起了我的第一個(gè)“大作”,但當(dāng)完成時(shí),卻讓我大跌眼鏡——這哪是人住的?哪是我的“大作”?不行!重建!在這小小的“沙盤(pán)”上,無(wú)數(shù)建筑拔地而起,可又瞬間化為一片廢墟······
當(dāng)我得知建筑與繪圖離不開(kāi)關(guān)系時(shí),我又迷上了繪畫(huà)——美術(shù)課上,我如魚(yú)得水,繪出一片自己的天地,畫(huà)出一條條通往理想的道路:畫(huà)紙上,夢(mèng)中的一座座建筑隨著畫(huà)筆逐漸顯現(xiàn)出來(lái),我高舉著畫(huà)紙,白看不厭,我的第一幅草稿也就此完成了······
不知不覺(jué)中,沙盤(pán)上出現(xiàn)了一座宏偉的建筑,我得意地望著它,仿佛自己儼然已是一位小有名氣的建筑師。這也預(yù)示著,我離那個(gè)曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng),又近了一步······
建筑師——這盞明燈會(huì)一直伴我在追求理想的道路之上!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像是一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口;又如同是那展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼,永遠(yuǎn)也不能在那蔚藍(lán)的天空中翱翔。
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,因?yàn)閾頂D的交通問(wèn)題是現(xiàn)代人出行的“絆腳石”。有的設(shè)計(jì)師會(huì)拓寬道路,擴(kuò)建停車(chē)場(chǎng)地,解決停車(chē)難的問(wèn)題;有的設(shè)計(jì)師會(huì)把汽車(chē)改車(chē)“飛車(chē)”,而且是“太陽(yáng)能飛車(chē)”,既能把車(chē)流疏散向廣闊的天空,又不會(huì)因汽車(chē)尾氣而改變天空的藍(lán)色,既環(huán)保,又能解決交通隱患。
有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名太空設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出“太陽(yáng)能飛船”,滿載中華兒女的夢(mèng)想飛向太空,登上金星、火星、水星……去探索宇宙的無(wú)窮奧秘,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我同樣也有許多夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名路橋設(shè)計(jì)師,我要為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們建造一座座橋梁、一座座公路。這樣他們上學(xué)就不用走崎嶇的.山路、不用過(guò)冰冷的河水,就不會(huì)遇上各種各樣的危險(xiǎn),必免悲劇的發(fā)生。
我想當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)既大又溫暖的養(yǎng)老院,那里有花草樹(shù)木,有噴泉假山。院前的空地上放著許多健身器材,清晨老人們可以在那鍛煉身體,晚上可以在那跳廣場(chǎng)舞。下午時(shí)分可以在閱覽室看書(shū),在棋牌室消磨時(shí)間。老人們將在養(yǎng)老院里得到護(hù)工們的悉心照料,如果生病了,有醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生們?yōu)樗麄冎尾;稱(chēng)職的保安們?yōu)榱死先说陌踩找寡策;清潔工把養(yǎng)老院打掃得干干凈凈;食堂里的飯菜品種繁多,色香昧俱全,保證老人們的飲食營(yíng)養(yǎng)。
……
夢(mèng)想是人生的正能量,能點(diǎn)燃人生的希望。我將踏的自己的夢(mèng)想與美麗中國(guó)同行,將在人生的旅途上留下許多美好的回憶。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城、加油站、古城堡和各種各樣的建筑。搭完之后,我就開(kāi)始用這些積木開(kāi)始玩。家里的地板是我的工地,玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá),縱橫交錯(cuò),布滿整個(gè)房間。爸爸媽媽已經(jīng)無(wú)插足之地,可我還是感覺(jué)空間太小。當(dāng)然,這些現(xiàn)在已經(jīng)不在了。
是啊,為什么不到太空上去發(fā)展我的前途呢?宇宙上無(wú)邊無(wú)際,像看不到邊的大海。成上千萬(wàn)的星星,就像大海里的`小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上建造我自己想象的房子。地球太小了,這么多建筑擠在一起,它快要透不過(guò)來(lái)氣了。我要做一個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師,到太空上建房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許多別墅,讓洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房子里。房子的周?chē)敲利惖幕▓@,花園里德植物奇形怪狀,都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏……
我第二個(gè)目標(biāo)是在月亮上建造我們學(xué)校的分校,因?yàn)楝F(xiàn)在又許多的小朋友要到我們學(xué)校上課,但床位不夠,所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校。讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館,校園像公園,足球場(chǎng)比八萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。特別是那里的學(xué)生不用背書(shū)包,每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦,書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、看電視、看電影、打可視頻電話。
我第三個(gè)目標(biāo)是在火星上建一座游樂(lè)園,凡是錦江樂(lè)園、蘇州樂(lè)園、迪士尼樂(lè)園里的玩具都有其它球上好玩的東西里面也有,我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
同學(xué)們,不要以為這是白日夢(mèng)。等著瞧吧!到時(shí)侯我請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
童年充滿了美妙的幻想,而我就想當(dāng)一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師,我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課,盡管這樣,他們并沒(méi)有被困難嚇倒,而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn),為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假我是一名建筑工程師,我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的房子,我會(huì)在敬老院中種上很多樹(shù)木,讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣,在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。
假如我是一名建筑工程師,我還要為小朋友們建造一個(gè)童話般的幼兒園,我會(huì)在幼兒園中建造一些童話中的人物,例如:七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的'南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕挼氖澜缰懈惺苷嫔泼,然后再建一個(gè)綠色的大草坪,讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇,由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花,讓這個(gè)童話般的幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí),開(kāi)擴(kuò)眼界,為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,大多數(shù)的東西也都改進(jìn)了,唯獨(dú)不變的就是房子,F(xiàn)在的房子又高又大,可你們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)耕地面積越來(lái)越少了,大多數(shù)的土地都用來(lái)蓋房子。我國(guó)的人口越來(lái)越多,常聽(tīng)人們抱怨:“人太多,太擁擠了!爆F(xiàn)在的人口也成為我國(guó)的大問(wèn)題?晌铱傆X(jué)得他們太死腦筋,為什么只能建在地上呢?別忘了宇宙那么大當(dāng)然還有很多的空間需要我們進(jìn)一步探索。
我要設(shè)計(jì)一種“漂浮屋”它就像氣球一樣浮在空中,人住在里面可舒服了,里面冬暖夏涼。夏天沒(méi)有蚊子,冬天可以在室內(nèi)看雪而一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)可以通過(guò)遙控來(lái)控制的房子,比如:你家在十八萬(wàn)樓,可以對(duì)著遙控說(shuō)你要去的樓層,并按一下紅色的按鈕它又會(huì)主動(dòng)上去,像坐電梯一樣,不,應(yīng)該比它更好。像這樣的遙控裝置是不怕停電的,也不怕上升的時(shí)候停止,它可是高科技產(chǎn)品。
我還能設(shè)計(jì)一種“長(zhǎng)在海里的房子’’那可是最名貴的一種房子。不用鰓也可以得到我們呼吸的氧,一年四季恒溫,不冷也不熱。也許你們會(huì)問(wèn)如果海嘯、地震等一系列的.自然災(zāi)害來(lái)了怎么辦。”別擔(dān)心,我已經(jīng)在房子周?chē)采狭朔篮ο到y(tǒng),不會(huì)受到任何傷害,海里的動(dòng)、植物也不會(huì)進(jìn)來(lái)。
像這些都還是小意思了,我還會(huì)設(shè)計(jì)更高超的,比如可以隨身攜帶的房子,可以變形的房子?
如果這樣下去的話,土地資源就可以種糧食了,這樣還怕人會(huì)擁擠?還怕會(huì)沒(méi)有糧食嗎?那時(shí)候,地球會(huì)多美好啊!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
跨湖橋遺址博物館我去過(guò)很多次,這次的小記者活動(dòng)安排在這里,不知道跟我自己來(lái)有什么區(qū)別呢?
我們?cè)诶蠋煹闹敢拢瑏?lái)到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡,陳列了許多當(dāng)時(shí)人們使用的工具,有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中,令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說(shuō):“這里有兩塊中國(guó)最早的玉石,一塊長(zhǎng)玉,一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞,是古人用骨器打穿的。長(zhǎng)玉也被打磨過(guò)來(lái)了,不過(guò)由于長(zhǎng)玉太長(zhǎng),不易打磨,只留下了一個(gè)小凹槽。”看來(lái)自古愛(ài)美之心,人皆有之啊,在古代工具這么缺乏的年代,還不忘花大力氣打磨玉石,用來(lái)裝飾自己,這真是件很有意思的事。
后來(lái),老師又帶我們到了戶外做鳥(niǎo)巢,這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng),原來(lái)是做鳥(niǎo)巢啊!老師說(shuō):“大家各自來(lái)領(lǐng)一根長(zhǎng)繩,然后兩人一組,一起來(lái)領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細(xì)的草繩,把長(zhǎng)繩揉松,用短茅草在長(zhǎng)繩上打個(gè)結(jié),用在短茅草邊上的長(zhǎng)繩轉(zhuǎn)個(gè)圈,用短繩一直從下穿過(guò),直到長(zhǎng)繩沒(méi)了為止!崩蠋熤v解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢太小了,怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法:繞兩圈用一次短繩,這樣的話就不會(huì)因?yàn)槎汤K拉小而導(dǎo)致鳥(niǎo)巢前面做得太小了。經(jīng)過(guò)多次嘗試,許久的努力,我終于做出了一個(gè)不錯(cuò)的鳥(niǎo)巢。
最后,我們又來(lái)到了負(fù)一樓看八千年前的`獨(dú)木舟,為了讓獨(dú)木舟保存完好,在發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館,并且對(duì)室內(nèi)的溫濕度都有嚴(yán)格的要求。
這樣有趣又輕松,還能學(xué)到很多知識(shí)的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往啊!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
假如我是建筑師,我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)!。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)是星期天才開(kāi)放的兒童樂(lè)園,那兒只有畫(huà)畫(huà)課、幻想課、聊天課和玩玩具課,沒(méi)有緊張的期中考和期末考。那兒,無(wú)論大人,還是小孩,都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。
假如我是建筑師,我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的地方,就算是星星和月亮,或者是美麗的彩虹和太陽(yáng),只要你想著它,它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。
假如我是建筑師,我要建一個(gè)神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”,在成功的.道路上貼“你真不錯(cuò)”,讓失敗的你明白再接再厲,讓成功的他知道來(lái)之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的大腦,尋找正確的道路,打開(kāi)勝利的大門(mén)!
假如我是建筑師,我會(huì)修筑一個(gè)博物館,里面有三棵樹(shù),掛滿了大家的心愿,它們到未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn);假如我是建筑師,我會(huì)鋪設(shè)一條平安之路,它能通向每一座城市,汽車(chē)在路上沒(méi)有事故;假如我是建筑師,我會(huì)建造一個(gè)云上游樂(lè)場(chǎng),每個(gè)游戲項(xiàng)目從一朵云到一朵云,瞧,還有人拿白云當(dāng)紀(jì)念品呢,假如我是建筑師……
我真希望這一切都是真的。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
假如我是一個(gè)城市建筑師,我要建筑一座規(guī)模龐大的現(xiàn)代化新城——太陽(yáng)城。
太陽(yáng)城由母城和子城組成。如果從航天飛機(jī)上向下俯瞰,它們就像兩顆巨大的閃光紐扣,鑲嵌在一望無(wú)垠的碧綠田野和樹(shù)林中。
嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個(gè)巨大的廣場(chǎng),它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的'草坪里,花草叢中隱藏著高噴水柱和碧波漣漪的水池。廣場(chǎng)里有最大的商業(yè)中心,要想去購(gòu)買(mǎi)物品,一條條不停地工作著的傳送帶,將會(huì)把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無(wú)人售貨商場(chǎng),保你乘興而來(lái),滿意而歸。文化、體育和娛樂(lè)場(chǎng)所像鮮花一樣撒遍城內(nèi)。中小學(xué)生步行上學(xué),五分鐘準(zhǔn)到。少年兒童喜歡的少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區(qū)至少有一座包括體育館、游泳池的運(yùn)動(dòng)中心。博物館、展覽館、電影院等設(shè)在交通便利的地方。行車(chē)干道繞著居民區(qū)轉(zhuǎn),直接把居民們送到家門(mén)口。居民們住的房子舒適、寬敞,而且抗震。
城內(nèi)由太陽(yáng)能、核能供電照明燒水,取暖引地?zé)。城?nèi)地面找不到煙囪,天空中找不到飄塵。
從母城伸出一條高速公路,穿過(guò)田野,通向一百公里以外的子城——景城,城內(nèi)交通、照明、機(jī)器制造、食品加工等等,都由紫外線控制,因此在景城里不會(huì)有翻車(chē)、蟲(chóng)咬、食物中毒等現(xiàn)象;又因?yàn)樽贤饩還有隱蔽的作用,所以景城不會(huì)遭到襲擊。
景城是個(gè)休假勝地。這兒依山傍水,景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡,有廣場(chǎng)、公園、動(dòng)物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼,花紅,柳綠,草青。如果你愛(ài)好音樂(lè),可上音樂(lè)公園去欣賞“每日一名曲”,還可以去自選音樂(lè)廳聽(tīng)電子音樂(lè)。愛(ài)動(dòng)的游客請(qǐng)上體育公園,當(dāng)今的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目都可以在這兒練習(xí)。城外百花山上,有一座療養(yǎng)山莊,附近開(kāi)辟了中藥圃。特效藥廠和小型飛機(jī)場(chǎng)。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹(shù)中的山莊別墅里可容納一萬(wàn)多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺(tái)、天文臺(tái),它們專(zhuān)門(mén)和神秘的宇宙打交道,把來(lái)自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔,接收著地球衛(wèi)星轉(zhuǎn)播的電視節(jié)目。坐在房里,你可以同時(shí)看幾十套不同的節(jié)目。
同學(xué)們,你們喜歡這座城嗎?待我真的建成后,一定請(qǐng)你們?nèi)ビ斡芜@座奇妙的城市!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
我有一個(gè)非常偉大的計(jì)劃,那就是準(zhǔn)備在月亮上建一座“月亮城”。你也許會(huì)說(shuō),月亮上沒(méi)有空氣,人類(lèi)無(wú)法生存。這不用愁,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和不斷完善,我將設(shè)計(jì)一種高科技新型儀器,這種儀器被我命名為“理想1號(hào)”。
它的主要任務(wù)是把宇宙空間的空氣收攏形成一個(gè)大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。可是水源呢?怎么才能引來(lái)水源呢?我們知道以前月球上沒(méi)有水,沒(méi)有空氣,沒(méi)有生物,可是現(xiàn)在有了空氣,我想利用大氣來(lái)引水。如果我們向月球表面釋放熱量,地層表面受熱,空氣急劇上升,形成上升氣流,上升氣流中的小水滴越聚越多,這樣便會(huì)下雨,利用自然條件引來(lái)水源,真可謂“一物兩用”。
有了空氣、水源,月球上也就有了生機(jī)。不再像以前那樣涼荒,而沒(méi)有生物,而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大陸兩旁綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花園里鮮花競(jìng)放,還有縱橫交錯(cuò)的'立體交叉大橋。月球變成了一個(gè)花園城市。月球上缺乏建筑材料,怎樣才能在月球上施工建設(shè)現(xiàn)代化住宅村呢?我又著手設(shè)計(jì)未來(lái)房屋,這種房屋是珊瑚一樣紅艷艷的房頂,翡翠一樣碧綠的窗欞。
墻壁像象牙一樣光滑。這種未來(lái)房屋不使用一磚一瓦砌成的,而是在地球上的房屋工廠加工成各種形狀的房子,再用飛船送往月球。這種房屋的修筑也很簡(jiǎn)單,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,一座座現(xiàn)代化宅新村就會(huì)拔地而起,直插云霄。這種房屋漂亮的顏色和性能即使經(jīng)過(guò)百年風(fēng)吹雨淋也不會(huì)改變。
不僅如此,這種房屋的適用性還很強(qiáng),能建在地面、高山、盆地、甚至海底。當(dāng)這座現(xiàn)代化的娛樂(lè)城在月球上建起的時(shí)候,朋友們,你們一定要光臨呀!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
“。 苯淌覀鱽(lái)陣陣叫聲,是什么呢?等下再告訴你。
今天陳老師讓我們當(dāng)小小實(shí)習(xí)建筑師,老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓,第一次是練習(xí)賽,我們先練習(xí)了一下,把底層堆了很多,結(jié)果堆了16層,被我一腳踢了。前面練習(xí)賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jī),比賽我們一定要加油了!這次我們不再像上次把底層堆那么多了,我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn),再把這一個(gè)塔結(jié)構(gòu)堆好,我們?cè)購(gòu)倪吷弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的往上堆。我們的塔,堆得越高我們就越緊張,我盡快叫老師把音樂(lè)給關(guān)了,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的告訴了老師,可是當(dāng)我堆第18層的時(shí)候,18層掉了,雯雯過(guò)度緊張,一下子撲了上去,一堆紙杯了掉了。不過(guò)我們不能怪雯雯,,因?yàn)樗俏覀冎艺\(chéng)的`隊(duì)友,后來(lái)我們大家一起保護(hù)塔,堆到了最新記錄18層!果然功夫不負(fù)有心人。
不說(shuō)了,我去買(mǎi)零食慶祝了,你別嘴饞哦!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
假如我是建筑師,我會(huì)以我出名的本事去建筑更多有用的東西。
假如我是建筑師,我會(huì)花三天的時(shí)間去辦一些有用的事情。利用工人們建筑一些有用的建筑。就比如說(shuō),流浪之家。這樣一個(gè)家園。估計(jì)我得花三天的.時(shí)間去建筑。
首先,先做好一個(gè)藍(lán)圖,他的不止方位。把什么什么應(yīng)該建在什么地方?找一個(gè)平原。把他的方位拿出來(lái)。首先先做一個(gè)宿舍。大概也就五層。一個(gè)大門(mén)里面一個(gè)管理員。宿舍一個(gè)管理員。在宿舍里面也能出來(lái),因?yàn)榈紫掠幸粋(gè)大院子。能在里面玩耍。一看見(jiàn)有流浪的漢子。把他們叫過(guò)來(lái)。讓里面住。這就是我想要那樣。雖然不好,但是能用至少能給他們一個(gè)溫暖的家。雖然沒(méi)有。母愛(ài)和父愛(ài),但是至少有溫暖。這就是我想的樣子。
下面聽(tīng)完這首歌。你一定能完整的知道你的人生。要追求你的夢(mèng)想,追求你的理想。不要放棄。勇敢的向前沖。只有這樣撒只有這樣才能給你的人生一個(gè)最好的答復(fù)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
假如我是建筑師,我會(huì)怎樣設(shè)計(jì)呢?
我擁有了我自己的土地,我會(huì)城市周邊種上許多的樹(shù)木,種上各種可以美化城市的樹(shù)木,白楊,垂柳……然后,在城市的邊上建筑一些小型別墅。北邊,是一望無(wú)際的草原。海邊建筑一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),讓所有的孩子都去里面玩,游樂(lè)場(chǎng)的旁邊建筑許多學(xué)校,讓所有失學(xué)的孩子都去那里面上學(xué),孩子們肯定很高興,旁邊建筑超市,酒店,以及所有孩子們需要的物品,上學(xué)的文具,上課的書(shū)本,回家的電視,電腦……
南邊,天氣很熱,大海在我們的面前,大人們?cè)诠ぷ髦鄷?huì)去那里娛樂(lè)一下,海邊的椰樹(shù)林,在酷熱的時(shí)候,爬到樹(shù)上摘下一個(gè),吮吸著椰子的美味,我還要在海上建造一座大型淘氣寶,和許多供娛樂(lè)的大型店面。大家會(huì)高高興興地度過(guò)短暫而又有意義的假期……
西邊,海拔很高,很多地方都有許多的名山大川,如果有幸到那里去,那么一定會(huì)很幸運(yùn)吧,曾經(jīng)記載,昆侖山曾經(jīng)發(fā)生十二級(jí)地震,但是無(wú)一傷亡,以為那是千里無(wú)人區(qū)。那里還有許多山脈沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),可以想象到這個(gè)世界是多么的有魅力,這種魅力吸引著我們,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……
東邊對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是很熟悉的地方了,因?yàn)槲揖幼≡诓澈V疄I天津,這里有九河下梢海河,而現(xiàn)在。自從建造了海門(mén),天津的一大美味——海河河蟹,已經(jīng)消失了,海門(mén)阻擋了螃蟹的活動(dòng),螃蟹無(wú)法產(chǎn)仔,所以,大家都去捕撈,越來(lái)越少,越來(lái)越少……
聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)年,他們?cè)瓉?lái)住在平房的時(shí)候,這邊坐上鍋,那邊去水中撈螃蟹,都來(lái)得及,我很有疑問(wèn),后來(lái)又問(wèn)了很多長(zhǎng)輩,才得知,那時(shí)候到處都是螃蟹,在水泛濫時(shí)候,螃蟹跑到路邊的高粱上面去吃高粱米,真的.沒(méi)有想到啊,這也是有利有弊阿,海門(mén)固然好,但是應(yīng)該想清楚后果。
這個(gè)美麗的地球,讓我們保護(hù)她把,這位人類(lèi)的母親已經(jīng)禁不起如此大的挫折了,如果再不節(jié)約資源,到我們這一代的下一代,下一代……那么,地球?qū)拇讼,再也沒(méi)有人類(lèi),再也沒(méi)有任何生物可以存活,在宇宙中,還沒(méi)有找到可以生活的星球,讓我們一起來(lái)保護(hù)它,保護(hù)我們的母親,保護(hù)我們唯一的希望,讓她永遠(yuǎn)的魅力四射吧!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇28
小時(shí)候,每次到外婆家時(shí),最開(kāi)心的事就是搭建心目中的“城堡”了。
剛會(huì)搬磚頭的時(shí)候,就和哥哥一起搭小房子了。當(dāng)時(shí),小房子小得連小狗都鉆不進(jìn)去,而且一點(diǎn)兒也不堅(jiān)固。因?yàn)闆](méi)有訣竅,所以房子剛建到膝蓋那么高就倒塌了。
怎么才能讓房子更堅(jiān)固呢?有一次,我看到許多建筑工人用交錯(cuò)疊加的方法壘筑,房子砌得又高又大,而且不容易倒塌。從此以后,我們也學(xué)著建筑工人的方法砌小房子,效果果然不錯(cuò),F(xiàn)在,我們已經(jīng)能砌蹲得下三個(gè)小朋友的房子了!
我覺(jué)得,造房子最重要的就是“堅(jiān)固”,實(shí)用第二,美觀第三。假如有一幢好大好大的別墅,既漂亮又實(shí)用,但就是不堅(jiān)固。有一天,臺(tái)風(fēng)來(lái)了,他輕輕地吹了一口氣,人們都還沒(méi)來(lái)得及逃出來(lái),房子便倒了,那該是多大的.一場(chǎng)災(zāi)難!
建筑師這個(gè)職業(yè)可不是想象的那么簡(jiǎn)單哦!不僅需要智慧,而且必須要有責(zé)任感,你說(shuō)呢?
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇29
清明放假,跟隨媽媽去農(nóng)村老家,閑來(lái)沒(méi)事,坐在爺爺家屋檐下享受春天的“日光浴”。這時(shí),兩位不速之客撞入我的視線。烏黑光亮的羽毛,俊俏輕快的翅膀,剪刀似的尾巴,它們就是活潑機(jī)靈的小燕子。
只見(jiàn)它們?cè)谖蓍芟卤P(pán)旋著,仿佛在尋找什么,過(guò)了一會(huì)兒,便又離開(kāi)了。
片刻,它們又“比翼雙飛”回來(lái)了,身體緊貼著墻壁,用嘴巴不停地啄著。這時(shí),一粒珍珠般大小的泥團(tuán)掉在我的.面前,我才恍然大悟,原來(lái)它們?cè)诮ㄖ约旱男〖摇?/p>
為了看清楚小燕子建筑“房屋”的全過(guò)程,我站直了身子,目不睛地盯著。只見(jiàn)它們口銜泥草,用雙爪抱住屋檐下的木頭,把嘴里的泥團(tuán)粘在上面,可不知道為什么,泥團(tuán)“啪”地一聲掉在地上。但它們像沒(méi)事似的飛走了,很快又口銜泥團(tuán)飛回來(lái)了,重復(fù)著剛才的動(dòng)作。這才讓我明白:那毫不起眼的燕窩,對(duì)于嬌小玲瓏的燕子來(lái)說(shuō),猶如我們想登天一樣。
就這樣持續(xù)著,小燕子毫不氣餒,樂(lè)此不疲,掉了粘,粘了掉,一圈,二圈,三圈……過(guò)了幾天,建筑師的作品已經(jīng)初露雛形。橢圓形的屋身,留一個(gè)只容它們自己一個(gè)人能出入的“門(mén)”,里面用稻草、羽毛鋪墊,能讓一家人在里面舒舒服服地休息,享受天倫之樂(lè)。
小燕子雖不是世界上最杰出的建筑師,但那一粒粒小泥團(tuán),卻凝聚著它們的心血。眼望燕窩,讓我陷入深深地沉思:燕子雖小,但其毅力和精神卻是我們所不能及的。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇30
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)宇航員而我,想當(dāng)一名建筑師,于是我就幻想,假如我已經(jīng)是一個(gè)建筑師
假如我是一個(gè)建筑師,我會(huì)把各個(gè)樓房的墻壁設(shè)計(jì)為空心的,這樣不但可以免受外界干擾,在冬天又可以不讓屋內(nèi)的'熱氣流失。
假如我是一個(gè)建筑師,我會(huì)把每棟樓設(shè)計(jì)一個(gè)緊急避難室,由鋼板制成,不易破壞,當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害時(shí),人們就可以第一時(shí)間躲在里面避難。
假如我是一個(gè)建筑師,我還會(huì)把每家的陽(yáng)臺(tái)旁設(shè)立一個(gè)停車(chē)位,由一個(gè)智能電梯,把車(chē)托舉到停車(chē)位上,有了這樣的設(shè)計(jì),人們?cè)僖膊挥脫?dān)心搶不到停車(chē)位了。
假如我是一個(gè)建筑師,我一定要建造許多可以造福人類(lèi)的建筑。為此,我要更加努力的學(xué)習(xí),為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇31
童年就像萬(wàn)花筒繽紛多彩,童年就像和怪味豆,有苦也有甜,而童年的我們就是一個(gè)小小建筑師"。
樹(shù)上,蟬不知不休的叫著,太陽(yáng)毒的連雞蛋也烤得熟。唉!這個(gè)夏天,我心里不免升起一股怒氣,真想用神弓一箭射掉那可惡的太陽(yáng)。
看這兒,這兒!"我順著聲音的方方,瞇著眼一瞧,那不是鄰居家的姐弟嗎?他倆一進(jìn)來(lái)就問(wèn)有水嗎?"我端了兩杯滿滿的水給他們,他們咕咚咕咚兩下,水被他們喝個(gè)精光。
這個(gè)夏天這么熱,太陽(yáng)這么曬,真無(wú)聊,唉!哎!咱們?nèi)ソ▊(gè)涼棚避曬吧!"好哇!"姐姐剛說(shuō)完,我與弟弟便異口同聲地答應(yīng)了。
我們從田地里,紛紛搬來(lái)干稻草,蹣跚地搬放在蔭涼處。
開(kāi)始工作了。我把棍子插在土里,墻壁上也插上,隨意的鋪上干稻草,可是稻草一下子全落了下來(lái)。我才發(fā)覺(jué)空間并沒(méi)有擺放竹子,難怪會(huì)掉。我投機(jī)取巧摘了些蒲草,可別小看了它,作用可大了。正想讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的成果,可大家卻忙得不可開(kāi)交,弟弟找竹子,妹妹搬干稻草。唯有姐姐不知所蹤。
就在快完工時(shí),涼棚因不平穩(wěn)嘩的`全坍塌了。我們像丟了寶貝一樣心疼,這可是花了我們一上午的時(shí)間辛苦建成的!但我們并不放棄,又重頭建起。
終于,又忙了一下午,涼棚完工了?墒顷(yáng)光還是可以射進(jìn)來(lái),這時(shí),姐姐拿出了秘密武器---布,哈!只見(jiàn)姐姐一層一層給涼棚穿上了花衣服。陽(yáng)光果然不曬了。
通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理---世上無(wú)難事,只怕有心人。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇32
科技節(jié)又如期來(lái)臨,今年,學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽,有紙橋載物、飛機(jī)模型等,最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。
比賽開(kāi)始了,我和錢(qián)煜在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方,放好材料,在老師的一聲令下,開(kāi)始了制作。我們拿出撲克,分工明確,一個(gè)人減膠帶,一個(gè)人折紙牌。不一會(huì),一大堆紙牌折完了,我又小心翼翼得一個(gè)挨著一個(gè)黏上去,錢(qián)昱忙著撕膠帶。只見(jiàn)牌塔漸漸地高起來(lái)了,可卻狀況百出,不是哪邊折了腰,就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的.螞蟻一般,急得滿頭大汗,頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲,此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁?僧(dāng)我看見(jiàn)馬上成型的牌塔,心又頓時(shí)平靜下來(lái),一種自豪感油然而生。終于,在別人羨慕的目光中,我們的牌塔在我們的巧手中誕生了!
我們都興奮極了,看著這寶貴的成果,雄赳赳,氣昂昂得來(lái)的老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔,情不自禁地歡呼起來(lái),我也在這氣氛中笑開(kāi)了。
果真,老師和校長(zhǎng)看見(jiàn)這么高的一座塔,眼睛也一亮,“真不錯(cuò)”,“這個(gè)班真厲害”……聽(tīng)著這些夸獎(jiǎng),我也按耐不住激動(dòng)的心情,大喊:“我們成功了!”
最后,這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去,我們班也因?yàn)檫@座塔爭(zhēng)得了光榮。
真希望還有這些活動(dòng)哇!這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理,不是一舉兩得嗎?
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇33
在寬敞平坦的高速公路上,忽然開(kāi)來(lái)一輛豪華小轎車(chē)。它停在一座蘑菇形的高樓邊,隨后從車(chē)?yán)镒叱鲆晃还媚,她就是我,一個(gè)21世紀(jì)的女建筑師。這座蘑菇形高樓,就是我設(shè)計(jì)的。我來(lái)到蘑菇形的玻璃門(mén)前,門(mén)一下子便自動(dòng)開(kāi)了。
這時(shí),機(jī)器人海羅從里面走出來(lái)。海羅是我的秘書(shū)。它接過(guò)我手里的公文包,并隨我一起走進(jìn)工作間。在我的`工作間里,自動(dòng)升降柜上放著一臺(tái)電腦和一盆健腦鮮花。旁邊還放著遙控傳話機(jī),那是21世紀(jì)的高科技產(chǎn)品。如果你想上我設(shè)計(jì)的樓頂上看看,只需按一下電鈕,高速電梯便會(huì)平穩(wěn)地帶你升入豪華大廈的樓頂。這樣,你就可以飽覽整個(gè)城市的景色和山城特有的風(fēng)光了。也許你還不知道,在我們建筑公司里,所有的工作都是由電腦完成的,人只需要掌握它、控制它就行了。比如,每天電腦都會(huì)安排我一天的日程表,搞設(shè)計(jì)的時(shí)候,我直接在電腦上構(gòu)圖。至于修改嘛,就更方便了,我只要按幾個(gè)鍵就可以了。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇34
這次來(lái)綠野村真是太巧了!剛好趕上它的轉(zhuǎn)型,我們幻想著未來(lái)的鹿野村,成為了鹿野村的“設(shè)計(jì)師”。
我們以為:“設(shè)計(jì)之路是曲折的,但很復(fù)雜。真的不容易做到!”讓張子玉拿灰色的kt牌。但是鹿野村最大的.特點(diǎn)是“綠色”,但是底板的顏色是灰色的。“怎么能體現(xiàn)‘綠色’?百潔布不夠怎么辦?”這么多問(wèn)題縈繞在心頭,再看看邊上的百潔布!巴,厚厚的一摞!”怎么可能不夠呢?“所以,我安心開(kāi)始工作。
一看陳倉(cāng)浩的房子,“結(jié)束了!沒(méi)有操場(chǎng)怎么辦?”我想到了這個(gè)想法。再看一遍,陳倉(cāng)浩也寫(xiě)了一封信,步驟和要求都在上面。“哦,原來(lái)他想讓我們自己去操場(chǎng)!本瓦@樣,我承擔(dān)了做操場(chǎng)的重任。按照陳滄浩點(diǎn)的大小,我信心十足,一本正經(jīng),一步一步的開(kāi)始了操場(chǎng)。中間的矩形已經(jīng)做好了,最后也是最重要的一步就是畫(huà)一個(gè)半圓。“金玉鳳,圓規(guī)!”“結(jié)束了,不好!”這太可怕了。我坐在椅子上,好像很穩(wěn)重,在思考。這時(shí),我裝材料的膠帶掉在了地上。我看到里面的雙面膠,靈機(jī)一動(dòng)向我走來(lái)。我拿著雙面膠畫(huà)了個(gè)圈!罢鏄(biāo)準(zhǔn)!”我一邊說(shuō),一邊暗暗夸贊自己。就這樣,我完成了操場(chǎng)。
最重要的一步是用百潔布做草。王老師說(shuō)草一定要用柔軟的百潔布做才好看。我意識(shí)到連百潔布都不一樣。
在這次活動(dòng)中,有無(wú)數(shù)次的“失敗”,但通過(guò)整組同學(xué)的努力,這些“失敗”都順利解決了。我好聰明,我好驕傲!
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇35
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是能夠降妖伏魔的孫悟空,夢(mèng)想自己是超人,能在地球有危難的時(shí)候出來(lái)保衛(wèi)地球,夢(mèng)想自己能上天入地,能主掌乾坤……
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名現(xiàn)代藝術(shù)的樓房設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一幢幢參天大廈,各具形態(tài),各具特色。
現(xiàn)在我是一名初二的學(xué)生,很快面臨第一道帶有障礙的大門(mén)——初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試。如果跨過(guò)這一道坎,我對(duì)自己的夢(mèng)想就有了更大的勝籌,如果跨不過(guò)去就要付出更大的努力來(lái)使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是就算這個(gè)障礙跨不過(guò)去,我對(duì)這個(gè)目標(biāo)也不會(huì)放棄,我會(huì)努力堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著、飄著。但當(dāng)一名建筑師的夢(mèng)想已在我心中深深地扎了根,就算世界毀滅也無(wú)法將它抹去。未來(lái)遙遠(yuǎn),未來(lái)困苦,前行的路上注定磨難相伴,但那是值得的,因?yàn)闉閴?mèng)想努力奮斗,本身就是一種幸福。從建筑的意義價(jià)值來(lái)說(shuō),它能反映出一個(gè)建筑師的審美觀念和追求,它能不斷地顯示出人類(lèi)所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文化,以及流動(dòng)的時(shí)代智慧。我渴望成為梁思成、林徽因那樣的建筑大師,讓中國(guó)的傳統(tǒng)建筑文化在世界文化林里絢爛奪目。我也渴望成為貝聿銘那樣的頂級(jí)大家,讓世界的目光因我的建筑而凝注。
古人曾說(shuō),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我一直很清楚,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須努力學(xué)習(xí),沒(méi)有刻苦的努力,一切夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)想”。夢(mèng)在夢(mèng)中睡去,夢(mèng)在夢(mèng)中醒來(lái)。只有守望著,只有追求著,才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,才能看見(jiàn)花開(kāi)。我只有努力學(xué)習(xí),只有抱緊夢(mèng)想,抓緊每一分每一秒,努力著,從不放棄。
“大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫的絕世宏愿,我謹(jǐn)記在心。我愿意制造許多許多的房子,讓那些迷了路的.、無(wú)家可歸的、漂泊無(wú)依的人們都能找到靈魂的庇護(hù)所,讓這個(gè)世界少一些冷漠,多一些溫暖。所以,現(xiàn)在我只有發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),才能為我的夢(mèng)想添磚加瓦,才能汲取追求的力量,在前行的路上不斷接近做一名獨(dú)具一格的建筑師的理想。
我的建筑師夢(mèng)想小學(xué)四年級(jí)作文 篇36
“神舟五號(hào)”飛船在不久前已載著楊利偉叔叔飛上了太空,可是飛船只能載一人。如果能同時(shí)載很多人一起飛上太空那就好了。但是,假如我是建筑師,我就會(huì)建一棟高40萬(wàn)千米的大樓,人們就可以在樓上觀看太空了。
這棟樓一共有40萬(wàn)層,每一層都有幾百萬(wàn)平方米的房子、一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)和一個(gè)游泳池等,反正什么都有。每一層只住一戶人家,總共可以住39萬(wàn)戶人家。每一層都有一個(gè)智能機(jī)器人,人們?nèi)绻惺裁床粷M意的地方都能找機(jī)器人幫忙。大樓里的“樓梯”全是斜坡,可以開(kāi)車(chē)上樓。如果你想快點(diǎn)到達(dá)樓頂?shù)脑,可以讓智能機(jī)器人背你上樓。機(jī)器人1分鐘可以走8萬(wàn)層,不到5分鐘后就可以到達(dá)樓頂了。頂層有一個(gè)寬闊的'實(shí)驗(yàn)室和討論室,還有一個(gè)大型觀看臺(tái)。各國(guó)的科學(xué)家可以一邊觀看宇宙一邊在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。有不懂的問(wèn)題也可以在討論室里大家一起討論。
這棟大樓還可以飛上太空。在大樓里的人都可以透過(guò)窗戶看到閃閃的星星,浩瀚的宇宙,大大小小的星球……人們還可以到任何一個(gè)星球上去看一看。
啊!假如我是建筑師那該多好!
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